2022少先队辅导员培训总结.docx
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1、2022少先队辅导员培训总结 2022少先队辅导员培训总结(精选5篇) 2022少先队辅导员培训总结 篇1 作为一名刚毕业不到两年的英语老师,曾参与过很多英语教学方面的培训。去年开头踏上少先队大队辅导员这岗位,帮助另一名辅导员完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏熟悉,工作中始终特别茫然。当被通知到参与辅导员培训这消息时,心里布满着无限的奇怪与期盼,这是一次多么难得的学习机会。 -少先队辅导员培训班拉开了帷幕,五十多名老师参与了此次培训。开班典礼上,各公民办校长、德育处主任以及五个中队的全体辅导员都佩戴上艳丽的红领巾,会场上队旗飘扬,队歌响亮,呼号催人奋进,红领巾将每个
2、人的脸衬托地无比生动而布满活力。心中安静不下的心,带着无比的.,开头了少先队辅导员的培训。 我们从最基本的少先队常识和礼仪学起,到_老师关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的学问许多,辅导员们总会早早到达会场,等候培训的开头。鼓号队的技能训练可谓是最好玩的,_老师生动好玩的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴实易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而布满无穷的人格魅力。 从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工对少年儿童的关怀,对少先队工作的喜爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声布满着培训会场,整个会
3、场真的可以说是欢快的海洋、求知的乐园。从“业务理论学问的学习”到“技能培训”,再到“参观体验”,循序渐进。为期七天半的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很生疏的我而言,真是一次完善自我的好机会。我们学习着,我们欢乐着! 在考核训练阶段,五个中队,又分成了两组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都仔细对待,力争把自己最好的一面呈现出来,全部的队员团结全都,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。 不知不觉,少先队辅导员培训已经接近尾声了,时间虽短,收获颇丰。回想这为期一周多的培训,
4、有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时间。盼望培训班里全部的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成果,共同推动少先队工作更快更好的进展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光荣! 2022少先队辅导员培训总结 篇2 少先队工作是学校思想政治工作的重要组成部分,是学校实践“以德治国”重要思想的载体,是加强公民道德建设的有效阵地。少先队辅导员是学校思想政治工作的主要实施者,在学校的角色举足轻重,但要扮演好这个“角色”却很难。下面我谈谈自己担当这项工作几十年来的切身体会。 一、对少先队工作要有. .源于喜爱,只有喜爱才有.。凡当过母亲的都会不厌其烦的照看孩子,这是由于你爱他。作为大队辅导
5、员,就应当把工作当作自己的孩子去爱它。假如爱这份工作,就会有工作的欢乐,就会忘我地工作,并在工作中找到充实,作为一名大队辅导员,应把少先队工作作为一种职业追求,工作的目的是为了让每个孩子都健康的成长,让孩子在成长中享受欢乐。当完成一项活动或解决一个问题后,我们会有一种成就感,会感到轻松,这就是欢乐、是幸福。同时,大队辅导员应有艺术观赏力,如懂点音乐、美术等学问。还要学会用人,特殊是有艺术专长的人。这些人用好了,可以缓解负担。 二、要争取领导的重视 少先队工作是学校的“面子工程”,明理的校长都会重视它。但学校工作干头万绪,假如事事都得校长提头,亲自参加,是做不到的。因此,多数辅导员都觉得自己不被
6、重视,是在关键中生存。上有校长施加压力,下面有中队辅导员和同学,上、下关系的确不易协调,许多少先队辅导员更觉得自己是“三无”干部,既无权、无钱、无精力,更别说领导的重视了。这些的确是辅导员们由衷的心声。但俗话说得好“有为才有位”,只要我们年轻,有干劲,有一股工作的热忱就是一件好事。 怎样才能争取领导的重视呢?我认为大队辅导员要做到口勤、手勤。要多给领导汇报,要多动笔,把工作设想、活动设计拿给领导看,有时甚至要大胆地去干,干出成果、干出效果以后,领导自然就重视了。如我任大队辅导员期间,就开展了许多活动,如每月一个训练主题、星级中队考核等,拉赞助经费,活动中请电视台宣扬,收到了较好的.效益,领导兴
7、奋了,自然就对你的工作重视了。这样,自己的地位提高了,少先队工作的行政力度加强了大队辅导员的工作也就可以忙里“偷闲”了。 三、要抓好“两支队伍”建设 大队辅导员的工作的确繁而重,多数大队辅导员都是兼职,除了大队工作外,还有教学任务,假如大队辅导员不留意“巧干”,会感到疲乏不堪,工作上要出成果也不简单。大队辅导员要怎样“巧干”呢,就是要利用好“两支队伍”,既中队辅导员队伍和少先队干部队伍。 首先,要对中队辅导员进行培训,让辅导员们明确工作任务,工作目标,学会工作方法,如定期组织中队辅导员学习队的学问,学习雏鹰-争章达标实施细则,让他们明确了雏鹰争章活动的程序、章目名称、实施方法等。并建立了中队辅
8、导员考核细则,签定目标责任书,把中队建设,班队活动课等纳入了老师的工作检查,广阔辅导员的工作责任心和乐观性得到了调动,大队辅导员的工作也就轻松了很多。 其次,要培育一支少先队干部队伍,每所学校都有成百、上千的同学,只有抓好榜样,以点带面地实施训练,才能提高大队辅导员的工作效率。培育一支思想素养好,能当好大队辅导员助手的少先队干部队伍,能为大队辅导员减轻工作压力。学校应通过-选举产生大队委员会,大队干部分工明确,通过老师的培训,并制定学校大队部少先队干部考核细则,把队干部的工作表现与评优选先相结合,激发队干部的工作热忱,让队干部参加学校管理工作,为参与同学的管理还可以参加对辅导员老师的管理,成为
9、了辅导员老师的得力助手。如“红领巾监督岗”、“校内之声”广播室、鼓号队等活动阵地在没有老师指导的状况下也能按时-开展工作,大队辅导员也就做到忙里“偷闲”了。 四、要重视常规活动的开展,抓大型纪念日、庆典活动 学校少先队工作的开展主要还是在常规工作上,常规工作能反映出一个学校的校容,会带给人一种井然有序的感觉。常规宣扬阵地,如:广播室、鼓号队、队室、红领巾监督岗、队刊、中队园地、小记者团等设立健全,优秀中队评比,国旗下演讲常规化。中队活动有特地的中队活动记录,每周开展,准时记录,并定期检查,纳入老师的考核。 除了抓好学校的常规活动外,学校还应利用重大纪念日,庆典等每学期都要组织规模较大的活动,通
10、过这些大型活动,能扩高校校的.影响,收到较好的.效益,形成学校、.、家庭的训练合力。一般状况下,中队活动一周一次,大队活动每月一次。无论中队活动还是大队活动都应当按活动程序进行。既出旗、唱队歌、队干部宣布活动内容、活动开头(活动结束)、辅导员讲话、退旗等。 五、要重视少先队工作的外宣意识 少先队工作是一项开放性的工作,要争取.各界的支持,同时也能通过少先队活动让队员参加.,增加队员的.责任感,因此,就要重视少先队工作的外宣工作。少先队活动上力求立意新,有自己的特色,各类大型活动要尽量邀请.各界参加,共争取赞助资金。学校要通过报社、电台、电视台进行新闻报道,还要乐观把活动材料整理成快讯上报到训练
11、科,使学校的形象得到展现,收到.效益。 大队辅导员的工作面临着新世纪的挑战,但只要我们喜爱红领巾事业,乐观探究,大胆尝试,我们也会在平凡的岗位上呈现出自己的非凡身手。 2022少先队辅导员培训总结 篇3 在去省团校前我感动难眠,期望着此次培训能为我迷茫的少先队工作指明方向,而这次培训果真没让我绝望,专业理论的培训、一线辅导员的亲临讲授,都给我前所未有的心灵盛宴。 大中队委及队员们亲密协作、团结协作、仔细负责;各位专家结合实例接地气的讲座毫无保留;各位队员就辅导员工作中的一些困惑和迷茫畅谈到深夜的那份执着与坦诚;李书记、刘部长、董总辅导员等团市委领导为本次辅导班的顺当举办所付诸的努力这些都见证了
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