医院护理实习过后的护士总结七篇_医院护士实习总结.docx

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1、医院护理实习过后的护士总结七篇医院护理实习过后的护士总结七篇_ _医院护医院护士实习总结士实习总结转瞬间，一个多月的外科实习抱薪救火已告一段落，在实习过程中，自己严格恪守医院规章准则，认真实行实习护理责任，严格要求自己，敬重师长，联合同学，关怀患者，不迟到，不早退，结壮作业，极力做到护理作业标准化，技术服务优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有要点，护理作业有方法、有记载，实习期间，始终以“爱心、认真、耐性”为根本，极力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想患者之所想医，急患者之所急，一心一意为患者供应优质服务，树立了杰出的医德医风。在外科的实习作业中

2、，自己严格恪守科室准则，准时参加护理查房，了解患者病况。能正确答复带教老师发问，标准娴熟进行各项根底护理操作及专科护理操作，正确履行医嘱，严格履行三查七对，准时完结交接班记载。能做好术前预备辅导并完结术后护理及友情。在作业中，发觉问题能认真剖析，准时处理，能娴熟进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能灵敏了解病况并作出应对。经过学习，自己理论水平和实践水平有所进步，在往后的作业中，自己将持续极力，摇摇摆晃护理责任，不断加强思维与业务学习，全面进步本身归纳水平，做一名合格的护理。在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，严格要

3、求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。转瞬间实习一个多月了，时间飞逝，回首这一个多月的实习生活，我学到许多感受许多。回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。38W 是我实习的第一个科室，它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候，我的心情是紧急而又期盼的，入科第一天，护士

4、长带我们了解了医院的环境与布局，我们的科室是在住院部的八楼，进入科室，培训了一个星期，使我深深得感受到自己的茫然与无知，虽然培训的只是基本操作，可是我们却做得乱七八糟，虽然学校里面有学，可是不大一样，时代始终在进步，学问始终在更新，我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范，更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作，老师还特殊强调了要人文关怀，多于患者多多沟通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且乐观协作你的工作，也可以使护患关系得到些改善。骨科，占了总人数的一大半，大多是骨折，老年人最常见的事股骨颈骨折，皮肤牵引是老年人中做的比较多的，目的只要是关节制动，缓解痛苦，订正嵌插

5、骨骨折或者其它比较稳定性的骨折，也可防止它不会损伤到神经与血管等，也可作手术，手术的患者手术前要进食禁饮 12h，术后去枕平卧，遵医嘱赐予心电监护吸氧及药物治疗，术后护理和病人的随时观看尿管，引流管是偶通畅，心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人，我们也必需随时为患者翻身，防止压疮的发生，观看四感觉运动及肢末梢血运，脊柱科，最多见的，也许指的就是腰椎键盘突出，肩周炎，这些疾病特别常见，大多都是慢性的，长期性的。整形科，里面的病人最多见得是烫伤，烧伤，硫酸泼伤等，医生依据患者的烧伤面积也分为了三个期：轻度（9）中度（101029）重度（30 百分之49），烧伤病人饮食，需要吃些高蛋白高热量高维生素

6、的饮食，蔬菜水果、鱼汤，瘦肉、米饭等食物。现在写护理文书都是在电脑上书写，体温单，画起来看起来都简洁明白，老师们也是在电脑上查对医嘱，然后打印接着遵医嘱执行，一些常用药也能说出其作用与用法。我在科室里面跟了三个老师，黄老师，朱老师以及刘老师，她们都是各个方面都特别优秀的老师，扎实的基础学问以及娴熟的技术操作，更是积累的丰富的临床阅历，原本茫然与无知的我，经过老师们的教育，现在满载而归，感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练，尽管这段时间很短，但对我们

7、每个人都很重要。我现在学到的理解到的学问还很少，我会连续努力去学习，去积累，利用这有限的时间，学到更多的东西，我会努力成为一名优秀的医务人员。医院护理实习过后的护士总结(篇二)实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而非常感谢东莞仁康医院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教医院老师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与医院老师们这段

8、难得的师徒之情。刚进入医院病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有医院老师为我们介绍医院病房结构，介绍各班工作，带教医院老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入医院病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特

9、的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获：正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。到医院病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教医院老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会

10、，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，乐观主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教医院老师或其它医院老师请教，做好学问笔记。遇到医院老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向医院老师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。我们所跟的多是主管护士，跟随医院老师分管病人的同时，我们会加强病情观看，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康学问宣教，这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表达等方

11、面的力量。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最浩大的收获：护理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯，通过思索，举一反三。在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有许多许多，只是没有必要将它一一列出，由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特别代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更乐观主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作

12、岗位，提高临床护理工作力量，对护理事业尽心尽责！医院护理实习过后的护士总结(篇三)三周的神外实习生活转瞬就要过去了，这三周的时间让我收获颇丰。虽然每天都是忙劳碌碌，但是让我觉得很充实，也学到了不少的东西。神外的病种错综复杂，包括车祸等缘由导致的各种颅脑损伤，脑干损伤，脊柱损伤等等，许多病人都有神志不清，躁动，昏迷等的表现，因此，不同于其他的外科科室，这里有特地的 ECU，收治那些危重病人。神外的手术特殊多，而且基本上都是些大手术，因此术后护理就显得尤为重要，亲密观看生命体征，保持引流管的通畅，保持病人正确的体位，严格记录出入量，这些都很重要，一丝也不能疏忽。这三周的时间我主要学习了尿道口的护理

13、，雾化吸入，膀胱冲洗等，短短的时间让我感受到了科室的暖和，对待病人就像对待自己的亲人，就拿早晨扫床来说，仔细观看病人有无不适，床铺是否保持清洁，准时更换污染的床单，关心病人翻身，保持舒适的体位，我想许多时候，我们对病人的服务就体现在这些小事情上。另外我发觉我的理论学问还存在许多不足之处，有时候对病人家属提出的各种疑问无法细致的解答，感到特别惭愧，还应当加强理论学问的复习，另外要多了解本科室的常用药物及用药适应症，不良反应，留意事项等，这样才能更好的为病人供应关心。另外感谢本科室护士长和各位带教老师的指导和关心，让我能有更大的进步，今后我将通过更加努力地学习来不断充实自己，请各位老师监督。二在莱

14、阳市中心医院神经外科实习的两个周的时间里，我感受颇深。它不仅让我在护理上有了理论与实践相结合的机会，也让我充分体会到一名护理人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。护理是一门高尚精细的职业，同时也布满了琐碎与复杂，它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础，还要有一般人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人，这也就从一种高度上要求你必需仔细善待它，不能有丝毫的马虎大意，南丁格尔曾经说过护理是科学与艺术的结合，这是对我们护理工作最好诠释，它不仅要求我们要有良好的专业素养与心理素养，还要求我们要有良好的身体素养，只有具备了这些素养，才能在琐碎的护理工作中游刃有余。就其讨论范围来说，神经外科主要讨论对

15、象是中枢神经系统，由于中枢神经系统的解剖复杂，加上人类大脑的机能的熟悉并不是非常清晰，而且病人的临床症状、体征千差万别，同种、同部位的疾病可有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病，这给神经外科疾病、特殊是颅内神经外科疾病的诊断带来了肯定的困难，例如：对于昏迷的病人，可能是颅内疾病所致（如肿瘤、出血），也可能是颅外疾病所致（如水电解质紊乱、心血管疾病），其讨论范围可能属于外科范围，也可能是属于内科疾病，因此，对于神经外科医生来说，面对有神经系统症状的病人，首要的问题是确定，是否属于本学科的讨论范围。然后才考虑治疗方案。就其治疗方法上看，神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶，

16、面对着人类目前还不非常清晰的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑，神经外科医生在手术前必需打算，在什么部位、以何种方式进行手术，既达到治疗目的，又对大脑正常组织损伤最小的抱负术式；在手术时，必需非常熟识大脑的局部解剖，以娴熟的操作技巧，进行手术操作，才能做到既损伤小，又能达到手术治疗的目的，在手术后，实行何种有效的方法，促进病人的恢复，这一切，都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。对于颅脑损伤的病人来说，时间就是生命，这就要求神经外科医生临危不乱，对病人的病情进行快速、精确的分析推断，并准时实行有效的抢救及治疗措施。因此，随时预备处理突发大事，也是神经外科的特点之一，而具备

17、对突发大事的应急力量，也是神经外科医生必需具备的基本素养。在这两个周中，在代教老师的关心下，学习了静脉输液、抽血、气管切开消毒、口腔护理、尿道口护理等操作以及微量泵、心电监护等仪器的使用，可以说基本上都是从 0 开头，我也第一次知道看似简洁的操作实施起来竟然这么困难。通过实习，对本科的典型病脑出血也有了肯定的熟悉，我学会了对脑出血病人的护理,脑出血可导致颅内压增高，会出现颅内高压三主征，通过临床使我把握了对甘露醇、甘油果糖等降颅内压药物以及益气化瘀、舒筋活络等药物的敏捷应用；由于此类患者长期卧床皮肤干燥简单失去弹性，易于受损，当发生皮肤皲裂，产生小的伤口，不重视护理，极易发生感染并导致褥疮；干

18、燥的皮肤要清洗洁净我们帮助此类患者每天定时翻身、按摩,削减因长期受压而引起溃疡。说到护理的琐碎与复杂，每天与病人接触最多的就是我们的护士，也可以说最能观看出病人病情变化的也是我们，从每天早晨的第一缕曙光，我们的护理工作可以说才刚刚开头。整体护理的实施从肯定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐，但是却供应了更多与患者沟通的机会，以便对患者供应更加适合其身心、.、文化的需要。可以说这两个周中，我时时刻刻都在体会着这种精神，我也信任这种精神会成为我以后工作的动力源泉。时时刻刻鼓舞我不断向更高的目标迈进。医院护理实习过后的护士总结(篇四)一：儿科护士实习总结五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一

19、个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。2 周实习中，我发觉儿科是一个特别的科室，首先她的病人很特别，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝珍宝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得非常当心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，肯定是一个很一般的操作，通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士力量水平的一个准则，是取得家长信任的一种途径；其二，小儿独特的解剖结构，小婴儿一般手背静脉不明显，大多选择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大；其三，小儿不能和成人一样乐观主动的协作你的穿刺；最

20、终一点，即使穿刺胜利了，也有可能被患儿活动时不留意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。儿科的环境也是相当之喧闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但的确不是一个工作的好环境，但是特别病人要特别对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思索，仔细核对，不仅要不出差，让孩子情愿，还要让他们的家属满足，这是一件多么不简洁的事情啊！而我们的老师每天都要做到这样，真是叫人佩服。在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出

21、十二分的精力，高度集中留意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子开放花儿一样的笑脸，什么苦恼都抛到九霄云外去了！时间过得真快啊，转瞬我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示诚心的感谢。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重老师，团结同学，踏实工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“

22、对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是同学，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，

23、从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。作为一般儿科在职护士的我，在工作当中，渐渐体会到需要不断的累积自己的护理阅历，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个关心者，有责任使其护理工作达到乐观的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，由于患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛！因此我

24、们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是简单一次胜利的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也简单多了，轻松多了。“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关怀和悉心照看呢？“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心，要有一双情愿工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让苦痛的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声

25、笑语“神话中天使的漂亮在于她的圣洁与和善，而白衣天使的漂亮在于温馨与微笑”。进入新的世纪，特殊是在加入 WTO 以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。作为新时代的护士，作为 xx 医务人员中的一员，我肯定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造 xx 医务人员新形象贡献一份力气，为提升 xx 医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革进展的步代，为实现 xx 在中部地区崛起的雄伟大业而努力奋斗！医院护理实习过后的护士总结(篇五)我上的高校是医科高校，毕业后没有其它选择，就是要去当医生的。不过假如你不去医院工作的话，那你高校的时间就白花了，找其它工作就得重新开头，那是很难的。我

26、就是很崇拜医生，所以我报的是医科高校，这样我毕业后也就成为一名医生了。不过要想成为一名医生，可不是那么简洁的，肯定要在你的技术和医术达到了国家的要求后才能成为一名正式的医生。所以我在高校期间肯定要出去实习，不实习是没有任何从医阅历的。实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希望和一份茫然来到了 xx304 医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个同学变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，

27、护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，可怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手现在我进入了第四个轮转科室骨。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的

28、关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师沟通。不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以

29、下几点：一，角色转化问题。实习刚开头，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。二，理论学问的问题：以前当的始终是同学，学校是以同学为中心的。而中国式的训练一向是填鸭式的：被动地接受那么多的

30、学问，虽然考试考了那么多次，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才熟悉到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。三，无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻熟悉了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法！至于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧。四，微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与可爱，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚

31、烂的笑容，让病人感到暖和！五，胆魄的熬炼。面对病人，特殊是外科的病人，见到血是常常的，看到病人苦痛地.，特殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。总而言之，这五个月，是适应的过程，许多不足之处需要改进，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但是我信任自己确定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必需对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇。在以后的学习中，有了这次实习的阅历

32、，我就可以重点学习自己的不懂的地方了，实习中我发觉了自己学问中许多的缺点，我需要完善自己的学问。我会更优秀的！医院护理实习过后的护士总结(篇六)实习结束了，原本迷茫与无知，现当时满载而归.因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教老师对我们的辛苦教育，让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际机会.临床的实习是对实际学习阶段的结实与加强，也是对护理技能操作的培育跟熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练.只管这段时间很短，但对我们每个人都很重要.我们倍偿爱惜这段时间，疼惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍重与老师们这段难得的师徒之情.刚进入病房，总有一种茫然的觉得，对

33、护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念.庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，先容各班工作，带教老师们的丰富教训，让我们可以较快地适应医院各科护理工作.可能尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收成：学会适应，学会在新的环境中成长和生存.护士的工作是特别繁重与混乱的，只管在未入临床之前也有所感悟，然而真正进入病房后，感受又更深了.准确，护士的活很零碎，很凌乱，还可能说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力.医院不行能不护士，这就说明白护士的重要性.医生离不开护士，病人离

34、不开护士，全体环境都离不开护士.这琐碎的工作，有着完整的体系，堪称“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才华发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用.由于有了临床的实习，咱们才更全面而深刻的懂得护理工作，更详细而详尽的了解这个行业.进入临床的其次个收获：正确意识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度.到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把持透彻的是各项基础护理操作.实习的最大及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才能.所以在带教老师“放手不放眼，放眼不释怀”的带教准则下，我们踊跃努力的争取每一次的熬炼机遇，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动

35、洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作.同时还始终丰富临床理论常识，乐观主动地思索各类问题，对不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记.遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及的人求教，以更好的加强实践常识与临床的结合.一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会增加病情观看，增进对病人疾病的懂得，同时对病人进行各项健康学问宣教，这样能锤炼我们所学学问的应用力量.根据学校跟病院的请求咱们踊跃主动地实现了病历的书写，教养查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表白等方面的才能.整体上说，实习期间的第三个播种，也是最巨

36、大的收获：护理操作技能提高了，疾病意识水平回升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯，通过思索，举一反三.在医院实习期间，我们所做的全部都以病人的身体健康，疾病转归为目标，我们严峻遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵照无菌准则，严格实行“三查七对”.在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是仔细细心的做好各项工作，根据无菌原则，履行查对轨制，培育着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收成吧，虽不能说很大，却也是无比主要，不行或缺的收成.在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得语言的苍

37、白无力，至少不能很精确和明白的抒发我们受益匪浅.收获还有第五、第六点，甚至，只是不必要将它逐个列出，由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特别代表个别.总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更乐观主动的工作立场，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作力量，对护理事业尽心尽责.医院护理实习过后的护士总结(篇七)在新生儿让我看到了生命的脆弱，小生命好脆弱啊！不过也见到了一些病，如早产儿、新生儿窒息、新生儿黄疸，这三种是最多的。早产儿一不留神他们的氧饱和度就会下降，这时就是他们出现了呼吸暂停了，早产儿的

38、呼吸中枢发育不好，所以会常常出现这种状况，假如发觉的准时，可以通过弹其足底、拍背等方式得到缓解。但是假如过长时间没有发觉的话就可能不是暂停了，那就呼吸停止，不能恢复了，所以病情观看特别重要，我在的时候基本上每天都会遇到好几次这种状况，从最开头的慌惊慌张地喊老师来处理，到现在我已经可以淡定地处理这样的问题了。当然，还有更严峻的，这个时候，弹足底、拍背已经不能解决问题了。说到这个病人，是对我打击最大的一件事情了。我觉得我现在都需要心理疏导了。这个病人在我们科室的住院时间最久，将近两个月了吧，上个星期在的时候我们医生还开玩笑说这个宝宝真顽强。的确是这样的，假如不给氧，他一天会发生好几次氧饱和度下降，

39、但是每次都发觉的准时，他都挺了过来，后来做了眼科手术，也挺了过来。这周我去实习，就发觉似乎没见到他了，我想他或许出院了吧，心理不禁赞美，他最终出院了，说真的，挺担忧他的，他平常氧饱和度好的时候也浑身都发乌，看上去就蛮不正常的样子，他能出院实在是不简单。我只能惋惜生命的脆弱，医生也把话说的太满了，没有见到病人怎么就能说病人一会儿就会好呢，可以让他们去四周的医院看看啊，免得耽搁了时机。当然这也只是病人家长的一面之词，还有一个重要的缘由是家长究竟不是专业的护理人员，关于早产儿的饮食、保暖等都有许多的留意事项，单纯靠病人出院时的健康宣教，他们真正能记得的又有多少呢，比如喂养，可能宝宝吃奶呛到了，没有准时拍背，可能就会引起窒息，还有沐浴，他们有几个能够做好的呢。现况令人堪忧，我觉得父母在宝宝诞生之前都应当接受一下这方面的专业训练，才能保证宝宝得到专业的照看，宝宝也才能健康地在父母身边成长，而不是在医院里面照看的很好，出院一两天就出现这种意外。