以中秋节主题活动有关的最新方案_中秋节活动策划方案.docx
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1、以中秋节主题活动有关的最新方案_中秋节活动策划方案 以中秋节主题活动有关的最新方案。 秋浓了,月圆了,又一个中秋到了!“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的其次大传统节日;接近中秋节了,都在开头预备中秋的活动方案;有关中秋节活动方案有哪些.呢?以下是我收集整理的以中秋节主题活动有关的最新方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 以中秋节主题活动有关的最新方案篇一 一、目标市场分析 本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位,其中企事业单位以学校最具规模,正直新学期伊始,老师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。中秋则为中国传统节日,以合家团聚、喜庆团聚为节日要点,周边小区住户多
2、为商品房住宅房间数量有限,加之安客至家中多有不便,必定选择商务实惠型酒店。 二、定价策略 1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采纳打折(建议使用这种方法)或者直接降低价格的方法。 2、针对价格高的饭菜,建议采纳减量和减价想结合的方法。 3、老师节特色宴席(下有说明),可主推中低档标准桌餐,引导客人包场订餐,鼓舞客人订餐消遣一条龙组合消费。 4、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高,人均消费掌握在2030元(不含酒水)。 5、其他的酒水价格和其它服务的价格可依据酒店的实际状况敏捷变动,在中秋节的前后达到最低价(但要针对酒店的纯利润来制定)。 三、营销策略
3、 1、制定特地针对老师节的特色餐,如:谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元/5小时)可每人赠送十元茶水一杯,免费布置音响,自助ktv。四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费,茶水费用自理。 推出老师节感恩特价房,凭老师证住房128元/间.夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右),以老师身份入住的客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。 2、制作特地针对中秋节的套餐,可以依据实际的状况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团聚,可赠送月饼(价格不需要太高)。 3、假如一家人里有一个人的生日是8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证)
4、,在酒店聚餐可享受79折(依据酒店的实际打算)的优待。建议给他们推举中秋节套餐,住房享受生日免费房一间(限定为大床单人间)。 4、假如手机号码尾号是815、910,可凭借相关证明(个人名片或号码现测),在酒店聚餐可享受79折,住房享受128元/间.夜(依据酒店的实际打算)的优待并获赠水果拼盘一份。 5、在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。 6、活动的时间定于9月8日18日。 四、推广策略 1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。 2、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客。留意要使用适当的语言,主要介绍酒店的
5、最新活动。 五、环境布置 保安必需要保证酒店的平安;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的乐观性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必需要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。 六、效果猜测 假如推广和相关的服务到位,收入最少是平常收入的1.5倍以上。 以中秋节主题活动有关的最新方案篇二 一、设计意图: 中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。 春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。 时
6、值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 二、总体活动目标: 1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。 2、丰富幼儿的科普学问,了解“月食”现象,与影像学问。 3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同共享,同时体会到劳动与共享的乐趣。 三、活动时间 中秋节当天下午14:3017:30 四、活动预备: 环境预备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。 有些简洁,最好再详细些,都可以预备哪些详细的材料,列举出来,最好有图片也可以附上。 道具预备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月
7、饼、水果、盘子、水果刀。 其它预备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 五、活动过程: 全园孩子参与,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。 活动一、漂亮图,我来画 时间:14:3015:30 活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间。 活动预备:老师事先预备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间查找灵感,以及预备绘画工具。 活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己熟悉的中秋节,开发幼儿的动手力量与想象力量。 活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的漂亮图画。 作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看
8、。 作画后(15:50)老师关心幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上。 活动二、小故事,大家讲。 时间:15:0015:50 预备:提前两天老师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起查找、预备中秋节的小故事。 目标:预备期亲子互动,提高家长的熟悉。通过孩子讲故事培育幼儿语言表达力量。 活动: 1、先由一名老师生动的给大家讲中秋故事。 再每位幼儿轮番上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。 要求:家长、老师、幼儿都保持宁静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓舞。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。 可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔
9、法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的全部故事,供老师选择。 2、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前预备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。 活动三、学科学,懂学问。 时间:16:0016:40 道具预备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光 学问预备:熟识一些物体、动物的轮廓外形。 留意: 1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的留意事项:要尽量保持宁静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;
10、2、假如空间不够,可以选择大一点的老师或分批进入。 目标:开发幼儿的制造力与艺术想象力,培育手指精细动作,和动手力量,仿照力量;丰富幼儿科学小学问。 活动:(一)奇异的手影 老师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影嬉戏的爱好。老师通过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象力量依据故事做出相应手影。 (二)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展现嫦娥奔月 前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。 前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更
11、生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普学问。 (三)奇妙的月亮 1。导入:展出各种外形的月亮图片。 2。模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。 打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观看大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况。 其次个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成? 活动四、齐动手,共劳动 时间:16:4017:15 预备:各种水果与食品、水果刀、盘子 目标:培育幼儿关心父母做家务的良好行为习惯。 活动:幼儿、老师、家长齐动手制作美味的食物,老师与家长关心切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥
12、自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。 此活动都要预备什么(除了水果、还有哪些图片)?预备多少? 水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类。 什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆? 制作月饼都需要预备什么?制作过程是怎样的? 画鸡蛋要预备哪些图片供幼儿参考? 活动五、吃月饼,同共享。 时间:17:1517:30 预备:若干名老师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。 活动:用自助餐的形式,把每组小伴侣做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时观赏歌曲春江花月夜、爷爷为我打月饼等。 以中秋节主题活动有关的最新方案篇三 活动时间:20xx年x月x日下午3:005:40 活动地点
13、:中班 活动人员安排:楠楠总指挥负责班级一切工作指挥支配。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责关心楠组织嬉戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。 活动当天物品领取: 活动详细支配:各班班长到物管处领取活动用物品;装。 12:5013:30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放 14:3015:00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿心情迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生) 15:00开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿) 15:10第一项活动:制作月饼(露主持) 过程: 1、老师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿团
14、聚一堂来共同庆祝来制作月饼。单页派发,发送邀请函等,报刊报道 2、场地选择与物料制作搭建 3、活动中的执行 4、总结 四、赞助回报 露出方式放置地点数量回报 大型背景板 主要活动地点放置1块 现场活动直接露出 易拉宝 活动场地四周 40个 现场活动直接露出 宣扬单页 活动前期派发 20xx张 使市民和外国友人了解并知晓活动 邀请函活动前期派发 200份重要观众了解并知晓活动 现场售卖(月饼) 活动现场/ 使受众可直接现场购买赞助商产品 折扇活动现场派发 1000只 折扇页面上露出 现场糕点师服装活动现场 2件 糕点师服装上露出 月饼制作台活动现场 2台 台面直接露出 孔明灯活动现场派发 100
15、只孔明灯纸巾面直接露出 五、 公司简介 1、 公司介绍 2、 过往公司所参加并且执行的一些活动 3、 感谢合作 庆祝2022中秋节主题活动最新方案篇三 活动时间:20xx年x月x日下午3:005:40 活动地点:中班 活动人员安排:楠楠总指挥负责班级一切工作指挥支配。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责关心楠组织嬉戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。 活动当天物品领取: 活动详细支配:各班班长到物管处领取活动用物品;装。 12:5013:30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放 14:3015:00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿心
16、情迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生) 15:00开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿) 15:10第一项活动:制作月饼(露主持) 过程: 1、老师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿团聚一堂来共同庆祝来制作月饼。 2、介绍制作的工具材料。 3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)。 15:50月饼制做结束,由王老师将月饼快速送至厨房烤制 5:5016:10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。 16:1016:40其次项活动(亲子嬉戏)(楠主持) 目的:为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐
17、嬉戏进行活动1、音乐嬉戏:卷白菜(韩放电脑) 过程:老师与幼儿先玩一次。其次次要求家长参加其中。 2、音乐嬉戏:七个半跳(韩放电脑) 过程:以幽默风趣的形式叙述秋天的蚊子特殊厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,老师扮演蚊子,依据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,老师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行嬉戏(本班领两名老师带领)。其次遍音乐,请一名幼儿和他的家进步行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物仿照,提高气氛。 3、预备嬉戏田纳西(韩放电脑) 小孩于家长手拉手跑园玩音乐嬉戏 4、动画片观赏(幼儿与家长可以边观看边休息) 动画内容动画片大耳朵图图第四季(韩放电脑) 16:4017:00
18、 1、幼儿及家长休息、如厕、喝水; 2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐 17:0017:30 1、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他老师按正常吃饭礼仪进餐) 2、家长可于幼儿共同共享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活状况。餐后发放中秋节礼物。 17:40活动结束,欢送家长幼儿离园。 庆祝2022中秋节主题活动最新方案篇四 设计意图中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 一、活动目标 1、通
19、过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴、老师、家人一起过节的欢乐。 二、活动预备 (活动形式:班级集体活动)环境布置1、展现幼儿在节前观看月亮、绘制出的“月亮变化册”。 2、在语言区投放相关月亮学问的图书。 3、悬挂灯笼,水果图案营造喧闹的节日气氛。 三、家长工作 1、家长关心搜集关于中秋节的资料,并供应给大家共享。 2、为这次主题活动预备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。 3、督促幼儿节前节后连续观看月亮,并记录月亮的变化。 4、关注主题活动的进展,准时帮助主题活动的绽开。 5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 四、主题活动一:
20、中秋的来历活动目标 1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开头过中秋节。 2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会共享沟通资料。 活动预备 请家长关心幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。 活动过程 1导入。以谈话的形式导入,激发幼儿爱好。 师:小伴侣们,你们知道我们国家有那些节日吗? 2向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。 1、老师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。 2、老师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。 3扩展幼儿阅历,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。 师:小伴侣们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?
21、 4老师向幼儿介绍猎取资料的方法。 师:“呀,小伴侣了解那么多学问,那你是从哪里了解到的?” 1、幼儿沟通自己猎取学问的渠道。 2、老师关心幼儿总结从哪猎取学问:方法及渠道。 五、主题活动二:制作月饼活动要求 1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起关心指导的作用。 2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。 3、活动结束后,整理好全部的东西,物归原处。 4、预备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一预备。 活动过程 1、孩子和家长一起制作月饼。 2、将做好的月饼放入烤箱中。 3、户外传统嬉戏贴膏药、切西瓜,共同参加。 4、室内嬉戏抢椅子,家长和幼儿分开嬉戏。
22、 5、品尝月饼。 六、主题活动三:水果拼盘竞赛活动目标 1、通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。 2、通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。 活动预备 小组号牌、自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。 活动过程 1、老师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。 2、介绍嬉戏规章今日我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性),现在我们将进行一个制作水果拼盘的大赛, 活动规章如下: 以三个家庭为一小组,发放号牌。 在规定时间
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