学校假期读书心得体会.docx
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1、学校假期读书心得体会 学校假期读书心得体会(精选5篇) 学校假期读书心得体会 篇1 故事的主要内容是以智和勇来依次绽开的,但是我认为智永久是赛过勇的着感动的心情,我第三次翻开了古典文学名著三国演义。 曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,刻画的淋漓尽致,细细品尝,让读者仿佛进入了一种境界。 故事的主要内容是以智和勇来依次绽开的,但是我认为智永久是赛过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。 可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最终
2、竟然上演了让天下人讥笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢? 有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:假如吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?假如颜良把刘备在河北的事情和关羽说清晰,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。 再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。 假如说魏国在三国里智谋,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个
3、人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。他那过人的机灵,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,最终当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死正中年时。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着胜利。 每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔认真细地走好追求胜利过程中的每一段路,信任胜利肯定会不远的。 学校假期读书心得体会 篇2 记忆里童年那纯真的味道,惦念着孩
4、童时说的那些天真的话,做的那些好玩的傻事。 很多次在梦里回到儿提时代:赤着脚在泥里挖蚯蚓;躺在妈妈怀里撒娇;用舌头舔着童年时余留在嘴边的香味一次又一次躺在河边,仰视着那蒙着面纱的月亮,平视着波光粼粼的水面,真想大声喊道:我想回到童年。是啊,童年多么让人留念呀! 当我走进曹文轩的草房子,当我读到陆鹤对人格尊严的坚守;纸月柔弱外表下坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件陡然变成失学儿童后的抗争;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来的对生与死的坦然时,我想起了我的童年。 我的童年是一条彩色的橡皮筋。 两个小伴侣站在两边,中间让别的小伴侣跳各种花样的:小汽车,嘀嘀嘀,马来开花二
5、十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一;三八三五六,三八三五七,三八三九四十一嫩嫩的童音轻轻哼着,大家脸上尽是欢快的表情,小腿在皮筋上翻飞,即使不当心摔倒了,也不哭,拍拍身上的灰尘,接着跳 我的童年是一片鸡毛。 鸡毛在风的吹拂下,飘飘悠悠地飞着,时而高,可以与大雁媲美;时而低,又如蜻蜓浅飞。有时被风吹到河里,在湖面上架起一叶小舟;有时被风吹到芦苇丛中,当小虫子的乐园,甚至还可以把它当作苇叶的风筝! 转瞬间,童年成了遥遥的回忆,在河的彼岸向我招手,越来越远,越来越远就像那烟波浩渺的河,虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里玩耍、打闹,但现在无法再次踏足了,只有那深深的回忆,只有在梦中才能再次领
6、会这种乐趣。 读完了草房子,我明白了,童年就是一间溢满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美妙的所在,她美得安静、温馨、悠远,而且永恒。 学校假期读书心得体会 篇3 本学期我读了亚米契斯写的爱的训练。让我明白了很多有着训练爱和爱中的训练的故事。 爱的训练一书中描述了一群布满活力,专心要求上进,如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自我的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事,不仅仅使书中的人物受到熏陶
7、,同样让我这个读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。而应对我们的训练,爱就应是训练力气的源泉,是训练胜利的基础。 读爱的训练,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发觉爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译爱的训练时说过这样一段话:训练之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有训练。 爱的训练中,把爱比成许多东西,的确是这样又不仅仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我明白,爱是没有限制的。同学之间的友好交谈,老师对同学的鼓舞,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑 透过安利柯的描述,我了解到什么样的
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