20226月5日世界环境日主题策划方案_6.5世界环境日活动方案.docx

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1、2022620226 月月 5 5 日世界环境日主题策划方案日世界环境日主题策划方案_6._6.5 5世界环境日活动方案世界环境日活动方案【活动目的】以环境、卫生、健康为主题宣扬环境爱护。结合当地实际状况，以白色污染严峻危害人民的健康为中心内容进行宣扬，开展毁灭白色污染的活动。以实践性、自愿性为原则，以小队的形式开展活动，把握翔实的数据和资料，以惊人的事实来劝说大家，共同毁灭“白色污染。【活动过程】1分工协作，细心预备。支配队员到环保局收集科学数据、宣扬图片，让部分队员翻阅书报杂志，将有关“白色污染，环境爱护的图片资料剪辑下来，还可让部分队员排练歌舞、小品等节目，寓教于乐。2开展宣扬，各显神通

2、。要求队员们通过广播进行广泛的宣扬，并且向居民发放宣扬传单，支配演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的对比，可邀请四周的老人讲过去的水，过去的居住环境。随处可见的白色污染(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害，队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目，让大家加深理解。3形成公约，从我做起。在队员熟悉“白色污染的危害后，进一步要求队员从自身做起，从小事做起，坚决毁灭白色污染。请大家产场表态并且签下名字，确保活动顺当进行。辅导提示组建假日小队制订活动方案，分头收集有关“白色污染的学问与资料。朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境训练内容相关的课文或诗歌，向家长或亲友宣扬环境学问。办小报：帮助队员以

3、黑板报、手抄报形式，选出有环保内容的春联、诗歌等，并进行广泛宣扬。选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联，下乡送春联，并用自己的语言讲一讲春联的内容。【特别作业】日记作文:让队员认真调查、观看，书写与环保相关的日记或作文，进行征文竞赛。动手制作:鼓舞队员利用废旧材料进行小制作，做盆景，变废为宝，美化生活环境。开展画展:让队员充分发挥想像的空间，把我们生活环境的昨天、今日、明天用七彩画笔呈现给大家。阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容，做摘抄笔记，给中队活动预备资料。20226 月 5 日世界环境日主题策划方案【篇二】【活动主题】世界环境日公益活动【活动时间】6 月 5 日【活

4、动需要和预算】场地：待定相关资料：杏林义工预备魔术道具 20 份：杏林义工协调预备星星 50 个：杏林义工预备活动摄影：杏林义工与西林幼儿园协调预备计时器：杏林义工预备奖品：杏林义工预备【活动中的细节问题】秩序(由杏林义工负责)到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)道具(组织者与西林幼儿园共同负责)退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)【活动主要负责人】西林幼儿园负责人杏林义工【附录】一、活动开展地点：西林幼儿园主要概况：活动分为五部分，详细如下 1、开场 2、宣扬世界环境日相关学问 3、开展主题活动 4、颁奖 5、结束退场程序：1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义 2、活动开头：(1)

5、先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组，人数多时视状况分组)(2)介绍世界环境日的由来，演示一个简洁的魔术(与世界环境日有关)(3)教小伴侣们这个简洁的魔术，辅导，直到全部家庭都会(学的最快的家庭得到 2 颗星，其次一颗)(4)介绍 20 xx 年的世界环境日的中国主题，展现一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林)(5)抢答关于上面介绍的 20 xx 世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题，答对一题加一颗星)(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。(7)垃圾分类的嬉戏：计时，父母不开口，由孩子独立对组织者预备的数十种垃圾进行回收分类。规章：3 个家

6、庭一个大组，由小孩子协作完成，家长旁观不许说话。用时最少的大组 6 颗星，其次 4 颗星，以此类推。父母开口加时间 20 秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间 10 秒;(由工作人员记录对错状况与时间)#大组的分数平分到每个家庭#3、全部嬉戏结束：给得到星星数前三的家庭颁奖，奖品由废物回收所做的工艺品。拍照留恋。4、感谢全部家庭的到场、感谢西林幼儿园、感谢杏林义工。5、活动结束：退场。6、活动概述：各个部分的连接，主持人起着重要作用。期间用一些过度的语句连接。活动在垃圾分类嬉戏达到.。颁奖时慢慢回落。7、活动中易出现的问题：天气影响场地(视状况带定)，小伴侣跑动摔倒(简易的外伤处理人员和药

7、品预备)，冷场(主持人语言带动小伴侣的心情)主持人是重要的角色。不行疏忽。20226 月 5 日世界环境日主题策划方案【篇三】一、活动目的：1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节省，削减你的耗粮脚印”，中国的主题为“同呼吸，共奋斗“)2.强调绿色消费的理念，唤起.公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节省资源能源，爱护生态环境。二、活动时间：20 xx 年 6 月 5 日至 6 月 22 日三、参与对象：全校师生四、活动内容1.成立领导小组：组长：纪华副组长：张晓飞、江宁组员：10 位中队辅导员2.开展系列活动(1)围绕今年的世界环境日，面对全校进行

8、一次环境学问国旗下讲话。(2)向四班级征集“我的绿色消费”金点子，向五班级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文，六班级征集“变废为宝”作品。(3)开展一次“绿色校内风 环保我先行”的主题班会，让同学从自我做起，爱惜环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。(5)利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣扬专栏、张贴宣扬标语，观看河长训练影片。五、嘉奖方法1.对在整个世界环境日表现突出的同学，授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。2.选择优秀环保征文，报街道环保办参与评比。20226 月 5 日世界环境日主题策划方案【篇四】一、活动目的。

9、1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。2、进一步了解环境的与人类的关系。3、提高同学的环境爱护责任感。4、增加环保实践活动的力量。二、活动内容。（一）成立领导小组。1、组长：xxx。2、副组长：xxx、xxx。3、成员：xxx、xxx、xxx、xxx。（二）开展系列活动。1、围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课 xx 校长主讲。2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。xx 月 xx 日上午 8：3011：30，滨江公园南门广场，四班级部分同学参与，带队：王 xxx、xxx。3、开展一次环保宣扬绘画。xx 月 zz 日上午学校右侧外墙绘画，由同学创作

10、，老师选择优秀作品，zz 老师负责。4、进行一次社区环境宣扬与调查。面对学校四周、菜市场四周居民、社区人员，五班级同学快板表演“市民环保指南三字歌”，xxx 负责组织。5、出一期渗透环境训练的墙报。课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣扬画由 xxx 负责。6、开展一次环境训练的主题班队会。各课堂领导老师负责，保存好资料。7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。8、提出一项改善环境的建议。9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx 负责。三、活动总结。1、同学的活动感想。2、学校的活动总结。20226 月 5 日世界环境日主题策划方案【篇五】活动时间：6 月 5 日活动主题：20 xx 年“6 月 5 日”世界环境日中国主题是：“低碳减排 绿色生活”。旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保熟悉，使每一个公民、每一个家庭都成为环境爱护的宣扬者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力气。我们的口号：大家一齐动手，让我们的生活布满绿色!活动目标：1、让幼儿知道 6 月 5 日是“世界环境日”，提高环保熟悉。2、不要践踏花草树木，懂得要爱惜一草一木。父母宣扬：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣扬学问。活动状况