值得参考金工实习总结1870字_金工实习报告总结.docx
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1、值得参考金工实习总值得参考金工实习总结结1871870 0字字_ _金工实习报金工实习报告总结告总结.、工作完毕后,要将操作手柄打到空档位置,尾座、中拖板、溜板箱移到后位,再拉下电闸。十四、将机床上的切屑、灰尘等脏物清除洁净再加注润滑油于润滑面上。下午讲了车削加工所用的刀具如车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等。车削加工时,工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。而车工又是机械加工中最常用的工种,无论是在成批大量生产,还是在单件小批生产以及机械修理等方面,车削加工都占有特别重要的地位。车削加工首先是要安装刀具,安装刀具应当留意的是:1)刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖
2、与车轴线等高。刀杆应当与工作轴线垂直。2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍,防止车削时振动。3)刀具应当垫好、放正、夹牢。4)装好工件和刀具后,检查加工极限位置是否干涉、碰撞。安装完刀并对好刀后,就开头进行车削加工了。车端面的时候,应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上,用小滑板调整背吃刀量,以免端面出现外凸内凹的状况。由于在端面上,由外至中心直径渐渐减小,切削速度也渐渐减小,粗糙度值较大。所以最好由中心向外切削。最终,便是将工件进行切断了。首先老师叫我们边看书边看车床熟识车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各
3、个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个叫哑铃柄的工件。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开头加工。我不停的转动横向和纵向的掌握手柄,当心翼翼的加工,加工了整整一个下午,自以为差不多的时候,预备在加以最终一刀,却操之过急,把端面的给削去了一部分!我痛心不已,原来算胜利的产品就这样被自己毁了。惨啊!无奈之下只好再车端面。最难过的是站了一成天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种胜利的喜悦使我遗忘了站得发疼得小腿.这种胜利的喜悦只有通过亲身参与实习才能感受得到.(附零件图)金工实习总结(篇五)不知不觉,金工实习周在今日 31 号已结
4、束了。时间真的很快啊,虽然留不住时间但是这段实习时间将为我的高校生活添加了一笔很绚丽的颜色,金工实习过程的点点滴滴也会深深地刻在脑海中,成为一段不行抹掉美妙的回忆。在实习过程中我不仅学到课本上学不到体会不到的学问操作阅历,也深深的体会到过程的困难,但是这段时间真的让我学到许多学问许多阅历许多生活中不行缺少的技能技术,是自己的综合力量有了肯定的提高。热加工27,号是关于热加工方面的。在第一天我们有好多的迷惑,甚至在动身前我们还在迟疑着究竟要不要穿军服由于在我们的眼里车间的环境是很脏的其中也避开不了那些油污之类,呵呵,想想还真的是可笑。其实开头的时候我是既憧憬金工实习有是那么的不情愿的,由于我们实
5、习一结束就要快要考试了,怕实习的时间影响到期末复习,我想好多同学都是这样想的。但是当从第一次实习之后就发觉自己当时是那么的无知。金工实习没有同学们猜想的那么恐怖和困难。在经过第一次我的想法也是焕然一新,从今同学们渐渐的对实习更加有爱好了。27 号早上八点,虽然天气有点冷还吹着风,但是我班和班的同学都准时的在学校门口,等待学校的校车。我们到学校校外的实习基地也许用了半个小时吧,在路途中我们都是很遵守纪律,叶老师也是我们第一个熟悉的老师,他负责热加工的一个项目。另外还有邓,张,温三个老师。第一节课,叶老师给我们介绍了,我们现代的工程应用中的各种各样的工种。包括在金属材料加工中常用到的方法和各种各样
6、的工具。也许用了一个小时多吧。之后他带领着我们,观看了和了解到那些大型的机械仪器基本的结构和用途,其中有剪板机,卷板机,等离子切割机,气焊机,电焊机,起重机,压扳机 快要中午回学校的时候,叶老师,还带我们到那个正在为阳江核电站制造的一个项目。当我们看到那个车间的上面挂着一条横幅写着:肩负国家重任,制造核电精品。心中不由得善慕那些工人了,呵呵,一个人可能一辈子也不会接触到关于那些核电的东西,虽然他们做的那些对于那个工程来说是鸡皮蒜事,不足一提,但是他们背后的那种流汗流泪的艰辛不由让我们感动。无论多么胜利的宏大的工程,背后总是付出巨大的人力,经济。遗憾的是,叶老师说管理这个项目的技术师没有空,所以
7、不能给我们讲解那些原理,还是很感谢叶老师,让我们了解到那么多课外学问。下午,邓老师说由于我们学校的限制,我们只能有机会练习电焊,气焊,气割。他是负责教我们操作和使用电焊的。邓老师,把那些焊工方面的学问做了更深一步的诠释和探讨。在操作过程中他向我们着重强调要无论做什么机械加工都要严格遵守平安操作规章。邓老师举了茂名的一些平安事故,都是有部分对电焊学问不了解的焊工,就是往往对那些漏油的油罐焊接时没有清理那些可燃材料,一旦焊接,就发生爆炸。以下是我对叶老师对电焊操作的粗略理解:平安操作:焊接前应检查焊接设备、工具并达到完好,防护用品要齐全完好。焊钳与把线必需绝缘良好、连接坚固,更换焊条应戴手套,在潮
8、湿地点工作,应站在绝缘胶板或木板上。清除焊渣,采纳电弧气刨清根时,应戴防护眼镜或面罩,防止铁渣飞溅伤人。如何使用:引弧 点弧 焊接使用电焊的时间虽然只有短短的几分钟,但是我知道自己不熟识不娴熟操作的动作方面有许多需要改进的。幸好能在老师和同学们的相互帮忙,渐渐的有所把握。号,上午,张老师教我们了解气割原理操作方法。张老师,虽然看起来是彪悍,但是他的话还是蛮有风趣的,讲解的很详细。包括怎样拿,怎样端的动作姿态。以下是我对气焊的一些粗略概括。平安操作和电焊有点接近。氧气瓶、乙炔表及焊割工具上禁止沾染油脂。氧气、乙炔瓶应配齐防震帽,搬运时防止撞击和猛烈震惊。氧气瓶、乙炔瓶间距不得小于米,氧气瓶、乙炔
9、瓶距明火距离不小于 10 米,点火时,焊割枪口不准对人,正在燃烧的焊、割炬不得放在工件和地面上。蓝色涂料是氧气瓶,白色涂料是乙炔瓶。红管接氧气,黑管接乙炔。操作时要带墨镜。前面的旋钮是调整氧气,中间是氧气和乙炔的混合物,后面的是调整乙炔。操作方法:氧气,乙炔,一般是开.。点燃前只开乙炔半格。点燃时枪口不能对自己和别人。调整焰心,使中间气流成稳定的细直线。切割前先预热,在放氧气。离切割面两三毫米。动作姿态要适当。下午,温老师,教我们使用,气焊。气焊的工作原理和气割的工作原理基本上是一样的。只是气割是利用氧气冲去那些融掉的铁水,而气焊是利用火,达到熔点,就是熔化焊。以下是我对气焊的一些总结。平安操
10、作和气割基本相同。操作方法也和气焊差不多。要留意:焊枪要和面成大约度角。用火要匀称用过的焊丝要放到另一边我们学校的热加工,是在校外的,每天都要跑到郊外。通过叶老师,温老师们的介绍知道哪里原来是茂名石化的一个下属单位,哪里有好多的火车经过,他们时常嘱咐我们不能靠近火车轨道。老师不仅给我们学问,在有空的时候经常鼓舞我们,要好好学习。我还记得叶老师说过:我们要在三十岁前,有一份稳定的工作,假如你到了三十岁还在担忧你是否会被解雇,那你的前途是很渺茫的。温老师说过:我们要自信,我们不比别人差,但是要在我们努力的条件下。总之,在热加工的四位老师带领下我们,顺当的完成了热加工实习任务。在这段时间我觉得是开心
11、的学习旅程,更是体验工作的过程,增长力量的过程。真是感谢老师们的教育。钳工实习号,号是钳工实习。钳工实习前在其他班的同学中了解到钳工是很辛苦很累的活,要我们有心理预备。呵呵,经过自己亲身体验之后我觉得不是他们说的那么夸张,至少都学到学问学到阅历得到老师们的关心,我们都熬过啦。钳工实习包括:刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。学会了使用虎钳,划线盘,半径规,垂直仪,百分表 也通过老师发给我们的那份工具清单,深刻的认知到工具的名称。钳工实习是在我们学校本部的。钳工实习的第一天时,八点整,老师就开头了,点名。有些同学迟到了,被老师
12、教训了。呵呵,老师的行为,但是对我们还真的吓坏了我们,“老师较真的”第一天就让我们知道,上班是肯定不能迟到的早退的。其实我们都知道老师们是为我们好的,让我们养成良好的习惯。感谢老师们的呕心沥血,在以后的生活中我们会更加留意时间的观念。在之后的实习过程中,我才真真正正的熟悉到钳工里的老师是那么的风趣幽默,特殊是老师们渐渐的矫正我们的错误。通过观看也许一个小时多的视频,我们初步了解到关于钳工的种类,工具的使用方法,留意事项等等。之后再次通过老师的讲解,我们更进一步巩固了学问。我们这次的作业时,加工一块铁质零件,要求全是手工打造,除了钻孔外,还要和另外的一个同学配对。在老师的带领下,我们一步一步完成
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