现代营销学教案.docx
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1、最新资料推荐市场营销学教案教学基本目的:通过本课程的讲授,要向学生完整介绍市场营销学的知识体系与研究方法,使学生牢固树立以顾客为中心的市场营销观念,在此基础上系统掌握市场营销学的基本原理和方法,初步懂得如何以市场为导向进行产品开发、生产、定价、分销、促销等市场营销活动。课程教学的基本要求:正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对市场营销学有一个整体的认识。 牢固树立以顾客需要为中心的市场营销观念,并以此观念为指导去研究和解决市场营销的理论和实际问题。掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法,包括国内外市场营销理论与实践的最新发展。紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题
2、,把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。参考书目1营销管理分析、计划和控制,菲利浦科特勒美,第十版,人大出版社2市场营销学弗朗西斯布拉星顿,史蒂芬佩提特英,第二版,广西师大出版3市场营销管理,菲利浦科特勒美,亚洲版第二版 ,人大出版社4 其他:n 营销精要,威廉.皮诺特,北京大学出版社 n 战略营销分析,维瑟拉.拉奥,中国人民大学出版社 n 市场营销管理:教程和案例,约翰.昆奇,北京大学出版社 n 企业营销战略,卡斯特里.兰根,东北财经大学出版社第一章 市场营销概述教学重点:一、市场、市场营销的概念二、营销管理的指导思想 第一节 市场与营销一、市
3、场 市场需求 市场由买方构成 行业由卖方构成定义: 市场是购买或可能购买某种货物或劳务的所有人或所有组织 对一切既定商品,市场包括三要素: 有某种需要的人 为满足这种需要的购买力 购买意愿市场人口购买力购买意愿 10万 10% 50% 现实市场:具备三要素 潜在市场: 具备部分要素 意义: 潜在市场 现实市场 分类 按购买者及其目的: 消费者、生产者、中间商、政府、国际市场 按买卖对象: 消费资料、生产资料、资金、劳务市场等二、市场营销 Marketing 营:计划、组织、协调、控制、决策 销:上市、发售、推广 1986年 Philip Kotler: 市场营销是致力于通过交换过程满足需要和欲
4、望的人类活动。 交换过程卖者寻找买者,并识别其需要,设计适当产品,进行产品的促销、储藏、运送和交易谈判等。基本的营销活动是市场调研、产品开发、信息沟通、分销、定价和服务活动。 开始:寻找买者 结束:服务活动第二节 营销管理的指导思想1、生产观念(18751920) 企业的全部精力用在抓生产上,并且主要是抓增加产量和降低成本,不太重视质量、品种与推销。 厂商:消费者会接受任何买得到且买得起的产品 适用条件:1)供 产品/市场矩阵按不同的顾客需要(以不同的产品来表示)和不同的顾客群(以不同的市场部分来表示): 1、密集单一市场: 2、有选择的专业化: 3、产品专业化: 4、市场专业化: 5、完全市
5、场覆盖: 案例:SAS航空公司界定自己的目标市场 目标市场营销策略:无差异性市场营销策略;选择差异性市场营销策略;集中性市场营销策略。影响目标市场选择的因素企业资源、产品的情况、市场的情况、产品生命周期、竞争者的战略、市场供求趋势第四节 市场定位 一.定位的含义: 勾画本公司形象及所提供的价值的行为,使目标市场顾客能理解和正确认识到本公司有别于其他竞争者的特征,具体地说,是在目标顾客心目中为本公司及其产品塑造特定的形象、赋予一定的特征。 二.定位的特点: 1。相对于竞争者 2。目标消费者心中三.市场定位策略避强定位策略低价格高价格低质量高质量ABCDEF迎头定位策略 四、定位的步骤: 1。明确
6、潜在的竞争优势 2。选择竞争优势 3。明示竞争优势分析竞争优势的工具价值链小结消费者市场细分变量包括地理位置、人口统计因素、心理个性因素、购买行为因素。市场细分的原则包括可衡量性、可接近性、有效性、差异性。目标市场营销策略:无差异性市场营销策略、选择差异性市场营销策略、集中性市场营销策略。影响目标市场选择的因素有企业资源、产品的情况、市场的情况、产品生命周期、竞争者的战略、市场供求趋势。基本的市场定位策略有避强定位策略和迎头定位策略。思考题1. 如何进行市场细分?2. 定位策略的选择有何条件?第六章 产 品 策 略教学重点:1. 产品整体、品牌等概念2. 产品生命周期原理第一节 产 品 整 体
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