描写六一儿童节的作文学校生作文_六一儿童节优秀作文.docx
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1、描写六一儿童节的作文学校生作文描写六一儿童节的作文学校生作文_ _六一儿六一儿童节优秀作文童节优秀作文描写六一儿童节的作文学校生作文。说到作文,信任大家都不生疏吧,写作文可以熬炼文笔,提高写作力量。许多人写作时总是一味的用华丽的辞藻积累,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写,需要留意哪些呢?下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的描写六一儿童节的作文学校生作文,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享!描写六一儿童节的作文学校生作文(篇一)“六一”节到了,我们学校进行了游园活动:有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓真是各式各样!这里面让我最喜爱玩的是:吹蜡烛、摸弹珠、抢椅子。吹蜡烛的嬉戏
2、规章是;每人只能吹三次,假如吹灭了就能那一颗糖;假如没吹灭就会被淘汰。当我看完嬉戏规章的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我兴奋的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我来到了摸弹珠的地方。摸弹珠的嬉戏规章是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必需要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,渐渐地,渐渐地快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这
3、真是天助我也啊!我兴奋地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。抢椅子的嬉戏规章是:六人围成一个圈开头转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立即开头抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最终三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手渐渐地转了起来,在转地过程中,我心里特别地紧急,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立即抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依旧抢到了椅子,最终我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经兴奋地不知怎么形容
4、了游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。描写六一儿童节的作文学校生作文(篇二)今日,是六一儿童节,我校要进行一场歌咏竞赛大会,我早早的起床,让妈妈给我洗洗脸,画画妆,梳梳头,装扮的漂美丽亮的来到了学校。坐在教室里,我怀着万分紧急的心情等待着表演。突然,教室里的广播传来了朱老师悦耳的声音:“各位同学和各位老师请到操场上集合。”同学们没等老师过来,就迫不及待地搬着凳子跑向了操场。曹老师和朱老师上台做了开幕致词。竞赛最终开头了,我们班的节目排在第一位,我们排着整齐的队伍登上了舞台。随着广播上的音乐,我们仔细的表演着。虽然是集体舞,但大家都特别专心。接下来是来自学前班表演的猪八戒背媳妇,同学们都看呆了
5、。看着小弟弟、小妹妹可爱的样子,台下传来一阵阵欢呼声。今年的节目太精彩了,看着接下来的诗朗诵、弹古筝、舞蹈台下掌声不断。最精彩和是高班级的大哥哥表演的武术,把舞台的气氛带到了.。竞赛结束了,虽然我没有单独表演什么节目,但我也很快乐,我盼望这样的活动以后多一些,让每个同学都有展现自己的机会。描写六一儿童节的作文学校生作文(篇三)我过了很多个六一儿童节,但最令我难忘的还是这次的六一儿童节进行的游园活动。六一儿童节的早上,学校给我们每个人发了一袋礼物,我打开一看,哇!好丰富,有:虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖拿到礼物以后,我们就开头游园活动。我首先去玩了夹玻璃球这个嬉戏。和我 PK 的是一个
6、小堂弟。竞赛开头了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夹去,可玻璃球就像一个淘气的孩子,怎么也夹不住它。隔壁的小堂弟已经加了 3 颗玻璃球了。我真想趁老师不留意,抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了 1 颗,可隔壁的小堂弟似乎和玻璃球是伴侣,一夹就夹住了玻璃球。最终,我输了。不过得到了劝慰奖两颗糖。接着,我就去玩抢椅子的嬉戏。五人一组,四把椅子。开头了,音乐响了,我们大家都绕这椅子转,大家的眼睛都盯着椅子看,似乎怕在抢不到椅子。不一会儿,音乐停了,大家都争着抢椅子。我由于离椅子近,因此轻而易举的抢到了。其次轮开头了,只剩下四个人,三把椅子。音乐一响,大家都渐渐的围着椅子转。音乐一下子就停了
7、,幸亏我反应快,抢到了椅子。我越战越勇,始终到了决赛。只剩下两个人,一把椅子了。音乐一响,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也竖的高高的。音乐一停,我马上去抢椅子,对方没我的反应快,最终我赢得了竞赛,赢了一包饼干。接着,我又玩了很多嬉戏,赢了很多奖品,快乐极了!游园活动在我们的欢乐中结束了!描写六一儿童节的作文学校生作文(篇四)今日是“六一”儿童节,是我们的节日,张老师和姜老师打算让我们在教室好好地玩一玩。早上,我怀着开心的心情走向学校一到教室里,发觉同学早已坐好了,个个脸上面带笑容,教室里布满了欢快的气氛,我抓紧找了一个地方坐下来,这时,张老师健步走上讲台,向我们宣布:“我宣布五(5)中队庆“六
8、一”活动正式开头!”说完,台下响起了一片热闹的掌声,张老师接着说:“下面开头玩第一个嬉戏。”老师交代了一下嬉戏规章,这个嬉戏叫“蛋蹲”有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋、蛇蛋、傻蛋这七个蛋,老师说:“鸡蛋蹲。”鸡蛋就要跟着说;“鸡蛋蹲,鸡蛋蹲,鸡蛋蹲完鸭蛋蹲。”一边说一边蹲,鸭蛋也要跟着说其它的蛋老师选了七个同学上了讲台,给每人一张写有蛋的纸,每人把纸拿在手中,老师说:“傻蛋蹲”林xx 快速地反应了过来跟着说:“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鹅蛋蹲。”鹅蛋马上跟着林 xx 往下说一会儿,一个同学遗忘自己的蛋了,下了台,一会儿,又有两个同学下了台,竞赛越来越激烈了,同学们瞪大眼睛竖起耳朵观看,最终,张 xx 在
9、一片热闹的掌声中荣登了冠军的宝座。这次联欢会不仅使我们特别快乐,而且促进了同学之间的友情。编辑推举学校生关于六一儿童节的作文懂得写优秀的作文对于同学是特别重要的,通过写作文我们可以提高语言组织力量。许多人写作时总是一味的用华丽的辞藻积累,一篇好作文能够让阅读之人感受当时的心情。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?为此,工作总结之家我从网络上为大家细心整理了学校生关于六一儿童节的作文,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。学校生关于六一儿童节的作文(篇一)“六一”节到了,我们学校进行了游园活动:有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓真是各式各样!这里面让我最喜爱玩的是:吹蜡烛、摸弹珠、抢椅子。吹蜡烛的嬉戏规
10、章是;每人只能吹三次,假如吹灭了就能那一颗糖;假如没吹灭就会被淘汰。当我看完嬉戏规章的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我兴奋的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我来到了摸弹珠的地方。摸弹珠的嬉戏规章是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必需要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,渐渐地,渐渐地快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真
11、是天助我也啊!我兴奋地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。抢椅子的嬉戏规章是:六人围成一个圈开头转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立即开头抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最终三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手渐渐地转了起来,在转地过程中,我心里特别地紧急,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立即抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依旧抢到了椅子,最终我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经兴奋地不知怎么形容了
12、游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。学校生关于六一儿童节的作文(篇二)在这个绚丽多彩的节日里,在白云的衬托下,迎来了学校里一年一度的六一游园活动,我们也欢呼雀跃,为我们的节日庆祝。游园活动最终开头了,我和黄 xx 组成了一个小分队,我们先玩了自己班的“挑弹珠”,只听见黄老师一喊“开头”,我们便挑起弹珠来,我以多年的阅历,直接用粗的那头来挑,果真,我最快完成了挑弹珠的任务。玩完了挑弹珠的任务,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子这一端,听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍,我将乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像个顽皮的小孩子,在球拍上滚来滚去,幸亏我心里并不紧急,还是稳稳地过了。接着,我们又玩了“猜数谜”
13、,一进去就观察横七竖八的谜题匀称地挂在彩色丝带上,我在那里转了几圈都没观察自己会做的,我休息了一会儿,对转了几圈,发觉了一个“1256789”的谜题,我欣喜若狂,立马填了一个“丢三落四”,结果给小裁判一看,小裁判便给我打了个大大的星星。然后,我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些嬉戏,最终我再给介绍个“踩雷”嬉戏。这个嬉戏的队伍长得不得了,不过功夫不负有心人,最终轮到我了,我背起我的路程来:“743426970113114116”,我一走完后面的人谈论道:“哇,这人真牛”,可能我是 x班级第一个完成的吧。今年的六一节就在欢歌笑语当中结束了。学校生关于六一儿童节的作文(篇三)今日
14、早上阳光明媚,我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。听了这个消息后,我们班的人欣喜若狂。游园活动开头了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。首先我和我的好伴侣来到了 x(2)班,他们班的嬉戏名称叫“趣味保龄球”,于是我们排着队伍来到了这里。好一会儿工夫,最终轮到我了,我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声,罐被我投出去的球给打翻了,于是老师就给我打了一个满分。我的心里喜滋滋的。过了一会儿,我又来到了 x(3)班的教室里玩了一个嬉戏叫“一掷千金”嬉戏规章很简洁:每人手里都有两个沙包,分别站在三米外投圆圈里的数字,数字分别有 2、4、6、8、10,只要投到 14 分以上就可以拿到
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