幼儿园重阳节活动总结反思保藏七篇_幼儿园重阳节活动总结.docx

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1、幼儿园重阳节活动总结反思保藏七篇_幼儿园重阳节活动总结 这次重阳节活动结束了，在这个节日里孩子们表现的还是不错的，我觉得在这方面孩子们都是特别有觉悟的，这次的活动也达到了活动的目的，让孩子们知道在农历九月九是重阳节，虽然书对于大班的孩子，这些不肯定会记住，当时从小有这么一个意识也是特别有必要的，在活动当中孩子们都是特别乐观，重阳节能够让孩子们知道了解一些学问也是特别不错的，这次的活动我也总结一番。 首先让孩子们知道尊老敬老，老人是一个弱势群体，这次我们是去到了敬老院孩子们在九月九这一天去给老人们送暖和，这一点做的特别的好，让孩子们知道敬重老人，这种美妙的品德从小就要让孩子们知道，带着孩子们去到

2、了敬老院的时候，部分孩子还是不适应，不知道自己应当做什么，在这种状况下孩子们对于坏境的生疏感也是越来越重，在我们老师们的努力下，最终把气氛带了进去，孩子们都乐观的关心老人们做事情，让孩子们在这恩么过程中体会到乐趣，在敬老院特别的宁静，许多老人们都是特别的喜爱孩子们，在关心老人们做事情的时候，孩子们也给敬老院的老人们带去了乐趣。 这次去到xx孩子们也预备了一些节目，这些都是特别珍贵的，在孩子们欢乐声中敬老院不再是那么宁静，我们组织了孩子么表扬节目，这些节目呢也是经过了很久的排练，让还子们乐观的表现自己，不管是什么事情都应当知道自己的位置，这是肯定的，孩子们表扬的节目都是带着欢乐，在这欢乐声中大家

3、都特别的乐观，特殊是一些不主动的孩子，平常也是比较害羞的孩子都被带入的心情，给老人们送去暖和，这么一群孩子真的是再合适不过，整个下午的时间都是过得很快，就是由于孩子们的乐观，欢乐，也让敬老院的老人们布满欢乐。 这次整个活动下来，教会了孩子们许多，其中部分孩子也说出了这次活动的一些心得，当然活动是很快的，在不经意间就这么结束了，九月九重阳节，这一天孩子们表现的都特别好，这是值得兴奋的，不管在什么时候都应当让孩子们主动起来，做一件事情就要有始有终，这次活动让孩子们知道了重阳节的由来，也让其主动参加了进来，给敬老院的老人们带去暖和，这真的是特别好，通过这次活动不经提高了孩子们阅历，也为今后的活动打下

4、基础。 幼儿园重阳节活动总结反思【篇二】 重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深化孩子们的心灵。在20xx年10月5日一年一度的“重阳节”的到来之际，教育幼儿有敬重长辈、关怀、爱护长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的训练氛围。我实行了几点做法来训练幼儿： （一）对近阶段幼儿年龄特点、生活阅历和主题开展的分析 由于托班幼儿动手力量有限，在探究活动中，幼儿渴望自己动手实践，喜爱体验通过自己的努力获得胜利的欢乐。在节日系列活动中，幼儿对老师、家长的感谢之情得到很大限度的激发，会用自己制作的作品进行装饰。 （二）对节日训练价值的分析 农历九月九日，为传统的重阳节。由于九月

5、九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就开头过此节日。今日的重阳节，被给予了新的含义，在19xxx，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代奇妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析，我们发觉此节日有很大的训练价值。我园历来重视家园共育，加强德育工作。为了使这一良好的传统连续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感沟通，提高孩子的动手力量，我们此次加强了节日氛围的营造。 （三）我们打算以重阳节为契机，以构建良好的家庭氛围为目标 满意幼儿感谢、关怀长辈的美妙愿望，使幼儿的动手操作力量

6、进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关怀，体验重阳节的欢乐。增进祖辈和幼儿间的情感沟通，促进家园间良好合作的关系的建立。 重阳节节日的开展活动，对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的暖和、温馨，构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关怀长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培育幼儿的操作力量、审美力量。也让“爷爷、奶奶我爱你！”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的进展空间！ 幼儿园重阳节活动总结反思【篇三】 10月21日上午，松陵幼儿园大班部分孩子在老师和家长志愿者的带领下，来到湖滨乐龄公寓开展重阳节慰问活动。孩子们来到三楼活动室，

7、乐龄公寓的四五十位老人已在那里早早地等候，孩子们的到来，让气氛一下子活跃起来，老人们一个个拉住孩子的手，把他们拥在怀里，不时地问长问短，孩子们也热忱地回答着爷爷奶奶的问题，真是其乐融融。 活动中孩子们首先表演了老师细心排练的节目，有歌舞娃哈哈、拥军花鼓、茉莉花、小燕子，古诗吟唱水调歌头明月几时有，诗歌朗诵小熊过桥等，老人们听着熟识的旋律，也和着节奏一起拍手唱歌。接着孩子们和爷爷奶奶一起玩起了亲子嬉戏，有“依据动作猜名称、抛接球、蒙眼剪物”等，大家争先恐后抢着参与嬉戏，一对对协作默契、顺当过关。嬉戏结束后，我们给老人送上重阳节糕点和水果，由孩子们分发到每一位到场的爷爷奶奶手中，塞到爷爷奶奶的嘴里

8、，还.送上节日的祝愿话语。孩子们纯真的行为深深地感动了老人，他们个个喜上眉梢，乐得合不拢嘴。最终，孩子们和乐龄公寓的老人们拍照留念，活动在大家的欢乐声、祝愿声和告辞声中开心结束。 本次活动是松陵幼儿园开展的重阳节系列活动之一，同时开展的还有小班的“我喂爷爷奶奶吃块糕”，中班的“了不起的爷爷奶奶”等活动。该园围绕“尊老、爱老、敬老”的主题，组织和指导幼儿开展丰富多彩、形式多样的活动，使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命。同时在参加节日体验活动中让幼儿感受、积淀、传承中国的传统文化。 幼儿园重阳节活动总结反思【篇四】 为进一步营造尊老、爱老、敬老的氛围，让

9、幼儿拥有一颗感恩的心。10月17日，xx幼儿园开展“九九重阳节 浓浓敬老情”重阳节系列训练活动。 一大早，大班级部幼儿在老师的带领下来到xx社区老年高校，孩子们观摩了爷爷奶奶正在开展的声乐课堂，祖孙同乐，同唱一首歌，幸福洋溢在每个人的心间。多才多艺的爷爷奶奶还为小伴侣们表演了大合唱，精彩的表演赢得了满堂喝彩。随后，孩子们为老人带来了精彩的节目表演，诗文诵读千字文、动感篮球操花样篮球、舞蹈芽芽儿歌等节目，他们用纯真的歌声，美丽的舞姿为爷爷奶奶带来了节日的问候。望着活泼可爱的孩子，老人们的脸上写满了幸福和喜悦。活动最终，孩子们将之前制作的爱心贺卡送给爷爷奶奶，并祝愿爷爷奶奶节日欢乐，健康长寿！孩子

10、们的一声声祝愿让爷爷奶奶们感到无比的感动和温馨。 中班级部幼儿在老师的组织下将爷爷奶奶请进了幼儿园，开展“九九重阳节 嬉戏乐翻天”为主题的重阳节活动，孩子们在老师的引导下，表演诗文诵读弟子规，为老人们带去节日的问候，老人们也不甘示弱，太极剑、横笛、舞蹈，样样精通，小舞台掌声不断，整个活动沉醉在一片欢快祥和的气氛中。随后，孩子们与爷爷奶奶一起做嬉戏，好玩的抛接球、猜猜我是谁等小小的嬉戏，不仅勾起了老人们童年的美妙回忆，同时让祖辈们感到兴奋而欣慰，喜悦的笑容洋溢在老人们的脸上，浓浓的天伦之乐充满在整个校内。活动结束后，孩子们送上一句道别，一个拥抱，和老人们挥手再见。老人们纷纷表示，这是一个特别有意

11、义的活动，也是一个特别难忘的重阳节。 小班级部开展“祖孙同乐，真情重阳”重阳节主题活动，老师利用PPT课件讲解了关于重阳节的来历与风俗习惯。随后，孩子们向爷爷奶奶表演细心预备的节目，并用自己稚嫩的小手为老人们敬上一杯茶并送上香甜的水果，看到孩子们的爱心举动，老人们感动不已；有的小伴侣用小拳头为老人们揉揉肩、捶捶背，祝爷爷奶奶重阳节欢乐。看到孩子们在幼儿园的点滴进步，老人们非常欣慰，他们紧紧抱住孩子，亲亲他们的小脸蛋，享受着天伦之乐。 下午放学时，大厅门口设立了“爱心柿子领取处”，园领导为入园接送孩子的老人们，赠送幼儿园自己种植的柿子并向他们表达真诚的问候，祝愿老人身体健康、“柿”“柿”如意，老

12、人们接过柿子，连连说着感谢，脸上洋溢着幸福的笑容，同时也感受到了来自卓雅大家庭的关爱和暖和。 通过活动的开展，不仅让孩子们体验与老人之间浓浓的亲情，同时让老人们感受到孩子的成长与进步，体验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。敬老爱老是中国人的传统美德，我们会将尊老、敬老的美德永久停驻在孩子的心田。xx幼儿园祝福天下的老人节日欢乐，身体健康！ 幼儿园重阳节活动总结反思【篇五】 中国是一个称有“传统美德”的国家，特殊重视一些尊老爱幼的节日，然而在这一天我们又迎来了一个重阳节的活动，在我们云溪幼儿园组织了关于敬老的活动，我们邀请了孩子的爷爷或者奶奶来参与幼儿园的活动。 首先，在开头之前邀请爷爷奶奶们抱

13、着孩子坐在椅子上面，跟大家介绍了“重阳节”的由来，重阳节是九月初九，两个九，故有地方称为“重九节”，在儒家观中有“六阴九阳”之说，九既是阳，所以又被人称为“重阳节”，在重阳节这一天有观赏菊花，登高等一些风俗。 简洁介绍之后呢，邀请孩子们上台表扬，爷爷奶奶们即刻为孩子们鼓起掌声，孩子们很快乐，然后站在爷爷奶奶身后为爷爷奶奶们进行按摩，我们播放了轻音乐，让整个氛围一下子变得温馨起来了。看着爷爷奶奶们脸上的笑容，孩子们也是很兴奋的。孩子们还共享了食物给爷爷奶奶们吃，最终说声：爷爷奶奶，我爱你!看着老人们感动的抱着自己的孙孩子们，笑的合不拢嘴。 整个活动开展的很舒服，孩子和老人们也非常快乐。让孩子学会

14、关怀身边的长辈，指导重阳节的意义，体验到欢乐，在活动结束之后有一位爷爷说：还是你们教的好，让孩子敬重老人很重要!虽然是一句简短的话语，也让我们老师感到付出就会有收获的感觉。 幼儿园重阳节活动总结反思【篇六】 “岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。”重阳节，又称老人节，是我国的传统节日。为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培育幼儿敬老亲老的品质，xx幼儿园以“xx”为主题开展了不同形式的活动。 一、大班级部尊老爱老在行动 大班级部的幼儿在了解重阳节由来的传统文化学问外，还尝试着自己动手为家中老人做一件力所能及的事，为老人捶捶背、倒杯茶、画画像等，孩子们用实际行动践行尊老爱幼，使

15、得中华民族的传统美德变得更有意义。 二、中班级部爷爷奶奶我采访 中班级部开展了调查我身边的爷爷奶奶活动，目的在于训练幼儿了解、珍惜身边的老人、长辈。孩子们通过采访、介绍自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷，对老人有了更深化地了解，真正走入老人的内心，学会关爱老人。 三、小班级部茱萸花送老人 小班级部将爷爷奶奶请进了幼儿园，孩子们讲过去的故事。孩子们还亲自制作、装饰了茱萸花，并请老师帮忙记录下自己想对爷爷奶奶说的暖暖心里话。孩子们将礼物送给老人，老人们感动不已，感受到暖暖的爱意。 重阳节，在这个具有训练意义的日子里，孩子们用自己的行动表达了对爷爷奶奶的爱，不仅使老人们感受到孩子的成长与进步，体验幸福生活的喜

16、悦和祖孙间浓浓的亲情。同时也让孩子们在活动中学会敬重长辈、关爱老人，常怀感恩之心，弘扬孝道美德。 幼儿园重阳节活动总结反思【篇七】 20xx年10月17日既是全国第五个扶贫日，又是一年一度的重阳节。xx幼儿园依据xx市训练局开展好“扶贫日”系列活动的通知结合学校的实际工作状况，xx幼儿园号召全体师生开展了扶贫济困，行善树德系列“扶”心活动。 扶心活动一： 以“10.17，我们一起感心”为主题，xx幼儿园发出“扶贫济困，传递爱心”的倡议书，老师们则一起观看扶贫训练电影可爱的你，幼儿们则观看视频贫困山区的孩子和老人等，并对幼儿开展班级主题训练活动，让幼儿了解现在困难状况，让孩子永存真善美的童心。

17、扶心活动二： 以“10.17，我们一起访心”这一主题，开展一次走访服务活动。10月16日下午组织师幼去敬老院，开展走访帮扶活动，同时探望孤寡老人，孩子们把在家长带来的零食和水果送给老人并和老人们亲切沟通，让幼儿和老人有一次亲切接触。 扶贫活动三： 以“10.17，邀您一起走心”为主题，开展扶贫集中宣扬活动，利用幼儿园网站、班级群的形式，乐观宣扬脱贫攻坚和训练扶贫的工作成就、先进典型和胜利阅历。 扶心活动四： 以10.17，我们一起暖心为主题，号召幼儿在家做力所能及的事情，关心有困难的孩子和老人，以此来弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。 通过此次活动，全体师幼更加充分地熟悉到开展慈善帮扶，一方面弘扬.道德、促进.和谐的重要举措，另一方面也在园内形成慈善公益、爱心互助的良好氛围。