高中上学期自我总结_高三老师上学期工作总结.docx
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1、高中上学期自我总结_高三老师上学期工作总结 学校上学期体育教学工作总结 高一学期自我总结 时间一声不吭,静静的溜走了。转瞬间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是认真琢磨后又不尽然原来过去所见所识都
2、是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。 出勤状况:我有过两次迟到。其余似乎没有。 在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的关心,使我养成了独立性现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照看自己了。 在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平常的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的支配时间外,有一套合适自己的学习方法也是特别重要的。 语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要连续努力,听老师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,
3、这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应当背会公式并且会娴熟的应用,把握解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎不知什么缘由,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的学问一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面,我想我的化学式背的不是特殊的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应当再拿多点分。政治方面,平
4、常我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的把握所学的学问,有些学问我还很生疏,在今后的日子我要上课仔细听讲,弄会所学的学问。 在纪律方面,基本可以做到:敬重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守.公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 高中老师学期总结 本学期,本人担当高一(xx)班数学学科的教学工作,一学期来,本人以学校及教研组工作方案为指导;以提高训练教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的
5、工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素养 一方面,仔细学习老师职业道德规范、.重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务力量,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个老师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀爱惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好
6、的师生关系,在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件 30个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,乐观落实
7、分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,乐观参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。 四、正视自我,明确今后努力方向 本学期,我所带班级相对其它快班而言,有肯定的差距,本人仔细进行了反思,缘由主要有以下几个方面: 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了同学的乐观性,但对同学基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高; 2、对学问点的检查落实不到位; 3、对差生的劝说训练缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够,没能深化讨论教材及同学。 下学期改进的措施: 1、进一
8、步加强对新课改的熟悉,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习乐观性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查,落实对学问点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上; 3、加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的力量; 4、实行措施,加强训练,落实学问点。 5、加强对同学的管理训练,努力教学提高成果。 高中上学期自我总结 在这学期里,我能够做到敬重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺.老师按排的值日,我可以专心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成.在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚恳守信.考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试
9、.另外,我觉得自己在学习方面还算很乐观.在数学课上,我可以仔细听老师讲课,乐观回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师.一学期以来,几乎都是如此.但是,这回考试我却考得不好,才考了81分.古丽平常还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害.同时,我也总结了自己的缘由,可能是我在最终的复习阶段没有太仔细吧. 通过这一学期的学习,我又有了新的熟悉.从初一开头,六五四的学期倒计时般已过去了.在剩下的三二一中我会用自己的努力将学问留下.人们常说笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃.那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞.这个寒假是一个我人生的转
10、折点.它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊.而这只在于我的是否努力的行动.我会好好利用这个寒假,由于我还没有玩的资格.我要好好预习初二下册的内容.提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我信任自己肯定可以学得更好。 爱拼才会赢,只有拼搏了才可能有胜利的收获.我肯定不会放弃去拼一把.由于假如不去拼一把,那么连一点盼望也不会有.现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到成功的喜悦时,我不会去艳羡,只会连续做我自己的事.由于我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的宏伟高峰.我会朝着这个目标去努力,去拼搏.我不需要任何人来信任我,也不盼望谁会来信任我.我会用自己的行动
11、来证明我所说的一切.要做了再说,而不是说了再做,要做了也不肯定说,而不是说了也不肯定做. 在短短的时间里一个学期很快就过去了,我于20XX年X月考入XX市示范性高中。在深厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校内生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗下面是我对高中阶段的个人鉴定: 高一开头我就乐观向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣扬部。对工作热忱、任劳任怨,和团委、同学会成员团结全都,精彩的完成各项宣扬工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。 我喜爱文学,并始终坚持和坚信有这么一群同样喜爱文学和执着追求的人,我在团委宣扬部工作时就
12、做着一份叫中心团讯的报纸。但我不满意与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是方案怎么实施,和团委老师商议了办文学社的事,得到了他的支持,在伴侣中也得到了很大的支持。这样我的信念就更大了。 在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行沟通,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生沟通。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。 更多 精选总结阅读 高中上学期期末工作总结2022年高中上学期期末在县委、县政府和县训练局的大力支持与关怀下,我校党委、行政一班人带领全
13、校师生,解放思想,奋力拼搏,超额完成年度目标任务。特殊是在训练教学、训练管理、训练科研等方面取得了可喜的成就。一、主要工作成果1、高考成果。在学校领导的高度重视下经过全体高三班级负责人和全体高三老师的努力,高考成果再创辉煌。截止6月25日,全校本科上线801人,其中一、二本上线432人,音乐38人,体育83人,美术76人,播音与编导21人。杜冬华、蔡淑林、曾伟凡、吴孝刚、李伟、戴剑、胡维平、谢圣兵等同志所带班级一、二本上线均超过20人,这些同志为我校本届高考成果取得全面丰收立下了害鼎之功,在此特提出表扬。2、全面工作。高考工作的全面成功推动了学校工作均衡进展,学校先后荣获县食品药品平安工作先进
14、单位;县工会工作先进单位;县共青团工作红旗单位;县教研工作先进单位;县运会团体总分第一名;男、女篮球双第一名;体育组获省级优秀教研组称号;县训练局授予我校训练质量评估二等奖等荣誉称号,这些荣誉将在二中训练史上留下精彩的一页。二、主要工作措施1、管理增效。学校坚持“面对全体、张扬个性、低进高出、高进优出”的办学宗旨,确立“敬重人,关怀人,进展人”的育人理念。实施“管理出效益,管理出人才”的育人战略,精细管理、民主管理、科学管理,从宏观调控到环节操做,突出“细致、高效”。严格推行“分级、授权、负责”逐级管理方法,充分调动全校党员干部及教职工的工作乐观性。分工明确,责任到人,做到“人人有事可做,人人
15、有必做之事”。由于工作措施得力,工作管理到位,学校教学秩序井然,大局平稳。2、队伍建设。一是提高老师队伍素养。我校长期坚持老师职业道德,仔细学习中学校老师职业道德规范,不断加强修养,争当合格的人民老师。()二是强化班级负责制。近年来,现任党委、行政一班人,严格推行班级负责管理模式,加强班主任队伍建设,开展班主任师徒结对活动,通过沟通、参观、学习不断提高班主任工作水平和力量。促使班主任做到用爱心去塑造同学,用真情去感化同学,用榜样去激励同学,用人格去熏陶同学。既培育了一支素养优良,业务精干,开拓进取的班主任队伍,又培育了一支高中阶段教学打通关的老师队伍。三是树立师表形象。训练者必先受训练。学校利
16、用周日例会,寒暑假老师培训时间,学习训练法规和公民道德建设实施纲要,对比师德要求进行自我反思和自我训练,开展活动,及师表形象主题训练活动,使全体老师主动适应的新形势,实现“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。3、校内文化。学校乐观组织开展丰富多彩的校内文化活动。组织了“爱我中华”的读书活动,优秀散文朗诵活动,庆祝国庆61周年活动;举办了同学美术作品展和同学硬笔书法大賽;开展了班级篮球赛;胜利举办了2022年元旦文艺汇演;组织参与训练局举办的青少年广播体操竞赛,“珍爱生命,拒绝毒品”美术作品大赛和澧县少儿艺术节大赛,均取得了较好的成果;我校体育代表队参与了
17、全县中学校生田径、篮球运动会,并取得了田径团体总分其次名,男、女篮球队双双获得第一名的好成果。4、教研管理。我校教研成果突出,连续近20年被评为县教研工作先进单位。省级“十五”规划课题荣获一等奖,并被省级科院授予“基础学科科研基地”称号,这是常德市唯一获此殊荣的学校。目前,我校有2个省级“十一五”规划资助课题正在热研之中。其中一般高中同学自能进展素养培育讨论取得阶段性成果,并已有多篇论文发表,有望近期结集出版。我校老师教学讨论慰然成风,他们相互学习、相互沟通、扬长避短,卓有成效。一大批优秀老师在省、市、县各级教学比武中获奖,年内撰写200多篇。贺爱华老师荣获省级说课一等奖;彭元坤老师荣获指导奖
18、;市级说课积件竞赛中贺爱华、李琴芳荣获一等奖,宋李扬荣获二等奖;在县级教学比武中汪文华、刘铭、唐小玲等老师荣获一等奖。5、。学校训练教学管理工作实行班级负责制,校级领导深化教学一线并担当班级负责人,鲁校长亲自坐镇高三班级督导,这一举措是我校训练教学取得辉煌成果重要保证。坚持教学常规工作管理,严格坐班制度,推行“巡回解疑答难一对一”辅导模式。落实备、教、改、辅常规工作,细心组织公开课、示范课、研讨课教研活动,在落实听课数量的同时追求点评质量,大力推介优质课、精品课。仔细组织各类教学竞赛和学术报告会,高质量完成同学试验课任务,完善图书借阅制度,开放阅览室,丰富同学课外生活;由于抓好了教学管理的每个
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