学校开展512全国防灾减灾日主题宣扬活动总结.docx
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1、学校开展512全国防灾减灾日主题宣扬活动总结 学校开展5.12全国防灾减灾日主题宣扬活动总结(精选17篇) 学校开展5.12全国防灾减灾日主题宣扬活动总结 篇1 5月12日,为今年我国其次个“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣扬周。泉州市刺桐幼儿园根据“贴近校内、贴近幼儿、贴近教学”的原则,开展形式多样的防灾减灾宣扬训练活动。 各班依据幼儿的年龄特点,创设了图文并茂的安全训练宣扬版地,内容有“交通安全记在心”、“地震来了怎么办?”“齐学在家防火安全”等等,引导幼儿在看看、说说、学学中进一步丰富安全学问;学园布置了大幅的“防灾减灾宣扬训练”专栏,在亲子阅览室供应科普读物,播放科普宣扬片,
2、还通过“家教园地”的宣扬专栏以及分发“家庭避震小常识”等宣扬资料,进一步向家长宣扬防灾减灾科普学问和基本常识;各年段还在不同时段、不同情景下开展应急避险演练,提高幼儿的防范意识和自我爱护力量。 防灾减灾的宣扬训练从园内拓展到家庭,增加了家长安全防范意识,提高了防灾减灾的宣扬训练效益。 学校开展5.12全国防灾减灾日主题宣扬活动总结 篇2 为了培育同学逃命自救技能,确保师生生命财产安全,开发区三小进行地震逃命疏散演练活动。活动要求全校师生必需听从指挥,听从命令,马上快速、安全进行疏散。要求各楼层负责的老师到达规定的位置,完成各自的看护任务。 5月10日上午9时50分,校内警报声长鸣。防震逃命演习
3、活动开头。在场老师指导同学有秩序地快速撤离。到达操场安全区域后,各班主任立刻清点人数。学校领导对演习活动进行简要总结。 我校这次16个教学班,全校550多名师生参与了这次演练活动,同学从教室撤离到操场(安全区域)用时1分12秒,整个演练过程紧急、安全、有序。 这次演练活动进一步增加师生防震防灾安全意识,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动达到了预期目标。 学校开展5.12全国防灾减灾日主题宣扬活动总结 篇3 今年5月12日是我国第-个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣扬周。我校仔细贯彻转发-省训练厅关于开展“5.12”学校防
4、灾减灾宣扬训练周活动的通知精神,全面深化抓好安全训练工作,并结合学校实际,乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣扬训练,营造深厚的训练氛围,不断提高全校师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量。现就活动状况总结如下: 1.进行一次启动仪式。5月12日,组织开展学校防灾减灾宣扬周活动启动仪式,蔡副教育作动员讲话,在全校形成必要的宣扬舆论氛围,扩大.宣扬效果。 2.召开三个专项会议。5月12日上午,陈校长主持召开学校行政人员会议,讨论部署近期安全工作;随后,召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;下午召开全体老师大会,传达、学习安全方面的文件,严厉值护纪律、细化任务
5、、明确责任。 3. 组织一次紧急疏散演练。利用大课间时间进行 “紧急疏散演练”,全校师生人人参加,提高师生突发公共大事下应急反应力量和自救互救力量。 4.出好一期安全宣扬主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发大事等安全宣扬主题黑板报。内容有自我防范与自救训练、交通安全训练、饮食卫生与预防传染病训练、环境安全训练、消防安全训练、预防溺水安全训练、网络安全训练等内容。 5.进行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”进行一次安全训练主题会。 6. 扎实一次常规训练。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全训练,加强同学在校一日常规(特殊是安全方面)的训练和检查、督促工作
6、。 7. 悬挂三条横幅宣扬标语。在校内显要位置悬挂三条安全标语横幅。 8.观看一片安全训练宣扬片。5月12日至5月16日,我校组织全体师生在多媒体教室观看不溺水训练短片,进一步加强同学的安全训练工作,提高安全训练的针对性和实效性,提升同学的安全意识和自我防范力量。 9.做好一次安全隐患排查。学校、各班于5月16日前,再一次做好安全隐患排查工作,并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,消退校内安全隐患。 今后,我校将连续仔细组织开展校内安全宣扬活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量。
7、 学校开展5.12全国防灾减灾日主题宣扬活动总结 篇4 为增加我园全体师生防灾减灾意识,提高全体师生应对突发自然灾难力量,我园认直贯彻落实_文件精神的要求,开展了以“行动起来,减轻身边的灾难风险”为主题的系列数育活动,加强了全体师生及家长的防灾减灾意识,提高了全体师生及家长的安全防范力量,并取得了肯定的成效。 一、领导重视,分工明确 我园领导高度重视防灾减灾宣扬工作,收到文件后马上组织相关人员召开防灾减灾日宣扬活动工作会议,为确保我园宣扬工作顺当开展,园领导打算成立工作领导小组,由颜园长担当组长、梁副园长担当副组织,张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员,乐观引导幼儿参加各项活动,让他们在宣扬
8、周活动中进一步增加防灾减灾意识,提高避险自救互救的基本技能。 二、细心组织,强化责任 5月7日,我园进行了“防灾减灾日”宣扬活动启动仪式,并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣扬标语及学问漫画,营造防灾减灾氛围,将安全工作责任细化,进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。 三、形式多样,方法得当 1、加强组织领导,深化开展主题活动 乐观开展防灾减灾宣扬活动,紧紧围绕主题“行动起来,减轻身边的灾难风险”,充分利用国旗下的讲话,集中宣扬防灾减灾学问,努力营造全园参加防灾减灾的深厚氛围。 2、加强宣扬训练,大力普及防灾减灾学问 利用展板、电子屏、广播、电视电脑等宣扬工具,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减
9、灾安全训练宣扬活动,使安全学问在幼儿中、在家庭中得到传播。 3、开展排查治理,消退灾难风险隐患 扎实开展灾难风险隐患排查治理工作,重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾难风险隐患,乐观动员和鼓舞广阔师生广泛参加灾难风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高我园风险管理水平。 学校开展5.12全国防灾减灾日主题宣扬活动总结 篇5 “嘀.嘟嘀嘟这是什么声音啊!认真一瞧,原来是连江附小为了增加同学们在地震时自救的本事,正在进行一场别开生面的地震逃命演练。 听见这声音同学们觉得似乎真的地震了。个个抱紧头,闭紧双眼,以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。我立刻觉
10、得平常宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼,双手抱紧头,用力向里面缩,差点没把自己卷成一个肉球。好不简单摆好了姿态,脚不会酸了,我的“同桌冤家”又毫不留情地撞了我一下,把我千辛万苦摆好地完善姿态给破坏了。我咬了咬牙. “狗急了跳墙,兔子急了还咬人”呢!我想站起来和他评理,没想到.或许是桌子让我遵守地震逃命演练的规章-把我的头顶了回来差点没出来个“小包子”。 最终熬到头了,可以开头跑了。同学们像一支训练有素的部队,在老师的“命令”下,井然有序地排好队伍,跟着六班跑出去。我们依旧是双手抱头,往前跑。每个人的心里都想着要逃离这个“危急之地”,虽然如此,但是没有一个人过于紧急,去推
11、拉别人。 由于同学们的团结协作,我们很快就逃离了“地震区”,来到了西操场。曾校长讲话:老师们,同学们,我们这次地震逃命演练进行地非常顺当,这都是 通过这次的地震逃命演练,不仅让我懂得了很多在地震时自救的学问,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得胜利。假如当时每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此只有团结才能取的胜利! 学校开展5.12全国防灾减灾日主题宣扬活动总结 篇6 现在我要告知你们怎样防震减灾,假如地震来了,要怎样躲避?还要提前知道地震到来。首先,假如地震来了,我们要怎样躲避?我有5种可能: 1、假如在教室里,肯定要听从老师的指挥,躲在课桌底下,留意爱护头
12、部。 2、假如在上体育课,要避开高大的建筑物,不要被砸伤。 3、假如在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物,用东西爱护头部,听从指挥员撤离现场。 4、假如在商场发生地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物体。 5、假如在公共汽车里发生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。其次,就是要提前知道地震到来。假如地震来之前,马等牲畜会摆脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞;蜜蜂会惊飞;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,会处处窜跑;老鼠们会急赶忙忙地搬家。假如发觉这种状况,要准时向地震局报告,以防在先,及早撤离。让我们记住这些防震减灾的学问,并且好好练习
13、,让灾难远离我们,让我们这个世界永久安全、幸福! 学校开展5.12全国防灾减灾日主题宣扬活动总结 篇7 今年5月12日是我国第十二个“防灾减灾日”,主题是“提升基层应急力量,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。为普及防灾减灾学问,提高公众防灾减灾意识,增加防灾减灾观念,提高综合减灾和应急避险力量,最大限度削减灾难大事造成的损失,中坝街道多措并举,扎实开展主题活动,提升活动质量。 一是加强组织领导,细化责任分工。街道成立由分管领导任组长、各相关办公室主要负责人任成员、各社区(村)书记为成员的防灾减灾宣扬活动领导小组,同时将各工作细分到相关办公室,明确职责,根据各自职责,仔细组织开展防灾减灾宣扬活动,在
14、全辖区形成普及防灾减灾常识,提高群众自救互救力量的良好氛围。 二是开展专项整治行动。针对辖区内危房、堤坝、溢洪道电站、城市内涝隐患点、超市、商场、宾馆等人员密集场所以及居民小区、餐饮企业等开展专项整治行动,对检查发觉的问题,要分清责任,第一时间督促整改,准时消退安全隐患。 三是开展主题宣扬活动。在辖区内,以各社区、村为实施主体,通过设立宣扬询问台;张贴、发放宣扬单;LED滚动播出安全宣扬标语等形式,开展一系列防灾减灾活动,提示辖区群众坚固树立风险管理和安全进展理念,坚持底线思维,未雨绸缪,防患于未然,不断提升应急力量,筑牢防灾减灾救灾防线。 四是组织观看应急演练视频。组织街道办相关干部职工观看
15、绵阳市江油市20_年地震灾难应急救援演练视频,进一步规范应急处置程序和综合防范措施,提高预案的针对性和可操作性,加强灾难应对防范预备工作,为向广阔基层群众宣扬,推广应急、自救奠定坚实的基础。 学校开展5.12全国防灾减灾日主题宣扬活动总结 篇8 灾难离人类咫尺天际,人人关注灾难,人人防灾减灾才会把灾难降到 最低限度。就拿避雷针来说,或许有些人不以为然。某单位的一通信机房,多年来始终没出过什么大事,时间久了,慢慢的也麻痹了,可谁知雷魔王没忘,随着 夏天一声晴天霹雳,多少年没见过的滚雷出现了,一个大火球,贴着草坪就进了机房,整个通信全瘫痪了,等事后一查,避雷针接地不好,可一切都晚了。 防灾减灾不要
16、忽视了家庭的力气,家庭的力气不行小觑,正因如此, 山东省抓大不放小,紧紧抓住防灾减灾的牛鼻子让家庭参加进来。据媒体报道山东省用五年左右的时间给每户城市家庭配备一对灭火器;制定一套消防安全宣 传训练制度与居民防火公约;每栋住宅确定一名专兼职消防安全员并为该住宅楼绘制、张贴一张疏散逃命示意图;建立一支志愿消防队伍;鼓舞家庭配备一套简易 疏散逃命装置,减灾防灾无小事,此举让全民防灾成为了现实。 学校开展5.12全国防灾减灾日主题宣扬活动总结 篇9 学校自接到训练科技局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议支配、部署“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动;成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减
17、灾宣扬日”主题宣扬周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣扬主题活动的开展,坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,仔细负起了学校安全训练的领导责任,切实把安全训练摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,细心组织,周密支配,力争使“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动取得实实在在的效果。 一、广泛宣扬,营造氛围。 学校利用5月8日课间操时间进行了“防灾减灾日”主题宣扬周活动启动仪式,政教处主任做了题为加强防灾减灾,创建和谐校内的讲话,做好宣扬训练发动工作,营造宣扬活动氛围。学
18、校还结合自身实际,充分利用校内广播、板报、标语以及班会活动等方式,通过举办学问讲座、开设专题专栏等途径,深化开展防灾减灾学问宣教工作,动员每生关注身边的灾难风险,乐观参加防灾减灾和应急管理工作,增加防灾减灾意识。通过以上多种宣扬训练活动使防灾减灾训练真正的走进了校内、走进了课堂、也走进了同学的头脑。 二、开展演练,增加意识。 学校在扎实抓好主题训练宣扬活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣扬周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防震减灾的应急逃命和疏散演练活动。5月12日上午课间操时间,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生乐观协作,听从命令,安
19、全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部根据预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场.,达到了预期的目的,取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动了学校安全训练的深化开展,提高了广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量,不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范力量。 三、安全排查,准时整改 学校围绕“削减灾难风险,建设安全城市”的主题,仔细分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展安全隐患排查整改活动,仔细查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、试验室、图书室、会议室等人群
20、集中场所作为检查的重点,准时发觉和消退隐患。 总之,我校开展的“防灾减灾日”主题宣扬周活动,取得良好的宣扬和训练效果。今后,我校将连续仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量,保障广阔师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“安全校内”“和谐校内”供应强有力的安全保障。 学校开展5.12全国防灾减灾日主题宣扬活动总结 篇10 1、加强宣扬训练,提高防范意识。 结合9月份新学期开学各项工作,努力发挥学校训练的主渠道作用,通过加强地震科普学问训练(利用
21、班会训练课和图文资料展现与分发、广播站结合此次汶川抗震活动阅历与教训)开展校舍抗震安全排查。 2、开设地震科普学问专栏,组织同学集中观看防震减灾科普音像片;在宣扬栏等醒目位置张贴宣扬挂图,分发地震学问百问百答、地震来了怎么办等地震科普读本。 3、通过组织班会等活动,在师生中宣扬普及应急学问,让学校师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施。 4、组织疏散演练,增加应急力量。 制订学校地震应急疏散预案,组织师生地震应急疏散演练等活动。 为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。 为了确保演练活动按方案顺当进行,演练活动领
22、导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。 活动中,全校师生都能听从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。 同学反应很快,都弯腰、抱头、有秩序地按指定路线快速撤离至目的地。 在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。 同学从教室撤离到操场只用了大约20秒,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。 演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结,再训练。 全校师生在领导的指挥下,精彩的完成了防震减灾疏散演练,达到提高防震减灾学问,增加自救的力量的目的。 5、结合组织“防震减灾”宣扬周活动,加强老师职业道德责任感,评比安全防护示范班。 各位领导,
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