学校领导个人年终工作总结.docx

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1、学校领导个人年终工作总结 学校领导个人年终工作总结（精选3篇） 学校领导个人年终工作总结 篇1 20X年，在学校领导的正确领导下，在同事们的支持下，我根据学校的总体工作部署和目标任务要求，以.为指导，仔细执行学校的工作精神，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注意实效，在自己的工作岗位上仔细履行职责，较好地完成自己的工作任务，取得了肯定的成果。根据上级领导的要求，现将我个人20X年在学校工作期间的工作学习生活状况总结汇报如下： 一、政治思想方面 要做好班主任工作，必需要有正确的政治思想。深化学习实践.，仔细学习在福建考察时的重要讲话精神，乐观参与局里组织的政治学习活动，用党的理论武装自己的头脑，在工

2、作上我养有吃苦耐劳、擅长专研的敬业精神和求真务实的工作作风。我听从学校的工作支配，紧密结合岗位实际，完成各项工作任务。在实际工作中，我坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，仔细对待每一件事，仔细对待每一次工作，保证工作质量，受到了上级领导和职工群众的好评，为学校老年训练事业的进展作出了自己的贡献。 二、业务力量 我是一个喜爱学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，特殊在当今进展快速的时代，学习就更加重要，一个人不学习，就跟不上时代的需要，必定被时代所淘汰。我在工作上除了学习党的理论学问和国家方针政策外，重点是学习全国训练工作会议提出的“重视老年训练”、“构建终身训练体系”、“建设学习型.”的要求，国

3、家中长期训练改革和进展规划纲要等有关老年训练工作的方针政策。还学习.管理学问、法律学问等现代科学文化学问，做到学深学透，把握在脑海中，运用到实际工作中，为自己做好班主任工作打下坚实的基础。通过学习，我提高了自身素养，能较好地结合实际状况加以贯彻执行，具有较强的工作力量，能完成较为复杂、繁琐的工作任务，取得良好成果，这一点，我自己感到很欣慰。 三、工作状况与工作成果 今年是实施规划的最终一年，既是国家丰收的一年，也是学校丰收的一年，同时还是我自身丰收的一年。今年七月份我有幸参与了全市老年高校校长暑期培训班赴浙江衢州、上海考察组，欣赏了世博会;参与青海玉树地震灾区、特大洪灾捐款，送暖和，献爱心活动

4、;参加文明交通督导志愿服务活动。在这些活动中我开阔了视野，增长了见识，受益匪浅。今年在自身收获的同时，我严格要求自己，尽职尽责地做好了以下工作： (一)报名收费工作 在报名收费工作中，我耐心细致地做好招生宣扬、入学注册、报名收费、人员编班、学籍管理等项工作，并请学员依据课程支配，填报相应学科，然后按操作规程开具电子发票。最终建立学员档案，录入电脑，认真统计每学期学员总人数和各班报名人数，按学员所学科目及学号编班，所收学费准时上缴财政专户。 (二)完成文印任务 负责教务处通知、表格、会议材料、教学资料的打印、装订，做好部分班级教学讲义的印制，为易经班制作课件。打印学员花名册、各班点名册、老师班长

5、一览表、各班通讯录等。并督促任课老师按时制订各学科教学方案，编排每学期课程表，支配好教学进度，打印装订成册，开学时分发到老师、学员手中。有的时候很忙，我就加班加点，保证工作按时完成。 (三)会议会务工作 做好全校学制班班长暨专业学会会长座谈会、开学典礼、闭学式、原副处级以上老年学员写作研修班开班仪式、业余党校成立大会、老师节座谈会、专题学问讲座、芳香经络自然疗法、健身操班教学观摩课等会务工作及后勤服务。帮助做好全省老年高校诗词吟诵会、“人生因学习而漂亮”诗词歌舞晚会的筹备工作，并做好演员后勤服务工作。我还参与了部分校长办公会议，仔细做好会议记录，起草会议纪要，在实践中我的写作力量也得到了不断提

6、高。 (四)课外活动工作 在“友情旋律”文体活动周中，做好乒乓球赛、80分牌友情赛、门球赛等活动的筹备工作;做好卡拉OK竞赛、交谊舞会曲目支配、播放工作;组织校艺术团参与“小包裹大爱心爱心包裹项目20X年全国贫困地区及灾区同学六一关爱行动”公益演出活动，并做好相关的后勤服务工作。今年春季期末组织老师统一乘车参观瑞云洞景区活动，在高源农庄进行80分竞赛老年节游园活动。在活动中看到一张张快乐的笑脸，我的内心是欣慰的。 (五)班级联系工作 我担当音乐、声乐、合唱团、卡拉OK、越剧、柔力球等六门课程八个班级的班主任，能深化这些班级，准时传达学校的教学活动支配，了解和把握教学状况、学员动态，收集和反馈班

7、级看法和建议，乐观参加听课、评课。我在课前调试好话筒、音响设备，乐观帮助协作任课老师，做好音控室操作、管理。遇任课老师临时有事请假调课，逐个电话通知该班学员，省去他们来回路途劳累。 (六)日常事务工作 帮助做好校舍搬迁前预备，做好福建老年训练刊物和老年歌曲选编、二胡、越剧等部分学科教材的订购、登记、分发、保管工作。做好各学期老师工资统计和发放。按时完成领导交办的其它日常事务。有季节假日需值班，我也会坚守岗位，切实做好自己的工作。 四、工作中存在的不足以及改进措施 一年来，虽然做了些工作，但也存在弱点和不足，如在解决实际问题上阅历不足，工作上的大胆创新不够，组织协调力量尚待提高等。今后要加强组织

8、管理力量、综合分析力量、协调办事力量的学习和熬炼，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中不断完善提高自己。 总结过去，是为了确定成果，找出不足;展望将来，是为了以后进一步的提高。新起点、新盼望。站在20X年的起点，我将满怀信念，以更清醒的头脑、更旺盛的斗志、更奋勉的姿势、更勤奋敬业的精神和更充足的干劲，把老年训练工作做地更加精彩。 学校领导个人年终工作总结 篇2 一年来，我们全面贯彻落实党的训练方针，本着办人民满足的训练宗旨，全面实施素养训练，坚持“让每一个孩子的一生变得胜利而精彩”的办学理念，坚决不移的推行高效课堂改革和实施自主管理，不断优化各项工作，提高工作质量，提高课堂效益和管理效益。坚持

9、依法治校，以德立校，以师强校，以生共校。全体教职工同舟共济，开拓进取，科学、民主、公平、向上、奉献、进取已成为学校进展的主线。现将一年来的工作总结如下： 一、重点整改，全面推动，不断提高课改实效 一年来，我们深化推动高效课堂改革，转变了传统的课堂教学模式，逐步形成了“一案三段六环节”高效自主学习模式，全体老师乐观参加，主动学习，精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不断深化，我们意识到，没有创新，课堂改革很难保持旺盛的生命力。因此，我们在全面深化推动课堂改革的基础上，针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治，主要开展了以下工作。 一是全面推行高效课堂教学，规范课堂模式各个环节。我们在教学

10、试验班全面实施高效课堂教学模式的基础上，严格要求各班级一般班任课老师也要深化推行高效课堂教学，要求各任课老师严格根据高效课堂六环节进行上课，必需保证六环节模式的齐全。同时实行了级部内相互听课、推门听课制度，并依据教学实际准时开展同学学情调查，召开同学座谈会，针对老师在推行课改中存在的问题准时调研反馈。 制定高效课堂质量评级体系，制定老师课改过关课制度，建立课改目标责任制，实行任课老师人人上过关课，对不能过关的老师进行限期整改，由班级部督促落实，否则予以责任追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干老师示范跟进、老老师集体展现、青年老师赛课，关心老师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推

11、动措施，使高效课堂改革在我校全面铺开，任课老师能够乐观主动上过关课，根据六环节进行教学，推动了课改效益的不断提高。 二是规范导学案的编制，提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对性，今年暑假，我们细心抽调了80多位骨干老师，针对我校同学实际，结合教材，集中编研了本学期三个班级的导学案，大大提高了导学案的质量。同时我们针对课堂教学中出现的“假展现”、“假点评”等问题，实行了导学案改革，将导学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一，探究案独立，课前将预习案发给同学们让同学们独立完成，课上单独使用探究案，使课堂展现呈现原生态的展现，并对在课堂展现中培训过度的老师和提出问题不能马上改

12、正的老师责令改正，跟踪听课，力求课堂展现呈现同学们原生态的学习状况。 三是抓好同学自主学习小组建设。进一步加强班主任培训，严格要求各班主任在对本班同学们学习状况科学调研分析的基础上，按成果和性格分开，设立AABBCC建制，将.配发给各任课老师。建立小组学习晋级制度，改革完善同学课堂学习晋级量化表，将同学在课堂的表现状况设置成肯定的指标予以适当的比例加分。加高校习小组长的培训力度，科任老师根据学习小组的支配，对小组进步行培训，鼓舞小组长在小组学习和探究中发挥带头作用，由A层次的同学带动BC层次的同学学习，引导他们把握探究技巧和学习方法，带动全体成员共同学习，共同进步。 二、加强老师队伍建设，夯实

13、学校进展基础 “师为校之本”，学校能否不断进展，老师队伍建设是关键，一支高素养的老师团队是一个学校进展的源头之水，更是提高训练教学质量的重要保证。为此，我校在敬重老师利益追求、优化利益结构的同时，引领老师更多的追求精神利益，坚持为老师进展搭建平台，优化老师工作动力机制，促进老师不断成长。目前，我校现有专任老师258人，有9位老师取得硕士学位，37位老师取得济宁市杏坛名师、市级教学能手、市级优质课执教者等荣誉称号。 一是强化师德师风建设，促进老师全面进展。国运兴衰，系于训练;学校兴衰，系于老师，老师素养，重在师德。师德师风建设的最终目的，在于提高训练质量，培育优秀人才，这是学校立校之本，兴校之源

14、。为此，我们一是建立师德师风建设责任制，签订老师师德师风责任书，结合.规定，制定X圣泽中学老师十不准，彻底根治推销报刊、资料、有偿补课、师生不正常交往、吃请、体罚或变相体罚同学等不良现象。 二是加强老师职业道德训练，鼓舞老师们关爱同学，关怀同学健康，循循善诱，因材施教，促进同学全面进展。 三是开展老师师德师风演讲活动。鼓舞老师们追求价值、追求品位、追求卓越，逐步实现“超越过去、超越自我、超越幻想”，从而逐步树立“带上爱心与微笑，伴你一路成长”的良好教风。四是加强考勤，成立了慵懒散治理工作小组，对老师侯课、上课、看班、坐班、迟到、早退等状况加强检查，每天一通报。 二是整顿思想，走专业成长之路，狠

15、抓教研，让主体老师统一到课堂改革上来。为了推动课堂改革，提高老师的业务水平，我们狠抓了教研工作。 1、在各级部自行开展相互听评课的基础上，学校录播室每天组织三节公开课，公开课的形式有学科带头人、圣泽名师、骨干老师执教的示范课、青年老师汇报课、创新研讨课等。录播室自使用以来，录制公开课400余节。我们要求同学科老师、包科领导必需参与听课评课，课上有重大失误的务必重新上课。 2、建立老师学习工程。组织开展读书活动，为老师们购置陶行知训练名篇、赏识你的孩子、训练新理念、课堂教学新变化为什么是他们：来自名师的训练才智等相关训练理论书籍，人人撰写学习笔记。举办读书沙龙，如读书体会沟通会。开展读书笔记展评

16、活动。 3、搭建老师外出学习的平台，一年来，我校先后派出700余人次外出参与培训学习、研讨会和县内外送教活动。引领广阔老师转变训练观念，用爱心和才智激发同学旺盛的生命状态和求知欲。 4、邀请齐鲁名师候典军、时均琪、南京高校教授等专家来校做关于高效课堂教学构建的专题报告，学校还准时组织了“高效课堂老师论坛”，让老师们畅谈沟通高效课堂实施建构中的好的阅历和做法。 5、连续实施“青蓝工程”，完善名师工作室，建立教研积分制度，组织老师赛课活动，做到每听必评，每评必改。鼓舞老师们乐观参与县市组织的优质课、教学能手评比活动，在活动中塑造名师，在学习中培育名师，在实践中善用名师。11月份，我在济宁市高中教学

17、视导总结会上作了典型发言。宁阳试验高中、微山三中、鱼台二中等知名学校领导和老师相继到校观摩学习。 三是关爱老师，乐观主动为老师们解决后顾之忧。一年来，学校坚持以人为本，感情留人的原则，乐观主动为老师们解决生活工作中的难题。教职工老人、家属住院生病，学校主动登门探望，并为他们协调解决部分医疗费用。对优秀聘用老师，学校为他们办理人事代理，缴纳养老保险，解决他们的后顾之忧，使他们安心在校工作。 通过以上这些行之有效的措施，我校各项工作获得了较为长足的进展，呈现出人心思上、人心思进的进展势头。在编的老师看到了学校进展的盼望，聘用老师也能够把学校作为自己的归宿。 三、精细入微，乐观引导，深化实施同学自主

18、管理 “给同学最阳光的青春，给同学最坚实的基础”，这是我校德育工作的动身点和归宿。为了促进同学们的全面进展。我们深化挖掘德育题材，整合各种资源，以自主管理、活动育人、文化育人为重点，完善全员育人、全方位育人、全过程育人的机制，关注同学生命质量的不断提升，主要开展了以下工作： 一是推行自主管理，协作高效课堂。训练是一个系统性的工程，同学的进展需要全方位的定位。要提升同学的成果，首先要提升同学的人生目标，以此来激发同学的内在动力。为此，我们首先不断加强对同学的人生观训练，鼓舞同学们树立远大的奋斗目标和学习目标，确立人生的航程，砥砺自己，不懈努力。11月份，我们邀请联合国科技顾问、国家863方案专家

19、组成员王启松先生为同学们做了“勤奋铸造辉煌”专题演讲。其次是将班级常规管理做到极致，追求班级管理的目标化、科学化、班级评价的公正化。 为促进同学们自我约束，自我训练，自主管理，我们将评价权和决策权交给同学们，班级成员共同制定班级管理公约，共同遵守，相互监督。建立班级自主管理小组，兼有行政管理、学习、生活职能，鼓舞各小组将同学在校表现设置为小组量化晋级项目，具体记录每个成员的表现，实施个人和小组晋级，一天一评价，一周一汇总，促使同学们相互监督，相互约束，共同进步。再次，加强对同学们的诚信训练 二是加强社团建设。坚持开展“展我才艺、欢乐成长”艺术节、体育节等一系列活动，鼓舞同学们自发成立篮球俱乐部

20、、书法爱好者、象棋社、“青蓝轩”文学社、格莱美音乐社等，鼓舞同学们自主开展个性化特长活动。一年来，各同学社团乐观主动开展活动，印制社刊，自发组织了阳光体育活动和才艺展现活动。同学们丰富了学问，熬炼了力量，促进了个性特长的健康进展。 三是以丰富多彩的活动促进德育工作的落实。我们坚持新生军训，军训期间组织四十公里拉练，已成为我校德育工作的一大特色。除此之外，我们还常常性的举办一般班同学才艺展现、艺术班同学汇报性演出，同学不回家的周末都支配详细活动，引导同学们乐观主动参加文体活动、社团活动和爱好小组活动，致力于培育同学们的协作精神、团结意识、科学精神，引导同学们在思维激荡中开放思维空间、激发思维潜能

21、。学校还坚持组织同学排练了花样课间操。 四、不断加大投入，改善办学条件 我校在强力推动教学改革的同时，不断加大办学投入，优化办学条件和校内环境。暑假期间，我们投资近伍佰万元建设了塑胶操场、篮球场和乒乓球场地。对徐震楼、南教学楼墙壁进行了粉刷，改造了上下水设施。投资30万元建设了录播室。同时启动了图书室建设，根据省级规范化学校建设标准加大图书室建设，方案三年内学校藏书达到30万册。 五、乐观拓展多元化成才渠道 我们在关怀同学们全面进展的同时，乐观拓展同学们学习成才的有效途径，目前，已初步形成了四条卓有成效的培育途径。一是试验班。让学习成果优异的同学进入试验班学习，通过文化课的学习考入高校本科。二

22、是特长生班。对有音体美学习特长的同学实施单独培育，鼓舞同学们通过音体美特长的学习考入高校本科。三是春季高考班，引导学习成果有肯定基础的同学学习专业技能课程，通过参与春季高考考取本科。四是补习部。今年县里将补习部交给我校进行管理，经过紧锣密鼓的招生，目前在校学习的同学700余人。全体同学兀兀经年，潜心向学，任课老师诲人不倦，因材施教，呈现出了良好的进展势头。 在县教体局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校训练教学工作有了很大起色，全体师生的精神风貌有了很大改观。20X年我校高考本科录用230人，获得了.各界的全都认可，数学学科被授予先进学科组。20X年我校被授予山东省党建工作示范单位荣誉称

23、号。但是我们也清晰的看到，我们的工作与.各界和广阔同学家长对学校的要求还相差很远。新的一年，我们信任，有上级领导的大力支持，有全体师生的团结协作、奋力拼搏，我们肯定能够开创出一条励精图治、拼搏奋进的新路子，为X训练事业的进展，为X经济建设和.稳定做出应有的贡献。 学校领导个人年终工作总结 篇3 县关工委报告团每年数次在我校开展的思想训练报告会议精彩纷呈，许多理论具有前瞻性和指导性，为我校的进展供应了珍贵的理论依据。我校在关工委的指导关怀下，仔细学习相关思想和理论，躬身力行，促进了学校的进展变化，收到了可喜的效果。现总结如下： 一、学校办学规模和育人质量逐步得到提高 学校的进展依靠于自身的特色和

24、品牌战略。X学校是一所年轻的学校。进展之初面临诸多困惑和问题。后来得到县关工委的亲切关怀和指导，他们通过对我校进行实际调研、开展专题报告、支配专家对我校问诊把脉等多种途径，为我校快速进展供应了方向引领和行动指导。学校在短短五年时间，一跃进展成为拥有两个校区，在校同学近3000人的办学规模，成为北城地区义务训练学校进展的典范。学校在规模进展的同时，办学质量也逐年稳步上升。让训练回归原点和本源，让每个孩子都进步、收获胜利，成为始终不渝追求的目标。为了真正落实素养训练，实现同学全面健康进展，我校将每周三下午全部改为活动课，鼓舞同学去运动，去嬉戏，去放歌，去绘画，参与自己喜爱的社团活动，进展各自的爱好

25、爱好，回归训练的本源。这种大胆做法在全市可以说是绝无仅有的创举。通过努力，我校不仅在同学文化课方面取得优异成果，同时在各类竞技竞赛中屡获市、县大奖，赢得.和家长的广泛赞誉。该校目前已是声名渐起，美誉远播。 二、思想理念和办学行为发生了根本性的转变 学校的思想理念是打算学校能否高位进展的方向性问题。建校之初我校曾为办什么学，如何办学而困惑。在县关工委专家团的细心指导下，我校结合当前国内训练进展动脉，提出了心育办学理念，通过师生开展和谐的心灵训练达到育人育心的目的，旨在培育身体健康、身心健全、知礼乐观的时代新人。思想打算行动，理念指引方向。在先进的办学思想理念的引领下，X学校的办学行为从无序化到制

26、度化再到人性化的巨大变化，从不完全规范办学到科学规范办学的变化，从以前专注同学学科文化素养的提升转变到德智体美等和谐进展，身体成长、心理进展兼重并行的变化。 三、同学整体思想素养和精神面貌产生了巨大变化 X学校是一所城乡结合处的小区配套学校，绝大部分生源来自于广阔农村，办学初始，同学的思想素养相对较低，和乡村学校并无两样。县关工委报告团每年数次的思想宣扬训练如同干旱逢甘霖，滋润着广阔师生的心田。尤其是大量存现于身边的鲜活事例对同学心灵产生极大震撼。学校充分利用这些重大的训练契机，深化、长久、全面地在同学中开展思想道德、意志品质等方面的实践训练活动，收到了实实在在的变化和效果。比如我校构建了同学

27、思想进步汇报小舞台，开展了感恩贺卡制作大赛、校内之星评比、我与小树共成长、特色班级创建、环保、防灾.宣扬、远走拉练、挫折意志训练等多种寓教于乐的活动，增加了同学道德素养，提升了.责任，同学整体精神面貌也有了很大改观。九班级汪媛媛同学离校前曾留言说，无论以后身在何处，我都难以忘记漂亮的母校，她洗涤了我的心灵，陶冶了我的性情，升华了我的思想，培育我乐观向上的心态，让我懂得了为人处事的善道。我的人生幻想正是从这里开头起航。 四、涌现出一批师德先进典型 县关工委报告团通过先进事迹报告，有效利用强大的思想武器，实现了用先进的力气引导人，用榜样的作用鼓舞人，用典型的事迹带动人。广阔老师仔细听讲，悉心感受，

28、深受鼓舞。然后学校结合训练活动，开展了师德师风建设系列活动，并要求建设在平常，注意常态化。通过大量卓有成效的训练实践活动的开展，在我校涌现了一批师德先进人物。他们当中有悄悄奉献在训练教学第一线，不断探究训练规律，有扎扎实实干工作，精精细细治班级的朱有芳老师，有忘却工作的苦与累，把满腔爱心洒向孩子的吴红梅老师;还有爱岗敬业、任劳任怨、长期带病工作，不求回报的王祖珍老师。她们用自己真情与大爱生动诠释了师德的真实含义，成为广阔老师心目中的标杆。 五、老师幸福感有很大提升 关工委思想报告团提出提升老师的幸福感对我校影响至深，他们指出，有幸福感的人才会有强大的心力和追求，乐观性才能最大程度地得以调动和发

29、挥。这使我校管理者深受启发，三年多来，我们多管齐下，多措并举，切实做到一切管理和工作的动身点始于老师的利益和需要，比如学校关注老师在校和家庭生活，增加学习机会，促进老师专业成长;涉及到荣誉和利益更多考虑一线老师，制定重要决策依据广泛征求老师看法;充分发挥教代会的重要作用;为每位老师送去节日的祝愿等多种人性化的管理和服务，增进了老师爱生爱校情感和意识。X学校许劲松老师动情地说：X学校外观别致优雅，内涵凝重深厚，不仅同学能在学习中进步，在活动中欢乐成长。老师也能感受到集体的暖和，体验到校内的温馨与和谐。能成为本校老师团队中的一员，我是幸运的，更是幸福的! 六、家长对学校的关注度和支持力大大提高 你

30、要想管理好学校，你的背后必需有一支关怀、支持你的家长队伍。这是关工委报告团曾经对我校提出的一个重要的建议和管理思想。为赢得家长的广泛理解和支持。我校成立了家长委员会，定期开展家长委员进校内，参加学校管理活动;定期召开家长会，构建家校沟通平台等多种家校共建行动，让家长在活动中熟悉到学校的管理一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。家长对学校的关注度有了很大提升。有的家长主动为学校解决困难，提出合理化建议，关心学校进展出谋划策。同学家长王兆忠看着自己孩子入学几年来的变化，不禁感慨到：我心中的X学校是书香满溢的乐园，是孩子幸福成长的家园。看着他们自信而开朗的笑靥，我心里布满着感谢之情，感谢X学校!有您的陪伴，孩子将来的人生将会更加绚丽多彩!只言片语总关情，体现了家长对学校的关注和深情。