医院新生护士实习总结及方案_医院护士个人实习总结.docx
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1、医院新生护士实习总结及方案_医院护士个人实习总结 时间过得真快,转瞬间三年的学习生活已经结束,一晃就过去了,我们告辞了我们的护士实习生活,也永久告辞了我们的同学时代,学校的理论学问和临床实习中我收获了很好多,心得体会亦不少。下面为我对卫校中专的学习总结: 20xx年9月我踏上了中专的道路,我坐车来到卫校门口,我迷茫了,这就是以后能让我成为白衣天使的地方。抬头望向校门“XX市卫生学校”有点晕眩,我想:这也就是我以后人生的一部分了。 从中学到中专,是人生的重大转折,尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到学问和本事,除了连续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应中专
2、的教学规律,把握中专的学习特点,选择适合自己的学习方法。中专的学习既要求把握比较深厚的基础理论和专业学问,还要求重视各种力量的培育。中专训练具有明显的职业定向性,要求中专生除了扎扎实实把握书本学问之外,还要培育讨论和解决问题的力量。因此,要特殊留意自学力量的培育,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。 还要留意思维力量、制造力量、组织管理力量、表达力量的培育,为将来适应.工作打下良好的基矗本人喜爱护理专业,学习态度端正,学习目的明确,勤学好问,接受力量强,仔细学习护理基本理论学问,按时完成作业,仔细操作各种基本技能,通过专业理论学问学习,培育了自己发觉问题,分析问题,解决问题
3、的力量,独立思索和评判性思维的力量,为临床实践应用打下坚实的基础,喜爱劳动,坚持体育熬炼,关怀班集体,团结同学,具有较强的应变力,适应力,意志力和社交力量。 学校为我们支配了为期9个月的临床实践学习。我于xx年6月份进入了东莞石龙人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培育与熬炼,同时也是我们就业前的最佳锻 炼阶段。在这里我要感谢东莞石龙人民医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢全部的带教老师对我的关怀照看和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的熬炼自己的机会。 实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁
4、股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都准时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作的确特别的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开头我们做了几个礼拜的见习护士,慢慢的我们开头尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿熬炼机会,或许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的士气,战胜自己的心理。与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并赐予力所能及的护理与关心。 只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充
5、分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,赐予到位的护理。短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们劳碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应当值得兴奋,由于我们最终能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的将来踏出了一大步,我们应当值得庆贺。在实习当中我们.充实自己的理论学问,按时参与科室和医院护理部开展的各种护理学问讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论学问充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应当是这样的。 在实习当中我意识到要做一名护士很不简单,一名合格优秀,
6、具备有良好素养的护士更不简单。随着当今.物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素养和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素养显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素养,还要有文化仪表方面的素养。实习给了我们一个很好的饿熬炼机会,让我们在发觉问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素养的护士。护士是临床护理工作的主体,要供应最佳的护理服务,就必需加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素养。乐观向上、乐观自信的生活态度;稳定的心情,遇挫折不灰心,有成果不傲慢;能临危不惧,在困难
7、和复杂的环境中能镇静应对; 有宽敞的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同看法,取众之长,补己之短,工作中能相互沟通阅历。而在专业技术方面我们应当有扎实的专业理论学问,把握各种常见病的症状、体征和护理要点,能准时精确地制定护理方案。把握护理心理学和护理伦理学学问,乐观开展和参加护理科研;有娴熟的护理操作技能。娴熟的护理操作技术是一个优秀护 士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,超群的护理技术不仅能大大减轻患者的苦痛,而且能增加自己的自信念,给人一种美的享受;把握急救技术和设备的使用,熟识急救药品的应用,
8、能娴熟地协作医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,亲密观看患者状况的变化,严格执行操作规程,仔细做好查对制度,时刻.医疗平安第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观看力,擅长捕获有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,把握与人沟通的技巧,能依据患者的详细状况敏捷运用语言进行心理护理。 在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位公平的个体,只是.分工的不同,对患者应象对待伴侣亲人一样,为其制造干净、舒适、平安、有序的诊疗环境,准时热忱地接待患者,用同情和体恤
9、的心去倾听他们的诉说,并尽量满意其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。这9个月里我感觉我成长了许多,感觉肩上的担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的。 医院新生护士实习总结及方案【篇二】 实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢医院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。 我毕业于安徽省黄山卫生学校,学习护理专业。在校时成果优异,每学期均获“一等奖学金”,连年被评为“三好同学”,是老师眼中品学兼优的好同学。实习期间我不怕脏、不怕累,娴熟把握各项护理操作技术,表现优秀,深得带教老师好
10、评,是带教老师眼中勤快、听话的实习生;护理病人时,我专心去爱护病人,用娴熟、轻柔的操作去减轻病人的苦痛,用真诚的微笑带给病人一丝暖和,用通俗易懂的语言,委婉、温柔的音调为病人解决疑难,在病人眼中我是一名态度和气的好护士。 毕业之后,对工作布满着遐想的我,以为通过自己的努力就能成为一名真正的白衣天使,可是现实并非如此,那时的我只好脱下白大褂、燕尾帽,加入到待业的队伍。之后我做过幼儿保健员、营业员,但不管干什么,总感觉缺了点什么,自己喜爱的护理工作不能从事,心中有太多太多的感慨 之后的两年里,我曾一度消沉,曾经的天使梦被现实无情的击碎,曾经那么自信的我,被生活压得好累好累,夜深人静时,我也曾埋怨自
11、己,埋怨生活,曾不止一次地问自己:属于我的路在何方?可是转念想想下岗工人的再就业,与他们相比我岂不是幸运的多,我只不过是一时的失意,怎能如此消沉、轻言放弃呢?我应当做好预备,等待机遇,抓住机遇。 最终生活还是善待了我,我迈进了县医院的大门,干起了自己心爱的护理工作。重新穿上白大褂、戴上燕尾帽的那一刻,心中感动万分。每天穿梭在病房中,看到患者一每天好转,一个个病愈出院,心中真是欢乐,感觉一切都是那么的美妙! 这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更乐观主动的工作
12、态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责! 我盼望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔! 医院新生护士实习总结及方案【篇三】 时间过得真快,转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。 一、要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必
13、要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是同学,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。 二、这段外科的实习经受,其中复杂的味道或许只有亲身经受过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么味道,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也熟
14、悉了几个不错的伴侣,或许这比书本更有价值吧 在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成果。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高,在突发病方面,学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去,并.记老师的教导,不断地学习进步。 算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清晰了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己
15、已经开头接触半个.了呢? 科室里,不论是医生,护士,患者,患者家属。不一样的阶层,不一样的办事方式。让人思索许多。自己身边的人,可能以为很了解他,其实并不是如此,或许人一旦了解的对方越深,就会觉得越可怕。由于每个人总有自己的缺点,当你不能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂,生活,学习,处事无处不在。 实习报告并不能完整的表达我在工作中遇到的问题,但我会很重视以后的每一次实习机会。 医院新生护士实习总结及方案【篇四】 在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。我们知道实习期间的收获
16、将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感谢_医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更乐观主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责。 医院新生护士实习总结及方案【篇五】 通过在普外科这段时间的实习,我特殊感谢各位老师前辈的悉心指教,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提示自己,努力改善. 实习过程中,本人严格遵守科室制度,仔细履行实习护士职责,始终以实事求是的观点严格要求自己,踏实工作,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。为了解病人的病情变化,便于早发觉,早解决,不停的在各
17、个病房中穿梭;为进一步巩固外科护理的基本理论学问和基本技能,按时参与晨间护理,做好各项护理工作,乐观协作医生治疗,仔细执行医嘱,为病人供应整体护理。 在一个科室里待久了,感觉大家真的犹如一家人一样,老师的关怀和教育,同学之间的互帮互助,整个科室的团队协作,让劳碌的工作变得充实而欢乐。我喜爱外科的干脆利落,尽管忙,但有种畅快的感觉,而且每天都有收获。 我的带教老师以上主班居多,除了跟随老师处理医嘱、清点物品、发放清单、打印输液卡等,我也会主动请缨去帮忙接盐水,更换引流袋,做理疗、雾化、吸痰等治疗工作,每天的生活在这样重复的劳碌中度过。 在老师的悉心指导与耐心带教下,我按时参与护理查房,熟识病人病
18、情,并规范娴熟地进行各项基础护理操作及专科护理操作,能做好普外科常见病,如:疝、腹膜炎、胃及十二指肠溃疡及并发症、肠梗阻、阑尾炎、结肠癌、急性胆囊炎、血气胸、脓胸、坏疽等多发病的护理工作。能做好术前预备指导,并完成术后护理及观看。在护理工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信任和好评。 总结:人第一次做没干过的事情,难免慌乱,不打紧,熟能生巧。关键是现在仔细学,不管做的时候有没有做到,心里要知道原则上应当怎么做,不然以后带师弟师妹时,自己连标准的做法都不知道,给他们讲不出来,丢脸还是小事,懊悔都莫及。不管你懂不懂,要敢于去看病人,问病人,不要怕被病人问问题,病人问的问题才是最实际的问题,也是
19、以后自己以后做护士或者工作的时候会被问到的问题,现在不会比以后不会要好些。信任有了外科实习的经受,下一科室的工作将更为顺当。 姚利,女,31岁,河北省邯郸市中心医院普外一科护士,曾获得市级“优秀护士”“优秀党员”“首届十佳青年文明号号长” “三八红旗手”“十佳护士长”的称号。于xxxx年,主动请战成为第一批工作在非典一线的护理工,并获得“抗击非典先进个人”。于xxxx年被获选为“河北省红十字会”应急救援分队队员,于xxxx年5月25日成为邯郸市首批赴川医务工,开展乡村巡诊工作。于6月8日,工作在四川地震伤救治中心感染病房,开展临床护理及心理救济工作。在灾区工作的一个月里,充分发扬着南丁格尔的人
20、道主义精神。同年获得河北省卫生厅“抗震救灾先进个人”“优秀青年志愿者”. 姚利同志,1998年毕业安排至今在市中心医院普外科工作,她始终本着以病人为中心的原则,热忱对待每一患者,廉洁自律,不计较个人得失,刻苦钻研业务,在五年内完成了自学考试,获得了本科学历,学士学位。多次获得我院护理技术大比武第一名,连任“护士”“十佳护士”“优秀带教老师”,在我院首次应用多媒体授课并完成全院的培训带教任务,在多年的临床护理工作中,不断总结进取,完善自我,发表学术论文临床护理路径在普外科病房的实施效果等4篇论文,完成市级科研项目“临床护理路径的建立与开展”,并结合我市的医疗护理水平,主编了普外科疾病临床护理路径
21、,由人民军医出版社在我国推广发行,它是一本优秀的工具书,目前以指导我市及各县医院的整体路径的开展及临床应用。同年作为副主编编写了临床疾病护理常规一书,作为我院护理工作的指导书。 她不仅在教学及业务上表现精彩,也乐观参与.实践活动,以“爱心、耐心、细心、责任心”诠释者南丁格尔的精神。xxxx年,当非典来临时,她主动请战成为第一批工作在非典一线的护理工,并担当着患者的心理疏导工作,为了不使其他的护理人员增加感染机率,她多次要求,不再增加人员不轮换护理岗位,在隔离病房内不分昼夜、不分班次的连续作战了两个多月,参加了危重症患者的抢救工作,组织青年人员申请汇报材料,在发热病区成立了“青年文明号”,并乐观
22、鼓舞大家士气,共同抗击非典,同年获得我市“抗击非典先进个人”。于xxxx年被获选为“河北省红十字会”应急救援分队队员,乐观参与我市重大急救项目的演练,完成我市各大院校的急救培训任务,并代表邯郸市参与省级救援竞赛获得“二等奖”。 于xxxx年5月25日做为邯郸市首批赴川医务工(护士2名),她不顾家里只有四岁的孩子,依旧载着灾区人民急需的物资与药品,在狭小的空间内,忍着晕车的苦痛,坐着抢救车经过24小时跋涉于第一时间赶到了四川省崇洲市三郎镇,在那里负责援建工人的医疗保障及四周乡村的巡诊和防疫工作。这里的小雨不断,地面积满了水,他们的帐蓬又潮又湿,简洁的床板本可以作为休息的场所,但她们却用这些木板把
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