2022顶岗实习自我鉴定简述.docx

《2022顶岗实习自我鉴定简述.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022顶岗实习自我鉴定简述.docx（56页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022顶岗实习自我鉴定简述 2022顶岗实习自我鉴定简述（精选17篇） 2022顶岗实习自我鉴定简述 篇1 我校_班_被支配到_公司进行为期一个月的顶岗实习，从十一月八日到十二月八日。我与_负责本次的带队管理工作，现对本次的顶岗实习工作鉴定如下： 一、加强思想训练 本次的顶岗实习已经是本校其次年进行这样的顶岗了，上个月也有一批隔壁班的同学刚刚实习完，所以对实习的流程和实习里较易出现的题目，我们皆有了必需的思想熟悉，在来前对同学进行了年夜量的思想训练，引导同学充分熟悉到顶岗实习的重要性，。屏荣食品厂已经跟学校合作较久了，本班很多同学以往来过这个厂勤工俭学，做暑假、寒假工等。对此，我特地统计过本

2、班以往来过该厂上班的同学，让这些同学现身说法，让其他同学对该企业有一些初步了解，特别是管理上的一些规定，很多同学是从同学之间了解到，防止了后面在上班时期的犯错。 实习前一个星期五，我们有一个义务是让同学先自行到厂学习厂规等，以利于星期一正式上班。这天令我没想到的是，全部同学皆按时自行到厂里，并按要供到厂里集合点集合。可能是第一天来，同学们比较兴奋，或者是环境和设备限制，那天的学习效果并不是太理想，尤其是文秘班的女生相当活跃。这天的鉴定我感觉，那些同学对于略带当地腔调的一般话很难听懂，这也是同学应当要提高的一项本领。同时，同学的会议习惯，还得加强训练。 二、处置日常事务 在这个厂里实习，最常睹的

3、题目就是同学怕辛苦，怕辛苦就会衍生各种各样的题目。第一天，支配工作义务的时候，有喜的自然也有不兴奋的，由于年夜多来过的同学明白那些岗位简便一点、那些较乏味，还好支配完后没人要供换岗位的。但第一天下，就开头有同学开头直播吧要熊猫tv供换岗位，年夜多包子店经营指南 理由是辛苦、不适应，这部分同学皆是以前没来过的。其实经过了解，那里的每一个岗位皆是蛮简便的，没有很重的活、也没有危急的活。我跟他们说，这些岗位女生皆能干，你还干不了?还有就是换，我就换另外一些更差的，但再也不能换其次次了。 2022顶岗实习自我鉴定简述 篇2 经受了一个多月的实习生活，我感觉我们许多人都是生在福中不知福，在学校老认为做同

4、学真的很累，工作之后才明白，学校生活才是最美的，我们无知的铺张了那么多大好时间。一失足成千古恨，为了不让自我成为弱者，我们必需比别人付出的多，这样才有机会成长的更快一些。 在这一个月的实习过程中，不但对所学习的学问加深了，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作本领，经过这一个月的实习，我发觉自我看问题的角度，思索问题的方式也渐渐开拓，这与实践密不行分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。一个月的工作时间并不多，但它对于我这样一个刚开头步入.的实习生是多么重要，是这一个月提示我生活需要付出(职责心);是这一个月指导我人生的转折;是这一个月教会我人际关系的重要性;是这一个月让

5、我对自我有了一个新的熟悉;更是这一个月让我尝到了一名施工员的酸甜苦辣。 一个月又过去了，我的实习生活也有了进一步的起色，在前面的实习过程中，我不懈努力，勤学苦干，很快领导就开头让我熬炼独立的处事本领，让我主管一个设备基础的灌注桩施工。对我来说，这既是一个机会，更是一个挑战。 初次接触灌注桩，我可怕自我没有足够的本领去完成任务，可是又想到机会难得，便硬着头皮接了下来。虽然我没有干过，但后期的实践证明，我是能够的。当然问题也是会有不少的，其中一次我犯了一名施工员最基本的常识，就是由于监理没有上班就没有报验，结果被甲方逮个正着，后果可想而知。那一次我吃了训，挨了批，还做了检讨，可是也深深提示了我：“

6、勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 经过一段时间的揣摩和多次的教训，我学到了许多东西，并渐渐成长了起来。由于工作干得比较精彩，待钢结构进场后，我又被调去管理钢结构，主管三家钢结构分包的大小事宜。又是一次挑战，有了前面的熬炼，我已经不再那么害怕，并且很坚决的接手了我们项目主要的钢结构施工。 施工刚开头，有许多预备工作需要我去落实，应对三家钢结构分包，我感觉压力又来了，由于我应对的是整个现场的主要工作，并且每一天的电话都是接二连三。有时候我也会想自我能不能坚持下来，能不能得到领导的认可。为了不让自我和家人绝望，我努力工作，脚踏实地的去应对每一件事，争取不给自我留下遗憾。 然而，工作虽然进行的比较顺

7、当，但我也所以失去了许多，由于忙，我失去了常常回家探望的机会，失去了与伴侣们共享欢快的机会，每当孤独的时候，我总会想起与高校里的好伴侣们一齐度过的完善时间。惋惜，“鱼与熊掌不行兼得”，为了将来，我还是悄悄地理解了现实。 有得有失，总的来说我对自我的表现还是比较满足的，两个多月的实践，我感觉自我在成长。在此期间，我娴熟把握了办公软件的应用、CAD制图以及读图审图、算量等基本技能，同时还熟识了一些基本的规范、图集以及各种施工工艺。 我觉得我们做任何事，只要自我专心去做了，不管过程有多么的繁琐亦或是艰辛，在得到别人赞美的那一刻都会觉得自我的努力没有白费，我们的工作得到了别人的确定，我想那对于刚踏入.

8、的我们来说就是的鼓舞。我认为一个人工作的胜利很大一部分在于战胜自我的内心，假如从内心确定了自我，那么才更有可能得到大家的赞同与认可。 在接下来的日子里，我会连续朝这个方向努力，我信任自我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉，为自我的将来铺就道路和制造机会。 2022顶岗实习自我鉴定简述 篇3 服装学校顶岗实习，是学校开设服装生产管理、服装生产管理课程设计课程之后，开设的综合性实践教学环节，是对服装生产管理理论学问的综合实践运用学习。 一.目的与任务 服装专业顶岗实习是作为服装生产管理理论教学课程的实践教学部分而开设的，是在完成服装生产管理理论学习、课程设计综合训练之后，为使服装设计与工程专业的同

9、学，对所学专业有一系统的感性熟悉，为将来更好地服务.打下肯定的基础。 通过顶岗实习可获得实际学问和技能，并可分析发觉生产实际中的现实问题及潜在问题，培育同学独立思索和处理实际问题的力量。通过顶岗实习培育同学劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风，巩固专业学问，丰富教学手段，提高教学水平，为同学走向工作岗位制造基础。 二.内容与要求 本实习要求同学把握服装企业经营、生产、管理的全过程，重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序，特殊是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产支配、调度、掌握及服装产品品质掌握分析等内容 (一)企业概况 1.企业(公司)经营理念及目标; 2.企业

10、(公司)品牌、商标、产品类别; 3.企业(公司)组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成; 4.企业(公司)生产力量、近五年来的经营业绩、获得的成果等。 (二)服装生产过程 1.技术部(产品开发部)。 (1)如何进行服装市场调研及猜测; (2)如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定; (3)如何进行样品试制、鉴定;如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计; (4)如何进行产品技术文件的编制。 2.裁剪部 (1)如何选订、购进服装面辅料，并进行检验; (2)订购的服装材料如何进行后整理，若存在品质问题，应怎样协商、解决问题; (3)如何进行裁剪分床方案设计; (4)如何进行排版、有

11、何技术要求; (5)如何进行铺料、划样、开裁、检验、编号、及捆扎，有何技术要求; (6)裁片质量问题如何解决; (7)粘合衬使用部位及作用是什么; (8)粘合工艺参数如何制定; (9)粘合技术质量有何要求; (10)裁剪人员定岗、定编及岗位职责内容有那些; (11)裁剪部工艺设备有何特征、有哪些技术参数、怎样配置、如何布局设计。 3.缝制部 (1)缝制生产线(班、组)建立依据及其结构是什么; (2)如何制订缝制工艺流水线; (3)如何进行缝制流水线设备布局; (4)如何进行缝制流水线人员编制、有何技能要求; (5)缝制流水线设备有何性能特征，怎样配置; (6)裁片、半成品、成品运输和存放有何要

12、求; (7)缝制流水线产量如何计算、品质怎样考核; (8)缝制流水线有何技术要求; (9)缝制流水线上关键工序的确定、掌握及管理; (10)缝制流水线技术文件的编制与修订; (11)缝制流水线工时定额的确定与修订 4.后整理部 (1)整烫工艺参数如何设计; (2)整烫工艺流程怎样确定; (3)整烫设备性能特征及布局设计; (4)锁眼、钉扣、工艺技术要求; (5)锁眼、钉扣设备特征及其布局设计; (6)包装方式、材料及技术要求; (7)服装后整理内容及技术要求; (8)验收依据和程序; (9)入库、搬运和库存要求。 5.综合状况 (1)服装生产各个环节调控及连接技术要求; (2)员工作息规定及假

13、期规定; (3)企业进展规划、远景目标等。 三.方法与步骤 1.实习时间：本实习拟支配在第四或第五学期服装生产工艺和课程设计之后进行，顶岗实习与假期相连，便于机动1-2周较合适;讲座及参观可支配1周;其它时间为下厂实习时间。 2.实习方式：考虑到本专业的实际特点，本实习形式可实行以下形式进行。 (1)邀请服装企业主管生产的技术人员，来校或在企业进行专题讲座; (2)在任课老师的带领下，选择有代表性、具备专业特色的服装企业进行参观、学习，老师或企业有关人员可进行现场指导; (3)同学在任课老师的指导下，自愿自主地联系有关企业进行实习，可由同学自定，但必需满意实习目的及内容要求。 3.实习单位：实

14、习场所可有三种方式可供选择，即校内服装工艺实训室、校外实习基地或由同学在任课老师的指导下，自愿自主地联系有关企业进行实习。 4.职责与纪律 (1)同学不得无故不参与实习，实习成果不及格，无补考机会; (2)遵守校内外、厂(公司)内外一切规章制度; (3)勤奋学习、敬重工人师傅、技术人员、爱惜公司一切财产; (4)仔细进行实习，勤学好问，作好实习资料收集工作; (5)实习结束后，利用假期完成实习报告的撰写任务; (6)有问题应准时与任课老师及企业相关人员联系，未经许可不得中断或随便转变实习方案。 四.成果考核 1.实习成果应由下列几部分组成： (1)讲座、参观学习状况，可占20%; (2)顶岗实

15、习报告，可占50%; (3)顶岗实习日记，可占15%; (4)顶岗实习期间的厂方鉴定，可占15%。 2.顶岗实习报告、日记及厂方鉴定，实习结束后的第2周周五下午5点以前，由班学习委员统一收齐后，电子版及纸质稿一同交任课老师，不得无故迟交或不交。 2022顶岗实习自我鉴定简述 篇4 时间飞逝，离校实习已经有半年的时间了，也算是初步踏入.。静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是高校训练中一个极为重要的实践性环节，通过实习，可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高我

16、们的实际动手力量，为将来我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础。 通过这段时间的学习，从无知到认知，到深化了解，慢慢地我喜爱上这个专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有许多的新的体会，新的想法。 回顾我的实习生活，感受是很深的，收获也是丰硕的。这次的实习，所在公司主要是机械制造，而我负责的是关于机械加工图纸的整改和绘制。这次的实习经受我对设计这个专业有了更加理性的熟悉和更深刻的体会。 通过这次的实习，我由第一天的拘谨，对什么事情都布满着奇怪，转而渐渐适应了这样的生活，做事情按部就班，循序渐进。这次的实习，让我懂得了很多，知道了很多，高校文凭其实只是一块敲门砖。进入

17、工作单位后，大家都是从头开头，凡事都要自己去摸索，没有人会手把手教你。 所以，我们有必要培育主动学习力量和创新力量，必需努力提高自身的综合素养，适应时代的需要。虽说高校文凭只是一块敲门砖，但是个人的综合素养却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成果，用人单位认为成果的好坏从肯定程度上说明白你学习力量的强弱，所以，学习成果是他们特别看重的一点。因此，我们首先要学好自己的专业学问。其次，他们看重的就是就是我们的.实践力量。这一点就要看我们平常的实际动手及操作力量。 经过这段时间的实习，我主要有以下几点感想： 第一，要有坚持不懈的精神 作为在校生，我们不管到哪家公司，一开头都不会立即给工作我们做，一般

18、都是先让我们熟识公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里许多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们肯定要坚持，不能轻易放弃。 其次，要勤劳，任劳任怨 我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当同学看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简洁的工作。与此同时，我们应当自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开头也只有这样。 第三，要虚心学习， 在工作过程中，我们确定会遇到许多的问题，有许多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们学问的时候，

19、我们也应当虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。 第四，要确立明确的目标，并端正自己的态度 平常，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的把握。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中肯定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。 通过本次的实习，我还发觉自己以前学习中所出现的一些薄弱环节，并为今后的学习指明白方向，同时也会为将来的

20、工作打下一个良好的基础。，但这次的实习为我们供应了一个很好的熬炼机会，使我们及早了解一些相关学问以便以后运用到以后的工作中去。 总体来说，这次实习不仅仅是熬炼了我在设计软件操作方面的一些技能，同时，经过这次实习，我还从中学到了许多课本上所没有提及的学问，还有就是在就业心态上我也有很大的转变，以前我总想找一份适合自己爱好，并且专业对口的工作。 可现在我们都知道找工作很难，要专业对口更难，许多东西我们初到.才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在.上独立，敢于参与与.竞争，敢于承受.压力，使自己能够在.上快速成长。总的来说，作为一个快要毕业的高校生，无论是在今后的工作或

21、是生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的资本。 2022顶岗实习自我鉴定简述 篇5 今年9至10月，我在贵阳6中进行训练实习，我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中，在各方面我都取得了很大的进步。 以前只知道自己学，然而作为一个老师，不仅自己要懂，同时在讲课时规律必需很清楚，最重要的是要能让同学听得懂，还要能情愿接受!要能和同学拉近距离!不能远离同学。同学不听一门课很重要的一个缘由是：老师讲课不能吸引同学!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误，只顾自己在讲台上讲，没有沟通的环节，同时感觉自己有许多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了许多对自己有关心的看法。在后来的教学中

22、我留意了和同学的沟通!有的课还以课堂活动的形式开展，这样就增加了老师和同学之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高! 在实习过程中我深刻的感受到：上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。 并且我都对每次课的内容进行试讲，在试讲过程中，老师提出了许多珍贵的看法：语速不要太快、放松，不要紧急、声音还应洪亮、留意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种状况。指导老师告知我：假如在教学中遇到同学提出的刁钻的问题，要冷静的思索。要能缓和课

23、堂气氛!在和指导老师的沟通以及在实际的教学过程中，我明白了教授学问不能局限于书本，肯定要有很广的学问面，更重要的是把书上学问与实际生活联系起来!要让同学很简单的接受、清晰的明白! 在实习期间，我除了进行教学。为了让同学有良好的学习环境，我乐观参与了学校机房的维护和管理。虽然实习的时间很短，在老师的耐心指导和关心下，我收获了许多，得到了一次较全面的、系统的熬炼，学到了许多新的学问和技能!与以前相比，在许多时候，考虑问题比较全面，做事比较稳重、有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对许多事情有了许多新的、不同的看法、理解和熟悉。 2022顶岗实习自我鉴定简述

24、 篇6 转瞬间毕业实习期立刻就要结束了，在这段时间里我进行训练.实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特殊感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团同学，踏实工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。 在老师的指导下，我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总阅历，能勤于、擅长观看患儿病情，从而准

25、时地把握病情变化，作出精确推断。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是同学，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。 1.实习前对心内科的一些基本操作要把握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简洁的测血压为例，许多人都没有规范的把握。 2.搞熟心内科常见疾病的书本学问，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体合，不懂就问，水平会提高很快。 3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急

26、性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用焦急，这样做到心中有数，“一切尽在把握”，呵呵! 4.还有就是，医生不光要把握超群的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平常多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。 这段外科的实习经受，其中复杂的味道或许只有亲身经受过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么味道，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也熟悉了几个不错的伴侣，或许这比书本更有价值吧! 2022顶岗实习自我鉴定简述 篇7 一、实习目的 实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高同学政治思想水平、业务素养和动手力量的重要环节，对培

27、育有抱负、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着非常重要的意义。 通过此次实习，使同学加深对课堂所学的理论学问的理解，了解市场经济的进展规律，熟识实际工作中的有关财经制度、规定，以及不同企业的内部管理制度，把握各项经济业务处理的依据、程序和方法，具备从事财会实际工作的力量,以便毕业后能适应用人单位及.的需要。实习可以使实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。为今后走向.，服务.做好思想预备和业务预备。为了加强实践性教学环节的教学，培育同学分析问题、解决问题力量及实践操作力量，训练职业素养、道德、团队协作精神和学以致用、敏捷变通力量，使同学成为适应.需求的合格人才，依据学院教学

28、方案的要求，特支配同学进行为期2周的专业调研实习。 二、实习内容 在实习单位指导老师的指导下，深化调查、熟识实习单位的业务状况，依据所学专业学问，结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际，选定本人专题调研报告的题目，依据所选题目有针对性的进行实习和调查，把握丰富的第一手资料，为书写实习调研报告打下基础。实习内容主要包括： 同学依据实习单位的实际状况后，完成专业调研： 1、全面了解单位基本状况; 2、岗位设置和人员分工等; 3、管理上的特征; 4、熟识核心业务及业务流程; 5、单位管理和业务胜利的阅历; 6、会计信息化和企业信息化开展的状况,使用的软件,主要应用模块,应用的效果; 7、财务管控

29、等。 三、实习要求 (一)实习前预备 1.每个同学在实习前要把学过的学问复习、回忆一下，以达到巩固所学学问的目的，尤其要对本专业的学问有一个比较全面、系统的了解。 2.每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估量和把握。即事先要确定一个自己感爱好，也学得比较扎实的课题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习总结和专业调研报告写作做预备。 (二)实习方法 采纳以分散实习为主，集中实习为辅的方式，两位指导老师随时监督指导，并适时深化实习现场指导。对于个别省份的同学实习主要采纳电话询问或发邮件的形式进行指导和监督。两位老师共同完成实习报告的批阅和实习成果的评定工作。 (三)实习详细要求 为了达到

30、更好的效果，要求每位同学根据学校有关要求确定比较固定的实习单位，假如发生变更时，须回校办理变更手续。为了掌握实习过程，学校将在适当时候对同学进行抽查，并与指导老师进行联系。 每一个同学应端正学习态度、明的确习目的，在实习老师指导下，刻苦钻研专业技能，精彩地完成实习任务。为此同学在过程中必需遵守学院和实习单位的各项规章制度，不得无故缺席、迟到、早退，并且应敬重老师，听从其指挥，勤学好问，取得优异成果。 在实习期间，同学要听从实习单位指导老师的支配，遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度)，尤其要留意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实习单位的专业技术人员学习，不断提

31、高自己的专业水平和业务力量。 在整个过程中，同学必需在指导老师的指导下实习，并达到下列要求： 1、了解单位的基本状况; 2、熟识单位的岗位设置和人员分工; 3、了解单位管理的特征; 4、熟识单位核心业务及处理流程; 5、总结单位管理、业务方面胜利的阅历; 6、熟识单位会计信息化实施状况，在指导老师指教下，学习电算操作技术，处理业务，编制会计凭证和会计报表; 7、了解单位财务管控相关问题; 8、遇到疑难问题，虚心向老师请教; 9、实习期间，同学必需写实习日记(志)，记载每天实习的简略状况(如心得、收获、发觉的问题)，作为检查实习方案实际执行状况的依据，并为编写实习总结和专业调研报告积累资料。实习

32、日记凡涉及机密材料的，必需妥为保存不得遗失，以防泄露。记录要完整、内容要精确。 特殊提示：留意安全! (四)实习后要求 1.请实习单位对实习同学在实习期间的各方面表现填写同学实习考核表(此表由实习单位在结束实习时盖其单位公章); 2.写一篇不少于3000字的实习总结，手写在A4纸(四边距2.5厘米)上。同学实习总结报告根据大纲的要求编写，着重写自己的收获、体会及自己的分析、看法等实际内容。 3、部分有力量的同学可通过搜集典型案例，提交专业调研报告。要求A4纸张，四边距2.5厘米。专业调研报告大体架构如下： 一、案例适用课程、学问点，如财务管理课程，营运资金管理。 二、案例企业背景介绍 三、案例

33、描述，供应案例企业的基本领实描述。 四、问题争论和分析 五、启示与收获 4.保留实习期间的交通凭证，实习结束后对于搜集典型案例，撰写调研报告的同学，经学院审核通过后给补助，补助数额待定。 四、时间支配 1.实习时间：20xx.7.1120xx.7.24(共2周)。 2.按高校要求，下学期开学后其次周上交毕业实习报告、实习日记及鉴定表、专业调研报告(可选)。 3.为了保证明习的顺当进行，学院领导在适当时候对同学进行抽查，并与指导老师加强联系。 五、实习成果评定 实习结束后，由指导老师对同学实习成果单独考核，并计入同学毕业成果之中。实习成果依据以下几方面内容来评定： (1)实习单位鉴定; (2)实

34、习总结与实习日志以及提交专业调研报告状况;(3)实习抽查状况。 六、指导老师的联系方式： 指导老师: 王建淼 2022顶岗实习自我鉴定简述 篇8 一、实习的性质和目的 依据新闻采编与制作专业教学方案，实习是专业教学的重要组成部分。目的在于提高同学的专业水平和.适应力量。并通过实习关心同学充分消化和汲取在校期间累积的理论学问，理论联系实际，为同学今后顺当就业奠定坚实的基础。 二、实习方式 实习形式是依据实习单位和同学实际状况以及学校(院)担当的科研任务，实行集中与分散、实习与教学相结合等形式进行。原则上统一支配实习单位集中实习，对有特别需要的同学，在完善相关手续以后批准同意单独实习;实习经费的来

35、源与使用根据学校统一规定处理。 三、实习要求 1、听从学校(院)、系和实习单位的支配(有力量自己支配实习单位的可自己联系)。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度，特殊是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗，勤学好问，刻苦钻研。 2、不得随便收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。 3、因病、因事不能参与实习者，要有医院证明和书面陈述报告，向指导老师和学院办理请假手续，同意以后方可准假。实习期间请假，应经指导老师同意，未经批准，不得擅离实习单位，否则按无故缺课处理。无故缺课达三分之一者，不予评定实习成果。 4、对违反实习纪律的同学，指导老师应准时赐予训练批判，经多方训练无效或情节特殊严峻者，可暂

36、停其实习，准时报告学校有关职能部门，并根据校纪校规作相应处理。 5、实习期间应留意安全，保障身心健康。 四、实习领导小组 秦方奇、张庆元、叶爱欣、常民强、李静、吕静、段纳 五、实习时间 17周为实习时间，同学于4月2日返校。 六、同学实习留意事项 1、仔细落实习方案。实习的挨次可视详细状况作些敏捷调整，但规定的实习任务必需完成。在实习中要乐观主动地完成担当的任务，加强实际操作力量的熬炼。 2、遵纪守法，讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习，自觉接受他们的指导。 3、严守相关机密，自觉爱惜公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏。 4、仔细填写半月一次的汇报表，并按规定的时间寄给指导老师。

37、5、实习结束后，准时将专题调查报告送指导老师评阅，仔细写好个人实习总结与自我鉴定表，交实习部门与企业单位联合签署鉴定看法。 七、指导老师职责 (一)实习动员阶段： 1. 2月16日召开实习动员会，向同学详细布置实习支配。 2. 校内指导老师对同学开展实习前的指导工作。 (二)实习中间阶段： 1. 辅导员及指导老师每周至少与外地同学联系一次，并做好联系记录。指导老师每周走访本市同学实习单位一次,并做好走访记录。 2. 准时回答同学实习中遇到的问题，帮助领导小组组特长理突发大事。 3. 指导与回答同学在实习过程中的各种问题。 (三)实习结束阶段： 1. 4月2日同学实习结束，指导老师要准时收齐实习

38、材料，按学院要求填好实习状况统计表。 2. 召开实习沟通会，负责评定实习总结成果。 3. 评定实习专题调查报告成果。 4. 按学院要求评定实习总成果。 5. 按归档要求负责整理好实习全部材料，以备学院、教务处检查。 八、考核方式与成果评定 实习成果由实习鉴定成果和实习报告成果两部分组成： 实习鉴定成果依据同学毕业实习鉴定表中指导老师给出的成果给定，占总成果的70%; 实习报告成果由毕业实习指导老师给定，包括遵守纪律、同学自我评价和考核看法等，占总成果的30%。 九、实习报告要求 在实习结束后必需完成不少于3000字的毕业实习报告，依据自身在实习岗位上的工作经受，写出对实习内容的熟悉、理解和体会

39、。实习报告要求条理清楚，不得抄袭，不能只是简洁的工作日报或者有关资料和说明等。 实习报告的格式， 整个毕业实习报告分两个部分：标题，正文。 1、标题：主标题，副标题。 主标题统一为毕业实习报告，副标题依据自己的工作和体会来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会等。 2、正文：大体分三部分; 第一部分 实习目的，削减实习的目的和意义及实习要求等; 其次部分 实习内容，结合生产实际或以详细工作为背景;或根据学院老师指定课题开展的内容; 第三部分 实习总结或体会，主要包括专业学问在实习过程中的应用、对用人单位岗位需求的适用状况、实习中的不足与今后努力的方向等。 实习报告使用A4纸

40、打印。字数不少于3000字。 2022顶岗实习自我鉴定简述 篇9 今年10月底，20xx届毕业生将开头为期一个多学期的顶岗实习，为组织做好本届毕业顶岗实习工作，依据学院关于顶岗实习的管理规定，特制定我系本届毕业生顶岗实习方案与支配如下。 一、顶岗实习的目的 通过顶岗实习，培育同学吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增加同学实际操作力量、专业应用力量和岗位适应力量，并取得用人单位正式聘用。 二、顶岗实习的形式与指导老师支配 1、实行学校支配与同学自主联系相结合的方法确定实习单位。学校支配主要以供需见面聘请的方式进行，自主联系则由同学本人申请，系部批准后办理相关手续。 2、由我系和

41、实习单位分别指派实习指导老师，负责对同学实习过程及撰写实习业务报告的指导、批阅及成果评定等工作。我系指导老师须于顶岗实习开头前与所安排指导的同学集中见面，布置任务及要求，明确上交资料时间和双方联系方式，实习期间，指导老师要做好顶岗实习指导记录。(指导老师与同学安排.见附件或系网页) 三、同学顶岗实习的任务与要求 1、遵纪守法，严格遵守安全操作规程，文明生产。听从支配，仔细完成实习岗位工作任务。 2、敬重师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系。 3、实习中期向指导老师提交顶岗实习报告初稿;实习结束前邮寄或面呈提交顶岗业务报告终稿(打印纸质)、实习鉴定表(须实习单位盖章)。 4、实习结

42、束时按规定上交与用人单位签订的就业协议书、毕业生跟踪调查表。 四、成果考核 同学实习成果由指导老师依据同学实习表现、实习单位评价与实习报告评定分为优秀、合格、不合格，完成顶岗实习鉴定表。未能按实习方案完成实习、未交实习报告者，不认定实习工作，不进行毕业综合评价和考核，实习成果合格方可按规定毕业。 五、工作程序和时间支配 10月20日10月31日 学校支配和自主联系确定实习单位(办理审批手续);系部确定指导老师，各指导老师支配与同学集中见面; xx月1日xx年6月 顶岗实习阶段 xx年3月20日前，提交顶岗实习业务报告初稿，指导老师提出修改看法; xx年6月20日前，提交顶岗实习业务报告终稿和实

43、习鉴定表，同时上交就业协议书和调查表。 xx年7月1日前，指导老师完成同学实习业务报告等资料批阅，提交评定成果; xx年7月，毕业生返校清考，毕业典礼、领取毕业证书(详细时间查看学校、本系网页通知)。 六、其他事项 1、学校支配或自主联系确定实习单位后，要在系同学科办理具体的信息登记。 2、同学从指导老师处领取相关实习资料后，方可离校开头顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者，其实习成果视为不合格，由此造成的一切后果自负。 3、未缴清学费或未办理注册手续的同学，不能参与顶岗实习。 2022顶岗实习自我鉴定简述 篇10 时间飞逝，转瞬为期两周的钳工实训结束了。在实训期间虽然很累、很苦，手上都起了

44、好多泡，贴了许多创可贴，但我却感到很充实!由于我们在学到了作为一名钳工所必备的学问的同时还熬炼了自己的动手力量。而且也让我更深刻地体会到只要功夫深，铁杵磨成针的真正! 第一天实训刚开头，老师就对我们说钳工很苦很累，但是它是基础。由于在高中时候曾经组织过学工，所以对钳工有所接触，当时是做一把榔头，所以在我的印象中钳工还是挺有乐趣的。但是经过这两周的专业实训，我知道以前的学工真的是皮毛。钳工看似简洁，其实是考验我们耐心和毅力的一门技术活! 刚开头老师简洁的介绍了一下钳工的基本学问以及所要用到的工具，当然最重要的是要留意安全。操作方法不对很可能会引起安全问题。当老师介绍完了，我们就去实地操作，第一天的任务是平面划线，划线的目的就是明确加工界线，对于我们来说，第一次在铁板上划线遇到了许多问题。老师也知道我们要画好平面划线将会存在许多困难，在做平面划线之前老师就给们叙述了许多，同时在做平面划线过程中老师也给了我们很多指导，所以在老师的指导下和同学们的相互关心下同学们轻轻松松的完成了钳工的第一项平面划线。 其次天的实训内容是平面錾削，在正式开头錾削前，老师给我们叙述了下錾削的基本学问，操的站立部位与姿态应便于用力，身体的重心应偏