2022幼儿园老师个人训练教学反思总结汇总五篇_教学反思总结.docx

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1、20222022 幼儿园老师个人训练教学反思总结汇幼儿园老师个人训练教学反思总结汇总五篇总五篇_ _教学反思总结教学反思总结熟悉人民币是本学期的教学内容。人民币是我国法定的货币，在人们生活中起着重要作用。幼儿年龄小，缺乏.阅历，家长单独让孩子上超市购物的机会很少，对人民币只是初步的熟悉。这节课的教学就是为了让幼儿结合自己的生活阅历和已把握的对 100 以内数的熟悉，进一步熟悉人民币，使幼儿在简洁的活动中感知人民币的面值和人民币的功能。为了培育幼儿对数学的爱好,使人人学有价值的数学,在这节课的开头时。我以提问的形式，引入课题“熟悉人民币”同时也渗透一种德育思想在其中，合理利用零花钱，训练幼儿养成

2、节省的品质。其次环节是让幼儿区分硬币和纸币。第三个环节是让幼儿熟悉人民币的面值。为了完成这一环节，我课前让幼儿预备了假币，所以我就让幼儿拿出样币逐一进行辨认，并让有疑问的幼儿请教同桌。反馈提问幼儿：“你是怎么知道这些人民币的面值?”通过幼儿的回答总结出方法。再让幼儿对手中的样币进行分类。最终一个环节是嬉戏，加深对人民币的熟悉。在这次活动，课上的很好，完成得还很顺当。我思索了许久，缘由有以下几方面：1、在这次活动的时候，我采纳了多种教学方法。对于 1元的人民币比较熟识。当然我也预备了真的人民币。由于人民币每人都有一份，全部的幼儿都看的很认真。2、在纸币找伴侣这个环节上，我是通过让他们利用自己的学

3、具是多少人民币，幼儿怎样拿这么多钱。3、看谁拿得对这个嬉戏，大部分幼儿都能拿正确。2022 幼儿园老师个人训练教学反思总结(篇二)以小伴侣们喜爱的生日欢乐歌引入，新奇、好玩，使同学在开课阶段心情就处于非常活跃的状态。要想知道哪个季节过生日的同学最多，该怎么办呢?这一问题情境的创设调动了同学的内在学问冲突，诱发了同学探究的热忱，使同学体会到统计的必要性，统计与生活密不行分。联系生活实际，让同学充分感受到数学与现实生活的紧密联系。将过去的老师讲变为同学自己查找解决问题的方法，有意识地培育同学自主探究的精神。通过同学之间沟通调查方法，使同学体会到解决问题策略的多样性，小组合作前，老师提出了非常明确的

4、合作要求及留意事项，为后面的调查做好了预备。在小组合作调查中，老师不停地巡察、指导，与同学一同投入到调查之中，尤其关注需要关心的小组，为师生、生生之间的多向沟通，促进了同学之间良好的人际合作关系，同时，也使同学经受了搜集、整理数据的过程，从活动中体会到胜利感。使同学熟悉到统计的结果和调查的人数必需全都。在汇报的过程中，不仅使同学明确了各组采纳的方法，而且各组之间取长补短，更完善了自己的想法，也使同学体会到了胜利的欢乐，同时培育了同学仔细倾听的良好习惯。本课能较好地体现了课程改革的新理念，将学问与技能、过程与方法、情感、态度、价值观三维目标融入其中。从整体上创设了一个完整的情境，围绕哪个季节过生

5、日的同学最多?这一问题绽开争论，同学们心情高涨，参加活动的乐观性很高，感受到统计与生活密不行分。在整个教学过程中，老师只是一个情境的创设者、学问的引导者、活动的组织者，而参加、体验、主动获得学问的是同学自己，真正体现了同学是学习的主体这一教学思想。但在小组调查时老师指导的不够到位，小组内同学合作得不够抱负。在今后的教学中，要在同学合作等方面加强指导，留意平常的培育与提高。2022 幼儿园老师个人训练教学反思总结(篇三)今日上午第三节是体育课，我正在洗手间就接到办公室的电话，十万火急，跑到办公室一看，原来是我们班的周仁昊和几个小伴侣玩木头人时，往旗台上跑时被绊倒一下子跪在了固定旗台的螺丝钉上，满

6、腿的血让人不忍直视，体育老师和同事正忙着给他消毒，孩子疼得脸色发白，满头大汗，认真一瞅伤口挺深的，我们抓紧简洁处理一下，通知家长以后，抓紧把孩子带进了医院。清理伤口、包扎、打破伤风针，忙了一上午，才把孩子交到家长手中。事后几位老师都有点后怕，抓紧把这个不起眼的螺丝用水泥封了起来。试想，假如这次我们遇到一位不通事理的家长，我们确定会遇到一些不必要的麻烦。平安无小事，事事需留心。每一位老师都应当具备处理校内突发大事的力量，校内突发大事的处理是检验一个老师学问水平和综合力量的试金石。有些老师怕事，一旦出事就惶惶不行终日，一些老师却什么也不怕，无论什么事情到了他们那儿均能得到有效解决。那么，如何让我们

7、在应对校内突发大事时有底气呢？一、平常多积累临阵才不慌足够的学问积累是我们应对复杂条件的基础，也是我们处理这些大事的底气。那么，我们老师在平常的学习中要积累些什么学问呢？1、多积累相关科普常识，以精确推断大事的状况。在校内突发大事中，流行疾病、食品中毒、突发伤病是最常见的。把握这些大事的相关学问，有助于我们对大事有一个精确的推断。2、积累相关的法律学问，以便规范自己的行为。有些老师在班级发生了突发大事后惶惶担心，甚至还担忧因此丢掉工作。假如我们熟识相关法律，在发生突发大事后，就会规范自己的行为，让别人无从挑剔。二、凡事有把握才能镇静自若应对校内突发大事，关键在平常多预备、多演练，凡事有把握，才

8、会处理得比较淡定。1、熟知学校的突发大事应急预案，知道发生突发大事时的处理方式，假如能过依据学校的预案，再有一个班级的备案，就更好了，2、日常训练中留意平安细节的训练，加强同学平安保障。学校的平安训练授课平台是一个很好的平安训练的载体，里面的授课都是有记录的，一旦有平安事故发生，也可以为我们的训练供应证明，当然，在平常的课堂中，要细心观看，对同学中存在的平安隐患要准时训练。3、了解复杂大事的处理程序，确保临场不乱。我曾特地就同学发生上海大事向律师、法院公职人员请教，加入自己班发生了类似的事情班主任该怎么办？他们就明确的告知我：（1）快速组织救治，就近不就远。（2）准时报告并通知监护人，隐瞒不报

9、或者拖延缓报，前者要担当责任，后者要引起纠纷。（3）实行措施爱护好事故现场和相关证据，或准时了解相关状况进行记录。（4）乐观协商和调解。在协商的时候肯定要有耐心、细心、当心、有诚意和无畏之心，这“无心”很重要，由于受害者的法律熟悉水平不全都，素养不全都，处理事故时往往比较冲动，我们要用五心来化解。三、会做人才能巧善后处理突发大事最终需要善后，奇妙善后可以把突发大事的不良影响降到最低。在善后中，老师们要做到以下几点：1、明确自己的角色定位，说话不越位。千万别大包大揽，最终把自己也弄得很被动。在善后的过程中，班主任的角色是调解员。我们处理大事的原则就是依法、客观、公正、合情合理。假如冲突双方看法全

10、都，能够调解好，我们应当尽职尽责。假如调解不好，我们应当坦白的告知家长，我们还可以通过学校出面来协调，假如学校出面再不行，再从司法途径解决。.2、为人要刚柔并济，方圆结合处理事情。无论学校是否有责任，对受伤同学及家长，首先应表现出应有的关切和同情，千万不要得理不饶人。家长们在处理意外上海事故时往往比较冲动，提出的要求可能不现实，我们要心态柔和、说话贴心、听话耐心、解释细心、讲话更要当心，把事实和法律的规定给受害人及其监护人讲清晰、讲透。但是，在交代政策、表达立场的时候不能够模糊，对家长的一些不合理的要求，要坚决拒绝。3、留意情、理、法相结合解决问题。举个例子，两个同学在学校玩耍，由乙方受了点小

11、伤。但肇事者家长缺乏担当责任的士气，拿不出一个有效的担责任行动。而受害者家长则是责任辨别不清，把状子告到了法院，法院判决肇事方负主要责任，受害方自己也担当肯定的责任，双方家长都想不通，拒绝执行。最终，班主任从情、理、法三个角度做思想工作，他明确告知肇事家长，要主动探视伤者，真诚地表达自己的歉意和关怀，要主动担当责任，获得对方的谅解，解释家庭逆境，争取理解和同情。对受害者家长，班主任明确指出，家长可以用法律维护自己的权益，但他赢得了官司，却输了老师和同学的亲近，这对孩子的训练不利。不如多一些宽容和理解，这样利益一样保障，还能让孩子们的友情连续，一举两得。4、尽量投保，确保各方利益。遇到一些大家都

12、没有过错的校内损害案，如体育活动中的意外损害。2022 幼儿园老师个人训练教学反思总结(篇四)顶岗实习到现在，感觉线上实习已经过了很长一段时间，我也渐渐地找到当老师的感觉，同时也更加能意识到我身上的那份责任。同学们不好好交作业的时候，我会为他们担忧，怕我的同学不能很好的获得学问，当他们的考试成果不抱负的时候，我有时也会自责，感觉是不是自己哪里做的不好，没有把他们管好，没有让他们对数学产生爱好，同学的一举一动都牵动着我的心。数学的确是一门比较枯燥的学科，尤其是在我的实习学校，大部分的同学都是特长生，他们对于数学更加没有爱好，觉得数学很难，不爱学，觉得自己学不会，从而更偏向于文科一点。那怎么办才能

13、让同学们喜爱上数学，并且乐观主动的去学呢？这也是对我而言做大的挑战了。我觉得现在高一的同学们都处在一个比较自我的阶段，他们应当更喜爱别人对他们的赞许和表扬，因此我会在批改作业的时候尽量的发觉他们的优点，用许多激励他们的评语，让他们找到自信，信任自己也能学的好数学，另外，我会在后面发一些好玩的表情包之类的，拉近我与他们之间的距离，让同学们更情愿和我说一说他们内心的真实想法，从而我也能更好的改进我的方式。教学是两教与学两方面的事情，不是老师一个人的独角戏，我要更加关注同学的动态，让他们渐渐地喜爱上数学！2022 幼儿园老师个人训练教学反思总结(篇五)本节课的主题是“旅行”，主要学习、练习是其次单元

14、的内容。在学习本单元之前，第一单元就已对“旅行”这个话题，用玲玲去.的线索进行了语言学习，因而本节课要描述玲玲的旅行过程，并从中学会描述自己的旅行，就显得特别重要了。本单元以任务型活动来支配教学。由嬉戏及图片展现开头，创设语言氛围，通过情景对话，嬉戏、故事、写作等教学环节，激发同学的学习爱好，充分发挥同学的主体作用，突破难点，使同学在参加活动的过程中，把握学问，进展了同学的综合语言运用力量。因此在设计本节课时我尽力做到：将操练贯穿始终，以培育同学综合语言运用力量为目标。由于是学习、练习其次单元，新的语言点较少，目标指向为通过活动培育学习的语言运用力量。在这堂课的设计上实行操练贯穿始终，如复习部

15、分的 east,west,north,south 的 chant 练习，即属于机械操练部分；让同学沟通、争论自己去过的地方及地理位置，谈论去过什么地方，属于意义操练；通过练习让同学描述自己的旅行过程，属于交际操练。语言是一套习惯反应系统，要遵循机械、意义、交际的训练过程，才能使语言习惯变成人的语言力量。给出重点词，同学复述课文。复述课文有助于加深孩子们对课文的理解和记忆，同时对本堂课的教学重难点进行更深层次的复习，这样就可以做到，新学问与旧学问结合在一起操练，既增加同学们相互学习和沟通的机会，也能够加深同学们对新学问的理解和记忆，有助于培育同学的语感，增加语言表达的信念。总之，在教学中，我始终

16、把激发、促进和呵护同学的爱好放在首位，并注意新旧学问的联系，设计的教学活动符合同学的年龄特点和学问水平，建立合理的语言支架，创设真实的语言情境，让同学在真实的语境中，体会到英语表达的实际作用，达到相互沟通的目的。更多工作总结.扩展阅读精选幼儿园托班老师个人工作总结汇总五篇岁月如梭，依据幼儿园上级的指示，我们应当要预备写幼儿园托班工作总结了，工作总结是一种工作方法，是我们工作中必不行少的一部分，对今后工作方案是工作总结中必不行少的内容，那么幼儿园托班工作总结应当怎么写呢？工作总结之家我经过搜集和处理，为您供应精选幼儿园托班老师个人工作总结，欢迎您参考，盼望对您有所助益！精选幼儿园托班老师个人工作

17、总结(篇一)五月份后勤工作总结（0809 学年其次学期）武功乡第一幼儿园 20 xx 年 5 月 31 日 后勤工作总结 幼儿园后勤工作是服务性工作，点多，面广，比较繁琐，做 起来让人感觉很累，但它也是幼儿园工作的一个重点，不能忽视。因此，本月在后勤方面我仍旧仔细工作，努力进取，为幼儿园的 工作顺当开展做好一切后勤预备，保障幼儿园各方面工作的顺当 进行。一、食堂管理方面五月的天气虽然不是很热，但是很燥，因此 我们在幼儿饮 食方面也做了相应的调整，并要求食堂人员根据食谱进行操作，并严格把好食品质量卫生关，要求食堂人员对幼儿园的饭菜做到 养分搭配，物美价廉，保质保量地供应幼儿热饭、热菜，让幼儿 吃

18、饱、吃好、使家长放心；每天上午和下午按时为幼儿供应开水，以保证幼儿在园时的饮水；上午 10：00 和下午 4：00 按时按点、保质保量地为幼儿发加餐，本月由于天气热，我们为幼儿的加餐 适时地更换了水果，以保证幼儿对水果中维生素的需要；天气热，蚊蝇多，我们把食堂的窗户换上防蚊蝇的纱窗，并在门口挂起门 帘，防止蚊蝇的进入；每天在食堂打扫结束后厨房进行紫外线消 毒，杜绝一切不卫生因素的存在。二、校舍管理方面本月我仍旧对园内的一切园舍进行常规的检查，由于夏季雨 水多，南教学楼的楼顶和后勤室有漏水现象，我们就准时地做了 补漏工作，并保证不再漏水；对中班教室松动的储物柜门和幼儿 桌子进行了修理，更换了小班

19、休息室的窗户玻璃，修理了大班 的幼儿凳子 3 把；对园内卫生进行日常管理，每天对园内的卫生 进行检查，看是否有死角没有打扫洁净，假如有死角准时进行打 扫，使园内的环境真正做到净化和美化，为保证幼儿园工作的顺 利开展做保障。三、平安保卫方面幼儿平安重于一切，园内的平安工作做好了，也就保证了幼 儿的平安。近段虽然在我园内没有出现手足口病的病例，但我们 仍旧不能怠慢，连续做好园内的一切消毒工作，并要求每班老师 对本班幼儿和家长做好平安宣扬工作；对园内老师的办公室和各 个幼儿活动室进行平安检查，排解平安隐患，以保证老师在办公 室和幼儿在活动室的一切平安；对园内的大型玩具进行了平安隐 患的排查，并准时的

20、消退存在的平安隐患，保证幼儿在室外活动 时的肯定平安。四、财务管理方面本月我本着“合理预算，勤俭节省”和“日清月结”的原则，认仔细真地记好每一笔开支，力争把每一分钱都花在该花的地 方，并定时向园长汇报财务状况，给园长做好知心的财政参谋，使园长对经费的使用和支配更为清晰和合理。本月我们后勤人员在园长的正确领导下，努力工作，尽心尽 责，使幼儿园的各项工作顺当进行。今后我们全部后勤人员会再 接再厉，把后勤保障工作做得更好、更扎实。精选幼儿园托班老师个人工作总结(篇二)一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担当小二班保育工作也一个学期了。虽然工作阅历较少，但

21、是我都很仔细的对待每一项工作；在遇到不懂的地方准时的请教保健医生和有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，协作班中老师培育幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。整理一下自己的思绪，把本学期的工作总结如下：一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，愿意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商议 解决。同时制造新的好的方法传授给大家，乐观仔细的参与保育员

22、及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，主悦耳取保健医生的看法，做到不隐瞒自己的不足和错误；常常与保健医生沟通。二、卫生保健护理工作1、每天开窗通风，原则是避开对流风，做好室内外环境及物品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好 10 分钟的桌面消毒工作；坚持幼儿用过的毛巾进行定时消毒；坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。2、由于托班幼儿自理力量、卫生习惯等方面都很弱，我以培育幼儿的各项生活习惯为主，关心幼儿熟悉自己的水杯、毛巾、柜格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、饭后要擦嘴，我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。3、由于天气变化，空气干

23、燥，我还提示幼儿要多饮水，饮水原则是按需赐予。每日至少支配幼儿 4 次饮水，上下午各两次，每次的饮水量为半杯到一杯，依据天气状况我们会适当增加幼儿的饮水量，每次嬉戏活动、课后都会组织幼儿喝水，保证幼儿充分的饮水量。4、坚持进餐环节工作，每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进餐量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭现象。另外还训练幼儿细嚼慢咽，保证幼儿 30 分钟的进餐时间。对于吃的快的幼儿，不断提示，要求幼儿慢点吃，嚼烂了再吞。5、保管好班级物品及幼儿衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生

24、，做到屎尿裤子、床单准时更换，准时清洗消毒。7、乐观协作医务室做好各项工作及幼儿疾病的预防。常晒被子、枕头，削减细菌滋生。8、做好了防暑工作。夏季到来，天气酷热，我准时的与见家长沟通，为我们班的宝宝们更换了相宜的被褥、凉席；准时关注幼儿睡眠室的温度，避开了中暑现象的发生。三、平安方面平安问题使我们不行忽视的一部分，平安工作，警钟长鸣。因此我们把平安工作放在了重中之重的位置上做到：1、加强幼儿平安训练工作，培育幼儿自我爱护力量。2、定期定时检查班级物品的缺损状况，排解班级隐患。3、严格要求家长接送，采纳“手递手”方式，若要托付他人接送的状况，务必与老师提前取得联系。加强早晚接送幼儿工作，不得将幼

25、儿交给生疏人，防止接错。4、严格做好晨检工作，做到“一摸二看三问四查五记载”摸摸有无发热，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，发觉者准时隔离，问问幼儿饮食、睡眠、大小便有无携带危急物入园。5、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带异物（如：豆豆、刀片等）入园，发觉状况准时妥当处理。6、组织幼儿活动前，要先检查场地是否平安，排解平安隐患，幼儿活动范围在保教老师的视线范围内。7、孩子有要吃药的，请家长把药交到老师手中，并写明服药时间，剂量，以免药吃错的现象发生。8、防止开水、食物等烫伤幼儿。开水、食物这些都要远离幼儿。9、加强水、电的使用和管理工作。四、家长工作方面1、主动与家长沟通，反映幼儿在园的状

26、况，解除家长心中的疑虑。2、有针对性的通过多种渠道，给幼儿家长供应一些关于幼儿健康的阅历通过这半学期的共同生活和学习，我与乖乖班的幼儿建立起了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深的为自己的这份职业感到骄傲与傲慢。以上是本学期的工作总结，如有不恰当之处，请园领导指出，感谢！精选幼儿园托班老师个人工作总结(篇三)酷热的六月立刻就要过去，在这一个月中孩子们都有了肯定的进步，先将六月份的工作做一下总结：“六一”儿童节是小伴侣们最喜爱的节日，对于托班的小伴侣们而言，自然是快乐愉悦。为了能让孩子们过一个欢乐而难忘的“六一”节，我们托班的的老师一起动手制作了贺卡、提前讲六一儿童节的意

27、义等，在日常的活动中，小伴侣一起参加了制作、布置，也显得特殊的快乐。我们全园根据幼儿的特点，制定出了一个丰富多彩的庆“六一”游园方案。六一当天，一个个生动好玩的嬉戏拉近了孩子和老师的心，阵阵欢乐声传遍了整个幼儿园。做好幼儿园卫生工作方案。六月份天气较为酷热，为让幼儿养成幼儿良好的卫生习惯，我们本月主题活动从孩子最熟识的洗澡、洗脸、洗手等活动开头，培育孩子们有一个良好的卫生好习惯。而托班班六月份的主题“端午节”、“父亲节”，在幼儿园孩子们一起体会节日的意义和欢乐，在家里，孩子们通过和爸爸妈妈一起动手，动脑的过程中，调动了各种感官，获得成长。让孩子们宽阔的学习天地中熟悉了粽子、龙舟等，让幼儿用一颗

28、真挚的童心，去关注、喜爱自己的爸爸。夏季又是各种传染病多发季节，为此，我们仔细做了各种预防措施。活动室里常常开窗、通风，用消毒水擦试、紫外线灯照耀。提示小伴侣在运动后、用餐前、大小便前后都要用正确的方法洗手。每天还要对来园的小伴侣进行全方位的检查，发觉问题准时告知保健老师，做到传染病的早发觉、早隔离、早治疗。劳碌的六月即将结束。但有了孩子们的点滴进步，我们感到了丝丝幸福，同时，我们也乐观做好本学期结束的各项工作，为本学期画上了一个圆满的句号，另外，我也会适时做好 09 年下半年工作方案，争取将下学期的工作开展得更好。精选幼儿园托班老师个人工作总结(篇四)匆忙忙忙一个学期又将过去，在这个学期中，

29、我们托班教研组依据县教研室的工作要求和指导思想，结合我园的实际工作，依据托班幼儿的身心特点，切实做好了幼儿的保教工作，使幼儿在各方面均得到了进展。详细工作如下：一、学习理论，切实转变训练观念。理论是一切训练行为的基础，因此，我们教研组很注意理论的学习。这一学期，我们学习了新纲要指导用书，对 2-3岁幼儿的年龄特点逐一进行分析，对比找出理论和实际之间的交叉点，同时，我们又逐一学习了组织与实施中的内容，使理论与实践相结合起来。除了学习纲要用书以外，我们还通过各种途径如上学前训练网，上图书馆，看各种幼教杂志查阅有关幼教的信息资料，对那些对我们的训练实践有关心的文章，大家相互沟通，学习，服务于我们的训

30、练实践。比如：我们共同学习过黄琼老师所写的文章 走进 2 岁儿童，对我们熟悉 2、3 岁幼儿的心理、生理的特点是很有关心的。还有，我们在杂志上查阅到南京赵寄石老师所搞的托班作息表，对我们制定自己的作息时间有很大的借签意义。通过学习，我们觉得，自己的训练观念在不知不觉中转变了。二、保质保量的开展教研活动我们坚持两个星期开展一次小教研。针对托班幼儿的年龄特点，我们把教研的重点放在如何观看和了解幼儿生理和心理的特点上面。我们主要是了解托班幼儿特有的进展规律，依据了解的状况，我们随时随地的调整训练的内容，改进训练方法。充分体现了托班随机性强，幼儿自发生成的活动多的特点。依据 2-3 岁幼儿依恋亲人，对

31、新奇事物感爱好等特点，我们创设“家庭式”训练氛围，让每个孩子在宽松、安静、温馨、和谐的训练氛围中得到进展。为此，我们于 20-年 10 月份，向全县托幼战线上的老师展现我们的“家庭式”训练氛围研讨活动，和全县的老师共同探讨了“家庭式”训练氛围，我们的活动受到了领导和同行的全都好评。在教学月中，我们教研组一起研讨了给托班幼儿投放材料的相宜和适度的问题，我们还在一起共同制作了投放的材料，投放后，再反馈信息，然后，再讨论，再投放，使我们大家在实际的操作中明白给托班幼儿投放材料的相宜和适度。三、仔细搞好课题讨论，以科研促教研。今年，我们托班组的两位年轻人，依据托班幼儿的身心特点，搞了一个 2-3 岁幼

32、儿良好进餐习惯培育的讨论，现在，正在深化的讨论之中。另外，我们组两位成员共同参加了幼儿园的主课题促进幼儿好问好表现的老师训练行为的讨论。课题培育托班幼儿适应力量的实践讨论已被列入县级课题。四、其他工作开学初，我们仔细做好家长学校的工作，向家长介绍 2-3岁幼儿的年龄特点，生理和心理的特点，以及，这学期我们的一些教学内容，让家长对我们幼儿园的训练有一个初步的了解和熟悉。同时，我们组的沈燕老师还向家长开设了讲座孩子厌食现象分析。我们还请来了幼儿家长谈谈自己的育儿经，为家长相互沟通创设了条件和机会。我们每月还搞了一次亲子活动，如：我是小演员、小鬼当家等等;同时，我们还协作幼儿园中心工作，共同做好家教

33、询问站的工作，为我们的家长服务。一个学期很快已经过去，以上所说的工作也已经成为历史。我们组的每个成员将以今日为新的起点，连续保持我们一贯的工作作风，不断的自我充电，不断的自我家压，以更新的姿势面对新的挑战，使孩子们在我们的训练之下，健壮成长。精选幼儿园托班老师个人工作总结(篇五)一、基本状况：本班幼儿总人数 34 人，男孩 15 人，女孩子 19 人，身长体重合格率 100%，面色素的合格率是 100%，月发病率 2.7%，绕虫感染率为 0，沙眼感染率 6.3%。经矫治后已合格。本学期无大小事故的发生。二、不断消退幼儿分别焦虑，尽快适应群体生活。虽然是下学期了，但几乎每半个月都有插班的幼儿，所

34、以，我们老师的首先要做的是关心这些幼儿尽快适应群体生活。来园前，我们进行家访或与家长细谈，了解每个幼儿的心理特点，爱好爱好，家庭生活习惯及生活规律，幷让幼儿感到老师是和气可亲的，激发幼儿乐观来园学本事的愿望。来上学的第一天，我们老师已能很快用亲切的声音唤出幼儿的名字，使老师与幼儿之间的生疏感很快消退，进一步建立了感情。另外，我们老师还留意针对幼儿的特点，进行个别训练，对抽泣，闷闷不乐的幼儿，适当地抱一抱，哄一哄的方法，对泼打滚，嚎啕大哭的需“冷”处理，如汶浚小伴侣，我们利用他留意力易转移的特点，和他谈一些使他感爱好的事，用他喜爱的玩具去吸引他，使他能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第三天心情已能

35、基本稳定。除此之外，我们老师还以真正的爱心，亲切的态度，唤起幼儿的平安感，信任感。张琪琪小伴侣是一个特别内向的幼儿，在家里姥姥非常宠她，一切都是姥姥包办代替，所以小便时不但不会脱裤子，还要抱着小便。我们通过循序渐进的方法，一遍遍地教她怎样脱提裤子、怎样自己大小便、怎样自己吃饭等，现在泳琪的自理力量比刚来园时进步多了。不但能自己吃饭、上厕、每天进园时还能叫“老师早”。姥姥对我们的工作特别满足，感谢的说话常挂在嘴边。现在，全班的幼儿都适应了群体的生活，并且喜爱自己的幼儿园、老师和同伴。三、留意培育幼儿的自我爱护力量。本学期，我们把平安工作放在首位，依据幼儿园平安训练目标，做好平安工作方案，结合班幼

36、儿的特点和实际状况，有目的地向幼儿进行平安训练，增加幼儿的自我爱护力量。1、关心幼儿树立平安意识，2、提高幼儿自我爱护力量。树立平安意识，是培育幼儿自我爱护力量的重要前提。因此，在日常生活和教学活动中，我们有意识的结合每月平安训练目标，通过平安环境布置、讲故事、情景表演、看 vcd、等形式，对幼儿进行平安训练，让幼儿树立自我爱护的意识。如通过让幼儿亲身去体验一下装满热水的杯子是烫手的，电笔放在电插座中闪火花，火柴可使纸燃烧等，使幼儿知道不要任凭玩水、火、电等危急物品。从而强化幼儿的平安意识。我们对幼儿进行平安学问训练的同时，还留意教给幼儿预防意外事故的方法，以防不测，如训练幼儿不要单独到大街上

37、玩，以防丢失或撞车。一旦丢失，不要跟生疏人走，并要大声呼救。还训练幼儿不要任凭自己吃药、不把细小的东西放进鼻子耳朵，户外玩嬉戏时要守规章，不要相互碰撞，上落楼梯时要当心并扶着扶手等。此外，还加强幼儿成天生活的管理，每天坚持晨、午检，合理支配幼儿的活动，做到动静交替，通过形式多样的户外活动，提高幼儿的体能，使他们动作协调，反应快速。四、充分挖掘和利用一切资源，激发幼儿不断学习的爱好在主题活动“好孩子”中，考虑到环境对幼儿的影响，在主题生成后我们老师立即创设了相关的活动环境。如在教室设计嬉戏区：丰富娃娃家、玩具商店等嬉戏环境，让幼儿在嬉戏中的良好行为。在语言区投放与主题有关的图片、图书、照片，在生

38、活区投放练习幼儿生活力量的材料，在评比区开展好孩子的评比，激发幼儿乐观向上的精神。让幼儿置身于一个生动的主题情景中，从而自然地激发了幼儿活动的爱好。自由活动时，几个幼儿正在教室一角的“娃娃家”中玩得爱好正浓。这时，陈晓聪冲了进来，钱雯君说道：“你怎么不按门铃就进来了。”聪说“没门铃呀”他的话引起了我的关注。其次天，我在娃娃家的门口增设了门铃，并在教室里布置了家长收集的“我的一家”的图照片，在“厨房”材料架中放入了面条、调味料等。准时的环境变化和丰富的材料供应胜利地激发了孩子连续学习的爱好。可见，环境资源的有效利用能促进课程的真正综合。五、家长工作做好幼儿训练工作家庭教也是一个不行缺少的部分，要

39、使幼儿训练取得更好的效果，我们必需让家长理解和了解我们的工作，得到家长的协作和支持，才使一切训练活动顺当开展。因此，我们每周都准时在通讯拦向家长公布每周的学习内容，定期向家长介绍一些好的育儿阅历、幼儿保健等方面的学问，每周发给幼儿的“家庭幼儿手册”，家长们都能仔细阅读，在“幼儿在家长表现栏”里仔细作为评价，交回来后我们也依据幼儿的在家不同的表现准时进行训练。平常对家长们的合理要求，我们都尽量满意。如梁洪坤的家长每天不是要求我们给他喝奶就是喝汤、吃钙片、吃鱼肝油等，我们都毫无怨言。因此，家长对我们的工作也特别的支持，每次的家长活动家长们都乐观参与，鲍婉婷家长对我们的工作特别的了解和支持，为我班赠

40、送了一大批的玩具、图书、文具。家长们特殊是泳琪姥姥、柏聪姥姥常由衷地讲：“你们工作既细心又耐心，教得小伴侣听听话话的，真佩服你们。”本学期，我们班的工作人员能团结协作，不分彼此，共同搞好班工作，虽然做了一些工作，但也存在不足的地方，如幼儿的常规未够稳定，个别幼儿有争抢玩具和不爱动脑筋，懒动手的不良习惯，有待下学期以更丰富的更新奇的活动吸引幼儿的爱好，并连续丰富各区角的嬉戏材料，做好教学工作总结，争取把班的工作做的更好。2022 培训通知文案汇总五篇时间宏大的，新的工作正迈着强健的步伐向我们走来！“凡事预则立”，本阶段的工作总结需要开头预备了。写好工作总结，可以清楚知道自己这段时间的工作成果。您

41、知道工作总结需要留意哪些方面？我特地为您收集整理“2022 培训通知文案汇总五篇”，盼望对您的工作和生活有所关心。培训通知文案【篇一】各位家长及学员：首先感谢你们报名参与我们的暑期游泳培训班！在开班来临之际温馨提示下家长及学员留意事项！一：七月四号 B 班（二、四、六）正式开班培训，A 班（一、三、五）其次天即七月五号正式培训！二：各学员按自己所报的时间段提前十五分钟到馆进行点名报道！三：各学员参与培训时需备好：泳帽、泳镜、拖鞋、毛巾、泳衣/裤（最好提前在家换好游衣泳裤）四：还未领取学员卡和泳包的学员请尽早来游泳馆领取。五：学习期间场馆四周停车较多，请有序停车；大家尽量选择合理的出行方式。六：

42、上课期间家长领取观看证到泳池指定区域观看，请遵守泳池规章制度和保持池面环境卫生。培训通知文案【篇二】各分公司：依据国务院关于进一步加强企业平安生产工作的通知国发(20 xx)23 号令第 6 条规定和国家安监总局 3 号令 生产经营单位平安培训规定及县安监局 20 xx 年 4 号便函通知要求，全公司全部从业人员必需经过平安培训，取得上岗证，方可上岗作业。今后公司全部新招人员和在职人员未经过平安培训，未取得相应的资格证件，一律不得上岗作业，详细平安培训规定要求如下：一、平安培训有关规定国务院关于进一步加强企业平安生产工作的通知国发(20 xx)23 号令第 6 条规定：强化职工平安培训。企业负

43、责人和平安生产管理人员、特别工种一律严格考核，按国家有关规定持职业资格证书上岗;职工必需全部经过培训合格后上岗。企业用工要严格依照劳动合同法与职工签订劳动合同。凡存在不经培训上岗、无证上岗的企业，依法停产整顿。没有对井下作业人员进行平安培训训练，或存在特种作业人员无证上岗的企业，情节严峻的要依法予以关闭。国家安监总局 3 号令生产经营单位平安培训规定有关规定：第四条生产经营单位应当进行平安培训的从业人员包括主要负责人、平安生产管理人员、特种作业人员和其他从业人员。生产经营单位从业人员应当接受平安培训，熟识有关平安生产规章制度和平安操作规程，具备必要的平安生产学问，把握本岗位的平安操作技能，增加

44、预防事故、掌握职业危害和应急处理的力量。未经平安生产培训合格的从业人员，不得上岗作业。第.条煤矿、非煤矿山、危急化学品、烟花爆竹等生产经营单位必需对新上岗的临时工、合同工、劳务工、轮换工、协议工等进行强制性平安培训，保证其具备本岗位平安操作、自救互救以及应急处置所需的学问和技能后，方能支配上岗作业。第十五条生产经营单位新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于 24 学时。煤矿、非煤矿山、危急化学品、烟花爆竹等生产经营单位新上岗的从业人员平安培训时间不得少于 72 学时，每年接受再培训的时间不得少于 20 学时。第十九条从业人员在本生产经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，应当重新接受车

45、间(工段、区、队)和班组级的平安培训。生产经营单位实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时，应当对有关从业人员重新进行有针对性的平安培训。二、公司平安培训规定1、从业人员培训要求，除矿长资格证、平安管理人员、特种作业人员以外的全部在职人员，由具有平安培训资质的单位进行平安培训、考试合格后，持证上岗。2、公司平安培训方案支配如下：(1)首批对矿山从业人员，由具有平安培训资质的单位进行平安培训考核发证，持证上岗。(2)其次批对选矿车间及附属从业人员进行平安培训考核。(3)第三批对持有矿长资格证、平安管理资格证、特种作业操作证及有关县级以上有关部门颁发的资格证的从业人员，进行平安培训，3、公司要对

46、本单位的全部从业人员分期、分批、分工种制订年度平安培训方案，并按方案实施培训，各分公司要亲密协作、组织好平安培训工作，建立健全从业人员平安培训档案。4、从业人员培训管理规定(1)第一次平安培训不合格的从业人员进行重新培训，重新培训的费用自理，不付培训工资;其次次平安培训不合格者，再次参与县安监局平安培训;第三次平安培训不合格者解除劳动合同。(2)凡发觉未经培训持证上岗的从业人员，要追究所在单位各级领导责任。(3)各级管理部门要对从业人员持证上岗状况进行检查，发觉存在有无证上岗者，首先责令停止作业，对无证上岗者马上开除，并追查详细支配人责任和领导责任。(4)各单位新招从业人员，实行“谁签字、谁负

47、责，谁支配、谁负责”的制度。若发觉一人未经培训上岗，对批准签字和支配负责人扣除一个月工资，两人以上赐予降级处分。(5)各分公司要仔细组织做好本公司内部新招从业人员“三级”平安训练培训、考试。在本单位内调整工作岗位或离岗重新上岗和从业人员的平安训练培训工作，提高全员平安素养和技术操作力量，并建立健全从业人员平安培训档案。(6)加强从业人员持证管理，建立从业人员、特种作业人员、平安管理人员、矿长资格证人员的台帐，并保存相关证件的复印件。(7)帮助上级部门做好各种持证人员的培训、复训工作。(8)常常检查从业人员的持证状况，发觉问题准时处理，坚决做到无证不准上岗。特此通知培训通知文案【篇三】各单位、部

48、门：为进一步提高我校老师在国际沟通中的语言水平，经讨论打算举办第十一期教职工英语培训班，详细事项支配如下：一、培训对象：全校老师二、培训时间：6 月 12 日下午、6 月 14 日下午、6 月 16日上午、6 月 20 日下午、6 月 22 日上午、6 月 23 日上午、6月 26 日下午、6 月 28 日下午、6 月 30 日上午、7 月 1 日下午、7 月 2 日，每半天授课 3 个学时，共 36 学时。（上课时间：上午 8：30，下午 2：10）三、培训地点：1305 教室。四、培训形式与内容：培训采纳小班化教学，限 36 人；由外教讲授国际沟通所必需的英语听、说、读等内容。五、报名网址

49、：xx（截止 6 月 9 日上午 10：00）联系人：付 xx 电话：20 xx老师进展中心培训通知文案【篇四】为了使新进员工尽快了解医院文化、适应医院环境、顺当开展工作，依据医院工作支配，医院将于近期举办 20 xx 年新进员工岗前培训，详细支配如下：培训时间：20 xx 年 7 月 28 日29 日（全体新进员工参与）7 月 30 日31 日（全体新进医师、药剂及检验人员参与）8 月 04 日05 日（全体新进护理人员参与）8 月 06 日（全体新进员工分批参观院史馆）培训地点:科教楼一楼学术报告厅培训对象:20 xx 年新进员工及 20 xx 年来院工作未参与岗前培训的人员培训要求：不准

50、请假、迟到、早退，依据中南高校新进人员暂行管理方法规定凡未参与岗前培训或考试不合格者将予以辞退。请各科室通知本科室新进员工按时参与岗前培训并支配好工作，参与岗前培训的新进员工应主动与科主任提前协商派班事宜。如因特别缘由需临时调整课程时间，将另行通知。注：因 7 月 28 日（周二）进行岗前培训开班仪式，请全体新进员工务必于 7 月 28 日上午 7：20 以前准时签到入场，报告厅严禁带早餐入内。湘雅二医院人力资源部20 xx 年 7 月 20 日培训通知文案【篇五】公司各部门：为进一步贯彻落实国务院安委办、省安委办、省国资委、集团公司关于切实做好春节期间平安生产工作的通知，为全面加强公司平安生