幼儿老师个人工作总结2021_幼儿老师个人工作总结.docx
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1、幼儿老师个人工作总结幼儿老师个人工作总结 2021_2021_幼儿老师个人幼儿老师个人工作总结工作总结幼儿老师个人工作总结 2021。作为一名幼儿老师,平常要多对自己的工作总结,这样可以提高自己的教学力量,保证自己的工作质量,使自己的教学技巧不断提升。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿老师个人工作总结 2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿老师个人工作总结 2021(一)在忙劳碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:一、工作方面我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严峻,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。利用周六周日
2、和晚上时间进行家访,深化了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理力量差,依靠性强的特点,在培育幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理力量的同时,赐予幼儿最好的照看,用最大的热忱与爱心,使幼儿感受到妈妈般的暖和与爱惜在训练教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的进展,我在制作玩教具时,都制作了x 份,以确保每个幼儿人手一份,避开因器材投放而限制、影响幼儿进展。另外,为了协作主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。二、思想方面全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,乐观提高自
3、身的政治觉悟,自觉读书看报和收看新闻联播,关怀时事,仔细参与每周的政治学习并做好政治笔记。三、学习方面利用业余时间通读xxxxx、xxxxx、xxxxx,翻阅xxxxx等书籍、杂志以丰富自己的学问和训练教学方法。多听其他老师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。连续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻听从领导的支配。与各位同事友好团结,全力协作班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。总之,我会时刻.“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面进展、为幼儿园的美妙明天不断努力。幼儿老师个
4、人工作总结 2021(二)刺眼间一个劳碌而紧急的一学期过去了,这是幼儿园开园以来的第一个学期工作,有辛酸也有欢乐,回顾个人工作状况:一、思想方面本人思想端正严格要求自己,不能落后。专心参与园内各项活动,并仔细做记录。喜爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心,树立为人师表的形象二、教学方面从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周方案活动资料,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习。在课前的教具预备要充分、资料要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简洁、开心的学习环境。让幼儿
5、学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地进展。三、常规训练方面在一日活动中,留意教孩子初浅的,简洁的生活学问阅历,培育孩子独立解决问题的潜力。加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为习惯。从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。四、家园沟通主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,电话、面谈等形式来了解幼儿在家与在
6、园的各种表现。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密。五、今后工作规划1、专心、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会,加高校习力度。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练,加强幼儿常规训练,注意幼儿自身潜力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协
7、作,共同确定训练活动主题。选取贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己的思想及业务素养,专心地进行专题讨论,专心地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼儿老师个人工作总结 2021(三)又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在,甘于悄悄无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。半年的集体生活,让孩子们学会了很多,也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种骄傲感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的阅历教训,与大家一起共享,取长补短,以便在
8、今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。俗话说的好“三岁看老”,幼儿训练直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿训练工,要想完成教书育人的责任,首先其自身必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。我作为一名老师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出看法、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字,进餐时我会提示他们宁静进餐,不掉饭粒,午睡时关心他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作搭班老师做好预备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、平安为一体的教学方式,并赢得了家
9、长的支持和信任,实现了家园共育。引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢乐。”空余时间,我还常常在网上扫瞄幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的关心的确很大,也很重视一切学习的机会,由于我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。每天早上学时,我根据稚嫩园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,仔细填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并具体讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣扬
10、栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。“三人行必有我师”,在教研活动中,我仔细学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还许多,要学的东西还许多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持仔细学、仔细做,我才会更上一层楼。通过这一学期的工作,我在其他同事的关心下学到了不少东西,但在教学活动的组织上仍有很多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工而不断努力。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“园丁”,我觉得幼儿园深得家长们的宠爱,还有着巨大的进展潜力。现在,我已经融入幼儿园,我和稚嫩园的各位同事就
11、像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,盼望为幼儿园的进展贡献自己的一份力气。幼儿老师个人工作总结 2021(四)不知不觉,大班下学期立刻就要结束了,孩子们即将幼儿园毕业,迈向更高一班级,回顾本学期的工作,主要有以下几个内容:一、思想工作1.在工作中我自觉遵守幼儿园的各项规章制度,加强师德,做到了爱每一个孩子。2.在工作时间能够做到不看手机,眼睛紧随幼儿活动,保证了每名幼儿都在自己的视线内。3.在与同事的相处中,虚心请教,不骄不躁,不拉帮结派,乐观传播正能量。4.虽然我不在班主任的岗位,但是会要求自己把班级里的事情当作自己的事情,仆人翁意识强,亲密协作好了班主任和另一名老师的工作。二、训练教学
12、1.老师的一言一行直接影响到孩子,只有提高自身的专业化素养才能训练好孩子。在日常的训练教学中,仔细预备自己的每节训练活动,提前把教案、课件预备好,在上课过程中留意自己的言行,不铺张时间,不虚度时间。2.学习36 岁儿童学习与进展指南语言、科学篇,认真研读。3.在其他两位老师的相互协作下,抓好了幼儿的日常生活常规工作,班级老师相互协作,对幼儿的生活习惯和自理力量进行培育,为上学校做好预备。三、保教方面1.这个学期是一个特别的时期,由于疫情缘由幼儿在家里的时间很长,通过线上家访的形式,关注幼儿身心状况,让幼儿做到出门戴口罩,削减与外人接触等事项,提高幼儿的自我爱护意识。2.开学后,充分利用户外时间
13、开展体育活动,用自带水壶喝水,保证了幼儿的饮水量。3.合理支配幼儿在园的生活,培育幼儿的良好生活卫生时惯,做到勤洗手、衣服裤子书包能够自己整理,有良好的午睡习惯等。四、家长工作1.利用线上家访、面对面沟通等形式促进家园共育,与家长准时沟通,科学做好幼儿在家的支配;让家长了解在开学后幼儿在园的一些状况,找到家园需要留意和解决的问题,关注幼儿的进展,特殊是幼小连接方面,共同为孩子的科学幼小连接努力。2.利用班级群更新幼儿在园的信息,对于大班下学期的幼儿,正值即将迈入学校的重要阶段,让家长准时了解班级当天的活动有助于家长们看到自己孩子的进步和不足,科学应对。五、存在的问题和改进措施1.大班的幼儿有了
14、自己的个性,对于某些强势幼儿来说,通常不会顾及别人的感受,我行我素,脆弱一些的幼儿就会比较吃亏,在引导方面,要留意把握好分寸,不能太焦急,否则会适得其反。要试着让孩子换位思索,比如两个幼儿闹冲突,让他俩互换位置,相互说一说做得对不对?应当怎样做?再比如,幼儿来当老师,面对幼儿吵闹时自己是什么心情?以此来体会自己应当怎么做,学会为别人考虑。2.在一日生活中,要留意幼儿间的合作意识,体会众人一条心的意义。3.与家长之间的沟通中,要试着主动一些,沟通问题不是班主任自己的事情,配班也是责无旁贷的。以上是我本学期的工作总结,要改进不足之处,调整心态,连续连续做得好的地方,在以后的工作中有更大的进步。编辑
15、推举幼儿老师个人工作总结 2021 中班工作总结要用第一人称。即要从本人、本单位、本部门的角度来撰写。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿老师个人工作总结 2021 中班”,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿老师个人工作总结 2021 中班一“滴答滴答”随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点提高都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自我的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园老师,仅有反复的,不断地学习进取,才能更加提高。在这一个学期
16、里,为了让自我的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不一样年龄阶段的爱好、爱好、以及个性特征来采纳不一样的训练方法,坚持正面训练,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿训练阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一齐探讨。经过一学期的活动,很多小伴侣在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手本领,想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还
17、需加强,许多小伴侣刚开头对老师组织的活动表现比较被动,并且人数比较多,在合作中经常闹冲突,出现一些不和谐的声音。所以,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白相互协作的关系。让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢快,转变他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更进取地做好事情,完成任务。在学习方面幼儿更是在塬先的基础上有了不一样程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成果。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特别好,
18、出勤率较高。三、家园工作家长工作也是我们训练的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了伴侣,为了让家长更了解我们的工作,我们还经过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,主动和家长们沟通,细心地回答他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的训练措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自我的课堂,学会捕获教学
19、契机,提高自我驾驭课堂的本领和遇事的应变本领。我将在新的学期里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。幼儿老师个人工作总结 2021 中班二说到总结才勐然感觉到,我参与工作已经整整一年了,从一个刚刚从学校毕业的同学到现在已经为人师表的老师,回顾这一年,我付出了多少,又收获了多少呢?悄悄的回顾一下,这短短的一年既劳碌,又充实,有着很多值得总结和反思的地方。在新学期开头的时候,我分到了中二班和最有阅历的老师共同搭班,这是领导对我的信任,更是对我的考验和熬炼,所以在接受这个任务时我就下决心把工作干好。经过一段时间的调整与适应,我的工作也很快走上了正规。这学期我们园内的活动比较多,一个活动接一个活动
20、,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们两位老师团结合作、亲密协作,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。业余时间,我留意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。一、政治思想方面我乐观参与时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素养,加强素养的训练,更新自己的训练观念,树立育人为本的思想。同时加强训练法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。二、保教工作(一)扎实抓好训练教学工作工作中虚心向从事幼儿训练阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,乐
21、观参与园本教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的月方案、周方案,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的训练实践进行反思,找出问题的症结,改进训练的方式、策略等,收到了肯定的效果。(二)全身心的投入,保教结合,喜爱敬重理解幼儿我们两位老师轮番当保育员。这个班有 xx 个小伴侣,我们共同协商,把我们班的纪律及独立力量一起抓、同时我们班小伴侣可以说进步很快,家长反映也不错。独立力量方面:我们坚持正面训练
22、,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,欣赏和鼓舞,使幼儿能够更有信念,更乐观地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时关心,以提高幼儿的独立力量,并准时与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我实行的是准时分析塬因,该批判的批判,并赐予适度的训练,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。在教学方面,幼儿更是在塬来的基础上有了不同程度的提高,特殊是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特殊好,出勤率较高。在频繁的活动之中,我没有遗忘对孩子最重要的养成训练。陶行知老先生
23、说“生活即训练”,所以我留意在一日生活各环节中加强观看与指导,乐观鼓舞幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会仔细倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,乐观开动脑筋,举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便.,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓舞幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在嬉戏活动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个自主、自强、独立的人。保证幼儿活动室、午睡室干净
24、、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。(叁)家园工作家园联系是保证。在工作中,我常常与家长保持联系,了解幼儿家庭训练环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的训练措施,共同促进孩子的成长。三、钻研业务,悉心育人作为一名老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养,在工
25、作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教,工作中学习、学习中工作,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我乐观备课,仔细讲课,得到了领导和同事们的确定。四、熟悉不足,努力进步通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学期的成果也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年,理论与实践的结合还是不够到位,讨论做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量。我
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