专业实习方案怎么写.docx
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1、专业实习方案怎么写 专业实习方案怎么写(通用3篇) 专业实习方案怎么写 篇1 一、实习的目的 顶岗实习是在同学学完全部专业课程,把握会计专业基本理论和方法,并经过肯定实践教学训练后,开展面对.的专业实践,是一次就业前的岗前练兵。 通过顶岗实习,更好地理解会计的性质、特点,明确会计工作在经济活动中的重要地位:使同学能够理论联系实际,巩固课堂上所学的专业学问,了解会计工作的详细操作程序和方法,把握正确处理睬计的力量和技巧;通过顶岗实习,还可以使同学增加分析问题、解决问题的力量,提高实际工作的适应性。 二、 顶岗实习的基本内容 依据会计专业教学大纲的要求,同学毕业实习需要了解以下内容: (1)了解实
2、习单位经营概况,含行业特点、规模、效益等。 (2)了解实习单位会计概况,企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算机会计信息系统的阅历;企业内部财务会计掌握制度。 (3)了解并尽可能参加实习单位专业技术工作。 三、顶岗实习的方式、方法 1.顶岗实习的方式 由于会计专业是一项具有高度责任性的工作,顶岗实习只能以听介绍、看历史资料,取得信任后在指导老师指导下尽可能参与实际操作的方式进行。 2.顶岗实习的方法 在实习单位工作繁忙的状况下,要想获得实习单位的支持和指导,取得好的实习效果,只能以敬重换关怀、以劳动换劳动的方法进行。 四、顶岗实习的要求 1.按实习大纲
3、要求的实习内容完成实习任务 2. 遵守实习纪律,按实习单位劳动纪律出勤,不无故缺勤,有事向单位请假;爱惜实习单位公物;遵守单位保密要求,未经实习单位允许,不许将有关资料公开引用或外传;敬重企业的干部和职工,虚心学习,听从企业工作支配。 3.依据每日实习内容和心得写实习日记。 4.实习结束前依据实习实际状况写出实习报告,加盖实习单位公章后带回学校,由学校指导老师评定成果并收齐后交教研室备案。 5.由实习生恳求实习单位填写毕业生实习鉴定表,对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务力量等状况作出鉴定,加盖实习单位公章后带回学校,由指导老师收齐后交教研室备案。 五、顶岗实习的指导 1.以校
4、内专业老师为主,同时聘请实习单位会计实际工担当实习指导老师。 2.指导老师负责同学毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。 3.指导老师负责对实习同学的检查(动态检查和实地抽查),对违纪和不按规定实习的同学准时赐予批判训练,对情节严峻者请示学校作必要处理。 4.指导老师应关怀同学生活和健康,防止事故的发生。 六、顶岗实习成果评定 1. 实习成果评定标准(满分100,其中顶岗实习鉴定表40%,实习报告40%,实习日记20%) 2.有下列状况之一者,应评为不及格 (1)违反实习纪律,擅自离开工作岗位者 (2)不按实习单位规定制度办事,违法乱纪,造成不良影响者 (3)不按实习方案实习,未完成实
5、习任务者 专业实习方案怎么写 篇2 一、实习的指导思想和基本要求 应用所学的理论学问去观看、分析和解决生产、建设第一线实际中所遇到的问题,从而熬炼和提高毕业生从事本专业工作的实际力量,开阔视野、增加毕业生自主创新意识,提高就业竞争力,以适应.进展的需求。 毕业实习是文秘专业教学中一个重要的实践性教学环节。同学在校期间完成了本专业全部理论课程的学习后,通过在校外各企事业单位的参观、调查、顶岗实际操作和接受劳动纪律训练应达到以下教学基本要求: (1)实习企、事业单位办公室工作,初步懂得办公室工作的方法,初步培育从事文秘工作的实际力量。 (2)把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际
6、工作;在实习中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能,初步树立正确的秘书思想。 (3)熟识办公室的全面工作,加深对办公室任务的理解;培育喜爱文秘工作的思想情感,培育事业心和工作责任感。 (4)熟识文书与档案工作、会务、事务、接待工作,能够娴熟使用办公自动化设备为秘书工作服务并能进行设备的日常维护。 二、毕业实习机构设置: 领导小组: 组长:梁兆民 副组长:王林波 王应军 成员:晋平 孙廷忠 袁玉红 三、本课程的基本任务、分阶段教学基本内容和教学日程支配 毕业实习的基本任务 同学通过毕业实习这一实践性教学环节应完成以下基本任务: (1)学习高职文秘专业毕业实习教学大纲,明确和理解其中的基本精神
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