学校实习美术老师班级管理年度工作方案五篇_学校美术老师学期工作方案目标.docx

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1、学校实习美术老师班级管理年度工作方案五篇_学校美术老师学期工作方案目标 一、同学基本状况分析： 本班有同学31人。其中女生15人，男生16人。本班同学对美术的审美感不强，没有基础的画法技巧，由于学问面不广，造成同学在美术设计和应用中存在空白。因此，本学期着重让同学学习设计学问、中国水墨画学问、手工学问等，为同学以后的创作打好扎实的基础。 二、教材分析 本册教材本着以促进美术素养的形成为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的理念，以“接近.、贴近同学、学以致用”为原则，选择符合X班级同学身心特点的教学内容设计课题，形成了新的美术教材新体系。全册共有15课，内容涵盖造型、表现、

2、设计、应用、观赏、评述、综合、探究4个学习领域，其中造型、表现和设计、应用占有较大比重，观赏、评述除了艺术珍宝单元的内容外，其余大多随堂教学，安排在各课之中。技能方面是根据由浅入深、循序渐进的原则排列的。 三、教学目标 1、运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，进展美术构思与创作的力量，传递自己的思想和情感。 2、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简洁的创意、设计方法和材料的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。 3、观赏、熟悉自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析

3、与争论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简洁的美术术语表达自己对美术作品的感受。 4、结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的学问、技能相结合的方式，进行策划制作、表演与展现，体会美术与环境及传统文化的关系。 四、教学措施： 1、进行班内、班际作品展评，以增加竞争意识及荣誉感，相互学习，接触各种材料，提高美术爱好。 2、充分和利用设计，绘画，写生等教学手段，调动同学学习爱好和.。 3、利用示范，多媒体等直观手段进行观赏以加强同学的爱好，开拓视野，并辅以技法训练及增加其表现力。 学校实习美术老师班级管理年度工作方案(篇二) 新的学期又开头了，为更好的完成本学期的教学目标、教学任务，

4、现制定出本学期工作方案如下： 一、指导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自我的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标： 本学期我连续担当全校的美术教学工作，我将依据以往的教学阅历，针对低、高班级同学的心理特点和学习状况，透过美术课教学，将观赏、绘画、工艺融合贯穿在一齐，以多种搞笑的、吸引同学的教学手段来开阔同学的美术视野，使同学把握绘画技法，连续理解基本技能和颜色的传统教学。设计和手工连续深化学习。提高同学对美术的爱好和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高同学的审美潜力和动手潜力。并在教学当中注意培育同学的观看、记忆、思维、想象和

5、动手潜力的提高。让同学能够脱离书本教材，自我独立的、大胆的去完成学习任务。 三、详细工作： 1、连续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。 本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自我的业务潜力，使自我由熟悉新课程到走进新课程。 2、课堂教学活动。 加强课堂教学新理念、新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自我的制造精神，结合实际状况开发教材资料、运用新理念、尝试新教法，不断提高自我的教学水平。在课堂上将争论沟通、分工合作、资料调查、情境模

6、拟和主角扮演、观赏等教学活动有机的结合在一齐，以调动同学专心性为主，使同学开阔眼界、扩展学习的爱好和技能。 3、组织同学多出作品，参与各级各类的赛事。 四、教学要留意的问题： 1、留意课堂秩序，防止意外发生。由于美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。 2、自调颜料比较难把握，就应留意课室卫生，用品的清洗。 总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以儿童爱好、阅历、学问的进展为目的，以培育同学良好的美术素养以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。 学校实习美术老师班级管理年度工作方案(篇三)

7、一、状况分析 本册教材的编写，以国家一系列有关训练改革的文件，特殊是训练部基础训练课程改革纲要(试行)为指针，以训练部制定并颁发全日制义务训练美术课程标准(试验稿)为主要依据，打破过去以美术学科学问、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的美术教材新体系。 本教材的编写注意同学审美感受和视觉阅历的培育。强调同学创新意识和实践力量的协调进展，以“接近.，贴近同学，学以致用”为原则，选择符合X班级学校生身心特点的教学内容设计课题。全册共有15课，分为6个隐性单元，内容涵盖造型.表现、设计.应用、观赏.评述、综合.探究4个学习

8、领域，其中造型.表现及设计.应用占有较大比重，观赏.评述除了艺术珍宝单元的内容外，其余大多随堂教学，安排在各课之中。 二、 教材编写的指导思想 1.以国家一系列有关训练改革的文件，特殊是以中共.国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的打算、国务院关于基础训练改革与进展的打算、训练部基础训练课程改革纲要(试行)为教材编写的主要指导思想。 2.以训练部制定颁发的全日制义务训练美术课程标准(试验稿)为教材编写的主要依据。 3.依据训练部基础训练课程改革纲要(试行)中关于课程改革的总目标和六项详细目标，努力探究，构建具有中国特色，为素养训练服务的、新的全日制义务训练美术课程体系。 4.以新的教材观指导

9、教材的编写工作。明确教材既不是学问体系的浓缩与再现，也不是同学被动接受的对象和内容，而是引导同学认知进展、生活学习、人格构建的一种范例，是老师与同学沟通的桥梁。教材应力求向同学供应美术学习的方法，展现丰富的具有审美价值的图象世界，提高他们的学习爱好和观赏水平。 三、教学中应留意的几个方面 1.注意审美力量的培育。 2.重视创新精神和实践力量的培育。 3.创设文化情境，涵养人文精神。 4.确立同学的主体地位。 5.鼓舞同学进行综合性和探究性学习。 6.重视同学的自评和互评。 7.恰当运用多种教学手段。 8.广泛利用各种课程资源。 四、教学中运用的原则 1.审美性原则 美术训练应把审美训练作为主线

10、贯穿教学全过程，通过自然美、生活美、艺术美的感受和表现，陶冶同学的情操，培育同学的审美情趣。 2.思想性原则 老师要擅长发掘教材内在的思想性，在教学内容与形式中有机地融进思想训练。 3.量力性原则 教学内容和方法应适应学校生的生理、心理进展特点，浅显易学、循序渐进、逐步提高同学的美术素养。 4.制造性原则 教学要充分发挥同学的想象力，启发、鼓舞同学的制造性。 5.实践性原则 教学要联系同学的实际，充分调动同学的眼、手、脑协调并用。 6.趣味性原则 选择富有儿童情趣的内容、采纳生动活泼的教学形式，激发和培育同学学习美术的爱好。 7.因材施教原则 依据同学的年龄特点和每个同学的个性差异，采纳面对集

11、体和个别指导相结合的方法。 学校实习美术老师班级管理年度工作方案(篇四) 一、教材分析 主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础学问和基本技能内容为副线，主、副线亲密关联，穿插并行。主要内容包括：颜色冷暖学问、线条、节奏、工艺制作、玩具、有用设计、电脑美术、观赏等。 教材重点：在循序渐进的传授基础学问、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾同学个性的进展和学问技能的学习的两方面的需要。 教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近同学的生活阅历，强化同学美术学习的爱好；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导同学充分体会.的进步与多元化的美术进

12、展方向。 二、教学目标 通过欣赏和各类美术作品的形与色，能用简洁的话语大胆的表达自己的感受；启发同学感受并表现生活中的美妙事物，从中体验生活的乐趣；关心同学熟悉和使用常用色和点、线、面；了解基本美术语言的表达方式和方法；培育同学表达自己感受或意愿的力量，进展同学的空间知觉力量、形象记忆力量、形象记忆力量和制造力量。 三、教学主要措施 1.教学应与同学实际生活紧密相结合。 2.教学要充分重视同学的个性差异和不同倾向性，敬重同学的选择。 3.努力营造公平、民主、融洽、和谐的学习氛围，注意同学学习过程的情感体验。 4.重视现代信息技术的运用，丰富教学内容，提高教学效果。 四、全册教学进度 周次内容

13、第一周：聚聚散散 其次周：小圆点的魅力黑与白 第三周：主体与背景 第四周：冰川与晚霞 第五周：画嗅觉 第六周：卡通画 第七周：双胞胎 第八周：藏书票 学校实习美术老师班级管理年度工作方案(篇五) 新的学期又开头了，本学期我担当X班级的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作方案如下： 一、指导思想 1.进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，仔细备好每一节课，上好每一节课。 2.仔细贯彻学校工作重点，为同学供应良好的学习环境。通过美术爱好小组的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育

14、同学的观看力量和创新思维力量，提高同学的审美观。 二、同学现状分析 各班同学从绘画的素养上看千差万别，有先天因素，有后天缘由，造成他们对美术课爱好的不同，所以，在课堂上的接受力量便有所差别。这需要老师耐心引导、调动其潜意识及思维的乐观性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个同学对美术课的爱好。 三、教学目的要求 同学以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发制造精神，进展

15、美术实践力量，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 四、教学措施 1.应将学习内容与生活阅历紧密联系起来，强调学问和技能在关心同学美术生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。 2.多种形式，组织同学熟悉人的情感、态度、价值观的差异性，人类.的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，熟悉美术的特征、美术表现的多样性以及美术对.生活的独特的贡献。同时，培育同学对祖国优秀文化的喜爱，对世界多元文化训练的宽容和敬重。 3.采纳多种方法，使同学思维的流畅性、敏捷性和独特性得以进展，最大限度地开发同学的制造潜能，并重视实践力量的培育，使同学具有将创新意识转化为详细成果的力量。通过综合

16、学习和探究学习，引导同学在详细情境中探究与发觉，找到不同学问之间的关联，培育同学的创新意识与解决问题的力量。 4.老师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和力量的同学的美术学习状况。 总之无论是低班级还中高班级，在课堂教学中都要大力提倡同学主动参加，放手给同学，充分调动同学的乐观性，让同学自觉地去思维、质疑，能够学会发觉问题、解决问题，发挥同学自由思维的空间。使老师真正的成为同学进展的助手，参谋与引导者，与同学共同参加教学过程，共同讨论、探究、解决疑难。 五、加强自身建设 作为一名老师还需不断的学习，加强自己自身建设，乐观参加学校组织的公开研讨课和教研活动，仔细听课、评课，虚心向每位老师学

17、习，专研教学方法，博采众长，提高教学水平。 精选阅读 高校班长班级管理年度工作方案集锦 外面炮竹声声起，寓意新年将到来，是时候开头预备新一年的工作方案了。只有制定高校班长年度方案，我们的工作会变得更加顺当！怎么才能在写高校班长年度工作方案时更全面呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“高校班长班级管理年度工作方案”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 高校班长班级管理年度工作方案【篇一】 我们从刚进入高校的不熟识到相知，此刻学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作

18、方案如下： 学习方面： 1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘由，期末评分时酌情扣分 2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课状况，除与选课冲突外，不行缺席自习。如有无故缺席自习者，查明缘由，并在期末评分时酌情扣分。 3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们仔细学习英语，仔细应对英语过级问题，争取一次过级。 4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。 班级活动： 1.依旧连续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)

19、，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。 2.适时组织班级的消遣活动，让大家在简洁的气氛中进一步加深了解，增进感情。 3.专心组织同学参与课外活动，以简洁运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入高校的生活中。 4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，依据状况组织同学出去写生，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。 5.鼓舞班级同学专心、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展现潜力与才能，尽量避开

20、班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。 仔细对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。专心协作辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。 5.发挥班级群众的暖和，向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的救济之手。方案与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。 班级建设： 1.增加同学们的群众荣誉感、增加群众凝聚力。 2.同学以学为本，力求班级整体成果更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 3.在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。 4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都能够参

21、加到群众事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。 5.在已建立班级群的基础上，建立班级校友录或主页，在网络上呈现班级的.风采。班级校友录或主页也能够作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还能够建设成为宣扬班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展现水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。 6.在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的

22、对策。班委会由班长或团支书主持召开，应专心预备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。 以上是我作为新一任班长在本学期的工作方案。在这个学期，我会好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。 高校班长班级管理年度工作方案【篇二】 这一年多来，作为班长，我学到了许多工具，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也非常不同，所以在沟通上有时会存在理解上的偏差。这就要求我应对不同的对象，要实行最相宜的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下全部同学们的设法，才能恰当的开展班级工作组织和办理班级。从这个角度来看，我认为本

23、身的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学持续友好的关系，并做出友善的姿势倾听他们的看法。 我的另一大收获就是学到了不少组织大型勾当的阅历。一年中各类评比、文艺勾当都需要动员和选拔同学去参加，除此以外日常平凡的一些展览、表演勾当的组织支配也对我是一份熬炼。经过了一年多工作，我此刻与从前的本身最大的不同就是：此刻的我乐于做一个组织者，专心的参加到办理和组织勾当中。 在这一年多的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的揭晓看法上能够患上到左证。但是另一方面，我认为在某些方面我的办理工作不够严格，尤其是在日常生活中没有要患上大家的日常平凡表现患上到一

24、种量化的评价，我没有做好和各个委员的协调工作，这要患上到学年末的德育分评比中我们班没法公正公正的为每位同学打分，这是我一个就应改善的地方。 从我的本职工作来说，这一学年中，我们即看到了新的期望，但也有不好的端绪。首先我从日常的生活中看到，越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅仅仔细学习课堂学问，还充分利用图书馆、便利的互联网等资源来补充完善本身的学问体系。假如不是由于发生了那件意外的工作，我想在这学期期末的学风班评比中，我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍！ 但再看到好的一面的同时也不克不及忽视暴露出态度错位紧急：日常平凡不上课，期末每天通宵，60分万岁。在如许一个竞争激烈

25、的年月，60分的成果能贵干?作为一个非长春人，要是想日后留在长春工作，生活成本是很高的，一般1200的薪水日子可不好过的。对于这种征象我的熟识：这些同学还比较稚嫩，没有开化。但是劝说教导的工作不克不及由我们班委会来做，我认为就应有辅导员您来进行一些劝告工作，讲讲道理。帮忙他们认清实际。 另一个不容乐观的疑难题目就是：大家对学校支配的勾当抵触心情比较紧急，很很长时间候，同学们需要经过较长时间的劝说才情愿去参与勾当。这个疑难题目我认为首要是两个方面酿成的：一方面，是我们班委会教导工作做的不够好，没有充分的提倡教导奉贤的精神。另一方面：学校在支配某些勾当时欠思索，导致勾当的进程和事前宣扬的不相符，进

26、而破坏了同学们各自的生活支配，产生抵触心情。这个疑难题目我想实行的方法是：自愿优先，分组轮番：即假如有人情愿主动的参加到勾当中，我们鼓掌欢迎，但是假如自愿者数量不足，那实行分组轮番制：即按学号或者其它方式，轮番代表班级参与勾当。 竞赛中有数人患上奖，专心参加学院组织的各类勾当，并在学习、卫生等各个方面表现优良。 大家都明白，说永恒比做简单。高校班级的办理权当作是生活中的一种体验吧。 高校班长班级管理年度工作方案【篇三】 一，高校里，学习都是基础，无论何时，都应当放在第一位。所以要抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的沟通沟通，随时随地把班

27、里的学习请况反映给老师，以便老师针对详细状况实行详细的教学方案，使老师达到多样教学，同学乐于乐观参加，并做好课前预习，课后复习、以此提高课堂听课效率。 二、班委要以身作则，带头做好领导同学仔细学习的工作。协作班长开展各项的工作，使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作，调动各方力气，全力以赴，按时完成。 三、乐观开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说诺热孜节、毕业生晚会等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的。 增加班级的凝聚力！开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。例如，

28、在天气温和的时候，组织同学们来一次春游活动，这样可以团结集体，增加同学们之间的友情！ 四、培育良好的工作作风，建立完善的工作制度。明确各个班委的职责，各司其职，当然在有些时候还需要大家的通力协作。深化广阔同学中，仔细听取同学的建议、看法和要求，为同学服务。班委有责任在课堂和活动中乐观表现，做好带头作用，为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如：班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应乐观预备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。 五、完善考勤与请假制度。需请假时肯定写出正式的

29、假条，如：病假，必需是校医院的假条；事假必需有班主任的签字。由纪律委员保存。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者，坚决无效。考勤记录会在年终上交给辅导员审查。 六、为了大家能够更好的沟通，定期召开班会，在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月进行，全部班委必需准时参与，如有事必需请假，不请假者，按旷课处理；实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。 七、对于班费的管理，使各项收入和出纳透亮化，在班会中向大家说明班费的用处，并规定班费

30、的报销制度，使大家了解班费支出状况。 八、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展现水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。 以上就是我作为班长在本学期的工作方案。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。 最终，我信任，在班上这么多优秀的同学

31、的共同努力营造下，会走的更好、更加团结，有更好的竞争和学习氛围！也信任我们班的每一位同学在“厚学养德”的校训中都能够把握自我，以四班为家，又能够向外走的更高、更远！做一名个性的、优秀的高校生！ 高校班长班级管理年度工作方案【篇四】 1 一、加强学风建设 确立目标、端正态度、勤学好问、夯实基础、严谨治学、强化力量。详细做法是：首先，班、团干部端正服务意识，强化管理效能。班级管理的终极目标是实现班级与个人的双重良性进展。班级的整体思想道德素养要高，凝聚力要强，学风要正；个人要讲思想政治，讲学习，有力量，有良好的身体素养。作为班级管理者要能明确地把握班级的走向，为既定的目标鼓舞和发动同学实现目标；要

32、保证维持正常的教学秩序，使同学们能够正常地学习生活和工作。班级管理者的职责就是为同学服务。 二、加强班风建设 “政治过硬、学习领先、管理到位、全面进展”是我们的班风建设目标。班风建设目标的实现是依靠全体同学的努力才能达到。 我们重点是抓集体主义建设。详细从五个方面下手： 1、在主题班会中分析问题，熟悉不足，提出建议。 (2)班团委鼓舞和发动同学们乐观参与团校学习、党校学习党骨干学习，向党组织靠拢。 (3)组织集体活动，寓教于乐，让同学们在集体活动中培育集体精神。 (4)提倡寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。 (5)班团委组织老师、优秀学长与同学们进行阅历沟

33、通，以解决同学们的怀疑，指导同学们进步。 三、加强制度建设 执行学校规章制度是我们应当履行的责任，加强班级管理的制度建设也是我们要担当的义务。 四、加强文化建设 提倡“刻苦钻研进去、乐观求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚恳守信有德、遵纪守法做人、优质高效理事、与时俱进进展”班级文化精神。 五、加强组织建设 一个班级的精神面貌如何，关键在于班级的组织建设。 另外，组建一个团结的、广阔同学信任的、起模范带头作用的、热心为同学服务的团委和班团，做起事情来才会事半功倍。班团干部肯定要明确工作职责，实行分工负责制。我们强调的是，班长和团支书要确定班级的进展方向，创建联盟

34、，组织实施。班团干部要以身作则，作风正派，工作乐观，模范带领全班同学乐观进取。另外班团委接受同学的监督，汲取有意义的批判和建议。 李白在北风行中写到：“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”这里描绘的景物给我们这样深刻的启示：一片雪花是那样单薄平常，只是一个小小的个体，而片片雪花就构成了一个集体，它们就能把轩辕台染成一片洁白。所以，个人的力气是有限的，而集体的力气的是无限的。 我或许就如那片雪花般平凡，可是由于有了大家的支持与信任，一种责任感油然而生：我要让片片雪花，凝成一个雪球，爆发出巨大的能量。 我信任，我们新一界的班委会成员，肯定会同心协力，制造G06422班新辉煌。 1、组织班委成员做好带

35、头做用，在自己学好的同时关心班级里面那些需要上进但是有困难的同学，使更多的同学投入到这个班级良好学风建设的大军中来，进而来提升我们班级在老师心目中的影响，使我们班能更好的适应广州的教学环境，削减班级的挂课率。 2、本学期将开展一部分活动，组织集体活动，让同学们在集体活动中培育集体精神，提升凝聚力。 3、提倡寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。 加强文化建设方面要提倡“乐观探究学习，刻苦钻研理论学习，团结协作共进，诚恳守信有德，与时具进进展”班级文化精神。 生活方面 要有良好的生活习惯，和同学，伴侣之间要相互了解，相互关心，相互支持，处理好交际关系。有了良

36、好的生活质量，才能有良好的身体，有了好的身体才有奋斗的本钱。 鼓舞们要多参与一些校内活动，丰富自己的生活。参与一些自己比较感爱好的社团，这样不仅可以陶冶情操还可以开阔自己的视野，学习别人的特长。 我们肯定要做一个“讲文明，懂礼貌，有道德，有抱负，有文化，有素养的高校生”。 以上是我个人的一些方案和建议，有些方面不是很全面，盼望可以提出更好的方案和建议，由于这不是某一个班委，也不是某些人的事，这是班级集体的事，只有通过班级全体同学一起的努力才能实现我们的共同目标，凭借一个人或少数人的力气是不够的。团结就是力气！ 高校班长班级管理年度工作方案【篇五】 5 身为我们班的“副班长”，我在新学期里有如下

37、工作方案： （1）学习 首先是学习，它是我们班的老大难问题，我放在最先着重讲。正如学习委员整改的交作业制度，是想让同学们把最基本的每天学习作业上交问题做得规范，更重要的是要杜绝抄袭作业的不良风气。我想在这基础上，还须提高同学门的学习乐观性，从根本做起，使同学们在思想意识上得到重视，认清我们如今是学习第一。） 在这方面我会从平日的学习生活、课堂表现、测验考试上带动班干部一同提示、督促、关心同学仔细学习，互帮互助，可形成一帮一团体，让好同学、课代表充分发挥作用，共同进步，形成良好的学习氛围。我也会尽自己最大努力在课堂课后观看班级状况主动与老师和同学相互沟通准时反馈。此外，可以让宣扬委员制作一张学习

38、争前评比墙表，要学习有进步的同学都能积分，这样就形象地表现反映了同学各时间段的学习态度。当然也可以制作班级题库，定期让同学自主出题，相互测试，表现精彩的先进者，可以予以平常成果的加分。 （2）文体活动 许多人都知道我们市西中学对文艺体育活动非常重视，而我们的各种特色如：体育节（运动会）、历史节、艺术节、科技节等等。新学期立刻面临的是体育节（运动会），我们班委会争论制定活动方案。特殊是一些集体性质的表演更会鼓舞大家发挥创意，奇思妙想，人人参加，乐观投入，评比先进者予以嘉奖。届时，我也会亲力亲为，参与跳高、跳远等项目为班夺冠。我们能增加班级荣誉感凝聚力，将活跃气氛带入学习课堂，但要把握好度。信任在

39、以上方面我班人才济济、不乏获奖实力。 （3）宣扬落实 我觉得班级板报始终表现平平，应当多加变化，干部的尽责努力大家有目共睹，盼望以后能有一本看法本，让同学评点出策，将大家都吸引于其下，不要只是摆样子。而两块绿板也应发挥其作用，定期改版。除此以外，在行为规范方面，负责同学要严查记录，准时反馈，不要顾及同学面子，加大力度。宣扬方面也可制定报表予以张贴，以点盖都记录在案。 与此同时，我们班委要以身作则，将方案落实于实际行动，在工作之余，努力学习，做好榜样。最终盼望辅导员李老师以及班主任刘老师能在新学期，带领我班无论在成果以及日常规范上一个台阶。我们有信念，也乐观协作。们服务，使同学们更加团结、友爱，

40、使我们的班级更加优秀。 学校美术老师新学期年度个人工作方案推举五篇 立刻就要进入新的学期了，校领导对我们有了新的要求，我们要开头新学期的工作方案。写好工作方案能尽快完成教学目标。在写学校美术老师年度工作方案时要留意哪些方面呢？下面是工作总结之家我为大家整理的学校美术老师新学期年度个人工作方案，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 学校美术老师新学期年度个人工作方案(篇一) 一、学情分析： 同学行为习惯比较差，易失去留意力。因此老师的教学态度和教学理念起打算作用。假如能在宽松融洽的气氛中开头，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的宠爱。 X班级同学已经初步熟悉形、色与肌理等美术语言，

41、学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有肯定的颜色基础，对美术也有着深厚的爱好，但还缺乏想象力和制造精神。 二、教材分析 本套教材（X教版），详细以绘画创作、工艺创作、作品观赏组成。课程以培育同学的求新、求异为目的，形式多种多样，给同学很大的进展创作空间，满意同学制造美和表现美的愿望，同学的表现美和制造美的力量得到更好的进展。 三、教学目标： 1、观赏优秀美术作品，能够对自己宠爱的作品进行简洁的评价。 2、通过启发联想训练同学的制造性思维力量，使同学养成爱观看习惯，从中提高观看力量。 3、通系统的美术学习，能够独立或集体的运用各种媒材进行创作；能够轻松的辨别、

42、比较出美术作品的制作方式及制作媒材的运用。 4、引导同学进一步体验四周生活和大自然的美感，激发同学美术表现和美术制造的欲望。 三、教学重点难点： 教学重点：通系统的美术学习，能够独立或集体的运用各种媒材进行创作；能够轻松的辨别、比较出美术作品的制作方式及制作媒材的运用。 教学难点：通过启发联想训练同学的制造性思维力量，使同学养成爱观看习惯，从中提高观看力量。 四、主要措施： 1、仔细钻研教材，进一步领悟课标精神，制定切实可行的的教学方案。 2、做好课前的各项预备活动。 3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。 4、运用现代化教学手段。 学校美术老师新学期年度个

43、人工作方案(篇二) 一、学情分析 X班级同学思维活泼，想象丰富，接受力量强，具有肯定的美术学问和技能，动手力量较强，上课气氛活泼，接受力量特强。同学们普遍提高了对美的感受力量，形成了健康的审美情趣，大部分同学对美术学习有着深厚的爱好。 二、教材分析 本学期教材由绘画创作、观赏评述、工艺手工三个方面构成，教材内容循序渐进、由易到难、有简到繁的学问体系，老师在教学中应留意新旧学问连接。教学以形式多种多样，合支配，给同学制造足够的作画创作时间，满意同学制造美和表现美的愿望，让同学在探究中把握学问，学习学习学问，巩固学问，新旧结合制造新作品。本册教材主要是让同学初步常识熟悉形、色、机理等美术语言，学习

44、用各种工具，通过看、画、做等方法表现事物。体验媒材效果，激发想象、制造愿望。 三、教学目标 1、尝试运用各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法。 2、丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好。 3、了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感的思想，美化环境与生活。 4、在美术学习过程中，激发制造精神，进展美术实践力量，形成基础的美术素养，陶冶高尚审美情操，完善人格。 四、教学重难点 1、重点：在于促进同学学习主体性的发挥和个性的张扬。 2、难点：是以激发同学学习爱好为前提兼顾同学个性进展和学问技能两方面的需要，循序渐进的传授基础学问和基本技能。提

45、高同学的生活技能，直接参加并亲身经受各种.实践活动，鼓舞同学查找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。 五、教学措施 1、注意培育同学绘画表现力量。在教学中，激励同学运用各种工具，尝试运用各种媒材制作创作；通过观赏、绘画、手工等方法表现事物，激发丰富想象创作潜能。 2、课堂上多进行记时绘画训练，培育同学绘画、制作的速度。 3、重视激发培育同学的创新精神和实践力量。为同学营设有利的学习环境，通过观赏、思索、争论等活动引导同学仔细观赏，开展探究性的学习，并发表自己独特的见解，大胆创作。 4、创设肯定的文化情境，使同学通过美术学习加深同学对人文的熟悉，使同学树立正确的文化价值观，涵养人文精神。 5、教学

46、中，加强师生的双边关系，确立同学的主体地位，师生间建立公平良好的师生关系。 学校美术老师新学期年度个人工作方案(篇三) 一、学情分析 学校X班级同学对美术课的爱好依旧深厚，并且已经把握了一些基础的绘画基础以及对各种材料初步可以综合运用了，在课堂上能够大胆想像制造，作品内容丰富，但比起以前想象力有所下降，画风呆板。这一时期正是同学从儿童绘画到少年绘画的转型，可以通过观赏内容和工艺设计的教学来连续吸引同学对美术的爱好，也对同学的制造力量有所培育。 二、教材分析 1、目标：能关怀乡土美术文化，感受乡土人情，对民族艺术与探究世界多元化文化和科幻创作产生爱好。能借助艺术媒体大胆地学习、表现与进展个人才艺，有喜爱家园和表现科学家生活的精神。 2、重点：侧重探究美术与校内、家庭生活、科学、环境、传统文化相联系的活动力量(策划、制作、表演、展现) 3、难点：形、色、肌理、空间、装饰与自然美、作品美的描述。 三、教学目标 总目标：同学以个体或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具材料和制作过程，学习美术观赏和评论方法，丰富视觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对