2022学年高三班主任工作总结_高三班主任工作总结.docx

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1、2021学年高三班主任工作总结_高三班主任工作总结 高三班主任工作总结 一段时间的工作结束，还需停下来梳理一下，这样能够更有规划的去做好接下来的工作。工作总结之家我供应这篇“2021学年高三班主任工作总结”让您参考。 本班同学在高中阶段的最终一个学期。弹指间，三年的时间已匆忙逝去。回首往事，一切都像是刚刚发生。还记得初任20班班主任时的情景。因20班是个一般班，所以，同学的基础都很差，中考分最低的仅300多，但同学个个跃跃欲试，颇有乳虎入林任前行的气概。现在，同学算是已尝尽了高中生活的酸甜苦辣，都在埋头于高考复习。那么，就让我悄悄地回顾一下自己的班主任工作吧，既是对以前工作的总结，也算是对以后

2、工作的方案。 一、爱心 训练应当且必需是一门爱的艺术，那么，老师首先要有一颗爱心。难以想象，一个不喜爱训练事业，不喜爱同学的老师如何工作。爱心之施于同学大体有两种：慈母之爱与严父之爱。对同学的生活与心理，老师当如慈母，时时留意他们的心理动态及思想变化，尽心关心他们，关怀他们，让同学真正感受到学校生活的暖和。对同学的学习和纪律，老师须似严父，对他们严格要求，既不放任，也不姑息，促使同学养成良好的学习习惯，并形成严格遵守纪律的思想意识。本学期里（其实也是三年乃至我工作十几年来的一贯做法），我多次与同学个别谈心，或鼓舞，或表扬，或提示。个别谈心的面遍及每一个同学，使同学充分感受到老师对自己的重视。是

3、爱，使同学与我拉近了距离，是爱，使同学对我产生了敬意。 二、诚意 作为班主任（其实也包括每一个任课老师），对同学的情感必需是真诚的。同学的情感是单纯的，但恰是单纯的情感最具直觉性，老师对自己如何，同学的内心如明镜般光明。因此，一个称职的班主任，对同学的爱肯定是真诚的，肯定不会对同学耍弄虚伪，耍弄权术。可以说，任何自作聪慧的、向同学耍弄手腕的做法都是愚蠢的，或许他能哄骗同学一时，但肯定不能哄骗同学永久。本学期也是多年来，我永久奉行一条原则：以自己的感情力气打动同学。由于我是一个真诚的人，所以，我对同学的爱永久是真诚的。 三、信念 众所周知，20班是个一般班（也就是人们通常所说的“慢班”），同学的

4、基础原来就差，假如老师再刺激几句，打击一下，则同学确定就“蔫”了。我从任本班班主任的那天起，就从未在心里卑视过同学，就始终是热忱万丈地投入到我的工作之中。差生缺少的就是信念，差生最需要的就是信念。没有信念，一切都完。因此，本学期（也是三年来）我所做的工作最多的就是激励同学的斗志，增加同学的信念。令人欣慰的是，通过种种努力，同学的心愿最终与我的相通了，同学对高考布满了信念，布满了士气，对将来布满了盼望，布满了向往。慢班最终没有变成学校所担忧的“废班”。 四、思心 古希腊哲学家苏格拉底说过：“未经省察的人生没有价值。”作为老师，作为班主任，首先要教会同学的，就是让同学明白为什么读书，读书的意义毕竟

5、在哪里。思想是人最有魅力的部分。学问可以传授，才智却无法转让。由于一切的才智来源于同学的内心。读书的意义在哪里呢？我认为就是让每一个人学会思索人生，省察人生，感悟人生，在前人开垦的人文土壤上撒播并收获自己的人文品行、人文精神。所以，我从教的原则是教会同学思索，培育起同学那颗思索的心。什么是素养训练，我认为，教会同学独立思索应是素养训练的关键。我盼望自己的同学是一群思索的、清醒的“人”，而不是一群愚昧的、劳动的工具。 以上四点，就是我本学期（也是我多年来）班主任工作的重点，也是我今后努力的方向，有何不妥之处，还望各位同仁多多指正。 XX0706 更多工作总结.扩展阅读 2021年高三班主任工作总

6、结 敬重的各位领导、各位老师大家下午好！ 我是高中部的邢建国，担当高复班12、13班的数学教学工作，兼任13班的班主任。今年我校同学在首次高考中取得了辉煌成果，4人考取清华高校，3人被北大录用，3人摘取了新乡市文理状元，其中刘辰辰以701分获得河南省理科其次名，文科复读班王辞源同学数学满分150分。一本上线203人，上线率36%。二本上线389人，上线率70%，三本上线455人上线率81%。我班13班的刘辰辰、宋京京、孙大鹏、朱文雅4人考取了清华北大，我校前10名中，我班占有6名，共有33名同学一本上线，上线率72%，二本上线率100%，全班平均分达到616分，12、13班的数学平均分129.

7、5分，两班数学140分以上的共有19人。 这些成果的取得是宏力人的傲慢，是全校领导、师生共同努力的结果。我在此代表高中部的师生首先向创建了一流设施的宏力学校并赐予师生关怀暖和的董事长致以最真诚的谢意，我仍旧记得在去年复读班刚开学的时候，董事长到办公室探望高复班的老师，为我们加油鼓劲；董事长在高考期间目送高考的车队奔赴考场，烈日炎炎下又迎接我们归来的场景令我经久难忘，生病的考生由董事长亲自送往医院输液，让考生们感动流泪。我还要感谢总校的正确领导明确了复习的方案、进行了针对高三的北高校园的培训、支配了众多知名高校指导填报志愿，正是这些措施为成功奠定了基础。感谢为招收优质生源而努力的老师们，感谢人力

8、资源部为复读班量身定做的体验活动。感谢为我们供应优质服务的相关部门。最终我本人还要感谢高中部在李校长领导下的一支团结、有战斗力和谐的集体，他们把握高考、吃透教材、精选习题、少讲多练，仔细组织考试、阅卷、讲评、培优补差，仔细落实学校学部的各项训练教学措施，并且取得较好的效果，让我从中收获许多。还要感谢我的家人，让我无后顾之忧，全身心的投入到工作中。下面我从班主任管理的角度，简要地叙述我们这一年的历程 （1） 请进来，留得住 开学之初，前来视听参观的同学特殊多，复读班的老师真实而充分的展现我校的环境设施和管理，每一位老师仔细备课，展现复读班老师的风采，让同学感受到这儿是同学成长成才的地方。班主任们

9、都乐观组织班级活动消退同学彼此之间的生疏感，与生活老师任课老师一起与同学进行多方面的沟通沟通，正是这种亲切与关怀使同学能够快速进入生活和学习的轨道。每来一位新生，都会由一位或几位老生关心他。我班孙大鹏同学曾深有感受地说：我感受到关心别人和得到别人关心的双重欢乐，我喜爱这个班级。这一年中已记不清有多少次生活老师护送生病的同学到医院看病，我班刘辰辰同学一年中摔坏两回腿，李清彦小臂骨折，刘正波做手术，还有一位同学患糖尿病住院一个多月，老师们在生活上给他们关心，在学习上准时补课辅导。我了解今年我班16班的同学，他们多数是听同学说“宏力不错”慕名而来，我班的宋京京同学考上北大，带动了原阳的同学投身到宏力

10、学校来，甚至推举原来教她高中三年的老师来宏力学校应聘。这说明我校正成为同学得到关爱、获得学问、提升力量、成长成才的好学校。 （2） 班级团队的建设 提出“乐观、健康、向上”的班风， “挨次自然”的法则，这也是生活学习的一种态度。明确这一年“考上抱负高校，提升人格魅力”的两个目标。提倡竞争与互助，鼓舞同学独立思索，思维活跃（yue）。通过班会、私下沟通去创设情境让同学展现自我、评价自我、剖（pou）析自我，要求同学感受生活、体验欢乐，富有.。让他们养成良好的生活、行为、思维的良好习惯。我擅长挖掘同学的潜力，我班的最大特点是每一次考试班级第一名都是不同的同学，形成了强大的有冲击力的队伍。像王彦士、

11、董志军、张代雨冯瑞萍等多位同学提升幅度都在60分以上。我组织了两次由全体老师、生活老师参与的班会，形成班主任、任课老师、生活老师的有机团体，共同在生活、思想、学习上指导引导同学。老师们仔细落实学校学部提出的“培优补差”方案，考前一个月，每周一次班级组会，研讨班级、每一个同学的状况，提出有针对性的措施，李校长和老师们一起与同学沟通，了解同学的状况。高三老师五月份每天上午第五节自习都辅导同学，直到12点下班。全部老师仔细认真的关心同学估分，填报志愿。我要感谢这个团队，正是他们的精诚团结、不懈的努力铸就了今日胜利。 （3） 调整心态，指导学法 首先是“归零”的心态：XX年的高考成果仅仅是过去，一切需

12、要从头再来，从基础抓起，从薄弱的环节入手。2“细节打算成败”的心态：指导同学做题考试规范化，从做题的正确率、速度、敏捷性上提出要求，建立错题档案，指导同学擅长反思总结归纳。3“良好的竞争心态”：不少同学是原学校的尖子生，但宏力学校高手多，部分同学有失落感，我结合同学自身的特点，引导他们实现自我超越，取彼之长补己之短，高手恰恰给我们供应了学习竞争的机会；要求同学擅长利用一切资源、一切的力气一切的时间；要求高手们人人奉献一道好题，一个好办法，一个好的解题方法，这样便可以汇成学问的海洋。4“适当的压力”心态，不少同学感觉自己的智力好，基础好，XX年的分数高，不愿下苦功夫，想轻轻松松上名牌，这时需要给

13、同学设定目标添加适当的压力；有的同学底气不足，心理脆弱，可怕高考，这时需要给同学释放的空间，恰当的定位。我班有一位同学，家境贫寒，父亲患有神经病，性格内向封闭，基础不好，我首先解决的是对家庭父母的态度，去掉那种“难以启齿”的感觉，没有别人瞧不起你，是你自己把自己看扁了。熬炼他的沟通力量，支配活泼乐于助人的同学关心他，今年他最终由558分提高到608分，如愿以偿，他的父亲前一段时间常常给我打电话，每次就一句话“感谢了，邢老师”，我们可以想象到我们的努力为同学带来了胜利，为家庭带来了幸福。 （4） 贵在坚持 从接待新生，到一摸、二摸、三摸、四轮复习到高考、估分、填报志愿需要一气呵成，再接再厉。我的

14、女儿在一班级，爱好小组学的是钢琴，这一年来我没有抽出时间来陪陪孩子，倾听她弹出的美丽琴声没有付出没有牺牲就没有胜利。全部的宏力人都是这样敬业、爱岗，都会把宏力企业的精神理念融入到自己的岗位中，我们付出了我们胜利了我们幸福了！在此把我的信条奉献给大家：付出终有回报，好人一生平安。 在高考的前一天晚上，我征求同学的看法，需要我讲点什么，同学的反应是有点紧急、可怕。我想起了我们班拔河获得冠军的情景，拔河的要领是双手紧握身体倾斜、男女生交替、直线用力、脚踏实地、把握节奏、贵在坚持，激发潜能，我在教室前面挥舞着小红旗，全班同学在我的指挥下，有节奏的呼喊、用力，制造出了先紧急，布满.，体验胜利，再放松的状

15、态，收到了较好的效果。让我们一起来感受当时的.好吗？ 最终让我们共同努力，续写新的光辉篇章。感谢各位！ 20222021年高三班主任工作总结 本学期，20班主要做了以下工作： 一、狠抓班风建设。本学期来，20班状况又有变动原19班解散，19班 的同学分别并入18、20班。其中17人并入20班。又，原17班一人（王泽珏）转入20班，有补习生一人（董兵）插入20班，全班人数达61人。所以，20班在本学期一开学时人心比较不稳，班风较差，故狠抓班风建设便成了班级管理工作的重点。抓法有三：1、“培训班干部”；2、增加同学自信念；3、严格管理。 二、做好同学磨合工作：增加班集体凝聚力。方法：1、乐观参与学

16、校组 织的各项活动。如校运会（20班荣获团体总分第一名），演讲竞赛、庆祝建国50周年文艺晚会、澳门回归主题班会、迎接新世纪文艺晚会等。2、在班上组织主题班会（如我为20班添光荣等）学问竞赛、争论会等。3、组织同学学习好文章。 三、确定班级个人高考目标，搞好高考复习。依据同学实际，确定了较切 合同学实际的高考奋斗目标，让同学有的放夭地进行复习。科目学习上，班主任强调在数、理、化、英四门上的学习（因班主任上语文，而同学对数、理、化、英四科有畏难心理）。 四、问题：1、良好班风尚未形成；2、大部份同学信念不足。下学期努力。 XX年1月26日 2021年高三班主任德育工作总结 素养训练是我国经济和.进

17、展对基础训练提出的必定要求，也是对老师提出的训练改革的重要课题，实施素养训练，就是要把同学培育成品德高尚，学业扎实，爱好广泛，身心健康的新一代。本学期我班乐观开展爱国主义、.主义、集体主义训练，切实以加强对同学的品德训练、纪律训练、法制训练为主要内容，详细从以下方面开展工作： 第一，加强品德训练。 进一步抓好中同学的日常行为规范养成训练，并把重点放在训练同学具备良好的行为习惯、形成优良的思想道德素养上。 本学期同学进入高三，思想有所动荡：普遍认为自己学习成果差，经过努力进步也不大，考高校盼望渺茫。有的想退学；有的想牵强跟着到毕业，拿到毕业证就行了；有的则很紧急，成天愁眉不展；有的想努力学习，但

18、不知怎样提高学习效率。针对这些状况，我仔细进行了分析，认为学习信念不足、缺乏毅力是主要问题，要使他们安心学习，关键在于提高自信念和培育顽强的意志，还要进一步关心他们养成良好的学习习惯。 为了达到这个目的，我利用班会时间让他们更多了解名家名人的经受，现实生活中在逆境中奋起、成才的典型事例，学习相约在北大，开展向体育健儿学习的宣扬训练活动，树立学习的榜样，转变以往不良的学习习惯，培育同学顽强的意志品质和心理素养。通过多次主题班会和个别谈心，辩论会，综合学问竞赛，元旦晚会，学校进行的九十周年校庆等活动，培育了同学尊老爱幼、文明礼貌、团结互助、艰苦朴实的优良品质和爱国主义、集体主义精神。 其次，加强纪

19、律训练 本学期在政教处的领导下，我以宿舍管理、班集体建设、广播操等工作为载体，严格执行学校的各项规章制度，每星期让班委通报一次考勤状况，作业状况，活动状况，听取各科任老师的看法，常常召开班委会，常常与家长联系，准时了解班级状况，对违纪和落后的同学准时处理和做思想工作，保证了宁静的学习环境和良好的学风，对同学加强了纪律观念的培育。 第三，加强法制训练。 乐观主动与学校协作，严格做好训练防犯工作，通过新闻，训练材料：如毒品的危害、托起明天的太阳，学校的法制宣扬栏，法制讲座等，加强了同学的法制观念和法律意识，学校还加强了与法制训练挂钩单位的联系，进一步抓好宣扬工作和帮教工作。 二二 年一月 2022

20、年高三班主任工作总结 细心整理了XX年5月高三班主任工作总结，望给大家带来关心! 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对同学的思想政治工作,培育同学良好的道德品质,净化同学的心灵,努力培育又红又专的合格人才。 为了协作学校团委和政教处的工作,我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。例如,跨步进入新世纪系列活动、查找我身边的活雷锋、青年同学应当怎样以实际行动喜爱祖国、青年同学应当树立远大的抱负和报复等。同时,我也常常利用班会课对同学进行身心训练,关心同学澄清思

21、想上的模糊熟悉,提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心,准时对同学进行针对性的训练。 二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地了解同学,努力培育赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。 高三班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和学问复杂程度的加重,简单产生两极分化,有的同学甚至会感到迷惘,对前途失去信念。因此,在同学毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进行自我训练,让同学在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意

22、指导同学如何进行自我管理,培育他们多方面的力量,放手让他们自我设计、自我组织各种训练活动,在活动中把训练和消遣融入一体。还留意培育同学的自我服务的力量,让同学学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习阅历沟通会,意志训练,如何做时间的仆人,习惯养成训练等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做同学的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成果。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较

23、好的成果。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向进展。 三、乐观抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。 后进生的训练和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导,关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 四、乐观开展好文体活

24、动,做好课间操、眼保健操,爱护同学视力,增加同学的体质,提高同学的学习效率。高中同学学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与同学一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与同学感情的沟通。 五、乐观主动地和各科老师联系,协调学校各方面的训练力气,发挥好纽带作用。 在与任课老师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的看法,同时又把他们当作班级的仆人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多训练同学,让同学懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,同学的整体素养在不断的提高。这届同学的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,准时总结阅历教训,争取取得更加辉煌的成果。