制定班级工作方案总结班级工作简况.docx

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1、制定班级工作方案总结班级工作简况 制定班级工作方案总结班级工作简况（精选4篇） 制定班级工作方案总结班级工作简况 篇1 本学期，我成为了5(1)班的班主任，依据学校以及教育处的工作方案，制定了新学期的班级工作方案。 一、班级基本状况本班现有同学51人，其中男生31人，女生20人。本班的同学能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的同学都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平常贪玩，总需要老师督促。学习力量较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，作业书写习惯差，经常不能按要求按时完成作业，许多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培

2、育。 二、本学期工作目标1、向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高同学学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。2、贯彻实行学校生日常行为规范，向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。3、乐观参与学校各项活动，在活动中培育同学的力量。4、注意同学的进步，做到辅优补差，面对全体同学，注意同学素养进展。5、信任小干部，培育同学的管理力量，形成良好班风。6、加强安全训练7、和家长建立良好的关系。 三、详细措施 1、结合校内常规检查，抓同学的卫生习惯和良好秩

3、序。 2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。 3、每周班会谈话做到有支配有内容 4、成果及表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步 5、在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格 6、鼓舞同学努力学习，进展个性 7、仔细做好三操，开展健康有益的课间活动 8、进行班干部的改选 四、工作支配九月份1、报名注册2、打扫校内环境3、进行安全训练4、迎接老师节5、选拔干部十月份1、孝敬长辈活动：布置每位同学，回家至少做一件关心长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。2、班报刊出3、进行礼仪训练，培育同学敬重师长的思想。4、围绕召开与

4、弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出看法。十一月份1、办一次诚信故事会，主要以不隐瞒错误、不要不懂装懂、不贪小廉价、不弄虚作假、不揽功诿过、与人相处讲信用等内容为主。2、连续进行常规训练，鼓舞同学做好自我管理。3、主题班会：班级古诗文诵读竞赛。十二月份1、连续进行纪律、卫生、安全等常规训练，加强同学的自我管理。2、班级读书沟通会。3、庆祝元旦活动。4、组织同学进行期末考试的预备工作。元月份1、组织同学期末复习，参与期末考试。2、做好放假前的工作。 制定班级工作方案总结班级工作简况 篇2 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案。 一、指导

5、思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析我共有同学44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。同学来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的同学。详细状况分析如下：品德方面，本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言

6、行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。学习方面，本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭训练，能盼望与老师乐观协作，共同训练好孩子。班级特点，本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标班级训练工作重点加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的训练、团结同

7、学的训练，搞好心理健康训练。详细工作： 1、连续抓好五班级同学的常规养成训练，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加安全意识，形成肯定的力量。4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。本班同学奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体。3、进展个性特长，促进身心健康。详细工作：(1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼

8、的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。(2)、建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效

9、途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下：(1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)、定期对同学进行道德行为的训练。(3)、利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。3、卫生方面，通过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责

10、任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵。 五、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校训练保持全都，搞好班级的育人环境，在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。培育班干部同学的责任心，号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。班主任要学高为师，身正是范，时刻做同学的表率，

11、身教重于言教。 六、同学心理健康训练1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康训练，正确地赐予训练。2、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有方案的训练。3、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质。随着.的进步，同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、.的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对同学加强心理健康训练就显得尤为重要。 制定班级工作方案总结班级工作简况 篇3 以一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切为己任，高举小平理论宏大旗帜，全面贯彻.重要思想，一心一意谋学校的进展，全面贯彻党的训练方针，对学校、.、家庭

12、、同学的将来负责，努力工作，用自己的才智和汗水，培育训练的沃土，让班级的各项事务全面进步。 特制定班级工作方案如下： 一：总体方案： 培育班级的健康向上的灵魂，以同学的长远进展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个同学的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让同学学会做人，学会求知，学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。 二：详细的方案。 (一)、开学预备工作： 1、布置教室，出好黑板报。 2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 3、整理桌凳，支配座

13、位，临时指定班级干部。 4、发书，发本。 5、演讲，让同学知道到学校的任务、责任。 (二).班主任工作的分类： 第一类：每天必做的事情 1、值日生日记(值日生填写)，班级日记(班干部填写)。 2、课前支配。 3、自习课的管理，要养成同学自觉的上自习。 4、放学以前的工作小结，布置作业。 5、检查同学的行为规范，由同学自己检查。 6、值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 其次类：每周必做的事情。 1、小组评比，每周评出一个先进小组。 2、每周一次语文生字词听写。 3、每周批改一次日记，同学每周写一篇20xx年班主任工作方案5篇工作方案。 4、组织班会，由班干部找班会主题，利用

14、班会来渗透素养训练。 5、观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。(每星期四的阅读课进行) 6、周五放学前对下周的支配。 7、争取全校每周的流淌红旗20xx年班主任工作方案5篇20xx年班主任工作方案5篇。 第三类：每月必做的事情。 1、统计月考的成果，嘉奖进步的同学。 2、统计一个月来作业全交.、同学出勤状况、好人好事状况。 4、对同学的鼓劲加油。 5、给班干部提建议，给班主任提看法20xx年班主任工作方案5篇工作方案。 6、树立永争第一的信念，乐观参与学校的各种活动。 (三).班主任工作思路 1、以人为本，对人有礼貌，训练同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。 2、营造一个温馨，和谐

15、，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。 3、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱20xx年班主任工作方案5篇20xx年班主任工作方案5篇。学会进展，学会学习。 4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增加班级的凝聚力，让每一个同学都为班级而骄傲。 5、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。 6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，乐观，向上，永争第一! (四)班主任工作要点 1、对同学进行思想品德训练，树立远大抱负，端正学习态度，明确学习目的，提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 2、鼓舞

16、同学大胆创新，坚持真理，勇于探究，敢于竞争，开启才智，为祖国培育创新性人才20xx年班主任工作方案5篇工作方案。 3、对同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。 4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 5、严厉纪律，健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 6、贵在平常，肯定要做好平常的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足将来，肯定要取得各项工作的最终成功。 制定班级工作方案总结班级工作简况 篇4 一、班风建设 1、严格遵守学校规章制度，听从班主任及班委的管理，端正学习态度，明确学习目的、培育学习兴起。 2、培育良好的行为习惯，做到

17、有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 3、注意仪表和着装。不穿奇装异服不穿不符合自己身份的服装，特殊要留意在什么场合穿符合这个场合的衣服。 4、班委会要明确分工，提高同学的自我管理力量。每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 5、乐观参与体育、音乐等活动活动。如：学院组织的篮球竞赛、羽毛球竞赛，拔河竞赛等等。 二、学风建设 1、要敢于大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如演讲竞赛、辩论赛等。 2、端正学习态度，明确学习目的，提高学习爱好，要主动学习，提高学习成果。同时要敢于多

18、问、多做、多看，多向各方面的优秀生学习。 3、学会互帮互助。在学习和生活各个方面都要学会相互关心、相互学习共同进步。 4、严格遵守本班级内部制定的规定，做到不迟到，不早退、不旷课，遵守课堂纪律，仔细听课。 高校班级学习工作方案 一、总目标 1、要在全班形成求实务实，勤学好问的学习风气; 2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯; 3、要尽量提高全班整体的学习成果。 二、活动支配 1、建立学科爱好小组 a、建立各个学科爱好小组; b、设学科爱好小组总负责人一名。每一学科爱好小组设组长一名，并加入该科成果优异的同学1-2名，其余组员自由加入; c、各学科爱好小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作方案

19、; d、各学科爱好小组每周集体学习沟通时间不得低于3小时，每周一各学科爱好小组组长需提交一周学习沟通总结; e、各学科爱好小组可自主举办学科学问竞赛，费用由班费支出; f、新学期初班委将对上一学期各学科爱好小组进行综合测评，选出优秀组织奖1名，个人进步奖若干名，个人单科奖若干名; g、优秀组织奖依据各学科爱好小组日常组织活动的状况和组员所获个人进步奖两方面进行测评; h、奖金、奖品等费用由班费支出。 2、成立学习辅导中心 a、学习辅导中心旨在加强同学们之间的学习沟通，尽可能关心后进的同学提高自身的学习水平; b、学习辅导中心设负责人一名，其余成员由各科学习优异的同学组成; c、同学们若有不懂的

20、问题，可以与学习辅导中心成员一同探讨; d、在必要的状况下，学习辅导中心实行一帮一的措施; e、学习辅导中心的负责人依据同学们详细的学习状况，不定期组织集体自习，集中争论和答疑。 3、开展学习状况评比活动 a、在全班不定期开展学习状况评比活动; b、评比内容包括学习时间的支配状况、日常学习纪律的遵守状况和学习习惯等; c、评委由各寝室寝室长组成。 4、建立学习自我评价制度 a、在全班不定期进行学习自我评价活动; b、在活动期间，每位同学需对上一阶段学习状况以书面形式进行学习自我评价，并提出改进措施; c、学习自我评价的内容可以包括时间支配、留意力、学习爱好、学习方法等。 5、学习沟通活动 a、

21、学习阅历沟通活动; b、学习自我改进心得沟通活动。 6、设立看法箱 a、乐观提倡同学们对学习活动提出看法和建议，使同学们主动参加到学习活动的争论中，不断完善活动。同学们的看法和建议一旦被接受，便赐予肯定的嘉奖，费用由班费支出。 b、准时向老师反馈同学们对学习上的看法、建议和要求。 三、活动要求 1、各活动负责人须以集体为重，仔细、负责、优质地完成各项活动，努力完成三个总目标。 2、各位同学应以当代高校生的行为准则严格要求自己，乐观协作各项活动的开展，努力提高自身的学习成果，在此基础上，关心其他同学，与其他同学共同进步。 四、活动的督察和小结 1、各活动的开展由班委进行督察。 2、各活动结束后，由学习委员或各活动负责人进行活动小结。