小班语言：春雨.docx

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1、小班语言：春雨 小班语言：春雨 活动时间教学内容语言：春雨教学目标1、理解诗歌内容，学习诗歌中的语言。2、通过观赏诗歌，初步了解下春雨时，植物勃勃生长的情趣，感受春雨带来的欢乐气氛。教学预备1、ppt课件2、头饰：种子、梨树、麦苗、小伴侣。教学重、难点了解春雨的作用，能分角色进行表演。教学方法与手段角色表演法 争论法教学过程老师活动幼儿活动设计意图一、活动导入1、师：今日朱老师带来了一段好听的声音，你们想不想听啊？2、师：那听的时候可要听认真了，待会儿告知朱老师你听到了什么，好吗？（播放小雨声音）3、师：哦，原来是下雨了，那雨落下来是什么声音啊？（滴答，滴答）那你觉得滴答，滴答是下小雨的声音还

2、是下大雨的声音？4、原来滴答，滴答，下小雨了。1、听下雨的声音2、学说滴答滴答让幼儿知道下小雨的声音二、基本过程，学习儿歌师：小伴侣，现在是什么季节啊？那春天下的雨叫什么呀？师：下春雨了，种子、梨树、麦苗、小伴侣们都有话要对春雨说，你们想不想知道呀？1、出示图片一师：你们看，这是什么呀？（种子）那下小雨了，种子会说些什么呀？那我们一起来听听看，好吗？种子在说什么？学念第一句诗歌 。那谁会做种子发芽的动作呢？我们一起来做做看。这次我们边做动作边念种子说的话，好吗？2、出示图片二师：你们看这是梨树，梨树怎么样了？（开花了）那梨树会怎么说呢？谁来说说看？我们一起来听听看！学念其次句诗歌 。谁来做一做

3、梨树开花的动作啊？我们边做动作边念梨树说的话，好吗？3、出示图片三师：这是什么呀？这是田野里的麦苗，滴答，滴答，下小雨啦！猜一猜麦苗会怎么说呢？我们一起来听听看！学念第三句诗歌。谁来做一做麦苗长大的样子？我们边做动作边念麦苗的话，好吗？4、出示图片四师：下小雨了，小伴侣在干什么？小伴侣会怎么说呢？我们一起来听听看！学念第四句诗歌 。我们一起来学一学小伴侣种瓜吧。师：诗歌真美呀，现在我们来完整地听一听诗歌春雨吧！小伴侣，我们一起来边看着图片边跟着朱老师一起念儿歌好吧！1、幼儿观看ppt，学说下吧，下吧，我要发芽2、学做发芽的动作3、 学念第一句诗句4、学念其次句诗歌5、创编梨树开花的动作6、学念第三句诗歌7、学念第四句诗歌8、完整观赏诗歌让幼儿练习说短句，大胆的表达自己的想法 共2页，当前第1页12