学校科教版科学教研组秋季学期工作方案(6篇)_科学教研组年度工作方案.docx
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1、学校科教版科学教研组秋季学期工作方案学校科教版科学教研组秋季学期工作方案(6(6 篇篇)_)_科学教研组年度工作方案科学教研组年度工作方案一、工作思路:本学期科学与综合教研组以落实学校小班化课堂教学改革推动精神为指导思想,结合详细工作的要求,以探讨有效提高同学力量的小班化教学方法为主题,稳步提高课堂教学质量的详细措施,结合科学的特点,制订以下教研工作方案。二、立足课堂,提高课堂教学的有效性坚持小班化有效教学方向,转变教学行为。立足课堂,开展课例讨论,促进老师强化“以生为本”的教学理念,学习与尝试小班化教学的有效形式。本学期连续以课堂观看、课例讨论、有效探讨的形式开展听课、评课活动,加强教学讨论
2、,提高老师的上课、评课力量,形成适合自己、适合同学的,高效的各具个性的小班化课堂教学模式。详细支配如下:1、开学初安排好组员工作任务。支配老师准时做好教材解读与分析,做好学期教学方案,确定学期上公开课人员。2、开展上公开课活动要求。由于本组班级大的老师比较多,开展上公开课的活动比较难。困此,未满 35 周岁的老师一个学期至少上一节有肯定质量的公开课。而且要有教案、反思材料进行存档。三、本学期工作支配二月份:制定教研组工作方案;教材解读,组员完成教学方案三月份:有效培育同学的合作力量科学课堂教学研讨。四月份:释放孩子的天性山水田园课五月份:我的地盘听我的欢乐体育六月份:我的天空无限大科技体育、教
3、研组工作总结。xx 学校科学与综合教研组学校科教版科学教研组秋季学期工作方案(篇二)一、指导思想:坚持以科学(3-6 班级)课程标准为指导,以培育同学科学素养、创新力量和实践力量为重点,加强教科研工作的专题化,树立老师天职是为了每个同学全面生动的进展的观念,注意校内和校际沟通,努力提高全组老师的业务水平,全面推动师生的整体素养。二、工作目标:1、树立老师天职是为了每个同学全面生动的进展的观念。2、学习新大纲及课程标准,领悟新精神,树立正确教学理念,精确把握学科教学目标,并在教学实践中得以体现。3、强调教科研,重视课题讨论,做到教研专题化,以教科研指导教学活动,提高老师整体素养和教学质量。4、探
4、究科学教学质量评价新方法,充分发挥科学探究过程评价的导向功能。三、工作措施:1、树立老师天职是为了每个同学全面生动的进展的观念。每位老师必需坚固树立老师的天职是促进全体同学全面而生动进展的观念,要把是否有利于同学进展作为自己教学、讨论、处事等训练行为的一杆称。2、制订学期教学方案开学初,仔细学习新课标,领悟其精神,仔细分析教材,并结合同学实际,制订教学方案,分析前一学期同学基本状况、本学科教材内容基本体系、教学目的及任务,提出改进教学、提高质量的详细措施,制订教学进度表。3、教研日常化、专题化教学无小事,各组、各老师要在课下常常性争论沟通教学中遇到的困惑、获得的阅历、取得的胜利、经受过的失败。
5、组内老师常常开展互听活动,并准时沟通总结,形成深厚的教研氛围。4、重视自身素养的提高教研组要组织每位老师仔细学习新课标,并充分利用好科学课、科学课程标准等专业性学科期刊,定期组织学习训练理论、教学文件和教学业务学问,注意理论对实践的指导作用,并且做好记录。每位老师要利用课余时间通过各种形式的进修、学习,不断提高自己的训练理论水平、专业学问水平、教学力量和教学讨论水平,以便顺当通过市专业学问考试;乐观参与市级、校级的教学评比等活动,在实践中熬炼自己;工作中,要加强同学科老师之间的沟通与合作,在组内形成一种和谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。5、努力提高课堂教学效率每位老师应严格执行课程教学方
6、案,仔细钻研新课标、教材,分析同学实际,编制教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,仔细写好教案。全组老师要制造性使用教材,并讲究备课的实效;深化落实探究-研讨教学法,注意让同学体验科学发觉、科学讨论、科学制造的过程,形成自主的科学态度,进展科学素养,老师要仔细组织同学参加科学试验与科学实践。每位老师还要依据课题组织做好研讨课并准时总结反思,促进教科研与教学实践的契合。每位老师乐观与跟进式教学活动。科学教研组20 xx 年 xx 月学校科教版科学教研组秋季学期工作方案(篇三)一、指导思想以学校科学新课程标准为指导,以“学为中心”为课堂教学理念,以科学教学质量为重点,扎实有效地开展教
7、学研讨活动,提高课堂教学效率,从而使本组老师在教学实践、课题讨论等活动,增加教学力量提高自身素养;同时以实施素养训练为目标,重视培育同学的特长,为同学的全面进展打下坚实的基础。二、工作重点(一)关注年青老师的培育和成长。鼓舞青年老师多上研讨课,将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透到教学中,同时鼓舞老老师做好“传、帮、代”的工作,把自己教学多年的阅历要毫不保留地传授给他们,同时组内开展年轻老师教学比武,创设乐观向上的氛围。(二)加强命题培训,做好命题工作。1、单元检测:抓好单元学问达标检测,严格考核,准时做好检测分析、查漏补缺工作;单元学问梳理、试卷命题要做好分工。2、期中、期末检测:对于学校支配
8、的常规考试,要严把教学质量关,仔细地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的预备。3、切实做好迎接县九班级科学素养竞赛赛前的命题及相关指导工作,力争赛出水平,为学校争光。(三)加强各班级备课组每周一次的备课组活动,活动要定时,定点,定人,定主题。七班级备课组以同学学法指导为主,八班级备课组以学为中心课堂同学活动单的设计为主,九班级备课组以提高后 20同学的成果为主题。(四)加强教研活动,提高教学质量1做好学科晒课工作,乐观动员参加精品百课课例评比,提高科学教学水平。本学期将从“学习内容的选择与呈现”切入,促进课堂教学的精细化建设,提高科学课堂教学效率。通过结合科学教学中的疑难问题,围绕有效学习
9、,引导老师围绕有效学习讨论教材、讨论设计、研磨教学、反思沟通,讨论有深度、有创新、有特色、有实效的教学案例,不断提高科学课堂教学水平。2、提高教研活动的针对性和有效性。努力促进组内老师转变观念,践行“学为中心”的教学方式。同时做好组内本学期“学为中心”主题研讨活动的整体规划,提高教研活动的针对性和有效性。3、开展新常规学习,深化理解,促进教学行为的改进。本学期将进行与新常规的学习活动,通过课比较分析及结合学校科学课堂教学的研讨活动,促进其教学行为的改进,提高科学课堂教学的效率。同时努力将学校科学组的校本教研活动做成主体化和课题化。学校科教版科学教研组秋季学期工作方案(篇四)一、指导思想:以科学
10、课程标准为依据,深化教学改革,以促使同学全面、持续、和谐的进展为动身点。特别时期,网上开课,确保网上教学工作顺当开展。课堂教学以同学的进展为本,提升质量为主旨,培育同学的创新意识和实践力量为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,乐观推动素养训练,努力提高全体同学的科学素养。二、工作目标:1、疫情特别,停学不停课,乐观响应县训练局在全县开展“空中课堂”网络学习活动的号召,确保网上教学正常开展。2、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代训练技术技能。3、加强师资队伍建设,仔细学习领悟高效课堂,乐观开展教材讨论工作,充分发
11、挥骨干老师的示范作用,加强与兄弟学校教学的沟通与协作,提高青年老师的业务素养和教研力量。4、在同学中开展形式多样的学习活动,激发同学学习科学的爱好,增加科学在生活中的体验,促进同学个性和谐进展。三、工作措施:(一)停学不停课,仔细贯彻落实“空中课堂”相关要求。1、提高老师熟悉:“防疫停课”这是国家的重大战略举措,我们当老师的必需做好本职本工作,支持国家“停课不停学”的号召。增加“在家上班”意识;2、老师自身必需加强“互联网”学问学习,娴熟操作“在线辅导”的相关技能;3、加强“家校互动”提高家长对“网课”在同学成长中的重要性的熟悉。(二)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生进展。1、仔细学习新
12、标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老老师的合作,提高老师的专业成长。2、开展课堂教学的讨论,转换老师角色,树立以同学为本的思想,敬重同学,建立公平民主的师生关系,营造乐观、健康、和谐、宽松的教学氛围,提倡同学动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式,扩高校生信息沟通面,增加同学的创新意识。(三)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。1、备课:本学期连续推行集体备课活动。老师共同探讨高效课堂的教学设计。2、上课:老师要做好课前预备工作,在教学中要注意现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透学问点,训练要扎实有效,同时要留意师生活动时间的安排,要准时检测教学效果。3、作业
13、的布置、批改。作业设计既要在量上有所掌握,更要留意质的精当。批改要正确、准时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。4、辅导:连续做好提优补差工作。各班老师要有组织地搞好学习有困难的个别同学的辅导工作,做到措施得力,成果显著,并搜集好过程资料。学校科教版科学教研组秋季学期工作方案(篇五)一、指导思想:在学校教研室及区、市各级教研部门的指导下,以课堂教学的有效性为抓手,依据本校本学科实际,扎扎实实开展各类教研活动,着眼同学本位,实行各种形式的沟通互动,抓实本校专职老师队伍建设,从备课、上课、听课、评课等日常工作入手,抓好课堂常规、试验操作、课后反思改进,促进老师专业成长和同学科学素养的整体提升,
14、使集团科学教学质量得到进一步提高。二、教研目标:教学质量形成过程管理不断创优;教研(备课)组建设成效明显;老师课堂教学的执行力不断提升;教研常规工作有序有效,使每一位专职老师向着专业的方向不断进步,最终提升同学整体的科学素养。重点培育工作:马燕、鲁冬菊、唐银娇:跨出校门,走向大舞台;林洁、高黎英、杨莹:熟识教学常规,走向成熟。四、每月教学工作支配:3 月份:1.20 xx 学科教改项目结题。2.科学仪器室、试验室整理,并布置规范使用。各册试验开出登记表下(全体专兼职科学老师)3.集团教研活动:工作支配和布置4.主题论坛:4 月份:1.参与越城区主题教研活动。2.学校主题教研活动:马燕,四下 2
15、-5种子的萌发。3.微课专题研讨、脚本设计。4.主题论坛。5.试验室使用期中自检。5 月份:1.参与越城区学校科学主题教研。2.学校主题教研活动:唐银娇、杨莹同课异构,五班级 3-5摆的讨论。鲁冬菊,六下 2-2物质发生了什么变化3.微课专题研讨、脚本设计。4.主题论坛。5.科学试验之星评比系列活动。6 月份:1.参与越城区学校科学主题教研。2.学校主题教研活动:高黎英、林洁同课异构,六下 1-3放大镜下的晶体。胡珊珊,四下 4-1各种各样的岩石3.微课专题研讨、脚本设计。4.主题论坛。5.期末评价。6.老师个人成果整理、教研组总结、反思。学校科教版科学教研组秋季学期工作方案(篇六)一、指导思
16、想:全面贯彻党的训练方针,在区训练体育局领导的指导下,落实本校教学讨论指导中心的工作方案,深化科学课程教学改革,聚集科学课堂教学讨论,加强科学教学策略实施指导,提升教研服务水平,努力提高科学学科教学质量,促进本校科学训练内涵进展、均衡进展、和谐进展和持续进展。二、工作要点及措施:1、以课堂为主阵地,乐观围绕“素养训练的课堂教学”和课堂教学的有效性,开展科学教学讨论、科学教学指导和教学服务工作,努力提高科学课堂教学效率。2、以老师进展和同学进展为根本,乐观围绕促进老师专业进展,开展教学指导和教学服务工作;乐观围绕促进同学进展转变教学观念和行为,培育学习爱好和良好的学习习惯,努力提高同学的科学素养
17、。3、以教学质量监测与评价为核心,做好科学教学讨论、教学服务和质量监测与管理职能,努力提高全校科学训练教学质量。4、充分发挥学科骨干力气的作用,全面、深化、精确地了解我校学校科学教学现状,找出问题,并寻求突破。5、乐观开展以课堂教学为核心的行动讨论。重点是教材讨论、教法讨论、学法讨论、作业讨论、教学问题及对策讨论、教学评价讨论、教学设计讨论、教学实施讨论等。开学初及学期末进行科学学科教学状况调查表的发放、收集、分析和反馈,准时了解、把握、指导全校科学教学状况。6、研制监控方案,确保教学质量。加强教学质量意识,尝试在中高班级对同学学业进行阶段性测评,客观分析我区学校科学教学现状,为不断提高教学质
18、量供应依据。加强作业管理,切实减轻同学课业负担。科学老师要科学合理地设计、编制、筛选作业,削减同学的抄写量以及重复学问点的练习,并有效指导同学当堂完成 80%以上的作业并进行准时的反馈和更正。主要工作支配:九月份:1、制定教研方案2迎接教学视导活动3组织老师参与科学专题研讨会活动十月份:1 组织参与专题性教研活动2.参与学校组织的读书活动十一月份:1.科学专题分片讨论活动2.参与讲课活动(专题性教研活动)十二月份:学科老师教材教法测试20 xx 年 1 月份:科学课质量抽测,分析教学质量,撰写总结,制定方案我推举学校体育教研组秋季学期工作方案时间疾驰,一阶段的工作即将结束,新一阶段的工作正在到
19、来。在新一阶段的工作来临前我们要开头做工作方案。在写好了学校体育教研组方案后,才能够使下一阶段的工作更有目标性!会写学校体育教研组的工作方案吗?为满意您的需求,工作总结之家我特地编辑了“学校体育教研组秋季学期工作方案”,盼望能为您供应更多的参考。学校体育教研组秋季学期工作方案(篇一)一、指导思想20 xx20 xx 学年第一学期开头了,本学期我体育教研组将仔细履行上级部门和学校领导对于艺体教学的有关指导,加强对体育课课堂的教学管理和对体育老师教学技能的提高要求,来提高我校体育课的教学质量和老师的教学力量。二、工作目标1、乐观教学改革,上好体育课。体育老师乐观响应学校课堂改革的精神和号召,仔细上
20、好体育课,通过不断磨课,提高体育课堂的教学效果。真正激发同学学习爱好,实实在在的让同学学到技术,不同程度的提高同学的身体素养。2、仔细组织开好每一次体育教研活动。每位体育老师要乐观上课、听课和评课。上课老师真实的说出课后反思,评课人员要照实的指出课的优点和存在的问题,并能科学的提出改进看法和建议,通过教研组的不断磨课使我校每位体育老师的课都能够达到优质课的程度。3、落实法规,加强学校体育平安工作。严格贯彻落实体育法和两个条例的要求,切实保证同学每天不少于一小时的活动时间。强化平安意识,责任意识,每次体育课和社团活动前都要求老师进行平安训练,避开教学和社团活动中发生损害事故。4、集思广益,抓好体
21、育各社团活动。依据学校支配和上级竞赛需要,增减社团。各社团要依据实际,结合近期、远期目标,仔细制订本学期的活动方案,并依据竞赛要求,科学训练活动。各社团活动要注意系统性、长远性,做好社团的梯队建设,吸纳初一新队员。5、齐抓共管,抓好学校学校体育卫生工作。体育老师抓好同学体质健康测试工作和体育艺术“2+1”的测试工作。根据要求做好每学期两次的视力检查,提高同学对爱护视力的重视以及学会正确的眼睛保健学问。三、活动内容1、体育课堂上课、听课活动,每周每人至少听课 2 次。本着提高课堂教学质量和效果,根据磨课要求和程序,进行磨课,直至把每一堂课打磨成精品课。2、每周进行一到二次教研活动。组织体育老师对
22、所听课进行照实评价,指出优缺点,提出合理的建议,让每位体育老师成长为业务精英、优秀老师。3、开展好社团活动。开学初依据学校要求和实际需要增加排球社团、手球社团、羽毛球社团、健身操社团,定向越野等体育社团。原有社团要吸纳新成员,新社团在开学初一月内组建完成并正常开展活动。4、开展好体育艺术 2+1 活动。开学初体育老师要指导同学进行体育 2 项活动的选择,并能很好的指导同学学习,依据需要完成考核,评定等级。5、做好体质健康的宣扬和测试。体育老师要选择好测试项目,仔细指导同学练习,根据规定时间和测试要求完成三个班级的测试工作,并上报。6、组织做好秋季运动会和冬季长跑活动。体育老师要提前做好宣扬发动
23、工作,仔细科学组织,并乐观嘉奖。7、开展好每月零距离跑操评比活动,并能常规化,体育老师要做好评价和统计。8、开展校本教材的选择和讨论,以跳绳和踢毽子为主,每位老师都要乐观参加教材的编写工作。做好班级跳绳和踢毽子竞赛活动,丰富同学课余生活。9、开展好学校校内吉尼斯活动即第四届校内吉尼斯评比活动,提高同学爱好和勇于挑战的力量,培育自信念。10、每位体育老师做好小课题讨论工作,围绕让同学自主健体习惯的培育来开展。并能独立完成讨论工作,撰写讨论论文。四、训练教学工作详细措施1、大力推行磨课教学,提高教学质量。体育教研组每一位老师都要根据磨课要求进行上课,经过三备两磨打造完善的体育课堂。通过磨课提高老师
24、的教学技能和专业力量,推动老师专业成长。2、加强教研活动,以研促教。在每位老师进行磨课的过程中,要充分发挥教研组的教研活动,通过对一堂课的两次教研来提高教案的质量和课堂教学效果。通过教研活动真正发挥老师的集体才智,确定优点改进不足,关心每位体育老师快速成长。3、开好社团,培育同学自主健体习惯。每位体育老师都要带社团活动,本着激发同学爱好培育同学自主健体习惯的目的,以完成同学体育艺术 2+1 为目标,争取每位同学都参与社团活动。选拔社团优秀成员进行系统训练以参与校县级各种竞赛。4、加强老师教学反思,提高老师科研的力量。要求每位老师在每次课后都要写课后反思,可以是自己觉得得意之处,也可以是对失败之
25、处的反思和建议,可以是可课堂生动的案例等,通过讨论积累增加自己的科研力量和教学积累。5、仔细完成学校各项大型活动的组织工作,保质保量,不打折扣。比如秋季运动会的报名次序册的编排等,班级的跳绳踢毽子竞赛,广播操竞赛等等。五、本学期教研活动支配9 月份:1、完成教学分工支配,学科方案及教研组方案。2、推动教学改革和提高教学质量的动员,制定上课与听评课要求。3、初一完成军训,进行零距离跑步训练。4、完成三个班级的视力测试与分析,学习与复习广播操。5、起动社团,开头活动。完成体育艺术 2+1 同学选报项目。6、预备第四届校内吉尼斯的通知下发等。7、组织第一学月跑操评比。10 月份:1、完成广播操教学竞
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