学校春季学期少先队工作总结_春季少先队工作方案.docx
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1、学校春季学期少先队工作总结_春季少先队工作方案 .更多工作总结.编辑推举 学校少先队学期工作总结 这一学期,我校以育人为本,道德为先为宗旨,以培育道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成训练、体验训练和.实践等活动,培育少先队员的创新精神和实践力量,现将如下: 一、狠抓常规训练,培育同学良好的行为习惯 抓好同学行为常规是少先队工作的重点,加大对同学行为习惯的训练就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行: 1、红领巾监督岗:由学校红领巾监督岗实行落实,利用常规检查促进同学养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从微小之处使同学养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一
2、支高素养的少先队小干部队伍,同时也起到肯定的模范带头作用。 2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责进行。老师们都能乐观预备,.演讲,达到了训练的良好效果。 3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新奇,构思奇异,布局精致,得到了广阔师生的全都好评。 二、开展丰富活动,提高同学优秀的综合素养 本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的欢乐。 1、常规学问竞赛,培育同学行为习惯 本次活动历时较长,从学期初开头,大队部就将学校生守则和学校生日常行为规范学问竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,同学也紧
3、密协作,全校同学都融入了.守则和规范的洪流中。同学不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培育了同学的良好习惯。 2、爱心捐款活动,坚持同学爱心训练 5月,学校结合全国助残日活动要求,下发了助残倡议书,开展了少吃一份零食,奉献一片爱心的捐款活动。在本次活动中,全校师生都乐观参加,同学们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力气将酷热的爱心播撒到残疾孩子的心中。 3、校内艺术节,增加同学爱国情感 六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以童心向党为活动宗旨,乐观开展第九届校内艺术节。本届艺术节分为两个板块,儿童粉笔画竞赛给了孩子尽情挥洒想象力的舞台,孩子们用布满才智的画笔绘出了
4、一幅幅漂亮动人的精彩画卷,形成了校内里一道亮丽的风景线。集体表演唱活动更凸现了老师和同学的创新思维,文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧祖国,祖国,我们爱你,忘不了布满诗情画意的诵读演唱虫儿飞,也忘不了俏皮可爱的表演合唱共产儿童团歌。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。 三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识 众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织训练作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中,我们也到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此,本学期,少先队大队部仔细组织班主任培训,大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问,要求辅
5、导员争做理论型、科研型的辅导员,乐观做好少先队的工作。培训内容丰富多彩,有闻名训练家魏书生的民主训练的讲座,也有全国闻名班主任任小艾的.演讲,还有班主任在实践中的思想沟通。这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任老师都受益匪浅。 四、坚持家校共建,营造同学成长的融洽氛围 .、学校、家庭三维网络是塑造同学成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为训练工的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭训练培训。由各班级组长负责落实,各班主任乐观协作,胜利开展了五次家长会,.影响较好,得到了广阔家长的热闹欢迎。我们坚信,只有用科学的训练思想影响家长的训练理念和方法,
6、完善家庭训练,使其与学校训练相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进同学健康进展。 总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成果。然而,掩卷深思,还存在着许多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期盼明年的工作更精彩! 2022年春季少先队工作总结 这一学期,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺当的开展,我们在劳碌中充实着自己,少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中布满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结: 一、完善各项制度,切实抓好少先
7、队的基础建设。 1.方案扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就依据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开头就制定好工作方案,明确辅导员职责,统筹支配好各项日常的规范工作:每周一进行升旗仪式、国旗下讲话,每日三评,每周一播音,每月一主题活动等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2.规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持班级常规管理的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校内的清洁漂亮,使校内文明之花常开。 3.加强少先队阵地建设,办好
8、学校幻想启航红领巾广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活,创设深厚的生活氛围。充分发挥大队委、劝导队员监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,连续进行学习园地的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。连续训练旗手、护旗手,为每周的升旗仪式等活动做好充分的预备。 4.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习讨论工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学
9、期全部的辅导员参与了网络培训与,全部合格。 二、进行每月一主题活动,增加训练实效。 我校以少先队组织为龙头,开展每月一主题训练活动,以活动为载体,加强同学的日常行为规范训练,动员全校师生乐观行动起来,做文明礼仪的先锋,促使同学提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。本学期,少先队通过进行内容丰富、形式多样的德育训练活动,努力促进校内文化建设。 二月份,我校结合学校生守则和学校生日常行为规范对同学进行行为习惯的养成训练,让同学不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培育了同学的良好习惯。 三月份结合三八妇女节,开展我让妈妈露笑脸等感恩训练。开展 文明礼仪我先行红领巾学雷锋
10、活动。带领少先队员代表打扫学校周边菜市场及居委会的卫生,开展学雷锋争先锋主题月活动。结合三.一二植树节开展绿化、美化校内活动。 四月份主题是革命传统训练月活动。清明节开展纪念革命先烈活动,组织全体队员祭扫烈士墓,开展中华民族优良传统和革命传统训练。知荣辱,树新风,做一个有道德的人主题活动,读书训练活动。 五月份的主题是感恩孝敬月活动,各班围绕感恩孝敬开展少先队活动,结合我为妈妈做件事,我给老师写封信,我帮校内挂上绿,我为.做好事等活动,评比各班的感恩孝敬星,由大队部在五月底进行表彰;开展全国助残日活动。 六月份举办校内文化艺术节系列活动及七彩童年 放飞幻想庆六一活动, 庆六一活动节目都是队员们
11、自己编排的,他们各尽所长。如:有古诗文新唱、谚语相声、现代舞蹈、乐器独奏等。老师们也演出了细心编排的节目,师生同乐,团聚一堂。大队部在全校师生中开展了镇优秀辅导员、优秀少先队员评比活动,学校也开展了优秀少先队干部,优秀劝导队员,优秀播音员评比活动,由队员们自主地评比出他们心目中最称职的同学干部,也促进了队干的工作责任心,形成良好的队干和队员之间的相互影响作用。 三、以少先队活动课为载体,落实活动育人原则。 把学校建成孩子们的家园始终是我们的抱负,本学期我校大队部连续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,乐观地制造体验活动的载体,广泛开展体验活动。 1.各班开展每月一主题活动下的子主题为主题的少先
12、队活动,发挥活动在文明礼仪训练活动中的宣扬训练作用。 2.以班级建设活动为载体,开展少先队活动。班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能仔细开展好少先队活动,做到活动有针对性、训练性、实效性。 3.美化班级环境,提升环境的育人氛围。用美妙环境激发同学求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为同学展现自己的一面镜子,各班都能依据自己的实际,仔细组织队员参加班级设置,每月准时出好板报,准时展评同学具有感染力、代表性的优秀作品。如中对角、图书角、学习园地等都是比较有成效的。 4.为仔细做好平安生产月各项工作,提高学校
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