家庭训练心得体会.docx
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1、家庭训练心得体会 家庭训练心得体会.(通用14篇) 家庭训练心得体会. 篇1 作为家长,可以说天下父母同心,人人都渴望儿女成才。尤其是当代,科学技术飞跃进展,学问经济膨胀,.竞争日趋激烈,人们因此对子女的期望更高。但目前的家庭训练的确出现了很多问题,下面叙述一下孩子进入学校后本人在家庭训练中的一些做法和感受。 孩子在幼儿园和学校阶段,学习很轻松,家庭尽量给他制造一个良好的生活环境。赐予正确的引导,思想品德不出问题就行,并没有感觉到家庭训练的迫切和重要,进入学校阶段,孩子的学习环境和学习任务发生了根本变化,家长的心态也彻底转变,对孩子的期望从遥远到越来越接近,家长和孩子两者的变化使得家庭训练在现
2、实生活中变得并不是想象的那么简洁,也不是按书本上说的那样简单得到掌握。 一、权威性与公平沟通 家庭训练必需有权威性,但不是肯定的权威,否则实得其反,和儿子公平的沟通及伴侣关系也能受到良好的效果,这是我的第一点感受。 全部的孩子都有天生贪玩的毛病,尤其是男孩,而且我的孩子在学校就喜爱网络嬉戏,曾经由于多次请假不参与学校田径队的训练,实际是到网吧玩嬉戏,最终被学校田径队开除,也曾经由于去网吧被我查找发觉。当时在无法沟通的状况下,作为父亲的权威性是肯定要体现的,那时儿子也较简单接受权威性的训练(注:权威性训练并不全是棍棒训练),当然,夫妻中只需要一个具有较高的权威性。进入学校阶段,儿子的玩性仍旧较大
3、,虽然学习很紧急,但对网络嬉戏仍情有独钟,强制的权威性训练确定是行不通的(注:这一点作为家长是能够从孩子的性格、思想、言行中观看和分析得到的),完全杜绝玩嬉戏并不现实,沟通才是最好的方法,当然沟通二字是需要付出的,需要不懈的努力,包括正确熟悉孩子的错误和理智地对他进行训练。初一的时候我和儿子公平的签定了一份协议,不去网吧,每周五在家里上网三小时,实际上在家里上网和去网吧上网是有本质区分的,一是上网内容可以掌握,二是不接触不良环境。随着孩子年龄的增长和不懈的引导,初二时协议重新签定,两周上一次网。鼓舞他休息时间出去做一些有益的运动,如打篮球、乒乓球等。小孩在学校近两年的学习中,虽然成果有时也有一
4、些波动,但总体来说成果始终是很好的,思想也是健康的。这两年感受较深的是引导,对孩子的关怀和沟通是引导他们乐观向上的基础,我认为这也是目前在良好生活环境中成长的独生子女的家庭训练的重要环节。 二、身教重于言传 孩子的成长环境是家庭训练中值得特别重视的,家庭生活各方面的因素,都会对孩子起着潜移默化的渗透作用,所以家庭成员时刻留意自己的言行,我们家里从不赌博、不玩网络嬉戏,甚至小孩在写作业的时候,我们连电视也很少看,以免引起他在心理上不平衡。这一点有过教训,当孩子在房间做作业的时候,我们在客厅里看电视,似乎并无影响,实际上他究竟是孩子, 即使大人也未必如此,他总是要受到干扰的,找机会就出来和我们一看
5、电视,这时候说的轻了他不会听,说的重了他就会对你进行强有力的反对,所以身教重于言传 三、正确对待成果和错误 每一个孩子在不同的成长阶段都会出现各种各样的问题,关键是要准时的发觉问题并且正确对待,这一点和平常与孩子常常沟通是分不开的,没有沟通就不能发觉孩子身上的问题。关怀孩子,除了身体方面的关怀,更要留意他们的感受,当我和儿子公平的伴侣关系亲密时,儿子身上的动态把握的特别清晰,包括他班上同学的状况也能把握的很清晰,由于此时他特别情愿也特别盼望向家长倾诉,所以要让孩子有诉说的渠道,沟通的机会。出了问题如考试成果不抱负等,不能一味的一味指责、唠叨,否则就会和孩子产生冲突,你将得不到产生问题的根源,也
6、会失去公平的伴侣关系,这也是有教训的,这种时候别想从他嘴里得到任何信息,回到家里不理不睬,问得多了他反而冲你发火(这可能是独生子女的通病),问题自然得不到解决。一旦发觉孩子出现问题,必需针对性的准时指出并加于引导,对儿子取得的成果进行鼓舞,并给肯定经济嘉奖,但这种经济嘉奖只是每天有一点零花钱,用于购买零食和饮用水,其效果也是很好的。总之,孩子有了一点成果家长不要过于兴奋;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行训练,详细如何正确对待还得看当时的状况而论。家长的对孩子的期望不等于孩子的奋斗目标,正确的引导和孩子的爱好是至关重要的。 家庭训练心得
7、体会. 篇2 总是有一种感觉:此刻的孩子聪慧了,但懂事的少;吃的好了,但不太健康;玩具多了,但不会玩;理解的训练多了,但愈加脆弱了。假如把过去的孩子比作泥巴的话,那么此刻的孩子就能够说是玻璃了。泥巴和玻璃毕竟哪个更有用,可能不同的时代会有不同的心得吧! 今年暑假我没回家,过了一把老师的瘾。我教几个城里的孩子,有学校的,有学校的。他们的状况各有不同,但相同的是他们的家庭经济条件都比较好,而且都是家里的独苗。同学a是一位十五六岁的女孩,性格内向,思想开放,学艺术,学校已毕业,立即要去另一个城市上学。由于从学校开头基础就比较差,所以到学校以后除语文外各门功课都亮起了红灯,为了使她进一步学习时不那么吃
8、力,于是就请我给她讲数学。刚开头时,我觉她的基础至少得从学校三班级讲起,由于简洁的口算对她来说就很难,常把简洁的口算题算的乱七八糟。于是我就非常细心的、一点一点的教她最简洁的计算方法,而她也非常的协作我,学习非常仔细。在授课期间,我还拿出一部分时间和她闲聊,由于她很内向,据她爸爸说,以前给她请过几个家教,但她不爱说话,老师讲了也就算了,从来都不主动问问题,结果还是效果不好。我们聊的很亲热。就这样,我渐渐打开了她的心扉,她感到了学习的乐趣,学习起来就更专心主动了。在生活上,她的动手潜力能够说非常差,自己的衣服总让妈妈洗,吃饭时也从来不主动摆桌椅碗筷,“饭来张口衣来伸手”,她最沉迷看电视。 同学b
9、是一名九岁的学校生,个性胖的男孩。这孩子也个性淘气。即使是在吃饭,他也能给你玩出新花样来。刚开头学习时他表现非常乖,也许是生疏的原因,读起书来非常有劲。我对他的表现非常满足,但又怕他过于紧急,于是就有意识的让他放松,而他一发不行整理,调皮起来了。他和我熟了,就不可怕我了,把我的话当成耳边风,学习也马马虎虎起来。在生活上,他非常依靠于他的妈妈,什么都是妈妈照料。他总说:妈妈说了,你坐着给我讲课。妈妈还说 以上俩同学可已说是家里的“小公主”、“小皇帝”。他们生在环境好的家庭中,父母给他们带给了一切,从学习到生活,他们不用为自己支配,父母已经把一切替他们思索了,他们无忧无虑,不关怀一年要交多少学费;
10、吃牛奶,面包。能够说,只要他们提出来,父母会解决一切难题,然而,在这样的环境能使他们有健全的人格吗他们能健壮成长吗答案是否定的。对于同学a,假如她到外地求学,她会料理好自己的生活吗对于同学b来说,假如哪一天妈妈不在他身边了,他能怎样办 此刻的孩子动手潜力差,不会自理,这是.普遍关注的问题。问题归咎于谁是孩子吗不是,在我看来,这和他们的父母又很大的关系,家庭环境应是关键。 孩子是父母的期望,作为父母都期望自己的孩子能够有个好的前途,成为有才华,有学识的人。于是父母要让孩子从小就上重点学校,上各种辅导班,而根本不顾孩子的想法。生活上,父母生怕孩子吃不好穿不好,又不让干任何家务。孩子不会洗衣,不会整
11、理房间。这能不使他们动手潜力差吗现代家庭都是单生子女,一家人围着一个珍宝转,无论吃东西还是玩都独享其乐,这能不养成自私的性格吗而且生活在这中环境中,孩子根本无法懂得生活的艰辛与困苦,将来走上.,脱离了父母,又如何来应对自己的人生旅程呢 家长们,放放手吧。给孩子一个自由的成长环境,让他们自由的长大。孩子们最需要的其实只是一根手指,教给他们前进的方向,而不是你们的溺爱啊! 家庭训练心得体会. 篇3 星期六,一班级进行了家教沟通活动,主要讲了关于识字亲子阅读健康欢乐顽强的学习生活三方面内容。听了三位优秀的家长叙述了自己的育儿故事后,我发觉了自己的不足,觉得对孩子在学习和生活上的重视与关爱远远不够。她
12、们每个人的一席话,让我对家庭训练有了重新的定位,也明白了做为家长应担负的责任。 白妈妈讲的亲子阅读让我感受颇深。她讲了亲子阅读的三个方面:选书,讲故事和从心开头。她说到给孩子讲故事不但要左手拿书右手指字,而且要有感情,有技巧。讲到阅读要从心开头的时候,我脸红了。儿子几乎每天睡觉前都要我给他读一个故事,我都是应付差事,自己拿书让孩子躺在被窝里听着,不带任何感情快速的把它读完,让孩子赶快睡觉,自己好看电视,玩电脑。听完白妈妈共享的故事,才觉得自己以前做的太差了。假如为了讲故事而讲故事,自己不能投入地享受这个亲子时间的话,孩子对故事功能的领受,就会大打折扣了!她还推举了给孩子讲故事的几种技巧,都值得
13、我们学习和借鉴。运用正确的方法和技巧不但可以吸引孩子的留意力,开阔视野,丰富学问,还能促进亲子沟通。好的故事还能关心孩子明辨是非,从小培育良好的习惯和品德。 总之,对孩子的训练,家长应投入更多的时间和精力,在孩子成长的路上,她们需要我们家长的引导,我信任,只要我们能够留意方法,因材施教,他们肯定能健壮成长。每个家长的育儿故事都是一本说不完的书,让我们共同努力,相互学习,欢乐共享。 不知不觉,儿子已经长到7岁,个头1米30,已然是一名二班级的学校生了。他的成长,倾注了我们不少的心血。信任现在全部家长的都深有体会,现在的孩子都是独生子女,许多家庭都把孩子的训练当成一份事业在做,可以说一切为了孩子,
14、为了孩子的一切。我现已切身体会到可怜天下父母心的深意!下面我就儿子的训练问题做如下共享: 一、注意孩子品行的培育。 贝多芬说过:使人幸福的是德性而非金钱。首先,百善孝为先,注意他从家庭这个小圈子开头,养成敬重老人,敬重父母的习惯。有好东西吃要优先老人,不能光顾自己的感受。以前他姥姥、爷爷、奶奶一有好东西吃,自己舍不得吃,肯定全部给儿子留着。儿子开头也不分青红皂白,拿着就吃,一点也不问问别人想不想吃。我觉得这样有点不妥,于是建议他以后不管自己有多爱吃那样东西,都要考虑四周人的感受,或者将其平均,每人一份,这样才比较公正。儿子也比较乖,渐渐听从了我的建议,他也从中感受到共享比独吞更使人感到欢乐。其
15、次,告知他要懂礼貌,敬重别人,就是敬重自己;自己想要别人怎样对待自己,自己就应当先怎样对待别人。比如,他每天出入我们院子时,都会和门口的保安打招呼,向他们问好,以至于我们院子全部的保安都熟悉他,有时他们还会老远就和我儿子打招呼。儿子自己受到了和别的小伴侣不一样的待遇,自然心情也很好,也很欢乐。以前,别的小伴侣到我家来玩,他不是很喜爱别人动他的玩具,我就问他,假如你到别人家去看到一样自己很想玩的玩具,你会不会很想他大方地拿给你玩,他点点头,我连续问,那别人现在很想玩你的玩具呢,你应当怎么办,他想了想,立刻就把玩具拿给了那位小伴侣。我觉得教他学会换位思索,能关心他更好地与别人相处,为他以后有个欢乐
16、的人生奠定坚实的基础。 二、注意孩子独立性的培育。 每个家长毋庸置疑地都很爱自己的孩子,都情愿去替他们做任何事情,甚至恨不得替他们扫清人生路上一切障碍,为他们铺上一条通往幸福的阳光大道。然而,现实是残酷的,也是不允许我们这么做的。授人以鱼,不如授人以渔。我会不时地和儿子在网上一起扫瞄有关儿童安全训练网页,教他当身边没大人陪伴时,应当怎么留意自己的安全,照看自己。平常鼓舞他一个人去超市买东西,一个人自己去上学,自己的事情自己做,让他渐渐脱离对我的依靠。我前段时间培训,早上出去,晚上回来,没时间接送他踢球,我就给他一点零钱,要他自己支配好自己一天的生活。结果他出乎我意料之外地将自己照看得很好,还做
17、了一件很令我感动的事情:由于我中午不能回家吃饭,他竟然将他买的盖码饭特意剩一半带回来留给我吃。所以,我觉得孩子的潜能是无穷大的,我们应当充分信任他们,该放手时可以适当放手让他们试一试,这对培育他们的自信念也有很大的促进作用。 三、注意孩子主动性的培育。 现在有许多家长都头疼孩子做作业老要人喊,我以前也不例外。我性子有点急躁,喊多了难免有点来火,弄得我们心情都不好,关键是不能从根本上解决他主动完成作业的问题。后来,我就和他商议,给他做一个方案,每天回家之后都应当做哪些事情,而且哪些事情先做,哪些事情后做,假如该做的事情是在没要我喊的状况下自觉完成的,一个星期后就会有嘉奖。到目前为止,儿子的学习都
18、是他自己搞定的,没让我操许多心,虽然成果不是很拔尖,但我还是觉得很欣慰:他能渐渐主动地去完成自己该做的事情了。以我切身的体会,学会乐观主动去做完成各项工作,对挖掘一个人的潜能和培育一个人的责任感有着至关重要的作用。 四、自己要敬重孩子的选择。 在儿子选择爱好班的问题上,我充分敬重他自己的选择,他很喜爱足球、街舞、还有架子鼓,我就全给他报了。或许爱好是最好的老师,我个人觉得学足球挺辛苦的,尤其像现在,每天都要训练到晚上天黑才回家。他却一点都不觉得累,还能神采奕奕地回家!我信任只要合理支配好时间,还是不会影响他的学习的,而且踢足球能强身健体,培育他顽强的性格和团队协作精神,何乐而不为呢? 五、自己
19、要成为孩子的知心伴侣。 我和孩子的相处,除了原则性问题,必需拿出我的权威震慑他之外,基本上我们算得上是一对公平相处的好伴侣。孩子每天回来,我都要问问他,今日过得怎么样。他也很愿意和我共享他一天的感受,最难能珍贵的是:不管是好的还是坏的消息,他都情愿和我说。 我也很珍惜他对我的这份信任。所以,每当他给我讲他的经受的时候,我都会很仔细地去倾听。我也建议他把他每一天的经受和感受都当成日记记录下来,他也已经坚持了快一个多月了,虽然只有只言片语,但我信任只要养成这个习惯,对他以后的学习、生活还是会有肯定关心的。我觉得,孩子已经上学校了,对于他们来说,也开头进入了小.了,在与小伴侣的相处和学习当中,总难免
20、会遇到或这或那的问题,会同样使他们感到困惑,他们也同样需要得到准时的心理疏导。所以,我觉得:作为家长,不光要关怀孩子的身体健康,还要甚至更要重视孩子的心理健康。由于现在是孩子形成世界观和人生观的关键时期。不管我们平常有多忙,有多累,我们都应当抽出时间来陪孩子聊谈天,了解一下他们的思想动态,教他们学会客观地看待四周的一切,学会辨别是非曲直,学会如何去面对挫折,接受挫折,驾御挫折!使孩子成为一个身心健康的人! 每一个家庭里的孩子都寄予着太多长辈的厚望,从家庭的角度来说这一下子也感觉给了孩子更多的关怀和压力。作为一个活泼的孩子来说,贪玩好动奇怪是天性,这也是最纯真的童年特质,但作为一个人来说每一个人
21、都是独立的个体,都需各自的自由活动空间,无论哪一个父母都无法代替孩子的学习和生活,最终的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我认为培育孩子的学习和生活习惯最重要,在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯,在其中父母长辈做好适当的帮助和引导就可以了。 在一天孩子放学回家说爸爸、妈妈,我今日考试得了97分、100分,我们夫妻俩都很兴奋,作为嘉奖同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也兴奋,同时要求她回家做作业时要仔细,她也点头并回答说好的。可真回家做作业时,总还是东摸西摸,不用心,开头父母怎么说都不行,但经过一段时间的监督,虽然孩子还是会有些动作,但在大人一瞪眼时还是会法规许多。多从孩子的角度考虑,少从大人
22、的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题,让孩子渐渐形成习惯和潜意识。 学习之余的个人生活也很重要,学习和生活是不行分别的,刚开头上学的头几天,我们都得常常督促孩子在做好作业后早点.睡觉,并说了明天要早起上学的缘由。现在只要说声睡觉时间到了,她就自觉地停下手里一切活动去预备睡觉。 父母永久是孩子的港湾,就算是受到父母严峻的批判了,过后孩子还是亲切的叫着爸妈。适当批判是必要的,假如不是大错误尽量别太严峻了,会压制了孩子的天性,要尽量赐予表扬和鼓舞,让她有一个欢乐而又充实的童年。 这个年龄的小孩在许多方面没有太多的概念,学习和生活上更是如此,本身就需要在父母、老师的正确引导下渐渐养成,循序渐进地去完成
23、人生的课堂。 家庭训练心得体会. 篇4 三天半的家庭训练集中培训结束了,这次培训内容涵盖面广,学问结构宽,跟原来想象的还真是不同,让我比较震撼,也对家庭训练指导师思维里的印象有很大的改观。 首先在赵教授的指导下对家庭训练的概念有了更系统的了解,通常我们所理解的都是狭义的家庭训练,广义的训练是对全家人进行训练。同时也清楚了家庭训练指导师的职责范围及详细工作内容。赵教授说家庭就是一个染缸,给孩子染了底色,起了先入为主的作用,这会伴随孩子的一生,扣扣子,第一个不能扣错,第一个台阶不能迈错,这都说明白家庭训练的重要性。 搞好家庭训练具有深刻的.意义,首先,国和家是联系在一起的,家是国的基础,是一个国家
24、的细胞,只有细胞是健康的,我们的肌体才是健康的;其次,家庭训练表面是培育孩子,实质上是传递观念,家庭是文化的载体,是传递文化的渠道;再次,我们都知道家风的重要性,家风影响.风气,影响我们一代代人的思想;最终,家庭训练可以促进.稳定,愚昧的思想是很可怕的,我们要通过训练的力气进行转变。 通过专家们的分析,我还熟悉到新形式下家庭训练出现的新状况,新问题。 1、家长的心态存在严峻问题,比如对孩子进行过度爱护,这使孩子的健康状况每日向下,还有家长存在焦急的心理,盲目的对孩子进行超前训练,还有的家长有攀比之心,借孩子来满意自己的虚荣心。 2、孩子跟家长感情疏离,这是由家长在孩子身上金钱投入多感情投入少造
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