二年级数学下册 六 两、三位数的加法和减法练习八教案1 苏教版(共3页DOC).docx
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最新资料推荐练习八1课题 练习八1课时数课时总数学讲目标1、 让学生进一步巩固减法计算中需要隔位退位减的情况。2、 能熟练地进行计算。重、难点让学生进一步巩固减法计算中需要隔位退位减的情况。教学准备课件师 生 活 动教学手记一、知识再现1、上节课我们学会了如何计算被减数的中间或末尾出现0的情况，这节课我们继续学习。（板书课题：练习八） 2、完成“练习八”第1题。指名学生板演。提醒学生连续退位减要注意什么。二、 基本练习 1、完成“练习八”第2题。组织学生分组练习。分组讨论，比较每组练习的特点。教师巡视指导。集体交流，逐一分析每组练习。注意被减数、减数的变化情况。 2、完成“练习八”第3题。让学生用竖式计算，巩固退位减的方法，并进行验算。指名板演，逐一交流。三、 综合练习 1、完成“练习八”第4题。提问：现价比原价便宜多少元怎样计算？学生列式计算，集体订正。 2、完成“练习八”第5题。指名读题，帮助学生理解题意，获得解题思路。四年级订多少份？六年级呢？该怎样列式？列式解答，组织交流。四、 反思总结提问：通过这一节课的练习你进一步学会了什么？你有什么收获的体会？希望大家在课后多练习，做到熟能生巧。五、 课堂作业补最新精品资料整理推荐，更新于二二一年八月四日2021年8月4日星期三22:44:43
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