学校班级平安训练方案_学校平安训练方案.docx
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1、学校班级平安训练方案_学校平安训练方案 学校平安训练方案 资料的作用就是为了关心我们更快的了解学问,资料上的学问是特别多的,哪里有优质的资料能够供我们阅读呢?以下是我为您整理出来的学校班级平安训练方案,供大家学习与参考,工作总结之家网的内容盼望能关心到你! 方案1:学校班级平安工作方案 一、指导思想 同学的成长离不开家庭和.环境的熏陶。以“平安第一,预防为主”为指导方针,以“彻底消退平安隐患,杜绝平安事故,确保万无一失”为目标,切实加强平安训练与管理,确保同学平安。因此,提高中学校生的自我生存和自我爱护力量显得非常重要,结合本班同学的实际状况,特制定本学期平安训练教学方案。 二、同学状况分析
2、本班级共有54人,大部分班级同学有平安意识,自觉遵守课堂纪律,优生较多。平安训练关系到生命的安危,尽管学校里每周:都开设了平安课,同学们已经把握了一些平安学问,但是,有些孩子却无法将所学切实运用到实际生活中,并且对自己的担心全行为反思甚少,经常会出现由于贪玩而犯糊涂的状况。因此很抓平安训练是一项很重要的工作。 三、教学目标 1.同学从思想上熟悉平安的重要性,从行动上能时时刻刻留意平安。 2.留心身边的平安隐患,将担心全因素毁灭在萌芽中。 3.深化理解“平安训练主题”的意义和内容。 4.养成良好的爱护听力的习惯;养成良好的护脚习惯;有看病用药流程的体验和对看病用药误区的辨析、反思,学会基本的.调
3、查方法,逐步形成良好的调查意识和力量。 5.熟悉垃圾分类的重要,将削减垃圾和垃圾分类回收落实到行动中;熟悉到少用和不用一次性用品的重要性,将削减使用一次性的行动落实到生活、学习的方方面面;知道焚烧秸秆的危害,想方法为秸秆查找到更多更好的出路;了解空气污染的含义、缘由、危害,以及防止空气污染的方法,熟悉到爱护空气的重要性,能主动参加爱护空气的行动。 四、教学重难点 1.同学从思想上熟悉平安的重要性,从行动上能时时刻刻留意平安。 2.留心身边的平安隐患,将担心全因素毁灭在萌芽中。 3.深化理解“平安训练主题”的意义和内容。 五、教学措施 1.老师引导同学自主学习,并准时鼓舞他们用所学学问多反思自己
4、的言行,强化自我爱护意识,将担心全因素毁灭在萌芽状态中。 2.通过各类训练教学活动探究生活、生命与平安的亲密关系,进一步强化平安意识。 3.平常多与同学沟通,了解他们的生活与学习,收集平安事故范例,共同分析,关注同类事例的预防方法。 4.训练同学严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 5.在校内外,不允许同学做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。 6.训练学校生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。 7.训练同学不玩火、不玩电、不玩爆竹。 8.训练同学不带危急的物品到学校。(如小刀,.。) 9.无论是集体活动还
5、是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随便离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要准时报告老师。并且指导同学学会使用各种求救电话。学校班级平安训练方案 方案2:学校班级平安工作方案 一、指导思想 平安工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常训练、教学工作和.稳定的头等大事,本着“平安第一”的原则,结合学校“平安伴我行”活动,制定本学期平安训练教学方案。 二、教学目标 1、让同学加强平安熟悉,学会一些常用的平安学问,自我进行爱护。 2.培育同学.平安责任感,使同学逐步增加平安意识,把握必要的平安行为和学问技能,养成在日常生活和突发平安大事中正确运用应对的习惯,最大限度地预防平安事故
6、发生和削减平安大事对同学造成的损害,保障同学的健康。 3.平安训练遵循同学身心进展规律,把握同学认知特点,坚持特地课程与其他学科渗透相结合;学问训练与强化管理、培育习惯相结合;学校训练与家庭训练相结合;自救自护与力所能及地关心他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。 三、教学重难点 1.同学从思想上熟悉平安的重要性,从行动上能时时刻刻留意平安。 2.留心身边的平安隐患,将担心全因素毁灭在萌芽中。 3.深化理解“六个平安训练主题”的意义和内容。 四、学情分析、教材分析: 平安训练关系到同学生命的安危,是学校开展正常训练、教学工作和.稳定的头等大事。x班级同学已经具有了一些平安常识,
7、但有些学问缺乏科学性,也不太系统。特地开设平安训练课,可以让同学更好的把握有关公共平安的常识,健康、平安、欢乐地成长。 本学期教学内容:大路交通平安常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的平安、防火自救平安训练、预防地震平安训练、防雷电平安训练、防溺水平安训练、学校生防火自救平安训练 五、教学措施: 1、坚持“贴近同学、贴近生活、贴近实际”的原则 教学中要面对同学丰富多彩的生活,深化挖掘同学已有的生活阅历和情感体验,乐观从生活实际和.实际中查找相关的教学素材,注意选取同学普遍关注和乐于沟通的平安问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,关心同学把握相关的平安学问和方
8、法技能,并运用到生活实际中去。 2、引导同学自主学习 在教学中,应注意引导同学主动探究与健康、平安成长等有关的问题,通过开展思索、争论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发觉问题、分析问题,在问题解决中把握平安学问、提高平安技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让同学死记硬背,而应鼓舞引导同学乐观参加到教学活动中去,让课堂成为同学自主、合作、探究的舞台。工作方案 六、教学进度 第一周:大路交通平安常识 其次周:乘车平安 第三周:上学路上的平安 第四周:远离危急地带 第五周:劳动中留意平安 第六周:遇到坏人怎么办 第七周:不要离家出走平安 第八周:用电常识平安 第九周:
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