小班数学：聪慧的小兔.docx

《小班数学：聪慧的小兔.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班数学：聪慧的小兔.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班数学：聪慧的小兔 小班数学：聪慧的小兔 活动目标：1、进一步熟悉并区分圆形、正方形和三角形，了解其基本特征。2、在嬉戏情景中体验数学活动的欢乐。活动预备：呼啦圈20个，图形若干。活动过程：一、导入活动，引起爱好师：今日的天气真好，孩子们跟着妈妈出去吧。“小白兔，白又白，跳到山坡上，吃吃嫩青草。”这边的青草吃完了，到那边吃吧。吃饱了，揉揉自己的肚子吧，宝宝们，快点来，妈妈告知你们一个隐秘：今日带你们到外面来，还要学本事呢。二、熟悉图形1、熟悉正方形师：青青的草地就是我们学本事的地方，上面有很多的房子。看看有什么外形的房子？（幼儿叙述）我们走过去找一找，离我们最近的房子是什么外形的？（正方形）

2、这个就是正方形，我们把正方形房子围起来，快点！这是什么形？正方形有没有尖尖角呀？有几个？我们一起来数一数。（正方形的房子有4个尖尖的角）有没有长长的边？摸摸正方形长长的边，（正方形这是你长长的边）有几条长长的边？(一起点数)也是四条，这四条一样长吗？这就是正方形，熟悉他了，我们在正方形房子边上做做早操。（做完早操身体好）师：还有没有正方形房子？围起来，我们站在正方形房子的外面，踩在正方形房子长长的边上踩一踩，踩一踩2、熟悉三角形师：看看，除了正方形还有什么形？踩在三角形长长的边上，三角形有没有尖尖的角呢？（小结）哪里还有三角形？这个三角形看起来怎么样？很大，正好给宝宝练本事。（跳进去，跳出来）

3、师：你觉得这个三角形像什么呀？小结3、熟悉圆形师：好了，三角形，我们也找过了，草地上还有什么外形的房子？我们一人找一个。你觉得圆形像什么？三、嬉戏：找房子1、师：好了，房子找好了，我们要去拔萝卜吃吃草。孩子们，妈妈要告知你们一件事：可能会有大灰狼。不过没关系，妈妈的耳朵特殊长，听见大灰狼的脚步声妈妈会告知你们，宝宝们你们要记得，肯定要问问妈妈什么房子最安全？来一起来问问妈妈：到时候，妈妈会告知你们什么房子最安全，大灰狼不会去的，你们可以放心的躲在里面，现在大灰狼没有来，我们去吃吃草，拔拔萝卜。2、你们吃吃草，妈妈竖起长耳朵听听，哦，似乎有声音。快问问妈妈：-（正方形的房子最安全）妈妈躲在哪里呀？（我帮你们再听听看，太好了，大灰狼走了，我们出来拔萝卜，吃吃草。）小白兔，白又白-3、呀！大灰狼来了，问妈妈-“三角形的房子最安全”妈妈躲在哪里呀？4、绿色的圆形房子最安全。谁情愿和妈妈挤一挤，邀请我呀5、这个大灰狼有个特点，小的房子他会去看看，大的房子他不会去，看看什么房子最大？我们挤一挤哦，轻轻的，不然大灰狼回来的。四、结束活动孩子们，今日我们学了一天的本事有点累了，我们扛着萝卜回家吧！