54青年节主题班会总结_青年节活动总结心得及收获.docx

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1、54青年节主题班会总结_青年节活动总结心得及收获 5.4青年节主题班会总结_青年节活动总结心得及收获（精选3篇） 5.4青年节主题班会总结_青年节活动总结心得及收获 篇1 主题班会名称：自律成就幻想(54主题班会) 班会主题： 54青年节 活动目的：通过次班会，让同学了解“五四运动”这一历史事务，理解“五四运动”的历史意义，让同学立足现实，激发他们“为中华之突起而念书”的喜爱自己的国家热忱。让同学们更加明确本身的理想，以激发更大的进修热忱，为进修年的进修注入更大的动力。 活动主题：责任 抱负 爱国 活动背景：五四青年节是为纪念1919年5月4日中国同学爱国运动而设立的节日。 1919年5月4日

2、，北京的青年同学为了x帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，进行了声势浩大的x，最终进展成为全国人民参与的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的顽强意志，标志着中国新民主主义革命的开头。1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。 活动过程： 1. 组织散播有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱过电影。 2. 可以评比我们的青春偶像：采访同学，统计其中欢迎的青春偶像，调涨其中的乐观向上，能体现青年风貌的。制成展板，与同学展板同时展出。 3. 查找有特长有特别经受有青春活力的同学，撰写他们的个人小简介，制成展板，惊醒宣扬。 活动的意义： 穿岁月

3、峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海绚烂夺目的季节里，我们迎来了我们的节日。 青年, 朝气蓬勃的人; 青年, 我的中国. 我要用呐喊, 抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用热血, 溶化那将要凝冻的江河湖川. 年青的中国, 奔流的中国, 我的中国. 我们中国青年，浩然正气满乾坤! 五四精神代表着诚恳的，进步的，乐观的，自由的，公平的，制造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而开心的，全.兴奋的统一体。通过活动把乐观地风尚散播开来，将这样的精神更加深化到每个年轻人心中。 活动主旨： 弘扬年轻人的乐观

4、向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。提倡健康的生活理念与思想作风。以“爱国、进步、民主、科学”为中心，服务他人.，为制造更好的环境现出自己的力气。 班会总结： 爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探究、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而全部这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应当把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。 五四精神代表着诚恳的，进步的，乐观的，自由的，公平的，制造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而开心的，全.幸福的统一体。 因此五四

5、精神就是升华了的爱国精神。 5.4青年节主题班会总结_青年节活动总结心得及收获 篇2 今日是全国第X个扶贫日，我校根据上级的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校内的.，开展多种帮困活动，深化探究扶贫工作的新路子，做到不让一名同学由于家庭贫困而影响学习，我校要求各班开展扶贫班会活动，就这次班会活动总结如下： 这次班会是由王和吕主持，以一首爱的奉献拉开了序幕。接着主持人简洁介绍了了我们现在的生活条件及学习环境，每人一套的课桌椅，电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等，应有尽有。可是，在我们的四周，还有很多我们的同龄伴侣由于生活困难而上不了学的，让同学沟通自己了解到的状况。再谈谈我们身边需要关心的人

6、，结合本班实际找出需要关心的同学，然后师生结对，生生结对。这个场面真的很感人。 通过这次班会，使同学进一步熟悉到关怀、关心别人的重要性及其重大意义。所以盼望我们同学从现在起主动伸出手去关怀关心每一个需要你的人，这份爱心盼望能连续到明天、后天，甚至用一辈子的时间去把它完成。由于在这个世界上，我们活着不能光为自己，主动地伸出双手去关怀别人，彼此间相互关心，我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。 5.4青年节主题班会总结_青年节活动总结心得及收获 篇3 班会目的： 1、通过活动让同学知道每年的6月6日是全国爱眼日。 2、指导同学了解眼睛的基本结构

7、，学会爱护眼睛的常识以及把握正确的眼保健操穴位和姿态。 3、使同学感受到眼睛的重要性，懂得爱护眼睛从我做起，从现在做起。 活动预备： 相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。 活动过程： 一、猜谜引出课题 师：1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄？这是什么？（眼睛） 2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用？ 3、有了一双光明的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。今日让我们一起来了解我们的眼睛，爱护我们的小眼睛。 齐读课题：爱护我们的.小眼睛。 二、了解眼睛的结构 师：要想爱护我们的小眼睛，首先让我们一起来了解一下。 1、角膜：眼球最外面的一层透亮体，用来收集图象。 2、虹膜：通俗点讲究是瞳孔四周

8、，中国人是咖啡色，欧洲人是蓝色的部分。 3、晶状体：透亮而有弹性，能收缩和舒张，使远近不同的物体精确成象在视网膜上。 4、瞳孔：在角膜和晶状体之间，.有小孔，小孔能放大和缩小，从而调整进入眼睛的光线强弱。 5、视网膜：眼睛最里面一层，能呈现图像，信息，但是倒图像。 6、视神经：能把双眼获得的图像大小、外形、颜色、动与静等信息传递给大脑。 师：眼睛的构造很微妙，很奇妙，也很脆弱，所以由外面的眼皮爱护着。那么有谁知道眼睫毛的作用？ （生：拦住风沙和灰尘。） 师：是啊，眼睫毛也是用来爱护我的眼睛的，你看造物主把一切美妙的东西都给了我们，所以我们要齐读课题） 三、观看视频 1、师：可是有个孩子叫努努力，他的眼睛怎么啦？请看视频，播放视频爱护视力 2、看了录象，谁来说说他的眼睛怎么啦？ 生：看不见了。 为什么会眼睛看不见了呢？ 免责声明：本文仅代表个人观点,与本网无关。