学校学校少先队大队辅导员工作总结_少先队大队辅导员工作总结.docx

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1、学校学校少先队大队辅导员工作总结_少先队大队辅导员工作总结 少先队大队辅导员工作总结 学会总结工作，当工作总结结束之际，对过去的工作进行回顾，然后进行总结是一个好的习惯。下面是由工作总结之家编辑整理的“学校学校少先队大队辅导员工作总结”盼望为您供应关心。 敬重的各位领导，评委老师： 大家好！我是东平县接山镇中心学校学校少先队大队辅导员高建。 很兴奋参与上级领导组织的这次活动。能参与这项活动，我感到非常的荣幸和感动。 我校是一所农村学校，鉴于这种实际，我们在立足农村学校实际的基础上创新性的开展了一系列特色活动，可以说我校的少先队是周周有活动，周周有特色。带有乡村气息的特色活动丰富了校内文化生活，

2、取得了良好的成果。今日我沟通的题目是感受幸福欢乐成长 回顾我的工作总结，我想从以下三方面对大家汇报我的工作收获。 一、抓好少先队阵地建设 1、 进行新队员入队仪式。 每年，学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织，并且在六一儿童节这天进行隆重的入队仪式。每次入队仪式前，学校都要邀请全国十佳少先队辅导员退休老师颜廷润为少先队员们作报告，向孩子们介绍少先队的进展史，少先队组织的光荣与神圣。在庄重的队歌声中，四班级的少先队员为新队员佩戴红领巾，让他们接受少先队的洗礼，为组织注入了新奇的血液。 2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾广播站是学校宣扬的文化阵地。在这里，少先队员们可以听到少先队的呼

3、唤，了解少先队的活动，校内动态，好人好事。我利用每周一国旗下讲话的时间，训练全体少先队员欢乐学习，健康成长。学校还在学校校报太阳花上开拓少先队专栏，结合黑板报、宣扬栏对同学进行宣扬训练，营造深厚的氛围。 二、开展丰富多彩的少先队活动。 1、进行师生同乐趣味运动会。今年趣味运动会已经是第五届了。每一次进行，形式与以前都有所不同，项目一次比一次精彩。同学竞赛项目主要有：拔河竞赛、运输乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夹球跑、绕杆推球跑等。通过这些活动的开展，提高了孩子们的身体素养，培育了孩子们的参加力量，增加了班级凝聚力。老师的竞赛项目主要是接力跑、拔河等，老师的参加，在肯定程度上减轻了工作压力，有利于身心

4、健康，以更加饱满的热忱投入到教学中去。 2、庆祝六一文艺汇演。六一是全体少先队员的节日。这一天，全体少先队员们为全体师生献上细心预备的节目。通过孩子们自编自演的舞蹈、相声、诗歌朗诵的节目表演，增加了孩子们的自信念，从中体验到参加的欢乐。 3、开展经典诵读、写字竞赛活动。 学校全力打造书香校内、墨香校内建设。为了创建“书香校内”，成立了工作小组，发动全校师生，开展了“书香班级”、“书香家庭”系列活动。利用班级图书角，学校图书室的资源，让同学们自由借阅，利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍，背诵经典名篇、古诗佳句。为了确保活动的实效性，学校进行了班级故事大王演讲竞赛，亲子共读等活动。这些活

5、动的开展，涌现出了一大批故事大王、书香家庭。学校的经典阅读活动也受到了.各界的关注，泰安电视台对此特地做过报道。活动的开展也取得了一些可喜的成果，近两年我校少先队员参与的县共青团组织的一系列活动中都取得了佳绩，前不久，于营同学参节的县少工委举办的诗歌背诵竞赛中获得了一等奖。学校取得的成果也受到了上级部门的表彰，去年被共青团山东省委、山东省关怀下一代工作委员会等四部门评为山东省三项活动先进单位。 为了落实学校“读好书、写好字、好习惯、好人生”的教学理念。本学年狠抓同学书写。每月进行一次铅笔字、钢笔字书写竞赛，评比出优秀选手，作品装裱后在学校走廊内展览。此次活动的开展，同学的书写水平都有了明显提高

6、，学校正在为建设墨香校内连续努力。 4、感恩训练行动 为了培育同学尊老的优秀品质，学校大队部开展了“暖和行动”，每年三月给镇养老院送去才艺表演，把笑声送给孤寡老人。利用课外活动时间，组织同学义务清扫街道。通过这种形式来训练我们的队员要做雷锋式的好少年。 李晨阳是我校四班级一班的一名学校生，身患骨癌晚期，扩散至全身，只得接受截肢手术。现已休学在家。在活动期间，我利用国旗下讲话的机会，向全校少先队员发出倡议，为李晨阳捐款献爱心。此次捐款，少先队员们特别乐观主动，也得到了家长的支持，有的拿来了储蓄罐里积攒的钱，有的拿来的自己的压岁钱。此次活动，共筹集善款三千余元。带着全体师生的一片爱心，我们学校把钱

7、送到了李晨阳家。同学们也受到了要懂得关怀弱小的训练，让他们幼小的心灵播撒下了爱的种子。 结合重大节日，如重阳节、三八妇女节对同学进行感恩训练。号召他们，感恩父母，孝敬老人，弘扬尊老爱老的传统美德。 三、努力打造少先队特色 1、开设爱好小组 为了让孩子们减轻学习压力，在学校中找到欢乐。学校成立了武术、象棋、剪纸、泥塑、根雕、绘画等十二个爱好小组。各个小组制定了具体的训练方案，选派学有所长的老师担当辅导员。一段时间的努力，各个小组都有自己的特色。 2、班级文化建设。要求各中队依据班级特点，设计自己的班级文化。每个班级形成了自己的班级文化。学校在XX年12月被市训练局评为特色鲜亮学校。 以爱育爱，我

8、深信，只要心中布满爱，我们的少先队工作就肯定会更好。最终，愿我市的少先队工作不断迈上新台阶！愿各位领导、辅导员伴侣在这个金色的夏季：绿色心情，好事多多！ 更多工作总结.扩展阅读 2022少先队大队辅导员工作总结 少先队大队辅导员工作总结.一： 我作为依兰县第五学校少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有阅历的老师请教。同时，我告知自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热忱，虽然是特别辛苦的，但是也是特别欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思

9、想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务.又训练同学的原则，坚持一手抓训练，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。喜爱少先队事业，乐观开展少先队工作。用我的真心去关爱同学，用我的真爱去暖和同学，用我的真诚去感动同学。不断积累工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和盼望。我最清晰自己的追求做一个擅长活动、擅长讨论的新型辅导员。一、用爱心谱写训练的篇章。一位老师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的抱负、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。”“

10、勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注意有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对同学达到最佳的训练效果。喜爱同学是一种强大的训练力气。我像父母爱子女那样喜爱自己的同学，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个同学身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们健壮成长。基于此，工作才细致入微，公平对待每一位同学，不论成果的优与劣，家庭的贫与富。二、拼搏在闪光的事业中辅导员工作中，我不断更新学问结构，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，

11、形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地。三、以敬重为原则，培育孩子们自主独立意识，鼓舞队员个性化进展。自办法识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的进展，适应.，必需培育孩子们的自办法识，让孩子们能正确地熟悉自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块奇妙的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要敬重队员的意愿，听取队员的看法，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中熟悉自我，培育孩子们自主独立的意识。四、工作中乐于学习，

12、勤于思索，做队员的良师益友。读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关训练的书籍，充实自己，便利工作。作为同学思想上的引导者和生活中的伴侣，我除了常常找同学谈心，了解他们的学习和生活，并准时赐予他们各方面的关心外，我还与一些同学家长建立了电话联系，对同学的基本状况及在校状况进行沟通，增进对同学的了解，以便更好开展工作。我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增加少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心乐观开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我训练，去体验道德

13、，体验训练。五、专心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。我爱训练事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做老师，选择了做一名一般的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与同学相处，我时时到处留意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的训练效果。我以这种乐观的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。人生的乐趣在于制造，生命的价值在于奉献，青春的漂亮在于将来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的老师这一理念，刻苦熬炼、细心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探究创新。以苦为舟，苦练苦学，让

14、教学更生动；以爱为桥，爱生爱校，教给同学我的全部，在平凡的岗位上求真务实；喜爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业抱负，努力成为训练工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。本学期我分管的少先队工作，与各位领导通力合作，完成了几件事。一、依据20xx年7月1日中国共产党建党90周年纪念日之际，以及上级领导的指示，殷切盼望全国少先队员能.党和人民的重托，“争当喜爱祖国、抱负远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”全国少工委打算在20xx年春季开学之初，开展全国少先队“四个好少年”开学主题系列活动，我大队部乐

15、观响应团.的号召，依据区少工委部署支配，向全校少先队员提出了开展“新学期，你我同行争四好”主题队会活动，要求各中队辅导员和全体少先队员行动起来。二、开学初健全了少先队组织，培训了队干部，制定和完善了各项规章制度。对于班级“四项常规”既路队、纪律、卫生、两操检查评比做到一周一小结，一月一汇总，并准时支配大队部板报组同学登记公示每周以及每月评比结果。形成了个个齐努力、班班争“四好”班级。本学期做的工作不少，虽然有点劳碌，但很充实。同时在工作中也磨练了不少，首先我要感谢卫校长给我工作的大力支持，还有杨校长对我的真实关怀和关心。虽然在全校全部领导和同事的关心下，做出了肯定的成果，但是作为我个人，仍旧要

16、戒骄戒躁，时常反思自己。有时在处理某些事情上还是有些急躁，在今后的工作中，我会更加留意，盼望各位前辈能一如既往的在工作中赐予我关心和教导，让我更好的发挥自己的特长，为学校的各项工作尽自己微薄之力。辅导员的工作，是详细的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。信任，我会实现自己的幻想：为孩子们化作清凌凌的河水，永久承载他们的欢乐！少先队大队辅导员工作总结.二：面对布满生气与活力的二十一世纪，走向素养训练，是时代给予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员，我深感肩上责任之重大。我清醒地熟悉到：贯彻.精神，

17、推动素养训练，是对传统训练思想和陈旧训练观念的深刻变革，不能再拘泥于传统的工作模式，要形成新的训练思想，就应当在素养训练改革的实践中摸索，要转变训练观念，就应当在训练试验的探究之中，逐步升华与完善。本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱.主义训练为重点，全面推动雏鹰行动，充分发挥少先队组织乐观、开拓、独立、创新的作用，开创了学校少先队工作的新局面，取得了较好的成果。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议

18、，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。二、制造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来制造。所以，制造性是少先队活动的本质和灵魂。作为一名少先队辅导员，我感觉到，孩子们喜爱少先队活动，情愿在这课堂之外的活动中展现自己，我努力做到“敬重、信任”队员，“亲近、了解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的制造精神，比如，在一次“清明季节祭英烈”的主题队会活动中，我完全信任孩子，没有对他们过多的干涉，只进行了必要的指导，他

19、们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的训练了他们自己，使少先队组织的自我训练得以充分体现。闻名训练家苏霍姆林斯基说过：“训练人，就是要培育他对自己有严格的要求，要做到这一点，就不能总牵着他的手走路，而是让他独立行走，因而离开自我训练是不行思议的。”因而我们就要留意在活动中培育同学的自我训练意识。三、强化队员思想品德训练，培育良好文明礼仪习惯。1、学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成训练。一是组织同学学习学校生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面训练相结合的方法，每周

20、进行不定期的检查，通过广播准时表扬、批判，让班级与班级、班级与班级进行评比。2、培育队员的自信念，使“新世纪，我能行”深化人心。作为一个从事阳光下最漂亮事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。少先队大队辅导员工作总结.三：作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。我依据学校实际、同学特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担当辅导员以来，我积累了较丰富的工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作

21、中的收获与感想简述如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，准时订正同学中的不良风气，激发同学的五爱热忱，使师生受到了一次又一次的训练。、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，每月一总结，依此督促队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。3、充分利用标语、板报、墙报，组织他们学习中国少年报、中国少年儿童等报刊，开展一系列活动，既起到了宣扬训练作用，又增长了队员才能，教给他们工作的方

22、法，增加他们的服务意识。二、强化队员思想品德训练，培育良好文明礼仪习惯。1、学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成训练、准时订正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有方案、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成训练的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织同学学习学校生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面训练相结合的方法，同学干部每周进行不定期的检查，通过广播准时表扬、批判，让班级与班级、班级与班级进行评比，并

23、把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。三、乐观开展各项活动，深化少先队素养训练。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行训练。（1）三月份,新学期伊始,学校的各项工作都在有秩序地开展，少先队大队部抓住3月5日是学雷锋日、3月8日是国际劳动妇女节的契机，结合各中队的实际开展以“学雷锋”、“念亲恩”为主题的中队主题队会及活动，让同学从中感悟雷锋精神和母亲们赐予我们的无私的宏大的母爱。同时也培育同学们乐于助人、懂得感恩的品质。（2）四月份，一年一度的清明节，是开展爱国主义训练，弘扬光荣传统的最好时机。大队部组织全体队员学习海南革

24、命烈士扬善集、林一人同志的革命先进事迹。让同学接受了一次良好而生动的爱国主义训练，懂得了我们今日的幸福生活来之不易，同学们纷纷表示：要珍惜现在的幸福生活，为建设漂亮家园、为中华民族的宏大复兴而努力学习。4月21日全体师生对玉树地震遇难者进行了默哀仪式和捐款活动并下半旗致哀。每位同学都面带哀痛，诚心地为玉树人民祈祷。默哀结束后，就是一个感动人心的捐款活动，孩子们特别踊跃，拿出自己的零用钱和压岁钱，为玉树受灾的小伙捐出自己的爱心，并诚心盼望受灾的人们能够鼓起士气，重建家园，全体师生共捐款1712元。之后，通过观看录像，同学们无不对灾区人民的不幸表示同情、为地震中的逝者感到痛心，同时更为国家政府的乐

25、观应对感到欣慰，同学们纷纷表示玉树肯定能度过难关，传递了对灾区人民的良好祝福。进一步激发了同学们学习报国热忱、收到了良好的校内反响。（3）五月份是节假日最多的一个月份，五一劳动节、五四青年节、母亲节、全国助残日、世界无烟日等。这些节假日为队员们开展形式多样、内容丰富的活动供应了良好的契机。通过一系列活动的开展，广阔同学都受到了良好劳育、德育和健康方面的训练，互助互爱是中华民族的传统美德，为了培育队员们从心中永他人乐于助人的情操，如大队部组织这次“助残日”残疾人送暖和活动，队部向全体队员开个会，召开全体队员向“残疾人”伸出暖和的双手，关心他们解决实际生活困难，让他们感受到人间的真情。全体师生共捐

26、款700元“送暖和、献爱心”活动开展得红红火火，效果显著。（4）六月份，我们的活动主题是“远离毒品，珍爱生命”。众所周知，毒品无论是对.、对家庭、还是对个人，都是有百害而无一利的东西。因此，我们必需通过活动的开展训练广阔青少年同学学会爱护自己，远离毒品，珍爱生命。我校领导高度重视“六一”儿童节大队部以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以书香中成长，盼望里起飞为主题开展丰富多彩的文化消遣活动，同时，我们还组织开展了新队员入队仪式，从最基本的环节对同学进行爱队、爱校和爱国训练。让孩子们过一个充实而有意义的节日，激发同学喜爱生活、喜爱校内、关怀小伙伴的丰富情感，充分展现同学的才华，活动形式

27、多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活又起了训练作用，受到广阔家长的全都赞扬。回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成果，得到了难能珍贵的阅历。我们将在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作，力争为霞洞学校的德育工作贡献自己微薄的力气。少先队大队辅导员工作总结.四：我作为罗凤其次学校少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有阅历的老师请教。同时，我告知自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热忱，虽然是特别辛苦的，但是也是特别欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努

28、力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务.又训练同学的原则，坚持一手抓训练，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。喜爱少先队事业，乐观开展少先队工作。用我的真心去关爱同学，用我的真爱去暖和同学，用我的真诚去感动同学。不断积累工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和盼望。我最清晰自己的追求做一个擅长活动、擅长讨论的新型辅导员。一、用爱心谱写训练的篇章。一位老师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的抱负、青春、欢乐、幸福

29、融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注意有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对同学达到最佳的训练效果。喜爱同学是一种强大的训练力气。我像父母爱子女那样喜爱自己的同学，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个同学身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们健壮成长。基于此，工作才细致入微，公平对待每一位同学，不论成果的优与劣，家庭的贫与富。缘于一种爱我倾注了满腔的热忱。缘于一种执著我收获了胜利的喜悦。 二、拼搏在闪光的事业中 辅导员工作中，我不断更新学问结构，自觉学习少先队

30、工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地。比如：我在新队员入队前上好队前训练课，通过讲队史、讲英雄故事等同学喜闻乐见的学习形式，让同学能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，熟悉队旗、国旗、学会敬队礼，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。进行大型的全校性的建队日入队仪式，增加队员的骄傲感。通过美化教室的布置，各中队选取

31、富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增加队的氛围。再如：同学的良好思想品德的培育，要从大处着眼，小处着手，从养成训练开头，从一点一滴抓起，所以，培育同学良好的行为规范，是我校少先队协作我校德育工作的重要任务。我们要求同学从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，提倡“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合，老师的身传言教与同学自我训练相结合，并在同学中开展争做校内小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评比活动，开展榜样训练。三、以敬重为原则，培育孩子们自主独立意识，鼓舞队员个性化进展。自办法识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的进展，适应.，必需培育

32、孩子们的自办法识，让孩子们能正确地熟悉自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块奇妙的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要敬重队员的意愿，听取队员的看法，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中熟悉自我，培育孩子们自主独立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓舞他们多写作，；喜爱制作的鼓舞大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会健壮成长。四、工作中乐于学习，勤于思索，做队员的良师益友。读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关训练的书籍，充实自己，便利工作。时

33、常与家长联系，与同事争论，倾听各种各样的训练方法:取长补短。常常设计新奇的活动，为孩子积累珍贵的精神资源。活动是培育队员各项素养、增加中队凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心进展的巨大潜能才得以进展。为了使中队活动不断创新，我常常从报刊、电视少儿节目以及.生活中查找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的学问和实践力量。作为同学思想上的引导者和生活中的伴侣，我除了常常找同学谈心，了解他们的学习和生活，并准时赐予他们各方面的关心外，我还与一些同学家长建立了电话联系，对同学的基本状况及在校状况进行沟通，增进对同学的了解

34、，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增加少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心乐观开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我训练，去体验道德，体验训练。五、专心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。我爱训练事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做老师，选择了做一名一般的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。古代大训练家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言

35、教”。因此，平日与同学相处，我时时到处留意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的训练效果。我以这种乐观的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。人生的乐趣在于制造，生命的价值在于奉献，青春的漂亮在于将来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的老师这一理念，刻苦熬炼、细心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探究创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱生爱校，教给同学我的全部，在平凡的岗位上求真务实；喜爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业抱负，努力成为训练工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。辅导员的工作，是

36、详细的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。信任，我会实现自己的幻想：为孩子们化作清凌凌的河水，永久承载他们的欢乐！少先队大队辅导员工作总结.五：一、指导思想少先队是学校德育工作的主阵地，是学校的窗口。本学期，利用建国60周年、建队60周年为契机，开展爱国主义训练，进一步加强同学思想道德训练，在全校中队辅导员的大力协作下，我校主要做到了以下几件事：一、组织建设完善学校少先队拥有一支朝气蓬勃的少先队员队伍，每年一班级新生入队前都接受队前训练，并于建队日进行隆重的入队仪式。大队部每学期仔细制订方案、做好总结，并做好大队委员的增换工作。

37、二、阵地建设扎实丰富多彩的活动，要依托活动的阵地。实践告知我们：少先队训练阵地，是开展丰富多彩的训练活动，促进儿童健康进展的重要条件和必要保证。我们充分利用学校教学资源，创办了红领巾广播站、小小手抄报、红领巾执勤岗等少先队活动阵地,并花心思充分调动队员的主动性和制造性，关心队员真正成为这些阵地的仆人，将为我校少先队的主体化训练供应一条新的途径。队员在活动中自己建立阵地的运作模式，使阵地活动真正成为同学的成长乐园。三、常规活动落实常规化活动的坚持实施，推动着少先队工作扎实的开展，不断创新。本学期也对以前的一些常规工作做了更新，1、 升旗仪式中队负责制为发挥队员的主观能动性，为更多的队员创设展现的

38、平台、熬炼的机会，本学期开头，每周的升旗仪式由每个中队全权负责，从升、护旗手的评比、简介、训练、仪式的主持等都由中队员担当，大队分管委员进行帮助协作，并对一周工作进行综合评价。2、 中队活动考核制本学期，为了调动各中队参加活动的乐观性，大队部把每项活动的参加和获奖状况都归入每月的辅导员考核中，中队辅导员参加活动的意识增加了，活动辅导的力度加大了，从而提高了活动的质量，提升了活动的效果。3、红领巾值勤岗是学校的一支文明礼仪管理小队，其目的是组织同学参加学校管理工作，通过队员的自主管理、自我训练、促使其主动实现道德品质的内化四、开展富有时代气息的队活动布满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时

39、代的进步，少年儿童的时代特征和训练环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必需顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。依据中心校的“月主题周活动”支配，我们准时开展了以“民族精神代代传”为主题开展系列活动乐观组织同学参与“红色故事讲演竞赛”活动，“祖国在我心中”征文书画活动以及汉字书写大赛，让同学在每一次的活动中都能受到训练。10月13日学校开展庆祝建队节活动。五、存在的问题和努力方向1、本学期的工作繁忙，整体工作还不是很抱负，比如一些活动还留于形式，对同学的德育训练还不到位。2、在组织校内活动是要有目性。3、

40、活动内容、形式不够丰富。4、充分调动红领巾执勤岗的职能作用。下学期，大队部将连续努力，以“儿童为本、道德为先、队建为基、进展为重”理念为指导，不断努力，争创佳绩。学校大队辅导员工作总结 学校大队辅导员工作总结 一转瞬，在河头学校工作已经有一学期了。9月份开头，除了进行正常的教学工作外，我还担当了钟家沙学校的大队辅导员工作。其实，对于我这个刚迈出高校校门的同学的来说，辅导员工作还比较生疏。所以，一开头接手这个工作的时候，我还是有点忐忑担心的。所以，一方面对前任辅导员俞老师请教工作，另一方面在网上乐观查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下： 一、坚持抓好常规工作，

41、促使自身建设上新台阶。 1、完善我校少先队建制。在全校公开、公正、公正地民主选举少先队大队部大队长、宣扬委员、劳动委员、学习委员、文体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣扬委员、文艺委员、学习委员、劳动委员。 2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的训练。 3、坚持红领巾监督岗的检查。根据班级、班级轮番的方式，每周由各班选派的11名同学坚持做好红领巾监督岗工作，对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进行检查并做好记录，每周由值周老师在升旗仪式上公布成果，颁发流淌奖牌。 4、坚持主题队会制度。主题队会

42、是展现队员活动成果的场所，是熬炼队员力量的舞台，也是学校进行德育训练的途径。 二、乐观开展各项活动，深化少先队素养训练。 1、充分利用校内广播的宣扬、德育功能。校内广播每周播音四次，内容涵盖广泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。 2、仔细组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好预备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周各班选择出优秀的同学担当护旗手任务，由一名一名同学或老师作国旗下讲话，讲话内容以我校德育工作主题为基础，结合节日训练等。大队部准时做好工作支配，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的进行。 3、本学期还开展了一些大型的主题活动。这些活

43、动有：少先队队干授衔仪式、经典伴我行讲故事竞赛、冬季体育熬炼跳绳、接力、拔河竞赛、狂欢圣诞节欢乐无极限英语学问、嬉戏竞赛等等。 4、不定期召开少先队大队、中队干部会议。少先队大队部把少先队干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作力量和工作热忱。少先队大队部不定期培训干部，教给他们工作的方法，增加他们的服务意识。努力向人人是管理者、到处有管理者的自主管理模式这一目标奋斗。 5、为学校校报搜集相关材料。 四、工作的不足，及以后的设想。 1、活动开展的还是少了一些。 活动是少先队工作的载体，只有开展活动，队员们才会觉得好玩味，才会认少先队这个家。本学期进行的活动不仅数量上少，而且类型

44、也比较单一。 2、争对少先队队干部所开的会少了。设想下学期结合多方面的培训和学习，全面提高队干部的工作力量，让他们更多地参加到学校的管理中来。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不够，没有在学校形成一支明星辅导员的队伍。 3、少先队工作做得还不够细化。 总之，一个学期以来，少先队在学校领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校内中营造一种乐观向上的氛围而不懈努力。 注：更多精彩文章请关注工作总结之家工作总结

45、栏目。 学校大队辅导员工作总结. 面对布满生气与活力的二十一世纪，走向素养训练，是时代给予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的新挑战。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校大队辅导员工作总结.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校大队辅导员工作总结.一 作为一名少先队辅导员，我深感肩上责任之重大。我清醒地熟悉到：贯彻精神，推动素养训练，是对传统训练思想和陈旧训练观念的深刻变革，不能再拘泥于传统的工作模式，要形成新的训练思想，就应当在素养训练改革的实践中摸索，要转变训练观念，就应当在训练试验的探究之中，逐步升华与完善。本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，全面推动雏鹰行动，充分发挥少先队

46、组织乐观、开拓、独立、创新的作用，开创了学校少先队工作的新局面，取得了较好的成果。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 二、制造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花 少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来制造。所以，制造性是少先队活动的本质和灵魂。 作为一名

47、少先队辅导员，我感觉到，孩子们喜爱少先队活动，情愿在这课堂之外的活动中展现自己，我努力做到“敬重、信任”队员，“亲近、了解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的制造精神，比如，在一次“清明季节祭英烈”的主题队会活动中，我完全信任孩子，没有对他们过多的干涉，只进行了必要的指导，他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的训练了他们自己，使少先队组织的自我训练得以充分体现。闻名训练家苏霍姆林斯基说过：“训练人，就是要培育他对自己有严格的要求，要做到这一点，就不能总牵着他的手走路，而是让他独立行走，因而离开自我训练是不行思议的。”因而我们就要留意在活动中培

48、育同学的自我训练意识。 三、强化队员思想品德训练，培育良好文明礼仪习惯 1、学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成训练。一是组织同学学习学校生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对规范队员行为实行正反两方面训练相结合的方法，每周进行不定期的检查，通过广播准时表扬、批判，让班级与班级、班级与班级进行评比。 2、培育队员的自信念，使“新世纪，我能行”深化人心。 作为一个从事阳光下最漂亮事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。 学校大队辅导员工作总结.二 我作为xx县第五学校少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有阅历的老师请教。同时，我告知自己：我年轻，有活力