学校学校工作总结1200字.docx
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1、学校学校工作总结1200字 学校学校工作总结1200字(通用15篇) 学校学校工作总结1200字 篇1 本学期,我校在上级党政部门的领导和关怀下,在区教体局的正确指导下,坚持以邓-训练理论、.重要思想和提倡的建设.主义和谐.精神为指导,坚持以德育为首,育人为本为办学宗旨,以讲正气、树新风为契机,解放思想,实事求是,与时俱进,和谐进展,努力深化训练改革,推动训练创新,提升教学质量。在全校教职工的共同努力下,学校各项工作稳步推动,取得了可喜的成果。现将本学期的学校工作总结如下: 一、德育工作加强,育人环境优良 我校始终高度重视对同学进行思想道德训练,长期有效地发挥德育训练主阵地作用,把思想训练渗透
2、于课堂,溶解于平常,充分利用晨会、思品法制课、班队会等形式进行宣扬训练,并坚持每周一次的国旗下讲话,关心同学树立正确的人生观、世界观和价值观。本年度,我们的思想训练工作有了进一步加强,详细体现如下: 1. 学校德育管理进一步完善,同学日常行为更为规范。 本年度,学校少先队以创建安全和谐校内为契机,加大了工作力度,建立健全了各项评估制度,加强了对班主任及同学日常行为的管理。本学期学校在以往老师工作评价的基础上,制定了较为完善、科学的老师工作考评实施方案和评估细则(试行稿)。该细则主要就各科老师的日常工作及对同学日常行为规范的养成训练、师德、履行岗位职责等方面对每位老师工作进行量化评估。通过这一举
3、措,各位老师的工作态度与工作责任感明显增加,同学文明卫生习惯得到进一步培育,良好道德品质正逐步形成。同学乱扔乱画、追跑打闹等现象大大削减了;做操、集会的纪律明显好转了(有了班主任的带队与监督,同学广播体操秩序井然,动作规范整齐);拾金不昧、助人为乐的同学慢慢增多了。值日同学的管理也进一步规范,红领巾监督岗有条不紊地运转着。值日同学每天都能仔细履行值日职责,对全校老师早读辅导状况及同学的日常行为卫生打扫状况能仔细记载、准时通报。这些同学既是值日同学,又是环保小卫士,他们在监督检查同学的文明卫生行为的同时,还能捡起地上的垃圾纸屑等,随时保持校内环境的干净。德育管理的加强使全校同学的自我约束与自我管
4、理力量大大增加,良好的班风、学风、校风正在渐渐形成。 2.校内文化建设得到加强,校内环境更加和谐美丽。 校内文化能反映一个学校整体素养与面貌。本学期,我校加强了校内文化与环境建设,在校内内每个角落都布满人文性的导向与关怀。如教学楼前的遵章守纪你我共同的责任等各版面内容时刻训练着师生规范自己的一言一行;楼梯口的上下楼梯,请靠右行的醒目标牌时刻提示同学留意上下楼的规章与安全;教室门口的请讲一般话、写规范字、校内内的墙壁上贴着请讲卫生、不乱扔纸屑的标语,时刻提示同学树立学校仆人翁意识,共同爱惜校内环境,保持学校的良好形象。 3.班队活动不断,文明行为加强。 在学校少先队的组织策划下,一系列有益同学健
5、康的班队活动在校内外蓬勃开展。四月份,学校教育处、少先队大队部将同学细心设计制版报、优秀作文、同学优秀书法作品在校内内向全校同学开放展览,既熬炼、培育了同学的动手动脑力量,又激发和增加了同学的自信念和荣誉感;五月份的达标运动会让同学体验到竞争的困难与乐趣,磨练了他们的意志,增加了团结协作、万众一心的集体主义精神;五月底庆六一文艺汇演活动,班级文艺活动让同学的特长与才艺得到最充分与自然的展现,六月份交通安全宣扬活动,让同学走出校门,关注.,树立了他们的.责任感与交通安全意识。这一切活动,都为同学的思想注入了健康有益的元素,使同学的文明行为与.责任感得到进一步加强。 4、营造大德育环境,实现学校训
6、练、家庭训练、.训练的和谐统一。我校除了坚持通过家长会、家校联系卡等形式同同学家长常常保持沟通和联系,本学期我校进一步加大了与家长沟通的力度。学校开展的校家同创活动,如邀请部分家长参与我校的升旗仪式,邀请家长观看六一节目;邀请部分家长代表观看同学优秀作品等。为拓宽同学家长与学校老师沟通的途径,学校在校门口设立了校长信箱,并发放了致家长的一封信,请家长通过书信形式与老师广泛沟通。我校还在全校各班邀请了五名家长参与了学校组织的问卷调查活动,就家长对学校老师的看法通过问卷的方式进行了沟通,以便学校老师进一步改进工作方法,提高训练水平。 学校学校工作总结1200字 篇2 本次中心校队各村小检查,我负责
7、的是教学工作,现将检查结果做以总结: 一、教学(教育)会议: 优点:大多数学校都能准时召开教学工作会议,会议内容记录详实,适用于教学,对教学有指导作用。表现好的学校有:牤牛、兴源、山河、杏山。 问题:有的学校记录次数不足,或针对教学中作业要求、备课要求、教学常规要求、听课要求等体现不明确。 二、业务讲座: 优点:各校都能有领导担当的业务讲座,对教学有肯定的指导作用。但有的讲座时间体现不明。 三、阅历沟通: 优点:大多数学校都能有针对性地进行老师阅历沟通,同学阅历沟通,且沟通内容目的明确,有实际意义。好的学校有牤牛、兴源、山河、杏山。 问题:有的学校无老师阅历沟通、同学阅历沟通。或有沟通但流于形
8、式,或只有记录但询问同学实际没开会。 四、检查记录 牤牛、山河、杏山、山河等学校都能准时进行记载。次数齐全如杏山学校、山河学校对教育材料的检查科目全(备课、作业、听课、三笔字、简笔画、读书笔记)准时、具体,且有评语、有要求、有总结。 问题:有的学校检查记录次数不全,有的检查记录缺项目,有的检查记录环节不全,表现在多数学校缺少总结。 五、老师备课: 优点:普遍的主科好于小科,兴源的小郭淑华,牤牛的刘淑华,六合的李丽英写字备课笔顺指导到位,班队会周周有备课(分详略教案)杏山的邢春红等老师备课详实、有单元备课8次,详细、适用、工整。 问题:有的主科备课勾、写过少,对教学起不到详细指导作用。小科备课有
9、的学校缺科如:综合实践,音乐、美术等。有的缺节,如美术备课按进度应完成30节,可实际只背20节。 六、作业批改: 大多数学校老师都能准时、仔细对同学作业进行批改,评语恰当,作业量适当,同学普遍作业书写工整,次数符合规定。对同学学习提高有肯定帮助作用。张家屯学校二班级何月拼音田字写得特别好。好的老师有牤牛学校全体班主任,六家子老师温冬梅、山河学校马丽艳,兴源学校大小郭淑华,张家屯徐桂英,杏山邢春红等。 问题:有的学校作业科目不全如看不到科学、品德等作业。有的学校主科作业次数不符合要求,如有的学校数学作业3月7日才起判,到检查之日数学作业批改次数完成不到一半,有的作业无评语,对同学没有激励作用。有
10、的作文评语过于简洁。有的老师数学作业批改记录千篇一律都写“计算结果不精确”(太离谱了)有的老师文字科无作业批改记录。 七、校本教研: 多数学校校本教研记载准时仔细。但有的学校少次数。 八、公开课状况: 优点:从检查来看“校校、每天、人人公开课”大多数学校都能都能准时进行,通过开展公开课推动教学工作看展,促进教学质量提高。记录详实的有山河,杏山,牤牛等表现在有日程支配、有教案、有总结、有老师评议,且人人都有公开课。 老师听课也不平衡,牤牛学校,山河学校、杏山学校、兴源学校等老师听课达标,牤牛学校老师听课评语恰当。兴山学校邢春红听课40节,且评语恰当。有部分学校老师听课节数不足,有部分老师听课无评
11、语。 问题:个别虽然有“校校、每天、人人公开课”但虽然有记录,却无课时支配、无教案、无评议、无总结。 九、校本使用: 全部学校都能开展诵读校本教材活动。兴源谢主任讲的二班级弟子规能结合同学身边事例进行深化浅出的讲解,使同学学得懂记的牢。 问题:有的高班级同学对所学内容简洁的大意不理解。对有些必备篇目不把握。 十、岗位练兵: 从检查看进展不平衡,大多数学校老师的三笔字、简笔画都能按规定完成,个别学校书写不达标。 十一、读书状况: 大多数学校重视老师、同学的读书活动。老师有读书笔记,有学习体会通过读书活动提高老师同学的自身素养,达到读书的目的。如牤牛学校刘淑华读书笔记13篇,校领导检查三次。 通过
12、检查总的来看,张家屯学校材料科目进步很大,牤牛学校从老师到学校整体好,山河学校下、杏山学校领导工作做得细,兴源学校教学工作抓得实。期望各校百尺竿头,更进一步为毛小的腾飞做出更大贡献。 学校学校工作总结1200字 篇3 紧急而繁忙的一学期工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县训练局及上级有关部门的领导下,全体老师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实状况做以下总结: 一、强化学习,提高熟悉,坚固树立先进的训练理念 为了使此项工作落到实处,主要实行以下措施:一是加强政治学习,党支部在开学初依据胡紧涛提倡的.主义荣辱观和xx大的
13、重要思想为宗旨,强化老师的师德师风训练,并把此项工作列为学校的主要工作之中,做到了有方案、有时间、有笔记、有考试。有检查。二是强化老师的业务学习,多方面制造条件为老师供应提高和培训的机会。本学期学校支配李红、韩雪琴两位老师到州石油一中参与语文研讨会、听观摩课;派王怡老师参与自治区训练厅组织的班主任培训;胡金花、阿达来提等9名老师到训练局活动中心参与培训。学校充分利用远程训练,组织双语师生听观摩课,今年暑假学校为8名老师报名参与7月9日至14日在.组织的第六届现代与经典全国学校教学观摩研讨会,一名老师参与美术培训,全部的培训使老师们有机会猎取先进的课改信息,学习先进的训练理论和实践阅历。本学期,
14、组织老师参与省级培训14人次、州级12人次、县级9人次,学校远程训练培训师生300多人次。 二、加强校内文化建设,巩固双基成果,改善办学条件 1、仔细做好 双基迎国检档案的续建工作,并做到档案规范、齐全,数据清楚精确。 2、细心设计提高校内文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是细心设计了校内其次课堂展,展出作品500余件,丰富了同学的业余文化生活,受到了良好的声誉。五是改善办公条件,加强远程训练教学,多数年轻老师都能乐观利用网络资源促进备课,使教学更加现代化、科学化。 三、优化老师队伍,实行民主管
15、理。 1、准时做好老师队伍的整合工作。 结合本学期我校人事制度改革的推行,学校乐观做好老师的思想工作,稳定老师的心情,使他们以饱满的精神状态投入工作。 2 、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象,利用每周三早晨,校委会成员开会学习,学习上级有关文件,决议并准时落实,争论、讨论学校重大问题,做到政务、财务公开,自觉接受群众监督。 四、加强德育管理,注意德育的实效性。 (一)、仔细落实德育工作,突出德育的首要地位 (二)加强思想品德训练,开展常常性训练活动 五、以教学为中心,全力推动课程改革。 组织老师连续学习新课程改革内容。理念是先导,学习是保证。采纳理论联系实际,集体学习
16、与个人自学相结合的方法,把整体培训与实践应用结合起来的方法,连续加强老师的理论和业务学习,使先进的训练思想牢牢扎根于每位老师心中,从而更有效地指导了自己的教学实践,本学期,有2名老师教学论文在国家级刊物上获奖。在自治区第六届学校生应用题问题竞赛中我校袁龙梅等四位老师获指导老师一等奖;鲁艳峰等三位老师获指导老师二等奖;在第四届全国中学校生迎奥运作文大赛中我校赵芳等两位老师获指导老师一等奖;李晓辉、等十位老师获指导老师二等奖。 教务处乐观组织同学参与县教研室组织的各类活动,在自治区第六届学校生应用题问题竞赛中我校共114名同学分别获得一、二、三等奖。在第四届全国中学校生迎奥运作文大赛中我校84名同
17、学分别获得一、二、三等奖。 六、取得的荣誉 经过不懈努力,我校在精神文明建设,训练教学等方面取得了肯定的成果,20xx年2 月 荣获训练系统20xx年度校务公开工作先进集体三等奖、20xx年度训练系统.治安综合治理工作先进集体二等奖、20xx年度训练系统精神文明建设工作先进集体一等奖、20xx年度训练系统党风廉政建设、纠风工作先进集体一等奖、20xx年度训练系统宣扬工作先进集体一等奖、自治州五四红旗团支部、荣获自治州红领巾示范中队;20xx年4月 荣获训练系统第26个民族团结训练月学问竞赛汉语组二等奖;20xx年5月 荣获轮台县20xx年迎奥运民族健身操竞赛第一名; 20xx年5月 荣获轮台县
18、第26个民族团结训练月文艺汇演三等奖;20xx年6月 荣获训练系统迎奥运庆六一文艺汇演二等奖;20xx年6月荣获20xx年度自治州级文明单位。 总之,工作千头万绪,今日的总结也只是一个点,对于工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,扎实有序的进行,对于工作中的问题,我们更要冷静思索,查找最有利的捷径,披荆斩刺,课改之路还很漫长,我们将一如既往,毫不气馁,坚持下去,正如屈原所说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 学校学校工作总结1200字 篇4 本学期,以学校实际动身,注意全体同学在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。下面将本学期的教学工作做如下总结: 一、抓好同学的学习习惯: 作为
19、刚刚进入一班级的学校生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上仔细地听讲,是特别重要的。因此,培育同学良好的学习习惯是我教学工作开头的重点。在刚开学的二个星期里,我采纳编儿歌、口令等形式,将同学学习习惯的培育融入情趣之中,让同学在情趣之中渐渐地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿态到疼惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培育,我班同学都能养成良好的学习习惯。 二、仔细备课。 不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来
20、”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课做出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 三、抓好同学的基础学问教学: 作为一班级同学,走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必需要为同学的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注意同学的汉语拼音学问的把握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。 (1)注意汉语拼音学问的把握: 汉语拼音学问既是同学学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让同学能把这看似枯燥的学问学得生动好玩,又能很好地把握,我与班级里、科组里的老师常常沟通,并向她们学习教学阅历,以使自己能让同学学得轻松、学得扎实。同
21、时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针 对同学因材施教,每天鼓舞同学读课外书,并常常引导同学对已学拼音学问活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”嬉戏等形式激发同学学习的爱好。 (2)抓好写字训练。 写字教学是一班级语文教学工作的难点。能让每一个同学写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平常的教学工作中,我特殊留意对同学写字的要求。首先,要让同学写好字,作为他们的语文老师,我更注意自己在课堂板书、给同学的留言等方面给同学做一个很好的示范。其次,我充分利用教学光盘中的写字教程,引导同学学会读帖、描红,既从技能方面要求同学,又从习惯方面的要求同学。特殊是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿态,这
22、些往往简单忽视,而恰恰正是这影响了同学的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨骼发育。因此,在抓好同学写好字的同时,我更注意同学有良好的写字习惯。 (3)抓好读书训练。 如何让同学能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动同学读书的乐观性是最为重要的,在课堂上,我常常设立各种各样的读书竞赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在肯定程度上激发了同学读书的爱好;其次,我注意在阅读教学的过程中, 四、 存在的问题与不足: 1、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试同学成果较好,但是班上少部分同学的基础学问把握得不够扎实,这还需要在下学期赐予他们更多的关注与关心。 2、家长协作不够。说明我与家长的
23、沟通还不够,这将是我要仔细思索的问题之一。 学校学校工作总结1200字 篇5 本学期,我镇学校能深化贯彻落实市“课程实施进展年”的要求,全面实施素养训练,突出培育同学的创新精神和实践力量为宗旨,进一步加强教学常规管理,规范教学行为,提升办学品位,提高师资水平,富有成效地开展校本教研活动,乐观稳妥地推动课改试验工作,训练教学质量稳步上升,在教学竞赛中还取得一些可喜的成果。 一、所做的主要工作 (一)、扎扎实实抓好教学管理 1、抓好课程方案的落实工作。 开学初,我们下发了义务训练阶段课程设置方案,各校能严格按课程方案开齐、开足、教好各门课程,能连续坚持查课制度。本学期,中心校教育处组织包校人员多次
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