北师大版三班级数学下册乘法教案.docx
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1、北师大版三班级数学下册乘法教案 北师大版三班级数学下册乘法教案 三乘法 一、教学目标:1、使同学在解决实际问题的过程中,学会计算两位数乘两位数的乘法,并在实际生活得到应用。2、能结合详细情境进行估算,并解释估算的过程。3、能敏捷运用不同的方法解决生活中的简洁问题,并能对结果的合理性进行推断。二、教材分析:本单元是数与代数方面的内容,包括找规律、整理书、电影院和练习一四部分内容,是在同学已经把握了表内乘法、两位数乘一位数等算法的基础上进一步学习乘法的。学习本单元使同学进一步体会四则运算的意义,把握两位数乘两位数的算法,结合详细情境进行估算并能解释估算的过程。因此理解把握两位数乘两位数的计算方法,
2、并能解决一些简洁的实际问题是本单元教学的重点,结合详细情境正确进行估算及两位数乘两位数的算理和算法成为教学的难点。第一课“找规律”,让同学通过计算,探究发觉两数相乘当其中一个因数扩大10倍时积的变化规律:把握这一规律,两个整十数的乘法就能口算得出结果。在发觉规律之前,计算1240,12040对于同学来说是有挑战性的,他们要把这些算式转化成熟识的形式:1240=1258=?12040=60240=6080=?从中应让同学体会到化未知为已知的重要的数学思想方法,而式子的变形是实现这种转化的重要手段。其次课“整理书”,结合“整理书”的问题情境,学习两位数没有进位的乘法。首先让同学估算,培育同学对数量
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- 北师大 三班 级数 下册 乘法 教案
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