中秋节主题活动总结.docx





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1、中秋节主题活动总结 中秋节主题活动总结(通用15篇) 中秋节主题活动总结 篇1 我们的节日-中秋节主题活动总结 为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进.主义核心价值体系建设进校内,丰富未成年人精神文化生活,依据有关精神,在我城区学校中学校广泛开展我们的节日中秋节主题活动。现就活动总结如下: 学校透过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣扬、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法,让同学更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。 一、帮忙同学了解中秋传统文化。 1、学校透过布置同学自行了解的方法,让同学主动去
2、了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为教室进行中秋学问主题班会做预备。试验学校开展了习俗调查,月饼调查等活动,为在中秋学问共享,传递中秋思念主题班队会做预备,收到较好的成效。 2、进行我们的节日中秋节国旗下讲话。西路学校、XX学校、XX学校等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。 3、板报宣扬,让同学多渠道了解中秋传统文化学问。西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让同学们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭学校大队部进行中秋节话中秋为主题的黑板报活动,让同学在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。 二、帮忙同学过好中秋节。 1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人
3、这情感的寄予节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭学校透过给同学布置给长辈一片孝心、给亲人一份关怀的作业形式,让同学给亲人送上一份节日的问候。同学们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式,给父母带去了许多惊喜。 2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要资料。部分学校透过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。例:XX学校:开展吃月饼,知中秋,话传统主题班会课。白沙学校开展品月中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于其次天早上7点半按时上课,所以许多老师都
4、提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的沟通,学校进行中秋之夜茶话会在罗校长的组织下,由学校工会支配开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工团聚一堂,一边品月饼赏月,一边沟通中秋话题,在欢快的交谈中,到达拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校内建立。XX学校结合月亮漂亮的传奇,进行我心中的月亮绘画竞赛。 3、赏花灯也是中秋节的一个资料。透过组织同学动手学做制花灯的活动,让同学更有爱好参与花灯的欣赏。试验学校组织五六班级的同学制作手工花灯,同学兴高采烈,一派节日的欢乐气氛;XX学校作品展现在学校宣扬橱窗里,
5、成了校内里一道个性的风景,不时引来同学和父母的观看,也得到城区领导的欣赏。 三、帮忙同学体会、感受传统文化。 开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的,感受传统节日的魅力。江南路学校开展月到中秋格外圆的诗歌朗诵与中秋传奇、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了同学对中秋节深厚的爱好;XX学校结合该校内文化建设诵读经典,打造书香诗意校内的亮点开展诵古诗,迎中秋活动,由语文老师带领同学把校内诗书廊上张贴的古诗词选出描述中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。XX学校开展经典古诗文书法竞赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还
6、从各班选派10名同学参与校级统一进行的经典古诗文书法竞赛;福建路学校开展诵读读唐诗活动,选派部分同学参与9月8日晚南宁市精神礼貌办在南宁市民族广场进行的我们的节日中秋团聚庆佳节,经典诵明月晚会活动和9月9日下午参与由南宁市精神礼貌办、南宁市训练局联合举办的我们的节日中秋中秋诵明月经典诵读活动。 四、训练同学尊老敬老。 1、城区训练局在组织广阔未成年人开展我们的节日中秋节主题活动的同时,各校开展慰问退休老师活动。XX学校对该校的16名退休老师逐一走访慰问,给退休老师送去月饼、水果等慰问品;新屋学校领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老老师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的进展献计献
7、策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休老师,一家一家地上门进行了慰问。XX学校组织同学给老老师送上一束康乃馨;江南路学校支配了9月9日一天时间,对全体退休老师进行集中慰问;西路学校、南乡学校、乐贤学校等等也分别对退休老师进行了慰问。他们送去的不仅仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关怀,使他们在精神上感受到群众的暖和,感受到能为训练事业出力是件光荣的事。 2、城区政府四大班子及部门领导,在老师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所学校中学老师、部分退休老师,给全体教职工送上节日祝愿。 透过挖掘中秋节的深厚文化,开展形式多样的主题训练活动,大力弘扬优秀传
8、统文化,不仅仅引导同学了解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发同学们的爱党爱国爱.主义情感,增加民族自信念和民族骄傲感。 中秋节主题活动总结 篇2 社区中秋节活动总结 依据上级部门的要求,在迎国庆期间,社区围绕我们的节日系列主题活动,细心部署,仔细组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族优秀文化,激发群众爱国主义热忱,进一步了深化爱国主义训练活动。现将活动开展状况小结如下: 一、高度重视,细心组织 为确保活动顺当开展,领导高度重视,准时召开会议对中秋节活动进行总体部署,并制定了我们的节日中秋节活动方案,要求社区在活动中突出爱国主义训练、突出讲礼貌树新风和献爱心
9、等详细要求,把节日活动与贯彻落实.紧密的结合起来,全面推动精神礼貌工作和建立工作。 二、加大宣扬,营造氛围 社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆双节的宣扬横幅、利用宣扬栏、电子展现屏大力宣扬中秋节相关学问,着重宣扬中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和传奇故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。 三、开展迎国庆、过中秋文艺汇演活动 9月28日下午,社区庆双节文艺汇演在双安东巷1号院广场进行。中秋节活动总结。社区和百年人寿公司联合举办了这次活动,活动分为送祝愿和颂祖国两个环节,我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物,给他
10、们带去了节日的祝愿,而后社区居民自编自演的节目精彩上演,让观看的居民深深感受到了节日的氛围。而在我们的双安东2号院有休闲区域,也正热火朝天在开展中秋茶话会,居民一边聊着家常,一边品尝着院落为他们预备的月饼,充分感受到了这个大家庭的暖和。 中秋节主题活动总结 篇3 一、活动目的: 大家都明白中秋节是中国的传统节日,我们要透过中秋节来更加了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的好处。中秋节也不失为一个与家人团聚在一齐的好机会,能够与家人增进感情。 围绕“独具匠心的中秋节”为主题让同学带着自己的问题引导同学走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实
11、践体验等综合实践活动,让他们自己去查找答案,把各自的思维引向深处,从而进入讨论者的境界。 二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕。 三、活动地点:教室、自己家里 四、活动资料: 活动一:中秋节的风俗和来历 1、明白中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的爱好。 活动二:月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和共享的乐趣。 活动三:网上阅读 为了拓宽同学的学问面,能够组织同学上网扫瞄,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感爱好的资料记录下来。 活动四:协作沟通 为了熬炼同学的动手潜力,让同学相互协作,依据自己的爱好,组成相应的小组,来沟通自己的发觉和
12、收获,一同来体验共同的欢乐。 五、应用与深化 透过调查讨论,同学了解了有关中秋节的一些学问,让同学设计自己怎样度过今年的中秋节,并透过语言或其他方式表现出来。透过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓舞同学培育擅长搜集整理的潜力与习惯。 各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困同学、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。 专心参加社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。 中秋节主题活动总结 篇4 花好月圆,人团聚,欢天喜地,迎国庆,为庆祝中华民族的传统佳节,弘扬团聚一家的民族习惯,20_年9月26日上午10点成都市大同.工作服务在_主持开展“花好月圆庆中秋欢天
13、喜地迎国庆主题”活动。 此次活动分为文艺表演和儿童跳蚤市场两个部分,精彩的文艺表演和欢快的儿童跳蚤市场紧密的结合,让社区居民在感受来至节日的喜庆。 在文艺表演部分来至于社区民间团队的表演深深的吸引着社区的居民,给社区居民一场饕鬄的视觉盛宴。精彩的舞蹈,欢快的歌声,以及社工带领小伴侣们做无实物的互动嬉戏,每一个环节都吸引着来参加的社区居民。 在儿童跳蚤市场部分,家长们带领孩子一起来参加其中,部分家长表示我们不是需要孩子来赚多少钱,是需要培育孩子一些勤俭节省的习惯,懂得赚钱的不简单。 活动期间社工还为大家预备了好吃的月饼,和社区居民一起共享团聚,共同庆祝节日。此次活动历时两个多小时,有上百人参加到
14、活动中间,取得了良好活动效果,活动结束的时候还有许多人来询问下次的活动时间。 中秋节主题活动总结 篇5 中秋节活动总结 为深化贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,依据市区有关要求,我校开展了以我们的节日中秋为主题的系列活动,以中秋情浓意更浓为主线,全力突出中秋节的团聚、和谐的节日特征,引导同学进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热忱。现将活动状况总结如下: 一、活动预备充分。 学校根据区.事业局的部署制定了我们的节日中秋活动方案,各班班主任支部同学搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨
15、大变化,并利用班晨会课对同学进行训练,让全体同学知国情,爱祖国、爱家乡 二、活动丰富多彩。 1、开展了迎中秋诗文诵读主题班会活动。各班师生细心预备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节,诵读资料及形式丰富多彩,在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了同学对祖国语言文字和中华优秀文化的喜爱,增加同学的民族骄傲感和文化自信念。中秋节活动总结。 2、开展祖国万岁爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热忱,兴奋民族精神。 3、开展致远方父母的一封信活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活
16、状况,表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋手抄报展和喜庆祖国六十华诞为主题的黑板报评比。全校同学透过网络搜寻、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。 透过本次活动的开展,同学们不仅仅了解到了更多的中秋节学问、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱,使中华传统文化得到更好的传承。 中秋节主题活动总结 篇6 【活动目的】 团结本班同学,提升班级凝聚力 【活动时间及地点】 20x年9月16日19:00东区足球场 【活动形式简介】 相互熟悉: 同学们坐于操场上围成一圈,相互熟悉左右两边的同
17、学,以此增进大家的友情 才艺呈现: 同学们为大家表演各自擅长的节目,使大家相互的了解加深 素养拓展: 进行一个心理小嬉戏,使活动更具趣味性 【活动简介】 一、相互熟悉 男女生相互间隔围坐一圈,主持人给大家2分钟时间,让大家熟识左右两边的同学,现场马上活跃起来。2分钟后,主持人随机抽学号,让被抽中的同学介绍身边两位刚熟识的同学。经过抽查,大家都能精确地为其他同学介绍其刚熟识的同学。此活动使大家都熟识了刚熟悉的新伴侣。 二、才艺呈现 随着阵阵掌声,我们开头了大家预备已久的才艺表演。女生中有唱歌的,其中包括独唱和合唱,美丽宛转的歌声让我们如痴如醉;有跳舞的,朝鲜族的女生穿上自己民族的服装,艳丽靓丽,
18、她随着欢快的乐曲,舞动着桃红色的扇子,踏着轻快的步伐,旋转、跳动,赢来阵阵掌声;其中亦不乏心思细腻、别出心裁的女生,她们用敏捷的双手为大家奉上了一份水果拼盘,我们欢乐着,吃得不亦乐乎。男生也不甘示弱,他们同样多才多艺,吉它弹唱精彩动人,一曲完毕,大家直呼“再来一个”。那带着淡淡愁闷气息的歌声,仿佛从远处传来,我们凝神静听,很轻松,很安心。为了使节目更加精彩丰富,我们还特殊邀请经济1202班的同学前来客串,表演双节棍。同时,工商1203的临时负责人与本班的临时负责人还表演了双簧,他们诙谐幽默的表演让大家捧腹大笑。精彩纷呈的才艺表演让大家对彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202这个大家庭。
19、 三、素养拓展 在才艺表演过程中,我们还进行了击鼓传花及心理小嬉戏等素养拓展活动,以此增加活动的趣味性。 中秋节主题活动总结 篇7 为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进.主义核心价值体系建设进校内,丰富未成年人精神文化生活,依据有关精神,在我城区学校中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下: 学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣扬、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方法,让同学更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。 一、关心同学了解中秋传统文化。 1、学校通过布置同学自行
20、了解的方法,让同学主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为教室进行“中秋学问”主题班会做预备。_试验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋学问共享,传递中秋思念”主题班队会做预备,收到较好的成效。 2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。_西路学校、_学校、_学校等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。 3、板报宣扬,让同学多渠道了解中秋传统文化学问。_西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让同学们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭学校大队部进行“中秋节 话中秋”为主题的黑板报活动,让同学在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。 二、关心
21、同学过好中秋节。 1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭学校通过给同学布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关怀”的作业形式,让同学给亲人送上一份节日的问候。同学们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式,给父母带去了许多惊喜。 2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。例:_学校:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙学校开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学
22、是农村寄宿制学校,由于其次天早上7点半按时上课,所以许多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的沟通,学校“进行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会支配开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工团聚一堂,一边品月饼赏月,一边沟通中秋话题,在欢快的交谈中,达到拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校内创建。_学校结合月亮漂亮的传奇,进行“我心中的月亮”绘画竞赛。 3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织同学动手学做制花灯的活动,让同学更有爱好参与花灯的欣赏。_试验学校组织五六班级的同学制作手工花灯
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