班级文化建设工作方案_文化建设工作方案.docx

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1、班级文化建设工作方案_文化建设工作方案 文化建设工作方案 资料对于我们的学习跟工作都是特别有关心的，学会用正确的方法阅读资料能够关心我们更快地学习，怎么样才是正确阅读资料的方法？工作总结之家为您推举2022年优质范本班级文化建设工作方案，供参考。 新学期，新气象，如何制定班级文化建设工作方案？下面是我收集整理的班级文化建设工作方案，欢迎阅读。 班级文化建设工作方案篇一 班组文化建设活动是基层组织建设的一项重要工作，是基层班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建和谐班组活动中，这些不同地域、不同年龄、不同资质、不同生活习惯的员工群体在同一个工作部门，一个一线班组这样一个共同的工作

2、环境中，班组的磨合作用更显重要。通过这项建设活动，我们盼望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围，熬炼和培育一些优秀的班组队伍，带动其他职工队伍整体素养的提高，促进整体更新的进展。 在年里我们会更进一步的深化推动班组建设，充分发挥这一活动对全面提升员工综合素养、促进企业不断创新、加快进展的重要作用，以点带面，实现职工的全面进展，制造工作新局面。特制定工作方案如下: 一月:整理班组基本状况，做好班组建设的相关预备工作。 二月:设立班组文化建设的组织机构，开通班组博客，制定班组博客管理方法。 三月:正式启动班组文化建设活动。 四月: 1、整理班组建设的相关资料。 2、开展关于班组

3、文化建设活动的宣扬工作，发放班组文化建设的宣扬资料。 3、组织开展qc活动启动会，拟订qc活动主题。 4、文化墙。 5、拟订班组文化建设各项制度。 五月: 1、组织开展班组技术学问沟通活动，共享工作阅历，其心协力，共同解决工作难题。 2、做好班组平安文化宣扬活动。 3、文化墙。 4、qc活动正常开展。 5、每月我眼中的明星评比上墙。 6、技术比武活动。 六月: 1、开展班组劳动竞赛，搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。 2、迎合六一儿童节，给学校生分发用电平安学问手册和平安宣扬漫画。 3、文化墙。 4、qc活动争论会。 5、每月我眼中的明星评比上墙。 七月: 1、做好上半年班组文化建设的工

4、作总结。 2、整理各小分组的工作(活动)资料，存档。 3、文化墙。 4、qc活动半年工作总结。 5、每月我眼中的明星评比上墙。 班级文化建设工作方案篇二 班组是企业管理的基础，是企业活力的源泉，是完成企业生产经营各项任务的执行团队。班组文化是班组成员在企业经营管理实践中所形成的共同价值观和行为规范，是企业文化建设的组成部分，是推动企业文化建设的重要抓手。加强班组文化建设，对于提高企业管理水平，提升团队凝聚力，增加员工责任感、使命感和归属感，充分调动员工的主动性、乐观性和制造性，促进企业生存和进展，具有重要的推动作用。为此，制定公司加强班组文化建设实施方案。 一、指导思想 坚持以.为指导，以公司

5、生产经营为中心，以提升企业核心竞争力为根本，以推动公司企业文化建设为主线，通过一系列班组文化建设活动，夯实企业管理基础，提高员工综合素养，关注员工成长和进展，营造关怀人、理解人、敬重人的文化气氛，把班组建设成为爱岗位、讲责任、懂经营、会管理、优服务的先进团队，成为推动改革、严格管理、加快进展的基础和保障。 二、基本要求 (一)坚持一脉相承，创新进展原则。开展班组文化建设是公司企业文化建设的深化和进展，也是深化和践行公司文化理念的载体和平台。要通过班组文化建设进一步丰富和创新公司文化理念，使之在新的历史条件下有新的提升和进展。 (二)坚持以人为本，固本强基原则。要坚固树立以人为本、铸魂育人思想，

6、通过班组文化建设坚决员工信念，统一员工思想，提高岗位技能，激发班组活力，筑牢管理基础，实现文化管理与班组管理的统一。 (三)坚持贴近实际，务求实效原则。要贴近员工、贴近班组、贴近供暖工作实际，围绕班组中心工作和薄弱环节，找准班组文化建设的切入点，建立与班组相适应的文化建设模式，用工作成效检验文化建设成果。 (四)坚持典型示范，以点带面原则。要做好试点工作，留意发觉和选树班组文化建设先进典型，总结活动中的好阅历、好做法，并上升为理性熟悉，典型示范，以点带面，为在公司全面开展班组文化建设打下基础。 三、建设内容 班组文化建设共十项内容。 (一)学习文化 核心理念：学习是进步之源，学习是工作之本。

7、以建设学习型班组为载体，班组员工要树立工作学习化，学习工作化的理念，定期组织员工学文化、学技术，开展读书活动，沟通工作阅历和读书体会，提高员工技能和文化素养，促进员工成进步步。 (二)制度文化 核心理念：执行制度没有借口，落实制度不打折扣。 建立健全班组管理各项制度。要将公司出台的各项管理制度中涉及班组的内容和要求，进行梳理、提炼、汇总，固化为班组管理制度，做到制度上墙，执行到位，发挥好制度的约束力作用。 (三)民主文化 核心理念：企业进展，我是仆人;企业管理，我有责任。 班组实行民主管理，班组重要事项要民主公开。在班组管理和涉及员工切身利益的问题上要发扬民主，敬重民意，员工有知情权、建议权和

8、诉求权。要广泛开展合理化建议活动，调动员工参加企业民主管理的乐观性。 (四)管理文化 核心理念：严管理求生存，善管理促进展。 践行公司严格管理精细化，规范管理科学化，创新管理全员化管理理念，向员工灌输严、细、实、新的管理要求，养成严格要求、细心操作、求真务实、锐意创新的工作作风，提升班组的管理水平。 (五)责任文化 核心理念：责任打算供暖质量，责任提升工作质量。 训练员工树立质量是企业生命、质量是岗位责任意识，提倡一次做对，一次到位，一次满足的责任理念，建立班长负总责、员工尽职责的责任保证体系，进而提高劳动效率、工作质量和服务水平。 (六)平安文化 核心理念：平安关系企业进展，平安保障员工幸福

9、。 坚持以人为本，关爱生命的平安理念，落实好平安生产各项制度，强调责任，重在预防，狠抓落实。开展常常性的查隐患、找漏洞、反三违、保平安活动，增加自我爱护意识，加强平安防范，确保本质平安。 (七)节省文化 核心理念：节能潜力无限，降耗大有可为。 节省就是创收，节省就是增效。以提高企业经济效益为目标，开展好科学司炉竞赛活动，降低三大指标消耗。训练员工从我做起、从小事做起、从点滴做起，节省一度电、一滴水、一块煤，做到修旧利废，大材不小用，长材不短用。 (八)服务文化 核心理念：服务没有最好，只有更好。 .用户第一，服务至上的宗旨，把公司专心服务用户，用爱暖和用户，用情沟通用户的服务理念落实到岗位上，

10、体现在工作中，做到文明服务、规范服务、诚信服务、便民服务，降低群众投诉率，提高用户满足度。 (九)团队文化 核心理念：团队大于个人，合作彰显力气。 培育员工精诚团结，顾全大局，注意整体，分工协作的团队精神，发扬相互信任，相互关怀，相互关心，相互依存的团队作风，打造协作优先，协作默契，勤于沟通，步调全都的团队班组。 (十)环境文化 核心理念：环境是企业的活广告，是企业的竞争力。 建设环境干净、秩序优良、形象良好的班组环境。生产环境要设施设备干净，料具摆放定位，平安提示醒目;工作环境要无杂物，无障碍，无隐患，无污染;生活环境要窗明几净，清洁洁净，卫生优良;个人要仪表端庄，衣着整齐，穿戴合体，树立良

11、好的企业形象。 四、方式方法 (一)开展征求看法活动。公司加强班组文化建设实施方案(争论稿)下发后，由各党支部组织员工学习争论，征求员工对班组文化建设的看法和建议，使实施方案进一步完善。 (二)建设班组文化阵地。结合工会开展的职工小家建设，改善班组文化设施，建立班组宣扬栏，充实班组图书室，开展学技术、学文化、提素养活动，把职工小家建设成文化小家。 (三)各项管理制度上墙。由公司制作统一的班组管理制度展板，悬挂在班组醒目位置，供员工日常学习，让员工自觉遵守，强化制度管理的约束力。 (四)开展达标升级竞赛。依据班组文化建设十项内容，细化检查考核标准，每半年对班组文化建设状况进行一次检查，每年进行一

12、次评比，分为合格、良好、优秀三个档次。 (五)评比岗位每月之星。设立岗位之星展现板，每月底由班组员工民主推选本月岗位之星，并在展现板上贴一个红五角星，以资鼓舞，并作为年终评比先进的依据。 (六)举办岗位读书征文。根据干什么、学什么，差什么、补什么的要求，开展岗位读书学本事征文活动，为员工搭建畅谈体会、沟通阅历的平台，优秀稿件刊登在惠涌供热上，并赐予肯定的物资嘉奖。 (七)提升科学司炉水平。要通过开展班组文化建设进一步深化节能降耗型和群众满足型锅炉房竞赛活动，在确保供暖达标、群众满足的基础上，努力降低煤水电三大指标消耗。 (八)丰富员工文体活动。要加大对文化基础设施的投入，购置必要的器材，开展小

13、型多样、敏捷便利、员工喜闻乐见的文体活动，修心健身，改善心智，丰富业余文化生活，促进员工身心健康。 五、实施步骤 (一)学习阶段。(20XX年9月至10月)将公司加强班组文化建设实施方案(争论稿)发到各党支部，由各支部组织广阔员工学习，就方案提出的十项文化内容和八项活动方式方法绽开争论，广泛听取员工的看法和建议，在此基础上对实施方案做进一步完善，确保方案贴近实际、贴近员工。通过学习提高员工对加强班组文化建设重要性熟悉，增加员工学文化、爱文化、懂文化意识，形成提升班组文化含量，打造文化型班组的共识。 (二)试点阶段。(20XX年11月至20XX年4月)利用半年时间完成试点工作。各单位要选派二至三

14、个基础条件比较好的班组参与试点。要根据方案的要求做好学习动员、理念灌输、制度建设、基础完善、强化管理、平安质量、文明服务、班容班貌等各项工作。要乐观参与并开展好各项文化活动，发挥好文化推动改革、加强管理、促进进展的作用。要留意总结文化建设中的好做法、好阅历，宣扬文化建设中的好事迹、好典型，为在公司全面开展班先组文化建设积累阅历，供应有指导性、针对性、操作性的文化建设进班组。 (三)推动阶段。(20XX年5月至20XX年4月)在全公司全部一线班组开展班组文化建设活动。加强硬件建设，改善一线班组基础设施，转变旧容旧貌，树立新形象。加强文化熏陶，用文化铸魂，用制度管人，用规范做事。加强管理建设，提倡

15、严、细、实、新管理，向管理要效益，向管理要进展。丰富文化活动，搭建展现平台，建设一支有.、有活力的团队。 (四)表彰阶段。依据班组文化建设整体进展状况，公司将在适当时候对班组文化建设活动进行表彰。届时公司将召开大会，对班组文化建设中涌现出来的先进单位、先进班组、先进个人予以表奖。 六、组织领导 公司成立班组文化建设领导小组。 组长：(略) 下一页更多精彩班级文化建设工作方案 副组长：(略) 成员：其他公司领导班子成员及分公司经理和党支部书记。 领导小组办公室设在公司党委综合办公室。 负责人：(略) 成员：(略) 七、几点要求 (一)提高熟悉。班组文化建设是一项长期而艰难的工作，对严格企业管理、

16、提升员工素养、展现企业形象具有重要意义。各级干部和广阔员工务必从公司生存、进展的战略高度提高思想熟悉，端正工作态度，大力支持和乐观参加班组文化建设工作，形成齐抓共建的氛围。 (二)加强组织。要建立健全班组文化建设组织体系，形成纵向究竟，横向到边，一级抓一级，层层抓落实的局面。各单位要制定落实方案，明确工作目标，确定详细人员(兼)负责这项工作。参与试点的班组要指派有文化、有热心的员工做班组文化辅导员。 (三)落实责任。全公司班组文化建设由公司领导班子负总责，领导小组办公室负责活动的组织、支配、检查、评比等日常工作。分公司经理和党支部书记是所在单位班组文化建设的第一责任人，班长是班组文化建设的直接

17、管理者。公司各部门要乐观协作基层单位开展班组文化建设活动，制造条件，供应便利。做到上下一心，横向联动，各尽其职，各尽其责。 (四)突出特色。开展班组文化建设不是走形式、图喧闹，而是要切实解决一线班组中存在的问题，因此要坚持以人为本，围绕中心工作，突出行业特色，在关怀人、敬重人、理解人、塑造人上下功夫，在提素养、严管理、优服务、促进展上用力气，达到以文铸魂，以文化人，以文育人的目的，把企业管理上升到文化管理的层次，提升企业的核心竞争力。 班级文化建设工作方案篇三 20XX年是公司的基础管理年，也是持续推动班组建设的关键年。为进一步加强班组管理，提高班组建设水平，增加员工的责任意识和业务素养，提升

18、执行力量，推动公司班组文化向基层、向现场延长，促进文化与管理的高度融合，依据公司20XX20XX年企业文化建设规划和20XX年企业文化建设支配看法精神，现就开展班组文化建设工作做出如下支配。 一、目的意义 班组文化是企业文化的基础，是企业文化的重要组成部分，对于培育班组成员爱企情怀、优良品德、班组精神有着至关重要的作用。班组文化是管理文化，是融入生产经营全过程的文化，是企业进展战略的重要思想保障，是企业活力的内在源泉。同时班组文化又是行为文化，企业要通过班组员工的行为和力量展现精神、理念及价值，进一步诠释企业的文化。因此，只有夯实班组文化这个基础，才能扎实推动企业文化建设，实现文化提质、文化兴

19、企的目的。 班组文化建设是自上而下、各职能部门通力协作的系统性工程，班组文化的建设直接影响着整个企业文化的建塑水平。一个企业的文化建设假如只停留在文体活动等层面上，不注意涉及文化建设的核心内涵，不注意能否落地到班组，这样的企业文化建设是无法达到预期效果的。只有在班组文化建设的实践过程中，才能准时将企业文化建设所出现的问题反馈给企业，从而促进企业文化的完善和升华。因此，企业文化建设应当重心向下，坚持将企业文化建设的重点向班组延长，全面推动班组文化建设。 二、总体目标及总体思路 总体目标：根据公司战略进展规划目标的总体要求，培育和造就一批高素养的班组建设管理队伍，进一步规范班组建设管理制度，明确班

20、组工作职责，提高班组工作质量与效率，把班组建设工作与标准化管理、隐患排查、现场反三违等基础工作相结合，做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化，营造良好的企业进展氛围，奠定企业扎实的管理基础。 总体思路：努力完善一个体系，即健全完善班组管理目标愿景体系;强化一个关键，即强化班组长管理这个关键;抓好三项机制，即抓好班组精神文化、制度文化和行为文化三项机制;突出四项建设，即突出班组达标提档建设、平安质量标准化建设、员工综合素养建设和团队文化建设。 三、详细内容 (一)内化以团队理念为核心的班组精神。班组文化落地的核心就在于形成自己独特的班组精神、班组理念。

21、全体班组成员齐心合力为班组文化建设贡献力气，形成班组全体成员共同接受的并认可的奋斗目标，并通过班组理念将班组成员紧密地联系在一起，将团队协作精神提升到一个新的高度。要发动员工提炼班组精神，形成进取向上、追求卓越为核心的班组团队理念，并通过思想上互帮、作业上互控、技术上互教、生活上互助，营造在一起共事是缘分、相互支持是情分、干出成果是福分的和谐小家氛围，从而把团队精神融入详细工作岗位之中，成为班组全体成员的共同行为导向。要运用黑板报、班前会等载体，广泛宣贯班组文化，营造班组文化氛围，使班组成员在潜移默化中提高自身综合素养，加强班组成员间互助友爱、团队协作精神，从而增加班组凝聚力和向心力，进一步营

22、造健康、乐观向上的文化氛围。要以建立学习型班组为目标，开展班组全员培训和岗位竞赛，提高员工的学习乐观性，增加员工的责任意识和执行意识，提高执行力量。 (二)固化以五化为标志的班组物质文化。一是现场环境干净化。工作现场的摆放布置直接反映着班组的风貌与水准。科学、文明、有序的工作现场是保证班组平安作业的前提，零乱的工作现场势必会造成班组成员思路与行动的混乱，或是忙中出错。所以现场的干净化、清楚化、条理化、定置化是完成好各项工作的保证;二是生产作业程序化。严格根据岗位操作规程、平安技术规程等管理和工作标准进行操作是做到科学管理、有序管理与平安生产的关键。一环紧扣一环，上道工序要对下道工序负责，环节要

23、为整体负责，班组成员要对班组负责，班组要对企业负责，这是生产作业程序化、流程化的深刻内涵;三是学习宣扬常态化。能否有较强的学习力量是一个班组进展的标志。要以创建学习型班组为载体，通过开展劳动竞赛、学技练功、技术攻关、读书评书等活动，使班组员工工作学习化，学习工作化，引导员工感受学习的欢乐，在班组着力营造学习、进取的文化环境。同时要结合自身的特点加强班组管理工作的特色宣扬，因地制宜地建立多样化的班组宣扬阵地，增加班组成员对班组的骄傲感和归属感;四是民主公开和谐化。以人为本的人性化管理已成为时代进展的趋势。提高班组民主管理活动的质量，使班组内任务公正、班务公开、奖惩公正，员工心平气顺，做到班组与环

24、境的和谐、班组与企业的和谐、班组与生产的和谐、班组与自身的和谐、班组成员之间的和谐才能更好进展;五是任务落实责任化。员工与企业是一个利益共同体，企业的责任就是自己的责任，企业的兴衰就是自己的兴衰，企业的命运打算着每一位员工的命运，唯有患难与共、和衷共济，将企业的整体利益与每位员工的切身利益紧紧联系在一起，才能从容应对严峻挑战，有效破解工作难题，并且做到风险共担、利益共享和同舟共济，才能使企业兴盛发达。为此，提高班组的执行力，就是要做到任务指标有效分解，工作目标有效落实，仔细精彩地完成各项工作任务才是最好的尽责。 (三)优化以创新为重点的班组管理机制。班组管理必需与时俱进，以新视角、新理念端详、

25、探讨新形势下管理工作的新特征、新方法，才能适应新体制的要求。一是重在平安，提升班组在平安管理中的重要地位。各基层单位必需设专人负责以平安管理为主体的班组文化建设，要把班组文化纳入本单位管理工作的重要议程，仔细讨论并扎实有效地抓好班组文化建设，组织落实班组文化建设规划，指导关心班组健全管理制度，有方案地做好后进班组的帮促转化工作，准时发觉和解决班组管理中的问题。二是重在以人为本，体现现代企业管理理念。一方面要注意刚性管理，从严治企、依法治企，严规程上标准，严规章上水平，确保平安生产有序可控;另一方面要敬重员工人格，增大管理的亲和力、凝聚力，激发人的热忱和潜能，为员工施展才华、实现价值搭建舞台，培

26、育自信、独立、自律的员工队伍。三是重在基础，促进班组管理达标。班组管理是基础管理的最终落脚点，是基础管理达标的详细体现。要根据集团公司班组建设管理方法和20XX年班组建设实施看法的要求，完善各类达标标准，加强民主管理，发挥班组五大员骨干作用，做到事事有人管、人人都管事、管事凭制度、管人凭考核，促进班组基本管理素养提高，激发员工学标、对标、贯标、达标的热忱，培育员工现场作业依标对规的自觉性，促进班组基本作业达标、基本制度落实、基础管理到位。 (四)外化以自觉习惯为标志的员工行为。企业管理理念变成员工的良好习惯需要强化管理在基层，落实在班组的意识，将企业文化理念引入平安管理实践，把平安管理从制度管

27、理上升到文化管理层面，从理念层面上升到自觉习惯。一要自觉养成向事故和问题学习的习惯。学习要做到切合实际，既可每日一题，又可每周一课，或每月一考。通过向事故和问题学习，打造学习型班组。二要自觉养成良好的常态习惯。日常精细化管理，要体现最高标准是全员标准，最佳状态是常为状态的境界，乐观推行整理、整顿、清理、清洁、素养、平安的6S管理法，做到岗上事岗上完、今日事今日毕和养成不推、不拖、不延迟的三不作风。三要自觉养成精细执行制度的习惯。要坚持执行高于一切，通过建立和完善执行力文化，把精细习惯体现在班组管理过程中的每一个细节，体现在系统化的每一个流程，并重点抓好平安行为禁忌、日常行为准则、岗位行为规范三

28、个方面的落实，提高员工的执行力，确保各项规章制度落到实处，使遵章作业、正规操作成为习惯。开展岗前培训，使员工熟记平安理念，明确平安行为禁忌、行为准则，把握本岗位操作规程与标准。开展平安模拟演练，将操作行为分解为若干个简明、直观的动作进行展现，关心员工认知和把握规范的行为要领。开展行为纠偏训练，通过结对子的方式，彼此查找不规范行为，并进行整改整顿，做到按章作业，正规操作。开展实战训练，由班组长对员工操作行为进行监管监控，对正确的操作行为进行加分、表扬等鼓舞予以强化，对错误的操作行为准时指出订正予以警示。严格按规定程序抓好班前礼仪和岗位礼仪，重点抓好文明用语和文明行为的落实，使员工从一上岗就做到一

29、举一动、规章至尊。 (五)强化以精细为特征的班组长综合素养提升。班组长作为班组的灵魂，是班组团队的引领者，是各种规章制度的执行者、管理措施的落实者，必需精神、物质两手抓，才能以文育人，以魂铸人，内化于心，引领众人。班组长既要管又要干，这是班组长特征和素养要求。作为班组长，一是业务要精。即业务技能精湛，特殊是要熟知本工种作业程序、工艺标准和规章制度，要具备娴熟应对各类突发问题的力量。各单位要着力健全完善班组长业务培训机制、竞聘上岗机制、职能落实机制和激励约束机制四个机制。要坚持每年对班组进步行一次较为系统的培训，培训以提高班组长平安管理水平为重点，内容以学习平安生产法令、规程、制度、标准和正规操

30、作技术为主。要建立班组长上岗资格培训制度，未经培训或培训考试后不合格的不能聘为班组长。真正把平安责任心强、业务素养高的同志放到班组长岗位，同时针对不同时期的平安状况，不同条件下的生产现场，实行以会代训等形式，对班组进步行短期脱产培训，提高班组长的适应力量和现场发觉问题、解决问题的力量。要明确界定班组长在管理中的责权利，保证班组长管得了、管得住、管得到、管得好。二是管理要细。班组长工作，必需专心细密，管理精细，考核严细，把关认真、工作抓细，做到细中求真、细中求深、细中求实。作为班组长考虑问题要全面，要抓环节中的主要冲突，制定各项工作预案，作业怎么干，谁来干，干到什么程度，要心中有数。只有预想周密

31、，才能卡控和应对各种意外事故的发生，夯实平安管理之基。只有这样，才能以精湛的力量，带出一支特殊能战斗的精干队伍。三是把关要严。班组长必需具备专业技术、平安管理、处理问题、现场组织四种力量要求。要健全完善选拔任用机制，通过公开竞争、择优选聘、日常考核等方式真正把员工拥护、阅历丰富、素养过硬的人员选拔到班组长位置上来，使其充分发挥聪慧才智，引领班组不断进展。要完善班组长管理制度，要健全与全力推行班组长平安生产责任制、班组长竞聘上岗制度、班组长职责权限、班组长任职资格、班组长平安管理制度和班组长管理考核实施看法等制度，强化班组长考核与测评工作，对合格者赐予表彰嘉奖，对连续两次不合格的实行戒免，不断强

32、化班组长抓好平安的责任感，使班组长管理做到有章可循、有规可依。同时要在政治上、经济上、权力职责上提高班组长待遇，使班组长有职、有责、有权，真正担当起班组平安生产第一责任者的职责。 (六)健全完善班组平安管理体系，建立精细化管理体系，将精细化管理引入班组管理中，做到班组工作标准精细化、班组现场管理精细化、班组绩效考核精细化，切实形成班组现场管理的运行体系。要加大平安训练力度，营造良好的班组平安训练氛围，把正确处理好违章和反习惯违章工作与平安训练紧密结合起来，并把加强员工的平安意识训练，特殊是将反违章和反习惯违章作为重点工作来抓。要组织员工仔细学习作业规程等平安方面的规章制度，结合班组在平安方面存

33、在的问题，进行仔细的学习和争论，利用班前班后会等时间，实行分析事故案例、现场剖析问题、平安每日一答、平安学问竞赛、平安大争论等形式进行平安训练，增加员工的平安意识。健全完善各项规章制度，进一步制定完善班组平安生产岗位责任制度、质量验收制度、班组出勤管理和成本考核等制度，使班组平安管理有章可循，有规可依。同时要抓好预知预想、预报预警、预防预备等六预平安行为的落实。一是要建立班组平安隐患排查记录。要求职工在上岗前对所分管区域和实施的工作进行全面的隐患排查，并以此为基础分析危害，制定整改及防范措施，实行全员确认签字。二是要正确使用现场平安隐患警示提告牌板。在开工前，由上班和当班班组长对现场进行交接检

34、查确认后，将现场存在的平安隐患、留意事项和操作重点全部填写到平安隐患预知牌板上，让职工明确把握抓好落实。三是抓好班前评估与确认。职工上岗前，必需对担心全装置、担心全环境、担心全状态、不完好工具进行平安确认，不能出现漏项，做到不进行平安确认不开工，切实把六预工作落到实处。 四、组织机构 为加强领导，确保班组文化建设工作的顺当开展，公司成立班组建设领导组： 组长：夏文超 副组长：朱喜成(常务)王卫冯晓东高守金 武利民郭定芳段力苏毅 成员：企管办安监处生产科机动科基建科 技术科人事科宣扬部方案科财务科 工会培训中心等部门负责人 领导组下设办公室，办公室设在企管办。 五、工作支配 依据集团公司要求，结

35、合我公司实际，现将班组文化建设工作支配如下： 责任部门 工作任务 措施要求 人事科 修订班组长竞聘上岗制度、班组长任职资格 结构严谨，要求明确 安监处 修订班组长平安管理制度 制度要符合工作实际 企管办 修订班组长管理考核实施看法 根据工作内容严格制定 生产科 修订完善班组长平安生产责任制 严谨规范，在日常考核工作中具有可操作性 各基层单位 提炼并形成各班组自己独特的班组理念和班组精神 将班组理念融入到工作中并转化为全员的行为导向 各基层单位 健全完善班组各项规章制度、工作流程并组织实施 结合实际进行修订完善并确保落实 生产科 技术科 建立健全班组岗位生产操作规程 规程的制定要在以往的基础上严

36、谨细致 安监处 技术科 修订完善平安技术规程 符合工作实际要求，可操作性更强 各基层单位 开展劳动竞赛、技术攻关、读书评书等学习活动 根据要求乐观组织并深化地开展活动 培训中心 人事科 特别工种100%持证上岗 仔细细致地开展特别工种的培训工作 培训中心人事科企管办 班组长培训 实行内培与外培相结合的方法扎实开展班组长的培训工作 六、措施要求 (一)统一思想，提高熟悉。班组文化建设是一项系统的综合工程，各级领导干部务必要提高熟悉，增加建塑工作的压力感和责任感，做到亲密协作，协同作战，切实把班组文化建设提到重要议事日程，特殊是管控生产的领导干部和专业职能部门的管理人员，必需把班组长职能作用发挥和

37、员工行为养成作为日常管理的检查重点。 (二)完善制度，严格考核。班组文化建设工作成效的考核要与不断提升班组建设重要性熟悉相统一、要与班组建设的管理体系相融合、要与班组建设的日常检查工作相渗透，做到考核从严不手软，奖罚兑现不变通，落实制度不走样，确保班组建设各项工作标准要求落到实处，取得应有的效果。 (三)典型选树，以点带面。要从实际动身，选择示范点，实施有效引导、预期推动、区分类别、分步实施、重点培育、选树推广的方法，并在条件成熟之时，选择适当时机，召开具有本单位特色的班组文化建设阅历沟通会，宣扬推广典型阅历，以点带面，整体推动。 我推举 班级文化建设方案方案 班级文化建设就是在人类文化宝库中

38、撷取思想精华，下面是我收集整理的班级文化建设方案，欢迎阅读。 班级文化建设方案篇一 一、指导思想 具有班级特色、书香氛围深厚、环境美丽干净、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远进展。 1、制定富有特色的班级口号、宣誓誓言等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到详细行动中，培育班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一位同学的制造力，乐观参加班级布置并定期更换，让每一堵墙都说话，形成班级良好的物质文化环境。 3、建立健全的班级制度，奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等，以此约束同学的言行。 4、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培育同学的合作意识，增加班级凝聚力。 5、建立

39、班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位同学的读书乐观性，鼓舞同学制作读书卡片，写好读后感，让全体同学感谢书籍，享受阅读。 二、详细内容： 班级名字：搏进班(学中进，搏中胜)(学习让人受教，长见识，添才智，人会进步)(拼搏播种，人会渐渐走向成功) 老师箴言：你们是早晨花瓣上晶莹的露珠，折射着太阳的光线，布满盼望。滴水能穿石，学习靠积累，只有不断的努力学习，才会有收获。美妙的将来属于你们。(这段话是我们老师对二(4)班全部同学的盼望。盼望他们在学习上注意积累，有钻研精神。信任他们肯定会有进步！) 班级形象： 面必净，发必理，衣必整，纽必结; 头容正，肩容平，胸容宽，背容直; 气象勿傲、勿暴、勿

40、急， 颜色宜静、宜庄、宜和。 班风：诚恳团结，勇往直前。(做人诚恳为最首要的，作为班级一个整体，团结是最重要的;其次还要有坚韧的拼搏精神。) 班训：做最好的自己，创最好的班级。(每一位同学只要做到最好的自己，那么我们这个班确定也是最好的。 班级精神：文明团结拼搏(同学到学校首先是来学习做人的文明礼仪再来是学问;同时作为.的一员也要学会与人沟通与他人合作团结;最终我们还要具有坚韧拼搏的精神。) 班徽： 班徽解说：高高升起的旭阳代表了二(4)班的每一员，对未知布满了期望，高挂于蓝天之上，让它尽情释放光线，更代表了我们每一颗阳光的心。折射出的六个大字，是班级精神的诠释。展翅飞鸟，带我们游览于学问的蓝

41、天之下，让学问壮大我们的内心。飞鸟的身子是由数字2所成，2又是爱的谐音，告知我们要爱学习，爱班级，爱劳动。那强健的翅膀则是点燃的火炬，它燃烧了盼望，传递了盼望，与身子形成了数字4，2和4正是代表了我们二(4)班，2和4融为一体，正告诫了我们二(4)班是一个整体，只有团结起来，2和4才会完整，我们二(4)班才会完整。 班歌：我信任(现在的孩子大多都缺乏自信，通过这首歌盼望我们每位同学都能像歌词里唱的那样自信满满，气概昂扬。) 三、形式内容： 公告栏：课程表、时间表、值日生表等。 两面的墙上分别是：班徽，班歌;班风，班训，班级精神，班名;老师寄语，同学心语;亮出自我四块。展现出来给大家，营造一个好

42、的班级氛围。 同学心语：每位同学都写一句，然后选出最具有代表性，最能反映同学心声的张贴出来。 程艳：我信任我，我信任明天，我信任只要每个人努力，就能撑开一片蓝天。 岳馨怡：学习与咖啡的味道相像，先是浓浓的苦，再是淡淡的醇。 刘婷婷：钉子是敲进去的，时间是挤出来的。 王艺：我可能不是最好的，但我肯定是最努力的！ 卢云：成大事先成小事，要想胜利必经锤炼。 图书角：同学每人捐一本杂志如：文摘，青年读者等。同学每周一借阅，周五还书。由图书管理员做好记载。 黑板报：我们把黑板报分为三大块：英语角，石兰苑，文学天地。 班级文化建设方案篇二 一.班级组织 班长：韦时泰团支书：彭松娜体育委员：刘冬 学习委员：

43、葛建东生活委员：刘红艳组织委员：周梦娟 文艺委员：黄三娇记录委员：陈鹏轩心理委员：徐莉杰 班级心理委员及宿舍心理负责人;徐莉杰，韦时泰，刘卫华，史征涛，赵媛媛，周梦娟 博客建设负责小组;陈鹏轩，梁仪，徐学乐，黄三娇，韦时泰 以上班委作为班级骨干应具备下列几点要求：以集体为主，团结同学，以身作则，严格要求自己;有原则性，有主见，敢想敢做;多操劳，为班级献出自己的一份力气。 班长协调辅导办，班主任统筹班级工作支配，安排，督促各班委各行其责;关心同学协调工作，促进同学间的学习，情感等沟通;参加争论，确定重大决策。 团支书保持与学院团支部的沟通，负责班级团支部的工作，仔细负责培育好入党乐观分子;负责班

44、级团日活动策划，与班长共同督促班委完成班级工作，参加班级重大的决策。 学习委员负责联系课任老师，保持与老师良好的关系，支配各科代表，督促课代表收发作业;支配同学的学习工作，乐观向优良的学风方向靠拢，构造一个良好的学习环境。 生活委员负责管理奖学金的收发，管理好班费支出;鼓舞同学多实践，敢想敢做，引导培育同学乐观乐观的生活态度;生活上，构建一个文明的宿舍生活环境，准时发觉同学的困难问题，赐予关心。 文艺委员负责管理学院支配下来的表演活动，组织带领同学参加文娱活动，供应一个舞台，充分发挥每位同学的特长，丰富同学们的课余生活，减轻同学的压力。 组织委员帮助每次活动的支配，组织好同学乐观参加，负责支配

45、策划好班级的外出游玩，组织同学多多参加.实践。协调各个班级活动的需要，培育同学团结意识。 下一页更多精彩班级文化建设方案 记录委员负责记录考勤，记录好每一次的活动内容，参演人员等，以备年末总结以及奖学金的发放依据;负责督促本组成员准时在博客上发表活动内容，做好本班宣扬工作。 心理委员负责班级心理健康小组，常常促进同学沟通，做好心理辅导，准时疏导同学健康的心理进展;乐观与学院心理部门沟通反馈，做好同学思想工作。 体育委员支配同学课外体育运动，联系外班竞赛，增加同学们的体质，促进沟通，增进感情;仔细负责学院布置下来的运动竞赛，为同学供应一个运动平台。 二.指导思想 建筑一个书香氛围深厚环境的同时，

46、更要关注同学全面健康的成长，培育一个具有高度集体荣誉感的班级。 以集体为主，以表扬为主 有原则，有主见，敢想敢做 严于律己，不与同学争名争利 1、制定富有班级特色的口号，班风班训，努力营造健康向上富有成长气息的班级文化氛围，落实到详细行动中，培育班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、进展每一位同学的制造力，乐观参加班级布置并定期更换，让每一堵墙都说话，形成班级良好的物质文化环境。 3、健全班级制度，包括班级公约，奖惩制度，以约束同学的言行 4、建设班级岗位制，实施岗位轮换制度，让每一位同学参加到班级的管理中来。培育同学的责任感及仆人公精神。 5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培育同学的合作意识，增加班级凝聚力。 三.制度 助学金评定条例(动态评估见附件1) (一)基本条件。 1.遵守宪法和法律，遵守学院规章制度; 2.诚恳守信，道德品质优良; 3.家庭经济困难，生活俭朴 (二)家庭经济困难同学认定标准为： 1.享受农村或行首城镇居民最低生活保障补助的贫困家庭同学; 2.烈士子女; 3.因家庭发生父母重病或其他突发大事导致家