世界读书日活动总牢固用版五篇_学校世界读书日活动总结.docx
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1、世界读书日活动总牢固用版五篇世界读书日活动总牢固用版五篇_ _学校世界学校世界读书日活动总结读书日活动总结世界读书日活动主持词一、开场友爱的各位家长,老师小伴侣们:大家下午好!书是一道厚厚的门,垂青着每位敲门者!书是人类珍贵的精神财宝,阅读与我们相伴一生!腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人对话;读书是一种心灵的旅行!读书是那曲折曼妙的城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星;读书是我们心中最深邃的漂亮,让我们的人生之路更加丰富、多彩!今日是 4 月 23 日,是世界读书日!为了激励大家更乐观地去读书,联合国教科文组织通过决议,将每年的 4 月 23 日定为世界读书日,并呼吁散居在世界
2、各地的人们,都能享受读书的乐趣。今日我们幼儿园在这个特别的日子里举办以让阅读成为习惯,让好书伴我成长为主题的读书启动仪式,盼望通过我们的这个活动,督促孩子爱读书、喜爱读书,养成良好的读书习惯,和图书做永久的好伴侣,在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石,让阅读开启宝宝精彩人生的开头!二、领导致辞首先请 XXX 的赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎!。感谢赵园长的精彩致辞!下面有请少先队大队部 xxx 主任宣读本次读书活动的倡议书。(xxx 主任宣读读书活动倡议书)(女)特别感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三班级(1)班同学为我们带来的经典诵读。(三班级一班经典诵读表演)(男):正是由于老师和
3、同学的坚持,三班级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;(女)正是由于大家的辛苦付出,才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银(男)让我们把口号变成实际行动,去书海中畅游,让读书成为一种时尚,让阅读成为一种习惯。下面有请 x 班级 x 班的 xxx 同学作为同学代表发言。(同学代表发言)男:书香润泽童年,阅读丰富人生。老师们,同学们,桃花源学校书香伴我成长,阅读成就将来读书活动已经拉开帷幕,大家行动起来吧!世界读书日活动总结【篇二】为了贯彻上级文件精神,丰富校内文化氛围,我校在校长的领导及全体老师大力支持下,特进行此次“世界读书日”活动,并以此为契机,为全体师生今后的学习和教学工作打下坚实有效的基
4、础。现将此次活动总结如下:一、本次活动的目的是为了培育同学良好的阅读习惯,提高同学的阅读爱好,提倡广阔师生多读书、读好书,形成读书的热潮,进一步加强我校校风、学风和文明校内创建。进一步开展我校的“读一本好书、终身受益”活动。二、本次活动有活动实施方案,活动内容。通过每年 4 月23 日的“世界读书日”活动,老师可以从中获得很多有价值的东西,开阔视野,拓宽学问面,非常有利各科的教学,同学可以从中得到很多课外学问,提高习作水平,非常有利学习。三、评比结果。全校同学 124 人参加,其中参加征文活动29 人,经过全体老师评比,本次“读一本好书,终身受益”为主题的征文活动结果如下:六班级同学的郭应相的
5、文章读“爱我中华、爱我贵州获第一名;六班级班级同学郭应帆的读“君士坦丁大帝获其次名;五班级同学罗丽娜的文章读“少年的慧眼”有感获第三名;王晓菜的读“欢乐 100 分趣味化学”有感;杨妮的文章读“巢雕”有感;裴运翔的文章读“教我如何做一个好人”有感被评比为优秀作品。总之,“世界读书日”活动能更好的服务于教学,服务于同学的学习生活,让我们都成为“读一本好书,终身受益”的人吧!世界读书日活动总结【篇三】本学期开展读书活动,亲近书本,宠爱读书,学会读书,渐渐养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校内,达到了活动的目的。现总结如下:一、深化宣扬,营造读书学习的良好氛围学校利用晨会进行了隆重的启动仪式
6、,随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣扬读书的重要意义,通过宣扬营造文化氛围,提高同学的熟悉,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。二、落实责任,确保读书节活动的顺当开展为确保“读书节”活动有效、有序地开展,依据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动方案,形成有方案、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺当实施。三、创新活动,为每位同学的成长导航在读书节活动中,着眼于提高训练质量和促进同学的全面进展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动,收到了较好的效果。(一)捐赠图书,建立了班级
7、“图书部落”读书吧。全班 xx个同学将一摞摞自己最宠爱的书用红丝带扎上艳丽漂亮的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能共享这些书籍给我们带来的欢乐和学问。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,进行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深化。根据活动方案分别召开了动员会、读书阅历沟通会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推举怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书。怎样合理利用课余时间有序读书。通过沟通,同学们互取所长,学到了更多读书学问
8、和方法,加深了爱书、用书的思想熟悉,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立同学身边的榜样,通过班内推举,评比出学校读书之星和书香班级。(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。四、活动效果与改进之处1、初步培育了同学良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个同学“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加深厚。教室里,书声朗朗,歌声响亮。课堂纪律好转了,课间同学有事可做了,同学们能静心学习,小仆人意识增加了,日常行为习惯也规范了。“读书节”活动虽已结束,但活动
9、的开展,将对每个同学的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的训练工程。今后,要进一步深化开展读书活动,营造深厚的读书氛围,培育良好的读书习惯,提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。与书相伴的人生,肯定有质量,有生气。书香飘溢的校内,肯定有内涵,有进展。世界读书日活动总结【篇四】一、宣扬启动,让书本走进孩子的生活从 4 月 23 日开头,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用广播以及校讯通等形式,对活动进行了大力的宣扬,目的在于让同学了解此次活动的目的,激发他们参加活动的乐观性。二、活动参加,让阅读充盈校内学校少先队为此依据
10、不同年龄同学的特点,开展了一系列同学宠爱的活动,让世界读书日活动亮丽校内。1、在 4 月 23 日“世界读书日”当天,我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题,掀开读书活动的序幕内容,由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式开头。2、学校利用校讯通,向同学推举了“世界读书日”必读书目的推举书目,做到家喻户晓。同时,学校新进的 x 万余元的新书,也进一步向全体同学开放,既有指定书目,又有推举书目,规定了阅读时间,老师有阅读检查,使同学读有方向,学有内容。3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应当时时抓住有利契机,引导同学走入书的殿堂。各班掀起了好书推举活动,包括:精彩句段、
11、内容简介、介绍、推举理由、读后感等。各班读书角准时更新书籍,同学之间相互沟通读书感悟。4、家庭是学校训练不行缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和协作。5、学校、班级还开展了读书学问竞赛活动,使同学懂得读书是特别有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍。当生活中有困难时,读书可以获得解决的方法。当工作中遇到困难时,读书可以给你教导迷津。读书可以使人兴奋无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人
12、谈笑风生,读书可以让人总结阅历规律,读书也可以让人反思自己。6、在活动接近尾声的时候,我们对此次活动进行了评奖。我校“读书日”活动的开展对每个同学的健康成长起到促进的作用。今后我们还将连续开展相关读书活动,营造深厚的读书氛围,培育同学良好的爱书、读学的品质。世界读书日活动总结【篇五】为推动全民文化素养和.文明程度的提高,引导广阔师生广泛参加读书尚学,在学院营造“多读书,读好书,善读书”的良好氛围,提高师生的人文素养,进一步深化校内文化建设,营造深厚的校内读书氛围,学院图书馆开展了世界读书日系列活动。总结如下:系列活动一:电子借阅机体验活动。读者可以在教学楼前楼、机电分院教学楼和图书馆阅览室的三
13、处 xx 电子书阅读器或 xx 移动图书馆 APP,扫描二维码下载涵盖健康生活、文学名著、小说传记、.法律、经管励志、文化艺术、等 xx 册电子图书轻松悦读。系列活动二:开展“爱阅读、学国学”活动。弘扬博大精深的中华传统文化美德,届时图书馆将以办公正台、群、微信、展板、学问问答等形式推动学国学学习热潮。系列活动三:表彰“我爱我家”读书征文获得一、二、三等奖、优秀奖的同学和优秀指导老师。系列活动四:图书馆在世界读书日纪念日期间表彰图书馆志愿者先进个人。系列活动五:启动青年志愿者读书日活动,表彰优秀读者。组织中职春季新生、高职社团及更多的同学参加阅读体验。系列活动六:组织“民族团结一家亲”汉字竞赛
14、。系列活动七:免费为在职教职工及新近教职工办理借阅证。学院图书馆与 xx 市图书馆已签订集体借阅证服务合作协议,实现图书资源共享。学院在职教职工凭本人身份证可免费办理 xx 图书馆借阅证。系列活动八:组织信息分院同学开展“xx”杯“牵手”主题微视频制作大赛,评比出一、二、三等奖,并对获奖同学和优秀指导老师进行表彰嘉奖。图书馆、阅览室、校内网、广播站、院报、同学社团等文化阵地齐头并进,主题演讲、读书征文、学问竞赛、经典诵读、读书讲坛共同推动全民阅读走进校内,引导同学养成读优秀经典图书的良好习惯,激发同学的阅读爱好,深化推动学习型校内建设,使阅读活动广泛掩盖学院师生。我推举世界读书日 书香伴我行活
15、动总结4 月 23 日世界读书日活动通过大家的努力顺当举办,你肯定有许多想要共享的心得和体会吧,那么我们赶快把这些书写成世界读书日活动总结吧,总结有助于自己积累更多的活动阅历,改进工作中不足的地方。您知道 4 月 23 日世界读书日活动总结需要留意哪些方面呢?考虑到您的需求,以下是工作总结之家我细心预备的“世界读书日 书香伴我行活动总结”,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享!世界读书日 书香伴我行活动总结(篇一)x 月 23 日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们预备了许多,总的来说这次活动举办的还是比较胜利的。我们细心选择了书签,并在书签上写出名人名言,派送给来观看的游人,我
16、们还出了 5 张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张 10 米的横幅,打出了活动的主题。23 日早上结合好社团的成员,于 9 点到达红梅公园,把海报展现好,拉起了横幅,然后向游客展现我们的主题,与他们沟通,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展现我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。本次活动买书签花费 50 元,制作横幅花费 50 元,以及路费 15x2=30 元。本次活动我充分我熟悉到:1、做活动的做好充分的预备工作,那些活动的必需品是肯定的,还得考虑到其他的意外大事。23 日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许
17、,还好在此之前有申请,要不还不行以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的预备,考虑周全。2、做事得要有责任心,认真,仔细。当我们展现海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2 个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我熟悉到,做事肯定得仔细认真了,不行马虎让人家笑话。3、做人肯定得做个人样来,不行让人把话说。本社团许多成员由于周六得去上课,所以并不是许多,知道了一部分人员,可是 23 日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,假如真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的缘由,让人感觉这人不
18、行。所以我觉得通过这次活动我获得许多,以后做事得仔细对待,把事情做好,不行以把话给别人说。4、这次活动的确熬炼到了我们。我们与生疏人进行面对面的沟通沟通,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的协作,合理分工,让我们熟悉到一个集体的重要性,使成员之间的沟通更进一步的增加了。不仅熬炼了我们的团队合作,而且也熬炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人沟通的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,预备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的预备的并不是很充分。世界读书日 书香伴我行活动总结(篇二)为迎接第 24 个世界读书
19、日”的到来,4 月 20 日,20 xx年 XX 市XX 读书月”系列活动启动仪式在市图书馆进行,一米阳光爱心社的志愿者和来自不同年龄段的读者代表共同参加了本次活动。据悉,XX 读书月”系列活动已胜利举办八届,是乌市重要的文化品牌之一。该活动以促进全民阅读、共建书香首府”为使命,以丰富的活动内容、创新的活动形式引领乌市全民阅读风潮,不断提升乌市公共文化服务影响力,提升城市文化品位。今年 XX 读书月”的主题是全民阅读,书香首府”,启动仪式上,市图书馆馆长 XX 公布了今年 XX 读书月”系列活动的 14 项线上线下阅读活动,包括向 XX 致敬”优秀文学作品朗诵竞赛、亲子共读经典、万方数据检索学
20、问大赛、我和我的祖国”征文活动、发布首府阅读空间电子地图、启动全民阅读问卷调查活动等。各项活动受众群体互补,为首府不同类型的读者供应了多元化的活动选择。启动仪式上,活动举办方为 XX 市 20 xx 年十佳阅读之星”颁发荣誉证书及微书房”阅读卡,阅读卡内有 10 万余册电子书、3 万余集有声图书、20 xx 余位签约作家作品,该卡与手机 APP 搭配,可享在线阅读。志愿者通过参与XX 读书月”公益活动,服务读者的过程中也增加大家彼此间的了解,志愿者从今次活动中收获文化学问和吸取文化养分。过读书日活动,大家熟悉到每个人的人生观和价值观全然不同,所以无论你看什么书做什么事,它的每一个细节我们并不肯
21、定都要知道,只要它的某一部分对我们的思想、生活有影响、有它的可取之处,我们就可以共同共享。不同的书会给我们带来不同的感受;读自传,我们可以学到一个胜利者应当具备怎样的意志和信念;读言情,我们可以更好的了解人性和丰富阅历;读科学,可以丰富学问,提高对事物的熟悉。总之,任何书都有它的可取之处,所以无论读什么样的书,都要取其精华,摒弃糟粕。活动结束后志愿者共享活动心得,沟通彼此的思想,大家对此活动提出一些看法和建议,便利下次改正。通过这次活动,我们总结了不少阅历,在以后类似的活动中我们会更加完善的做好工作,取得更好的效果。世界读书日 书香伴我行活动总结(篇三)本学期开展读书活动,亲近书本,宠爱读书,
22、学会读书,渐渐养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校内,达到了活动的目的。现总结如下:一、深化宣扬,营造读书学习的良好氛围学校利用晨会进行了隆重的启动仪式,随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣扬读书的重要意义,通过宣扬营造文化氛围,提高同学的熟悉,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。二、落实责任,确保读书节活动的顺当开展为确保“读书节”活动有效、有序地开展,依据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动方案,形成有方案、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺当实施。三、创新活动,为每位同学的成长导航在读书节活动中,着眼于提高训练
23、质量和促进同学的全面进展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动,收到了较好的效果。(一)捐赠图书,建立了班级“图书部落”读书吧。全班 xx个同学将一摞摞自己最宠爱的书用红丝带扎上艳丽漂亮的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能共享这些书籍给我们带来的欢乐和学问。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,进行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深化。根据活动方案分别召开了动员会、读书阅历沟通会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。
24、在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推举怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书。怎样合理利用课余时间有序读书。通过沟通,同学们互取所长,学到了更多读书学问和方法,加深了爱书、用书的思想熟悉,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立同学身边的榜样,通过班内推举,评比出学校读书之星和书香班级。(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。四、活动效果与改进之处1、初步培育了同学良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个同学“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更
25、加深厚。教室里,书声朗朗,歌声响亮。课堂纪律好转了,课间同学有事可做了,同学们能静心学习,小仆人意识增加了,日常行为习惯也规范了。“读书节”活动虽已结束,但活动的开展,将对每个同学的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的训练工程。今后,要进一步深化开展读书活动,营造深厚的读书氛围,培育良好的读书习惯,提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。与书相伴的人生,肯定有质量,有生气。书香飘溢的校内,肯定有内涵,有进展。世界读书日 书香伴我行活动总结(篇四)5 月 31 日下午,郑州高校 20年“世界读书日”活动总结表彰大会在图书馆第三报告厅隆
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