同学顶岗实习活动方案.docx

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1、同学顶岗实习活动方案 同学顶岗实习活动方案.（精选3篇） 同学顶岗实习活动方案. 篇1 一、顶岗实习的目的 通过顶岗实习，培育同学吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增加同学实际操作力量、专业应用力量和岗位适应力量，并取得用人单位正式聘用。 二、顶岗实习的形式 实行学校支配与同学自主联系相结合的方法确定实习单位。学校支配主要以供需见面聘请的方式进行。 三、同学顶岗实习的任务与要求。 1、遵纪守法，严格遵守规定，文明服务。听从支配，仔细完成实习岗位工作任务。 2、敬重师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系。 四、实习效果 1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学

2、期的实习之后，同学普遍感到不仅实际工作力量有所提高，更重要的是对航空服务有了深一步的熟悉，进一步激发了大家对专业学问的爱好，并能够结合实际，将课本上的东西在工作上运用到。 2 、教学实习促进了同学自身的进展。实习活动使同学初步接触.，培育了他们的环境适应力量及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作力量，为他们今后的进展打下了良好的基础。 五、其他事项 1、学校支配或自主联系确定实习单位后，要在系同学科办理具体的信息登记。 2、同学从指导老师处领取相关实习资料后，方可离校开头顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者，其实习成果视为不合格，由此造成的一切后果自负。 3、未缴清学费或未办理注册手续的同

3、学，不能参与顶岗实习。 同学顶岗实习活动方案. 篇2 一、指导思想 以.为指导，深化贯彻国务院关于大力进展职业训练的打算和训练部、财政部中等职业学校同学实习管理方法文件精神，紧紧围绕学校XX年工作目标，以服务同学、服务家长、服务.为动身点，进一步完善实习管理机制，乐观探究同学在顶岗实习过程中角色变化的规律，创新工作思路，主动适应同学变化和企业对人才需求的要求，努力提高实习稳定性，切实提升实习管理水平，促进同学成人、成才，提高同学就业质量。 二、工作思路 以规范管理为基础，以队伍建设为突破，以提高熟悉为主线，以目标推动为抓手，以评价考核为手段，促进学校实习管理水平上高度。 三、主要工作措施 (一

4、)加强领导，规范管理 1、学校成立XX级顶岗实习领导小组，下设办公室，.如下： 领导小组： 组长：冯大江 副组长：姜楚鸣 丁金水 诸笃运 成员：孔小龙 陈新华 吴晓红 张志清 夏一鸣 吕运来 陈小平 办公室主任：孔小龙 成员：汪秀萍 邢红光 张铭船 2、XX级同学顶岗实习采纳实习就业申请制，对于由学校支配实习单位的同学必需听从学校的统一支配，善始善终地完成顶岗实习， XX级同学顶岗实习时间为20xx年7月1日至20xx年6月30日。 3、同学实习期间的管理严格执行江苏省中等职业学校同学学籍管理规定，训练部、财政部中等职业学校同学实习管理方法和学校的有关规定，以班为单位实施管理。 4、同学在外出

5、实习前，分部召开同学及家长会议，全部同学都必需和学校签订协议书。 5、实行联络人联络制、例会制和信息通报制，确保学校准时、精确把握同学动态。学校按专业确定一名联络人，联络人和实习班主任要合作协作，加强和实习单位的沟通联系，定期赴实习单位了解同学实习状况，并将状况准时反馈给专业部和实训处，重大问题准时上报分管校长。学校每两周召开一次实习管理工作例会，通报同学实习状况，专题研讨有关工作。 附：各专业联络人. 汪秀萍：旅游管理、计算机、财经 邢红光：机电专业 张铭船：电子专业 6、实行同学返校日制度。依据同学实习状况，由实习班主任每月确定半个工作日为同学返校日，实习班主任要将返校日日期告知专业部和同

6、学就业指导办公室。 (二)加强两支队伍建设 1、加强实习管理老师队伍建设。 一是连续开展培训和专题研讨活动。通过活动引导老师针对新形势下青少年成长的特点和身心进展规律，增加训练工作的针对性和实效性。从职业学校同学的实际状况动身，坚持每个同学都是可造之材，每个人都有闪光点的训练原则，开展行为规范训练、法制纪律训练、习惯养成训练、心理健康训练、职业成长规律训练和创业训练。 二是完善考核和奖惩制度。根据实习班主任职责实行月考核和学年考核相结合，强化过程，注意结果，真正体现多劳多得，优质优酬。 三是开展三个一活动。即：上好一次主题活动课、开展一项专题调研活动、写一篇训练案例。 2、建立和健全实习单位同

7、学管理组织。 一是依据各实习单位同学状况，由专业部协调建立团支部等同学管理组织机构。 二是在外出实习前开展对同学干部培训，指导同学进行自我管理。 三是按实习单位为单位组织同学制定实习公约，发挥同学自律作用。 (三)提高师生对顶岗实习重要性的熟悉 1、通过例会、培训和研讨活动等形式提高老师对顶岗实习重要性的熟悉，要使广阔老师熟悉到顶岗实习管理的好坏事关学校的生存和进展，做好实习管理工作是广阔老师的重要职责。 2、实行有效形式提高同学对职业、企业和.的正确熟悉，关心同学顺当完成角色转变。 一是组织实习前培训活动，通过培训活动提高同学对职业、企业文化、企业对人才要求等方面的理性熟悉。 二是在同学中开

8、展四个一活动。即：拜一人为师、做一次访谈、进行一项.调查、写一篇成长感言。 (四)实施目标推动 在顶岗实习过程中同学几乎完全脱离了学校的环境而成为企业的员工，生活在企业和.的环境下，与校内民主宽松的氛围截然不同的企业刚性管理及工作之余的自由放任必定会造成同学的不适应，同时由于顶岗实习是带薪而且和就业相联系，不少同学对顶岗实习的熟悉有片面性，认为顶岗实习就是就业，考虑企业条件、工资待遇的过多，忽视了顶岗实习的真正目的。为邦助同学们顺当完成顶岗实习，实现角色转变，结合专业特点和实习单位的状况，分阶段制定目标，让同学明确努力的方向。同学在顶岗实习过程中要达到的基本目标如下：了解企业单位的概况和企业文

9、化;知道用人单位的组织结构、规章制度、工作流程;熟识详细部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法;娴熟把握相应岗位的操作技能;根据用人单位的要求去做，形成职业力量和初步养成职业素养;具备初步的管理力量。各实习班主任依据以上基本目标，分阶段制定出较为详细的目标，实行目标推动。 (五)强化评价考核 对实习同学坚持和推行月考核，依据工作任务的完成状况、劳动态度和劳动纪律、行为规范、目标达成状况和同学实习手册填写等方面进行评价考核，评价考核工作由实习单位的有关人员、实习班主任和联络人共同进行考核，考核分优、良、合格和不合格四个等第，实习班主任要将评价考核的结果以简短的评语的形式写入同学实习手册中的班主

10、任寄语栏中，对于一次考核不合格的同学，各专业部分管理同学工作的副主任、实习班主任和联络人准时和同学进行沟通，分析缘由，邦助同学提高熟悉，明确努力的方向;对于在月考核中连续两次不合格的同学，实习班主任要和家长联系，取得家长的支持和协作共同做好转化工作;同时，学校、实习单位和专业部共同和同学进行谈话，针对不同状况提出处理的看法。总之，要充分发挥月考核的导向和激励作用，促进同学不断完善自我。 同学顶岗实习活动方案. 篇3 一、目的要求： 毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是同学勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于同学融入.，适应工作岗位作好预备，有利于

11、用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高同学的就业竞争力，特制定本实习方案。 毕业实习是教学内容的重要部份，是教学方案规定的一项重要实践课程。目的是为了提高同学的思想品德素养，规范同学的从业言行，巩固同学的专业学问和扩大.学问面，提高同学的职业技能和综合素养，促使同学加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的有用人才。每位同学都必需根据教学方案要求参与毕业实习。 二、实习内容： (一)做好当前.经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查讨论。 (二)参

12、与各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。详细内容如下： 1、企业生产管理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参加企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作方案，制造资源方案。能够依据工作现场的实际需要设计出满意要求的生产管理系统，提高系统设计力量。 2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式，把握会计核算方法，熟识填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。 3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以

13、及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行方案、组织、指挥、协调、掌握和监督，把握某些环节的基层管理技能。 4、人力资源管理。参加企业职务分析与岗位设计、人力资源方案的编制、员工的聘请与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，把握职务分析，人力资源方案，员工的聘请、培训、使用、考评等基本方法。 5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。 (三)完成实习单位布置的其他各项工作。 三、实

14、习岗位： 1、企业物流管理方面：选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位; 2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位; 3、人力资源管理方面：岗位设计、员工聘请、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位; 4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位; 5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。 四、实习方法： 这次毕业实习实行分散实习。毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。详细实习方法如下： 1、仔细听取企业或事

15、业单位实习指导老师的介绍和指导; 2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习; 3、查阅或搜集有关资料; 4、撰写实习报告及毕业调查报告。 五、实习时间支配： 实习时间从20xx年6月28日至20xx年5月10日为止。 (一)预备阶段：从20xx年6月28日至7月10日，详细支配如下： 6月28日下午3:30，校领导实习动员讲话及财经学科实习动员，地点在梯形教室。 6月28日至30日，各实习小组争论，写保证书并拟定实习行动方案。 6月30日，搜集有关资料。 7月1日7月10日，岗前培训(内容另附)。 7月10日下午，离校。 (二)实习阶段： 1、实习生写好第一次工作小结，上交实习指导老师批阅、确

16、认。 2、确定调查课题和提纲，上交实习指导老师确认后，就可着手进行实际调查工作。 实习生、指导老师 20xx年3月10日 写好调查报告的初稿提交小组争论，经实习指导老师批阅修改后，再深化调查，进行补充修改，最终写成正式的调查报告。 实习生、指导老师 20xx年5月1日 1、上交其次次工作小结。 2、打印十份调查报告，一份自己留底，九份交给实习指导老师批阅和评分。 3、上交单位盖章的毕业生产实习鉴定表。 4、上交实习心得体会。 实习生、指导老师 六、详细要求： 1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。 仔细领悟学校领导关于毕业生产实习的动员讲话，提高自觉性，并乐观做好有关实习资料搜集、

17、预备工作，仔细参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物，并联系当前实际，初步拟定实习调查课题。 到实习点后，要深化调查摸底，在此基础上进一步确定调查课题，并拟出调查报告写作提纲，经过广泛的调查搜集材料，整理原始资料，写出调查报告的初稿，送交实习指导老师批阅，修改再深化调查、补充、提炼，最终写成专题调查报告。报告要求做到观点与材料相全都，立论要正确，论据要充分，文章内容既要有定性分析，又有定量分析，反映当前财经工作中较突出的问题，并有肯定的独立见解，文章要求段落分明，文句简炼，字迹清楚，全篇不少于3000字。文章在老师的指导下反复修改，定稿后打印十份，20xx年5月1日前送交实习指导老师，一份

18、自己保存，以备沟通。 必需强调：文章打印要求规范。A4纸，宋体四号字，每页22行，每行29字。 2.每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结，上下学期共2篇，每篇不少于1500个字。 3、每位毕业生要仔细填好毕业生产实习鉴定表，其中，自我鉴定内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面，经所在单位鉴定、盖章后，上交给实习指导老师，经学科鉴定评分后，送交教务处存档。 4、每位毕业生写一篇实习的心得体会(主要指业务方面)，同时上交实习指导老师。 5、在实习期间，要乐观主动地协作所在实习点，搞好财务、审计、统计及其他工作，要听从实习单位领导支配，仔细完成各项任务，不得以任何

19、借口拒绝。 七、实习成果： 依据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定看法，实习指导老师的看法等方面进行综合评定，其中实习成果25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导老师、学科依据同学实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成果分为四级：优、良、及格、不及格。凡是毕业生产实习成果不及格者不能毕业。同学在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论)，依照福建省中等职业学校同学学籍管理细则赐予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的同学，其实习成果不合格，不能取得实习课程成果。 八、组织领导： 本次毕业生产实习是在校教务处领导下，由财经学科负责详细指导。 各

20、位实习指导老师，应根据顶岗实习的要求，支配时间，进行各项实习的业务指导工作。 实习指导老师详细负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成果评定、批改后调查报告的整理上交等工作，要求实习指导老师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次，把同学工作状况及实习状况进行照实记录登记，在实习过程中要尽可能多下点，时间由各位指导老师依据实际需要而定。记录跟踪表与同学实习成果同时上交教务处。 九、实习要求及规定： 实习是同学接触.、了解.、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。同学必需充分熟悉实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动

21、性和乐观性。在实习期间同学必需遵守如下规定： 1、在学校指导老师和实习单位指导人员的指导下，根据实习大纲和实习方案仔细进行实习，完成规定的实习任务。 2、虚心向现场工作人员实习，敬重师长，听从支配，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发觉问题要通过正值的途径准时向学校反映。 3、仔细做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结。 4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格根据有关规程进行实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。 5、讲究文明礼貌，同学进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安全。 6、对实习单位或实习支配有看法、建议或要

22、求，应向指导老师或学校领导汇报，同学不得擅自出面交涉。 7.实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。 8、同学实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导老师批准;二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。 9、实习缺三分之一以上者，不予评定成果，必需按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者，成果按不及格处理。 10、无故旷实习一天者，由指导老师赐予批判训练，令其写出书面检查;旷实习二天者赐予通报批判;旷实习三天者，其成果按不及格处理。 11、对未参与实习或实习不及格者按福建省中等职业学校同学学籍管理细则和泉州市中等职业学校同学毕业实习管理细则有关规定处理。 12、同学在毕业实习期间，要以仆人翁态度参中实习。要节省用水、用电、用气，节省原料，爱惜实习单位的设备、设施，若有损坏，按实习单位的规定赔偿。 13、同学在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必需持当地市级以上医院的医疗病休证明，超过七天以上的事假必需持家长证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准后方可休假。同学在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。