开展423世界读书日活动总结.docx

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1、开展423世界读书日活动总结 开展4.23世界读书日活动总结（精选17篇） 开展4.23世界读书日活动总结 篇1 伴着读书日的脚步，倾听世界的声音。邢台学院读书会乐观协作领导的响应，携手图书馆，开展了丰富多样，别具一格的大型宣扬世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣扬效果，即宣扬了世界读书日，顺便也将读书会介绍给了大家，深厚了学习氛围，增加了社团社员的凝聚力。特殊是琅嬛讲坛活动，办出了特色，办出了特点，得到了同学们的确定，坚决了我们的信念。 世界读书日到来之前，外联部不畏挫折，按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助，最终选定_网络为合作伙伴。其缘由有： 一、世界读书日是读书的日子，所读书籍不

2、限纸质还是电子书，选择_网络可以让大家下载电子书，更便利以后读书。 二、_是原先的网吧改进后成立的，而且位置偏僻，需要宣扬，对于拉取赞助比较简单。 三、_老板重视这次机会，赐予了很大的支持，发放名片，即宣扬了_也宣扬了读书会，最终的受惠方还有广阔的同学，可谓一举多得。既得阅历：拉取外联，要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理，符合规律。考虑的方向应当是多方受益，而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必需的，不然以后很难再拉取到赞助。 活动当天上午，在图书馆门口召开“世界读书日大会”，邀请到图书馆老师潘老师，作简要讲话，随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日，欢乐度过世界读书日。

3、通过这次大会，有许多同学知道了并进一步了解了世界读书日，起到了肯定的轰动效果。 十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火，不时的发放三元免费上网优待卡，获得了同学们热闹的吹捧。协作着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4。23世界读书日”两个条幅，一面社旗，军乐团的四位鼓手的极力协作，学院广播站、金桥广播站的大力广播，收到了良好的宣扬效果。世界读书日深化人心，此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。 晚上七点到九点的_讲坛，是读书会的传统活动之一，始终以来进步不是很大，直到读书日活动前半个月，由学习部一手主抓，渐渐有了起色，世界读书日当天晚上，琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝

4、君和孙超，他们两个精彩的讲说赢得了大家热闹的掌声，为同学们奉上了一堂生动的演说课，让大家受益匪浅。“接近同学，接近生活”的讲坛宗旨被更多的同学接受，读书会的影响必将越来越大。 读书会长期以来大活动较少，影响很小，世界读书日这次活动，影响深远。制作名片、条幅，打印书评，购买奖品及矿泉水等花费不小，但与活动效果相比，花费应当是值得的。 活动中确定会暴露许多平常不易察觉到的问题，这次也一样，在整个活动期间，组织上明显有漏洞，组织部的组织力量比较有限，以后需要重点培训，活动风格应当更活跃开朗些，引导大家乐观开朗，快乐欢乐。 十年植树，百年树人，要培育好人才不是一朝一夕的事情，盼望每天进步一点儿。世界读

5、书日活动总结 开展4.23世界读书日活动总结 篇2 “书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教育;似导师，循循善诱;如伴侣，心心相印。积累语言，丰富学问，而且能陶冶情操，受益终生。”为进一步推动我校训练工作，激发同学读书热忱，增长学问，活跃校内文化，树立正气，营造清风屡屡满校内的书香氛围。我校开展了为期一个月的首届读书节活动。 每个班级制造性地开展读书活动，亲近书本，宠爱读书，学会读书，渐渐养成喜爱书籍，博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展，进一步提高了同学的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建设，营造了书香校内，达到了活动的目的。现总结如下： 一、深化宣扬，营造读书学习的良好氛

6、围 依据学校德育工作方案制定了详实可行的读书节活动方案，根据活动方案，我班快速开展了“读书节”活动的动员工作。利用晨会进行了隆重的启动仪式，随后召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”，多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义，通过强势宣扬营造班级文化氛围，提高同学的.思想熟悉，为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 二、落实责任，确保读书节活动的顺当开展 为确保“读书节”活动有效、规范、深化、有序地开展、依据活动方案，层层落实责任、分解任务。结合本班特色班集体建设，也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动方案，形成有方案、有部署、有检查、有总结的读书活

7、动，确保了读书节活动的顺当实施。 三、创新活动，为每位同学的成长导航 学校在读书节活动中，着眼于提高训练质量和促进同学的全面进展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了较好的效果。 (一)召开主题班会，不断把读书活动推向深化。根据活动方案各班分别召开了动员会、读书阅历沟通会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了班级读书心得沟通会，沟通会上，各代表畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获，并向大家推举怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母

8、阅读，争取评上“书香家庭”的实际行动。 通过此次沟通会，同学们互取所长，学到了更多读书学问和方法，加深了爱书、用书的思想熟悉，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。 (二)征文竞赛。仔细指导同学阅读读本，乐观开展以“情意伴我成长”为主题的读书征文活动。共收到优秀征文28篇，值得一提的是本次征文考虑到同学年龄和读本没有人手一册的客观缘由，但可喜的是同学们的乐观性很高。 (四)“书香班级”与“读书小明星”评比。为树立同学身边的榜样，通过班内推举，评比出了1名学校表彰的读书之星，学校将对他们的事迹在学校网站、宣扬窗等阵地进行宣扬。同时，从各班捐赠图书、发表通讯、撰写读书笔记、同学习作发表、开展活

9、动、书香氛围形成等方面综合考评。 (五)板报评比。为烘托读书氛围，开展了以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动。 (六)各班特色活动精彩纷呈。每个小组的小报展评，在老师与家长的指导下同学搜集资料、版面设计、书写，细心制作了图文并茂的手抄报;开展了课外阅读指导活动，通过一周一张阅读表的下发、反馈、评议，切实加强了对同学读书活动的指导和引导，增进了师生情感，为开展训练教学工作供应了动力支持;举办“采蜜酿蜜”活动，一本本精致的采蜜集记录了同学们读书节活动的脚印;开展“经典诵读考级”活动，同学们朗诵经典古诗的爱好更浓了，兴致更高了，在活动中，班级中有百分之九十六的同学考级过关。 本次读书节的活动虽然

10、项目多，但获得了预期的效果。尤其是提高了同学对阅读的爱好，培育了同学的阅读力量，促使同学从优秀的文学作品中吸取养料，促使同学的素养全面进展。虽然本次读书节即将闭幕，但同学们的阅读才刚刚开头。在今后的日子里，我们不仅要让书香溢满校内，还要让书香飘向家庭，飘向社区，让我们的阅读更丰富，让我们的生命更精彩! 开展4.23世界读书日活动总结 篇3 为引导我院同学多读书、读好书，形成喜爱读书的新风尚，图书馆联合校团委举办了我院“读书活动月”活动。本届读书月活动开展了经典图书推举、学术讲座、数字资源培训、读书沟通会等丰富多彩的系列活动。通过活动引导同学们喜爱读书，有效利用图书馆丰富资源。 为更好地宣扬本次

11、活动，营造浓郁的活动氛围，图书馆利用网页、制作展板、悬挂大幅标语等形式多层次、多途径宣扬报道读书月活动，使得此次活动辐射面广，在读者中产生乐观反响，有近4000同学参加读书月活动。在第x个世界读书日当天，合川日报记者到我院做了特地的采访，并于次日做了报道。 为提高同学们的阅读爱好，培育良好的阅读习惯，提升阅读品位及文化修养，引导同学们回归名著、回归经典，深化了解经典文学的深刻内涵，图书馆向读者推举各类经典图书近200种，并将这些经典书目于图书馆向广阔读者展出。 x月25日，图书馆邀请重庆市级重点学科古代文学负责人、讨论生领衔导师、我校文学与新闻学院谢真元教授为读者举办了一场主题为“红楼梦的悲剧

12、世界”的学术讲座。来自各院系的260余名师生参与了本次讲座。听讲的同学普遍感到受益匪浅，充分激发了同学对我国古典文学的爱好，学到了很多课堂上学不到的学问。 x月17日至x月24日我馆邀请数据库厂商的专业技术人员来我院举办数据库使用方法的系列培训活动，以关心读者充分利用馆藏数字资源。培训活动以互动沟通、有奖问答等形式绽开，为读者献上了共五场生动活泼、开阔视野的数字阅读盛宴，加深了读者对图书馆数字资源的了解，提高了同学们利用数字资源的力量。 通过读书月活动的开展，我院师生读书人次明显增加，据统计，在读书月活动中，同学借出图书达120xx余册，借书册次比同期增长52% 开展4.23世界读书日活动总结

13、 篇4 书，是人类宏大的精神产物。鼓舞孩子及家庭多读书、读好书，去发觉读书的乐趣，唤起大家对这些为人类和.文化进步做出不行替代贡献的伟人的再次仰慕，我们幼儿园组织了关于世界读书日的系列活动。 在4月22日这天，二楼的平台上搭建起了图书市场这些图书都是全园小伴侣平日看过了的，或小时候看过的书。它们带到幼儿园，摆进了图书市场，进行其次次交易，使没看过的更多的小伴侣受益。受书的是大班的二十一位小伴侣，他们都对这个工作兢兢业业，仔细的推举和收费。全园的其他小伴侣，每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱，选购每本仅受一元的旧书，看着他们精挑细选、公正交易的表情，让我们对孩子的世界肃然起敬!每一个孩子在他们的

14、世界里他们都是大人。 通过这次活动，我们共募集到241本图书，售出207本，收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经受到的购买、阅读的过程，使他们更爱书、更爱惜书! 家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动，不仅大家都特别理解和赞同，而且还有很多家长相互推举了使自己受益的图书，写出了读后感与大家共享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言，用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章，不由的内心特别感动：正是由于家园间对训练的全都和相互的协作，才让孩子在活动中的到良好的熬炼和爱书、爱学的品质。 最终，我们评比出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长，用图书义卖所募集到的207元，购买了新

15、的好的图书嘉奖给他们，鼓舞全部的家长和孩子更多的读书、更多的参与我们的活动。这些获奖的孩子和家长都特别兴奋，信任他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财宝! 开展4.23世界读书日活动总结 篇5 为推动我办全民阅读活动深化开展，经党工委仔细讨论部署，我办开展了以传承家风家教 书香滋润相山为主题，为期十天主题系列活动。努力提倡广阔干部职工多读书、读好书、会读书、会用书，提高思想道德素养和业务水平，促进思想再解放、观念再转变，在提高干部队伍素养、提升单位效能方面起到了良好效果。现就活动总结如下： 一、提前谋划 紧扣活动主题 为确保世界读书日系列活动有效规范、深化有序的开展，经我办党工委仔

16、细讨论，制定了XX街道20xx年世界读书日活动方案，形成了有方案、有部署、有组织的读书活动，确保了传承家风家教 书香滋润相山系列主题活动的顺当实施。 二、深化宣扬，扩大活动掩盖面。 为使读书训练活动深化人心，我办使用多种宣扬方式，利用办事处官方微博、微信公众号、XX办先锋网等网络媒体，推送信息，即节约了资源，又在社区营造了良好的氛围。同时，在办事处组织开展了多次集体读书活动，一起推举好书，阅读好书。增加了学习的乐观性的同时也提高了业务水平，也在全办掀起了读书沟通体会的热潮。 三、开展多种活动 丰富读书节内涵 我办在此次读书节活动中，着眼于提高学习乐观性，在社区营造良好的读书氛围，以形成人人读书

17、，终身学习的目标。活动过程中开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动。一是在渠沟社区少年之家开展主题为小小书签、方寸世界的书签制作活动。二是利用办事处官方微信向广阔居民征求了我心目中的好书，包括飞鸟集，悉达多及时间简史。三是利用XX街道官方微信征集读书学习微感想，票选出了发人深省的微感想前三名，在社区掀起了发觉好书，阅读好书的读书热潮。 四、取得成效 本次世界读书日得到了全体党员干部及社区居民的支持，在XX街道营造了良好的读书氛围，形成了勤奋学习、学以致用的良好学习风气，切实增加了机关工作人员的学习热忱、提高了社区居民读书的爱好。 开展4.23世界读书日活动总结 篇6 高尔基说过，“书籍是

18、人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过，“书籍是全世界的养分品，生活里没有了书籍，就似乎没有了阳光;才智里没有了书籍，就似乎鸟儿没有了翅膀。”可见书籍对我们来说何其重要。 我喜爱读书，书是我生活中不行缺少的一部分，它像伴侣、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。读一本好书，能把我们带到一个绚丽奇妙的世界，在这个世界里，我可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生，和孙悟空一起降妖除魔，和水浒英雄一起斗智斗勇读书的过程，优雅而漂亮，充实而欢乐。 记得在一班级的时候，妈妈就给我买了注音插图版的西游记，那时候读完书只知道，孙悟空会七十二般变化、腾云驾雾、神通广阔，厉害的很。后来随着年龄的

19、增长，我再次阅读西游记时，不仅仅是对书中孙悟空的崇拜，更是被里面的情节和景物描写所吸引，我的心情会随着书中故事情节的进展，时而紧急，时而兴奋，深深的沉醉其中。还有花果山福地、水帘洞洞天的描写仿佛把我带入了一个奇妙的仙境，让我留恋返。 好书不厌百回读，在我六班级的时候妈妈又给我买了青少年版的西游记，读完后我又有了新的收获。从书中我深刻地领悟到，唐僧师徒四人不畏千辛万苦，经受了九九八十一难，到达西天取得真经、修成正果，需要的是一种执着、英勇、团结的力气。故事中的唐僧心地和善，有着坚决的信念与坚韧的毅力，无论是遇到什么样的困难和诱惑，他都没有遗忘自己肩负的重任和取经的信念。孙悟空本事高强，英勇自信，

20、面对妖魔鬼怪从不畏惧，斗智斗勇，一路上为师傅扫除了很多障碍。忠心耿耿的沙和尚任劳任怨，取经路上肩挑重担，却毫无怨言。猪八戒虽然有些好吃懒做，但是在大是大非面前还是能够做到顾全大局，.爱护师傅和取经重任。即使他们之间也产生过一些冲突，但是大家都能做到.，团结全都，心往一处想，劲往一处使，最终合力把困难解决，终到西天，取得真经。我对故事中的每一个人物都布满了敬意，这本书让我不断成长，懂得了很多做人做事的道理。 我的书还有许多许多，每本书都在我成长的道路上留下了深深的脚印。读书让我的生活变的更加丰富多彩，欢乐无比。从书中我学到了课本中没有的学问，拓宽了视野，提高了写作水平，懂得了做人的道理，让我健康

21、成长。 腹有诗书气自华，最是书香能致远。书是才智的源泉，书是学问的宝库，同学们让我们爱上读书吧，让我们把书中的欢乐传递给更多的人，让书香溢满校内，让我们一起沉醉在读书的欢乐中。 开展4.23世界读书日活动总结 篇7 我爱读书，它似的览车，领大家，目睹美景的壮美，领会自然的雄奇。 我爱读书，它使我闭目倾听那声来自远古的旷达的声音：夏商周朝三代兴衰;春秋战国五霸七雄;罢黜百家高祖光武;三国战场风起云涌;分久必合天下一统;贞观之治开元盛世;五代十国短命王朝;南北宋朝西夏辽金;成吉思汗横扫欧洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥仪 我爱读书，四大名著都给我留下了深刻印象，特殊是三国和西游。桃园三结义，出

22、山第一功;当阳桥前一声吼，喝退曹军水倒流;千里走单骑，孤身救幼主;过五关斩六将，火烧赤壁连营。三国战场上，斗智斗勇，风云变幻，成为历一段.的记忆。西游路上，降妖捉怪，除暴安良，一路上救了多少人，除了多少魔，经了几次难! 我爱读书，书籍能破除迷信，用科学的角度去解释了那些陈腐的一切，鼓舞人们依据因果关系来思索或观看事物。爱因斯坦的相对论;达尔文的进化论;哥白尼的日心说他们虽然都经竟遭到过质疑，但是历史证明白他们是对的，不是吗? 我爱读书，它使我听到了四季的召唤：“好雨知季节，当春乃发生”，春天布满生气;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏天多么漂亮;“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月天”，秋天布满

23、诗意;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，冬天纯净无比。 我爱读书，它仿佛带我回到那风云突变的时代。“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”你陆放翁侠骨柔情，谁人不知!而你，再临死前，依旧心系宋朝，好一番忠君爱国!“三十功名尘与土，八千里路云和月”“靖康耻，犹未雪”“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。你岳武穆一心为国，在金人面前树了“撼山易，撼岳家军难”的威名，却被歹人所害，令人扼腕息。 我爱读书，它带我巡游世界奇观，却可足不出户。它带我到浙江观潮，到雅鲁藏布大峡谷探秘，到“死亡谷”历险，到金银岛寻宝，到江南水乡采莲 我爱读书，由于它丰富了我的生活，增长了我的学问，

24、所以，我爱它。 开展4.23世界读书日活动总结 篇8 20x年4月23日是世界读书日，为乐观响应县委、县政府提出的深化开展“学习型党组织”“书香型.”等活动的号召，提高全.的学习力，激励群众的读书热忱，培育读者的人文精神,提升全民的思想境界。经领导同意，以“营造书香古县，建设和谐.”为主题，以“世界读书日”为契机，开展 “世界读书日”系列宣扬活动。 一、活动内容 1、举办新书、好书推举活动。 2、举办主题为“营造书香古县建设和谐.”的征文活动。 3、“世界读书日”宣扬及签名活动。 4、“全民阅读”问卷调查。 5、“走进图书馆”活动 6、牡丹景区宣扬活动 二、活动时间及地点 1、征文活动 时间：

25、20x年4月10日5月10日 2、新书、好书推举活动 时间：20x年4月21日 地点：古县图书馆一楼大厅 3、“全民阅读”的问卷调查 时间：20x年4月23日 地点：岳阳文化广场 4、“世界读书日”宣扬及签名活动 时间：20x年4月23日 地点：岳阳文化广场 5、“亲近图书馆”活动 时间：20x年4月24日 地点：图书馆 6、牡丹景区宣扬活动 时间：20x年4月30日 地点：三合牡丹景区 三、实施单位 主办单位: 古县县委、古县人民政府 承办单位：古县文体广电新闻出版局 协办单位：古县图书馆 四、人员支配 总顾问： 顾 问： 负责人： 成 员：古县图书馆全体成员 五、活动流程 1、征文活动 时

26、间：20x年4月10日5月10日 方案见附录。 2、新书、好书推举活动 时间：20x年4月21日 地点：古县图书馆 搜集新书、好书，把书封面拍照彩印，用于粘贴宣扬板，在一楼大厅展出。 3、“全民阅读”的问卷调查 时间：20x年4月23日 地点：文化广场 方案见附录。 4、“世界读书日”宣扬及签名活动 时间：20x年4月23日 地点：文化广场 支配图书馆成员预备好签名的桌子及签字笔，做好世界读书日宣扬横幅、宣扬单及海报，全体成员宣扬世界读书日。 5、“亲近图书馆”活动 时间：20x年4月24日 地点：图书馆 联系县直各学校，组织在24日下午2:30在图书馆门前集合。支配参观图书馆各个阅览室。 6

27、、牡丹景区宣扬活动 时间：20x年4月30日 地点：三合牡丹景区 支配图书馆成员预备好宣扬所用桌椅，做好图书馆宣扬横幅、宣扬单及海报，部分成员参与宣扬。 六、详细要求 1、本次活动要求组织者、参加者之间相互协作，相互支持，以保证活动各环节顺当进行。 2、如遇各类突发大事，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 3、活动结束后活动负责人负责活动总结，并提交给县图书馆及文体广电新闻出版局局办公室。 开展4.23世界读书日活动总结 篇9 20xx年x月23日是第x个世界读书日，为乐观响应县委、县政府提出的深化开展党的.训练实践活动和践行.主义核心价值观等活动的号召，提高全.的学习力，激励群众的

28、读书热忱，培育读者的人文精神，提升全民的思想境界，经领导同意，组织开展了以“提倡全民阅读构建文明xx县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动状况汇报如下： 一、领导重视，细心组织 xx县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视，xx县图书馆对本次活动进行了细心策划、全面支配、仔细落实，制定了xx县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣扬活动的实施方案。 二、统一部署，预备充分 xx县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重，做了周密的支配部署。各图书阅览室对这次活动非常重视，把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导，xx县文体广电新闻出版局成立

29、了相应的领导小组，根据活动支配统一部署、相互协作、乐观实施。同时，广泛发动.力气共同参加“世界读书日”活动，从人力、物力、财力上进行了充分预备，为活动顺当开展奠定了思想基础和物质预备，此次活动受到了实际效果。 三、强化宣扬，营造氛围 xx县图书馆围绕“提倡全民阅读构建文明xx县”的主题，举办了新书、好书推举活动，吸引读者前来借阅；xx县图书馆支配了30余名工作人员分别在xx县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣扬活动，据统计，在本次活动中共悬挂宣扬标语、宣扬条幅、宣扬画5副，制作了图书推举版面4块，接待询问、服务群众1000余人，为广阔群众送去了丰富的文化大餐。 四、结合实际，开展活动

30、 xx县图书馆连续深化读者，贴近读者，扎实开展形式多样的系列活动。xx县图书馆充分发挥公共文化服务的职能，开展各种主题讲座，弘扬时代精神，如：“.主义价值核心价值观与雷锋精神”道德讲堂，“践行党的.训练实践活动”的讲座；举办“欢乐杯”弘扬雷锋精神共筑我的中国梦征文大赛和演讲竞赛，以增加青少年对.主义核心价值体系及中华民族传统美德的认知；开展“阅读提升和谐”读者服务月活动，激发了广阔读者的阅读热忱；开展以“阅读，请到图书馆”为主题的“全民阅读”活动，增加图书馆对读者的吸引力和公众的参加度；将广阔摄影爱好者参加的“网络书香掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影大赛的摄影作品展出，定格感动瞬间，呈现阅读魅

31、力，提倡全民阅读。 xx县图书馆作为基层公共文化服务单位，通过开展本次活动，加强了公共文化服务体系建设，践行了为.服务的宗旨。进一步激发了广阔读者的阅读热忱，拓展了全民阅读的深度和广度，丰富了全民的精神文化生活，提高了全县人民的思想道德素养和科学文化素养。 开展4.23世界读书日活动总结 篇10 今年我校开展让书香飘校内的世界读书日宣扬活动，推动.进步提高师生的读书意识。 一、全校宣扬，让书本走进孩子的生活 从4月23日开头，我校启动了维持一周读书活动周的活动，并且利用集体朝会，学校广播以及校内宣扬栏对活动进行了大力的宣扬，目的在于让同学了解此次活动的目的，激发他们参加活动的乐观性。过程中各班

32、的班主任老师赐予了大力的支持和协作，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣扬。 二、大家参加，活动丰富多彩 为了让每个同学都真正的投入到活动中来，我们依据不同年龄同学的特点，开展了一系列同学宠爱的活动。 1、在4月23日世界读书日当天，我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容，由我校老师作至乐无如读书的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。 2、除此之外，我们还利用学校的宣扬橱窗，布置了以书海无涯为主题的宣扬栏目。向全校同学发布了向大家征集好书名的活动，同学们乐观响应推举了大量好书名。 依据推举，图书室新添置了196本图书，有冰心儿童文学新作奖获奖丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说爱

33、戴本系列等十二大系列丛书。 在宣扬栏中，我们张贴了新购图书的宣扬画，以及新购图书的推举名目。之后在我校的林荫道布置了以书香飘校内为主题的新书展场，向全校师生展现了学校新购入的196本图书，并且支配每个班级轮番来观看。活动受到了很好的反响，同学们看到购买了自己推举到好书，都欢呼雀跃。 3、与此同时各班掀起了读书.，开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。 图书室收到了来自班级和个人的大量读后感，共计111篇。同学们不仅仔细撰写读后感，还细心设计页面，插入了很多美丽的图片，专心来感受书带来的乐趣。如六.一班的xx同学读藏在书中的遗嘱感慨道：一本书甚至一句话，就可以让一个人从人生的低谷从新振作

34、，这莫非不是巨大的财宝吗?从现在开头仔细的对待每一句话，每一本书吧!是啊，读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应当时时抓住有利契机，引导同学走入书的殿堂。 4、家庭是学校训练不行缺少的一部分，我们的读书日活动同样走入了家庭。 各班开展了在家庭中和父母同享一本好书的活动。活动得到了家长的大力支持和协作。我们收到了大量的反馈信息，家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五.一班的xx同学与家长共看了爱的训练，她体会到书中一句话只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙人间，发出了我们爱自己、爱身边全部的人吧!她的父母说：爱是人间永久的话题，应当学会

35、爱和学会感受被爱都是人生的重要课程，家长要放下家长的架子耐心地说和训练孩子，让世界布满爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览，让孩子们观赏同学们的读书感受。 6、在活动接近尾声的时候，我们对此次活动进行了评奖。包括： (1)借书王评比全校、班级借书最多的同学，让师生们为他们叫好，学习他们爱看书的好习惯。 (2)评比优秀小图书管理员：这次评出了表扬他们热忱服务的精神。 读书是特别有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的方法;当工作中遇到困难时，读书可以给你教导迷

36、津。 读书可以使人兴奋无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结阅历规律，读书也可以让人反思自己。 我校世界读书日活动虽然结束了，但活动的开展将对每个同学的健康成长起到促进的作用。今后我们还将连续开展相关读书活动，营造深厚的读书氛围，培育同学良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引同学向学问渊博、性情通达、思维创新的人的目标不懈地努力。 世界读书日只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提示我们每天养成读书的好习惯，愿每个老师每个同学每天爱读书、每天读好书。 开展4.23世界读书日活动总结 篇11 书是人类进步的阶梯，是人类进

37、展的桥梁，作为祖国新一代盛开的花朵，我的世界又怎么会少的了书呢?书带领我们进入一个全新的世界，一个个引人入胜的故事，一段段曲折迂回的文字，都带领我在学问中成长游览。 在学校一班级的时候，我是非常厌烦书的，觉得它是铺张时间的“罪魁祸首”，观察满是文章的纸就头疼，宁愿在床上干坐着也不愿抓起满满书架上的一颗“桃李”。知道有一天，妈妈发觉了我这个令人头疼的坏毛病，打算要推我一把，让我有上进心。 图书馆便成为我周末的归属。书架上琳琅满目的书籍一开头并没有吸引我的视线，我像个小老头一样背着手，在图书馆里漫无目的转来转去。就在我随便翻起架子上的书时，一声闷雷把我从吊儿郎当的世界彻底惊醒，接着就传来雨点拍打在

38、轿车上悦耳的声音，像是大珠小珠落玉盘。但是我却无心赏雨，没有伞孤零零的我无助的站在被灰蒙蒙的气氛覆盖书架前，但我感觉到有一抹曙光从书中射出，我好想观察了救星一样，开头如饥似渴的翻阅着。 曾经枯燥乏味的文字变得入胜起来，一幕幕精彩的画面跃然纸上，又仿佛出现在我眼前。一页两页，我像饥饿的人扑在面包上，又像是一块海绵吮吸着学问的甘霖，不知不觉我便投入到了书中的世界，门外照旧是倾盆大雨，但屋里却是永久放晴的白云蓝天。 之后书便成了我形影不离的好伴侣，准确的说是一位好老师。 二班级，三班级直到现在刚步入初一的我，读过了不少书籍也领悟了不少道理。简爱告知我了坚持，宽容，常让我泪眼婆娑;钢铁是怎样炼成的中的

39、保尔告知我了顽强的毅志和坚韧的精神;窗边的小豆豆给我了前所未有的心灵鸡汤。书带我游览过深海，带我飞跃过群山，带我飞翔过天空，带我穿越过大陆，它小小的身体中包含着千千万万的精髓，它带给我们的学问不仅限于一篇篇文字，而是整个缤纷绚烂的世界。 不知不觉的，书伴我成长了7年之长，当我打开一本书的时候，立刻就会听到很多声音：有智者娓娓道来的谈心，有勇士慷慨激扬的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲独鸣，有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息，有小鸟归巢时的啾啾声，这些唯美的声音都是来自书的心灵最深处，它悠悠扬扬永久荡漾于我们的耳畔。 书既像是一位布满才智的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的伴侣，跟我面对面的交谈。

40、当你观察书架上坐满了各位名家鲁迅，冰心，曹雪芹，他们与你一起诗词歌赋，阅览群书，你会觉得整个世界都变得明朗起来，当有书伴你成长时，生活便不再乏味，或许窗外乌云密布，但屋里却永是阳光普照。 有书，我如鱼得水。所以我喜爱读书，由于它让我欢乐。 开展4.23世界读书日活动总结 篇12 书是学问的宝库，书是学问的源泉，书是学问的天地，书是人类进步的阶梯，书还是才智的结晶，我最喜爱读哈利波特。 有一次，我观察我们图书角也有这本书，我特别的兴奋，可是，等到我去图书角拿书的时候，这本书已经被别人拿走了，我就只好任凭拿了一本书，这本书是白猫的礼物 放假的时候，我就和妈妈去新华书店去看书，我就在那里找到了这本书

41、，我就坐在地上，看这本书，这本书一共有七册，我就拿了其中的一册坐在地上看，一会儿，到中午了，妈妈来到我身边，就说：“到中午了，我们回家吃饭了。”妈妈和我说话，我竟然没有听见，妈妈就没有喊我，自己就去别的地方了，当我看完了这本书时，再去找妈妈，就找不到了，我一边焦急一边找妈妈，一会儿，妈妈回来了，我说：“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说：“我叫你好几声，你都不听，我也只好走了。” 当我看完这本书时，我还想再看一遍，真的特别好看，想把它买回家，在家看个够。 我从这本书是，学到了许多学问，告知我们怎样做人，我们应当感谢书。 书是人类必不行少的物品，精神食粮，宏大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本

42、上，就像饥饿的人扑在面包上。” 哈利波特这本书告知了我，做人要英勇顽强，永不放弃，永不言败，他给我的启发很深。 书就像见多识广的伴侣，以为什么都懂得伴侣，书将会永久陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣，我喜爱读书。 开展4.23世界读书日活动总结 篇13 一、经典诵读要坚持。 从一班级的三字经到二班级的学校生必背70首古诗，从三班级的论语、孟子到四班级的老子，每学期坚持带领孩子经典诵读。 老子一书更是不好理解，读起来很拗口。我们几个语文老师一商议，从中精选了一部分内容，打印出来，人手一份，读起来也便利了。 孩子们虽说不能完全理解，可是也能在多次诵读之后背下来。在朗朗的诵读中，我们的经典文化会

43、潜移默化地在孩子的心中扎根。 二、沉醉在报纸中。 每周三下午第三节是学校规定的读报时间。其次节课间，小干部发下报纸，有的孩子就开头查找自己喜爱的内容，津津有味地读起来。学习报的内容贴近同学的生活，孩子们能读懂。因此，给孩子们十五到二非常钟时间，让孩子们悄悄地自读。再用十来分钟时间沟通读报的收获。 三、享受午读的欢乐。 低班级的时候，午后我给孩子们读书。后来培育了几个孩子给大家读故事。这学期，先让武帅彤给大家读西顿动物记，接着武帅彤又把自己喜爱的书火鞋和风鞋讲给大家听。武帅彤还没有讲完，崔学诚乐观要求给大家讲笑猫日记。这就是影响，潜移默化的影响。这说明营造的读书氛围带动了一部分孩子，他们也开头爱

44、读书了。我暗自兴奋，欣然答应了孩子的要求。后半学期，崔学诚给大家讲笑猫日记，学期结束了，还没有讲完，我建议大家暑假看完。可喜的是又有人开头排队了，祁宣玮毛遂自荐，崔学诚讲完之后，他也想给大家讲故事。 孩子对孩子的影响。让读书的孩子展现自己，带动更多的孩子读书。期盼能在这些孩子的带动下，更多的孩子能不知不觉爱上读书。 四、在书中淘金。 词句是语言的材料，孩子们心中没有丰厚的语言积累，想让孩子们写好作文唯恐是空谈。巧妇难为无米之炊。因此，不仅鼓舞孩子们每天坚持读书，还引导同学读书的时候，发觉四字成语，比方、拟人、排比等句子，摘抄下来，多读几遍，能背会更好。 孩子们在书中淘出真金，那才是真正的阅读，

45、那样的阅读收获才更大。 开展4.23世界读书日活动总结 篇14 书，是人类宏大的精神产物。鼓舞孩子及家庭多读书、读好书，去发觉读书的乐趣，唤起大家对这些为人类和.文化进步做出不行替代贡献的伟人的再次仰慕，我们幼儿园组织了关于世界读书日的系列活动。 在4月22日这天，二楼的平台上搭建起了图书市场这些图书都是全园小伴侣平日看过了的，或小时候看过的书。它们带到幼儿园，摆进了图书市场，进行其次次交易，使没看过的更多的小伴侣受益。受书的是大班的二十一位小伴侣，他们都对这个工作兢兢业业，仔细的推举和收费。全园的其他小伴侣，每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱，选购每本仅受一元的旧书，看着他们精挑细选、公正交易的表情，让我们对孩子的世界肃然起敬!每一个孩子在他们的世界里他们都是大人。 通过这次活动，我们共募集到241本图书，售出207本，收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经受到的购买、阅读的过程，使他们更爱书、更爱惜书! 家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动，不仅大家都特别理解和赞同，而且还有很多家长相互推举了使自己受益的图书，写出了读后感与大家共享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言，用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章，不由的内心特别感动：正是由于家园间对训