月度：老师个人工作总结(1310字)_个人工作总结老师.docx

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1、月度：老师个人工作总结月度：老师个人工作总结(1310(1310 字字)_)_个人工个人工作总结老师作总结老师本学期我主要担当三班级四个班的英语教学工作，主要从以下三个方面努力：一、备课与教学教学中，备课是一个非常重要的环节。备课充分，能调动同学的乐观性，上课效果就好。为了弥补自身阅历的不足，我仔细参阅各种教科参考书，仔细编写好教案制定好教学方案，依据同学的实际学习状况和向其他老师取得的阅历，不断地加以改善修改，在传授同学学问时，不厌其烦，耐心教育同学，还耐心地辅导同学复习遗漏学问。在教学上，我针对三班级的同学聪慧活泼、勤奋好学，对英语布满奇怪的这一特点，力求把课堂环节设计的生动好玩，让同学产

2、生深厚的爱好。在平常授课时，运用实物教具、情景教学、手势语言等方法来启发、训练同学。教同学做嬉戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑，充分调动同学的学习乐观性。同学有疑难和不懂读的地方，我总是认真地为他们一一解答，让他们能学了就懂，懂了会用，对英语学习产生一种成就感。力求做到“寓教于乐”。二、喜爱同学，勤修师德。喜爱同学的真谛是敬重和信任每一个同学，要把学校生作为一个具有人格的人来对待。老师敬重和信任同学，才能培育起同学的自尊心和自信念。因此，我非常注意师生关系良好的进展，做同学的良师益友，注意与同学的沟通，充当同学倾诉的对象，试着从同学的角度去理解他们，关心他们分析、解决问题，

3、成为同学信任、情愿交心的伴侣。对待同学，做到不卑视，不偏爱，多鼓舞，少苛责。对于基础相对较好的同学，实行表扬和督促，发挥他们在班中的学习带头作用，给同学做好榜样。然后，主要把着眼点放在基础较差的同学上，针对不同同学的详细状况，制定相应的方案和目标，利用空闲时间，对这部分同学有方案地进行辅导。并对他们常常进行鼓舞，消退他们的自卑心理；有时在课堂上提问他们一些简单回答的问题，增加他们的自信念，提高他们的学习乐观性。试着努力做到关爱每一位同学，擅长发觉同学微小之处的“闪光点”，并且多加鼓舞，培育同学健康的人格。让每位同学能在一个有平安感、宽松感、开心感的环境中学习，促使同学生动、活动、主动地得到进展

4、。在平常教学中，保持良好的心态、良好的职业修养。实实在在地付出，不在工作中投机取巧，脚踏实地，力求对同学负责、对自己负责。三、勤钻业务。俗话说：给同学一碗水，老师必需有一桶水。假如我自身口语水平有限，怎能要求同学说一口娴熟的英语？假如我自身的语音语调存在某些缺陷，又怎能要求同学说一口标准而美丽的英语呢？加里宁说过：老师首先应当精通他所任教的学科。英语教材不断地在转变、在更新，学问面也在不断地扩大。自己作为英语老师，仅靠以前所把握的英语学问是远远不够的，所以在育人的同时，不能忘了自身的连续学习，要与时俱进，孜孜不倦地学，乐观进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，力争做一名“学

5、习型”的优秀老师。有了良好的素养、过硬的本事，才会在工作中自信，才会在生活中欢乐，才会有乐观的训练态度和人生观念，才会不迷失工作和前进的方向。“天下事，唯有学而知之。”我刚刚走上老师工作岗位，对训练布满着向往，但自己还很稚嫩，人生经受肤浅，教学阅历缺乏，在今后的工作中，我将更加严格要求自己，仔细学习、体会和总结各位优秀老师好的教学方法和阅历，刻苦钻研，不断提高自己的教学水平，在教学实践中逐步完善自己，早日成为一名合格的学校英语老师，感谢。老师个人工作总结【篇二】20 xx 年 11 月，我校在县训练局的提倡下，我在我校的高度重视和正确领导下，乐观学习高效课堂，同时在同学的乐观协作中，近一个多月

6、以来，已经取得了阶段性成果，下面我进行总结如下：1、课前展现目标、课堂紧扣目标、课后紧扣目标的高效课堂教学模式基本形成。通过讨论高效教学理论，深化分析当前课堂教学效率不高的缘由，讨论影响课堂教学效率的关键因素，提炼出高效课堂的三个基本步骤：一是问题呈现。老师依据教学要求创设情境，提出目标，导入新课，呈现问题，同学依据问题自主学习。二是同学乐观活动。老师情景刺激，搭建问题支架，激发思维活动，引导同学深化沟通，老师科学点拨。三是当堂检测。老师细心设计检测题，回顾总结课堂内容，课后拓展延长，并准时评价。在这种教学模式中，同学清晰学什么，怎么学得最好，老师明确教什么，教到什么程度。虽然这种模式对于不同

7、学科有不同的实施方法，实施过程中也出现了很多问题，但是从教学效果来看，较以前都有很大提高。2小组合作，答疑解惑。我们可利用多媒体现代教学手段为新课创设情境，导入新课后，用 2 分钟时间指导同学阅读本节课的评价体系部分，明确学习目标，然后让同学以 6 人为一小组，由组长带领组员把自主探究部分的学问线索和基础学问进行梳理，通过沟通没有怀疑了，再来共同探讨第三部分，答疑解惑。这时老师要创设民主、公平、和谐、自由的情境和氛围，通过个体发言，同位探讨、小组争论等多种争论形式，引导同学大胆质疑，各抒已见。对有疑问的同学要准时赐予鼓舞和关心，尽量调动起全体同学的学习乐观性和主动性。老师在同学相互争论解决疑点

8、的过程中要乐观参加其中，适时点拨，同学自己能解决的就请同学讲解，老师赐予补充，同学不能解决的，老师要把问题汇总，对重点难点问题要进行重点讲解，对同学有怀疑的问题要抓要害，给同学理清线索，讲清思路。同时要举一反三，归纳出新旧学问之间的内在联系，构建学问网络，以达到融汇贯穿的效果。3巩固练习，当堂达标。我们以经典例题作为导向，对重点内容进行考查，促进同学的学问迁移，这是提高同学的技能和技巧，培育同学分析问题力量的基本途径和有效方法。在同学解决了疑难问题，理清了学问结构后，老师肯定要在课堂上留出足够的时间，让同学进行巩固复习。为了使不同层次的同学都能体验到胜利的喜悦，可以分层次达标测试，将测试题分出

9、档次，较简洁的题目全做，比如选择题。较难的问题可以选做。老师要巡察检查，做好个别辅导工作，力争人人达标。做到“堂堂清，每天清”。4自我评价，反思总结。让同学依据课堂自学，争论，老师点拨等状况，进行自我总结。评价自己在课堂中的表现，总结自己在课堂上应留意的问题，以便于以后同学的自我调整和提高。使同学既学到了学问，又学会了学习。转变了传统教学模式，它以导促学，促使同学乐学，活学，会学。提高了课堂效率，培育了同学自主学习力量。课堂上同学学得有声有色，全身心地投入到历史学习活动。下一阶段，我将连续探究高效课堂教学的行动策略，通过案例剖析、理性解读，提炼高效课堂教学的基本实施策略，并且细化各操作要点。在

10、此基础上，讲或者听一些高效课堂的基本课型，形成一些高效课堂的优秀教学案例，进一步提高自己的教学水平。老师个人工作总结【篇三】姓名职务担当班主任（校干）时间杨贺性别学历上学年考试成果名次职称教龄本学年考试成果名次工作总结人本学年担当四班级两班数学课教学。一学年的工作已经结束，为了总结阅历，查找不足，现将一学年的工作总结如下：一、严格要求自己，严格遵守学校的规章制度。喜爱老师工作，思想进步，团结同志，能全面贯彻党的训练方针，仔细完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。二、扎实做好教学常规工作。（1）课前备好课，做到：仔细钻研教材，了解

11、教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把自已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。（2）组织好课堂教学。关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体同学。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。（3）课后做好辅导工作。在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。三、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法。在教学沟通方面，我乐

12、观参加同科老师相互观摩课堂教研活动。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。取得荣誉1、20 xx 年 7 月铜山区语文教案评比一等奖。2、20 xx 年 12 月铜山区老师基本功竞赛一等奖。老师个人工作总结【篇四】一个学期的教学工作即将结束，回顾过去，在这紧急有序的教学工作中，有苦、有甜，而更多的是思索！四班级数学教学，重在初步培育同学的抽象、概括力量，分析、综合力量，推断、推理力量和思维的敏捷性，灵敏性等，着眼于进展同学数学力量。通过让同学多了解数学学问的来源和用途，培育同学良好的行为习惯。本学期依据同学的实际状况，

13、实行有效措施，激发同学的学习爱好，培育同学的学习习惯，引导同学参加学习全过程。现将本学期工作总结如下：一、教学工作方面。1、备课。学期初，仔细阅读了数学课程标准、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数；学期中，着重进行了单元备课，把握每一部分学问在单元中，在整册书中的地位，作用。思索同学怎样学，同学将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课中体现老师的引导，同学的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。2、上课。（1）创设各种情境，激发同学思索。放手让同学探究，动手，动口，动眼，动脑；针对教学重，难点，选择同学的探究结果，让同学进行比较，沟通，争论，从中把握学问，培育力量；让同学练习在同层

14、次的习题，巩固学问，形成力量，进展思维；尽量让同学自己小结学到的学问以及方法。（2）准时复习。我的做法是：新授学问基本上是当天或其次天复习，以后再渐渐延长复习时间。该法特别适合低班级同学遗忘快，不会复习的缺点。（3）努力构建学问网络。一般做到一小节一整理，形成每节学问串；每单元整理复习形成学问链；一学期对整册书进行整理复习。同学经受教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了学问网，又学到了方法，简单产生学习迁移，给同学的创新、实践供应了可能。3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优

15、点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。4、仔细批改作业。针对不同的练习错误进行面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，点出错题，不指明错处，让同学自己查找错误，增加同学的分析力量。同学订正后，赐予好的评价，鼓舞同学独立完成作业。分析练习产生错误的缘由，改进教学，提高老师教学的针对性。5、提高与巩固口算力量。低班级同学口算训练的重要性信任我们每个人都深有体会的。如何提高不同层次同学的口算力量呢？第一，就是要训练他们的正确性，其次，要训练他们的速度。能把这两点结合起来，我们低班级的教学工作就相对轻松了。可是，当班级同学状况不同时，也会感到有很大的难度。我

16、在教学完第六单元时，就每天开头训练同学的速度了，每节课做 20道题，开头我按速度与正确性来给同学评奖。由于我们条件有限，首先是让同学自己抄题，抄完后再计时开头计算，第一次就有五个同学由于这样那样的缘由没有做或是没做完，但我还是没有给机会给这些拖拖拉拉的孩子，同样收了作业，当我的奖品颁发后，同学忧喜参半，不过其次次、第三次这样的拖拖拉拉的同学就奇迹般地消逝了，同学在那“开头计算”的口令后的紧急感和仔细的态度让我松了口气；最终一周就以时间来评价了。规定同学在十一分钟内完成 100 道题。在这种训练中，同学的计算力量加强了，计算的速度加强了，做事的态度有较大的转变，尤其是平常那些拖拉的现象基本上是看

17、不到了。6、做好测试评估工作。评估不只是看同学学习成果如何，更重要的是了解同学学习的心理，作为改进教学的依据。在测试卷中，增加了体现同学思维过程的试题。测试的结果不再作为评价同学唯一依据，而是着重同学的学问把握状况，学习的态度。在讲评试卷时，按挨次逐题讲解的模式，尝试采纳按类讲解。如：将试卷中有关概念的归成一类进行讲解。盼望能通过这种方式，让同学从不同角度把握学问。二、做好课后辅导工作，留意分层教学培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不

18、限于同学学问性的辅导，更重要的是同学思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，帮他们树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。经过我的始终补差那些后进生都大有进步，有的进步特别快。三、与家长亲密沟通这学期工作还有重要的一点是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、网上沟通等的方式进行亲密联系，了解同学在家的学习与生活状

19、况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的训练思想达成全都。当家长对我的工作提出看法的时候我特别愿意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。但也有部分家长由于没有常常沟通或没有共同协调好致使之间产生了许多的误会。四、取得的成果1、本学期的数学训练教学工作，在学校领导的关怀指导下，在师生、家长的共同努力下，二（3）班数学成果较上学期有了明显的提高，四（4）班成果较为稳定。我所担当的两个班数学成果都位于同班级前列，平均分，优秀率等各项指标都在上学年的基础上基本达到了学校下达的指标，大大缩小了与其他学校的差距，向学校、学校较上一份满足的答卷。2、大部

20、分同学把握了肯定的数学学习方法，并能敏捷应用方法自主学习。同时，同学还能应用所学的数学学问正确解答生活中的实际问题，体现了数学学习的价值。3、同学不仅把握了学校阶段必要的数学学问，而且基本上养成了良好的学习习惯，书写习惯，为今后的学习奠定了良好的基础。4、通过教学中渗透环保训练，同学熟悉到了环保的重要性，养成了爱绿、护绿的良好习惯，增加了同学与环境和谐相处的良好环境道德及节省能源的环保意识。五、今后努力的方向1、重视每个同学的均衡进展。要切实贯彻和落实“面对全体，注意基础”的办学思想重视同学个体差异，进一步做好培优补差工作，让不同的同学得到不同的进展。对优生要准时抓，学困生要长久抓。2、立足课

21、堂提高效率，深化新课程的讨论。老师要仔细领悟课改精神，更新教学观念，仔细研读课程标准，不降低教学要求，另外，把握好课堂教学的主阵地、提高课堂效率，把时间和空间都让给同学，让同学真正成为教学的主体。3、培育同学良好的学习方法和良好的学习习惯引导同学有效地学习与实践，关心同学把握学习方法，培育同学自主学习的习惯，注意同学的学法指导，让同学真正学会学习，促进同学的课持续进展。4、加强学问的理解与运用。要引导同学关注生活，走向.，充分利用.生活这一宽阔的背景资源来加强课外学习，丰富同学的生活阅历和学问积累，进一步提高同学理解学问，提高应用学问的力量。5、开发教学资源。老师在平常的教学中要开动脑筋，拓宽

22、教材，做一个生活的观看者和资源的开发者。以及信息的传播者。挖掘、收集身边的资源视为己用，将教学与生活融为一体，拓宽同学视野，提高同学感悟力量。总之，一学期的教学工作，既有胜利的喜悦，也有失败的困惑。一份耕耘，一份收获。良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当清醒地熟悉到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。老师个人工作总结【篇五】一、师德优良作为学校生物老师，我始终能做到仔细学习、贯彻党的训练教学方针政策，时时到处留意言传身教，为人师表，做到言正心善，到处给同学留下良好的老师形象

23、，这一点我从来就没有忽视过，这是作为一名人民老师所不能忽视的。二、训练教学训练教学是学校工作的核心，也是检验老师工作的关键。一年来，我担当了七班级三个班级的生物训练教学工作，由于生物不允许布置课外作业，于是我乐观探究训练教学规律，践行课改，详细表现在：1、仔细备课，钻研教材，参阅各种有益资料，力求深化把握教材，结合学情，编写教案；能在上课完成的内容绝不拖到课下，甚至课下的问题能做到课上完成。2、狠抓课堂教学实效。针对七班级同学特点，坚持同学为主体，老师为主导，教学为主线，讲练结合，抓重点，突破难点；对于上课不仔细听课的同学我也是耐心训练，和家长一起做思想工作，批判和劝说训练相结合，也是在这一年

24、中付出了许多的心血。3、注意课后反馈和反思，针对问题，准时修改教案，修正教学方法和手段。作业批改准时仔细，有的放矢，力求做到效果完善；4、乐观参加教研，博采众长，提高自身的训练教学力量，弥补自身的不足。三、工作业绩这一年来，我还担当了三个班的生物课程，备课组长。在教学中，我做到细心备好每一节课，努力提高同学的学习力量，动手动脑力量，以及创新力量，精选每一道习题，做到既不耽搁同学时间又能提高同学成果，这样就不会增加同学的课外负担。由于生物课的特点，边缘性题目较多，于是上课中要大力提高同学的学习效率，多数时间能做到每节课完成两节课的内容，有时还要做到边缘化发挥同学的创新力量。本年度两学期我的三个班

25、的成果都能排在前列。备课组长工作踏实有效，使七班级生物备课组形成了良好的竞争与合作的关系，提高了训练教学实效，也增进了同事之间的友情。总之，在本学年中我对工作始终处于仔细努力的状态，有时由于同学的不仔细学习问题也难过，甚至整夜睡不好，在梦中都在给同学上课。对于我的努力，在有些同学身上见效了，有些同学的确由于他们的思想问题没解决，所以收效甚微。但在最终三个班都考出来较好的成果，我还是比较欣慰的。精选阅读推举老师个人工作总结推举老师个人工作总结推举老师个人工作总结一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。一、思想熟悉。在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱党的训练事业。去年下半年我向学区

26、党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。在七一那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开头。一学期来，我还乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅学校数学教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的

27、特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。这学期主要担当二班级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。由于已经接手其次学期，同学的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟识，所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课

28、后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导老师，他们说：老师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必需履行的职责，主要就是检查同学的作业，辅导同学把握课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责，而同学时刻有个老师在身旁教导，学起来也特别起劲。两个

29、班所定的 9 对一帮一小组，同学们全班都有进步，有的进步特别快。这学期我还担当了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候开头，我就感到压力是特别重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是老师本身的素养。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成果。我从学习理论学问开头，翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都特别重视这节课，赐予我莫大的关心，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教

30、案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像 X 老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。三、领班工作。在班主任工作方面，我特别重视同学的思想训练工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把

31、班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多，有六个，加上原来的一共有 13 个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象 XXX、XXX 等是最淘气的。特殊是 XXX，这个小孩特殊奇怪、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，渐渐把他转化，今个

32、学期打架违纪的现象大大削减了，上课能遵守纪律，并且特别乐观回答问题，学习成果也推举老师个人工作总结推举老师个人工作总结优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解同学的早读、午读等状况，对同学进行晨会训练。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系，了解同学在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的训练思想达成全都。当家长对我的工作

33、提出看法的时候我特别愿意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像 XXX 同学，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成果也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的状况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法，结果这个同学在轻松的学习环境下成果

34、进步很大，语文数学都达到了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面。我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有许多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也受到了上级领导和家长及.各界人士的确定。五、主要成果。在这一学期里，自己任教的二班级两个班的及格率分别是二（1）班 100，二（2）队 96.9。优秀率二（1）班 81.8，二（2）班 78.1。

35、所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。推举老师个人工作总结老师个人工作总结推举以下是工作总结之家为大家整理的关于老师个人工作总结精选推举的文章，盼望大家能够喜爱！“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。子踏入训练以来。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待我的工作。以“师德”规范自己的训练教学工作，以“当一名好老师”作为自己的座右铭来要求自己。现将本学年工作总结一、思想熟悉.这一学年,在训练教学工作中,我始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的个性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德,智,体,美

36、,劳全面进展.在这学年里,我在思想上严于律己,喜爱训练事业.对自己要求严格,力争在思想上,工作上在同事,同学的心目中树立起榜样的作用.一学年来,我还乐观参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平.听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作.二、教学工作.在教学工作方面,整学年的教学任务很重.我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术.每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是-决不打无预备的仗.在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况修改学案.这学年主要担当六班级数学,培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生.对

37、于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导.然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心,交伴侣,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好.最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念.我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步.于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必需履行的职责,主要就是检查同学的作业,辅导同学把握课本的基本学问和技能.给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标

38、前进.老师们的确是特别尽责,而同学时刻有个老师在身旁教导,学起来也特别起劲.一段时间下来,同学都有进步,有的进步特别快.三、考勤方面.我在做好各项训练教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度.按时上,下班,不迟到,不早退,有事请假.工作乐观,主动,任劳任怨.从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感.四、主要成果.一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。本期本人发表论文数篇，辅导同学在科技创新大赛中多次获奖，两次被学校评为优秀老师，十佳教学之星，优秀班主任等。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心

39、，我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。.参考：外贸业务员的工作总结 1310 字外贸业务员的工作总结(篇一)今年以来，新闻中心在局、台的正确领导下，在上级业务单位的详细指导下，坚持以.理论和“.”重要思想为指导，以正面宣扬为主，充分发挥喉舌功能，乐观大力宣扬我市的改革开放和两个文明建设，较好的完成了全年的工作任务。112 月份，共采编播发电视新闻 220 期，2600 余条，采编播发电台新闻 220 期，2200 余条，完成了全年目标任务。详细工作中，我们主要抓了以下几个方面：1.充分发

40、挥喉舌功能，努力为全市“两个文明建设”搞好服务。一是围绕市委、市政府各个阶段的重点工作，适时开办栏目，深化搞好报道。年初，围绕“xx”方案和全市“两个文明建设”工作取得的重大成果和“十五”方案的展望作了系列重点报道。三月份开头，我们开拓了贯彻农村工作会议精神报道栏目，对全市贯彻落实全市农村工作会议精神的准备、措施和目标作了重点报道。协作全市形势开拓了关注个体私营经济、农夫增收看实招、等栏目，对全市学习“.”，实践“.”的状况进行了全面、深化、细致的报道，并从不同的侧面和角度，对全市先进党委、先进基层党组织，个体私营经济进展新形势下，各基层、单位 1 创新思路和措施，努力增加农夫收入进行了重点报

41、道，并对我市的重大工程、重要建设项目进行了跟踪报道。为协作全市各项工作的开展制造了良好的舆论环境。在全市营造乐观向上、团结稳定的良好氛围，开办了辉煌成就栏目，从工业、农业对外开放，精神文明将设等十几个层面，对我市取得的巨大成就做了全面、重点报道，收到良好.效果。二是突出经济建设这一中心，上半年，重点报道了全市工业生产的进展，招商引资的阅历做法和外经外贸成果，农业产业化的推动和个体私营经济的进展状况，较好的体现了市委市政府关于“农业产业化、农村城市化、全市工业化”的战略思想，为全市“三化”进程的推动起到了良好的推动作用。2.加大外宣工作力度今年以来，我们在人手紧，内宣任务重的状况下，坚持内宣、外

42、宣一起抓，以内宣促外宣，通过外宣提升胶南形象，扩大胶南的知名度。把全年的目标任务分降落实到人，详细分解到月，并支配一人详细负责，使人人身上有担子、有压力，并与经济效益挂钩，同时并做好上通下联工作。有什么好的题材和素材准时与上级业务部门沟通、联系，得到了他们的大力支持和关心。3.切实加强管理工作新闻中心年轻人多，新手多，却担负着全市内、外宣的重要任务，因此，必需从讲政治的高度严格要求每一名编辑、记者，详细工作中就要从严、从细入手。为此，我们根据局、台的有关规定，进一步修订完善了工作目标考核方法，使我们的工作更加细化，目标和责任更加明确。在此基础上，加大对岗位目标责任制的贯彻执行力度，严格执行局、

43、台考核制度和一系列奖惩措施，彻底打破了干多干少一个样，干好干孬一个样的不良现象，真正做到了有为才有位，能者多劳。日常工作中，无论刮风下雨，还是酷暑寒冷，无论是加班加点，还是急、难、险、重任务，从老编辑、记者到年轻记者，都能任劳任怨，争先恐后，不计酬劳，使全中心初步成了人人争上游、创一流的良好局面。另外在日常工作中，我们还乐观主动地与兄第科室进行沟通、联系，并做好协调、协作工作。上半年，我们在兄弟科室的帮助下，并协作其他科室，较好的完成了全市性重大活动、重要会议的现场直播、录播任务达十多次，既熬炼了自己，又增加了团队精神和团结协作精神，树立了广电工的良好形象。4.存在的问题和不足一是新闻节目方面

44、仍旧存在着被动应付的现象，工作方案性不强，提前策划不够缜密，主动出击的意识差，.经济方面的重点稿子不足，不能满意观众的要求，不能适应“一重点”“两面对”、“三贴近”的要求。二是学习气氛不够深厚，业务培训和政治学习需进一步加强。三是管理方面存在着厚此薄彼，需进一步规范。5.今后准备今年以来，新闻中心在全体同志的努力下和兄弟科室的支持、协作下，取得了肯定成果，但与领导的要求还存有很大差距，今后，我们决心针对工作中存在的不足，从以下几个方面加以改进。一是要在搞好服务，提高新闻质量和节目水平上下功夫，充分调动大家乐观性和主观能动性，走出去、沉下去，深挖广找突出胶南中心工作和重点工作的新闻，多采多发经济

45、报道、.报道，压缩时政报道，提高新闻质量和宣扬效益。二是要针对新闻中心年轻同志多、新同志多的实际，切实加强政治、业务培训，尽快提高大家的政治素养和业务水平，以适应新闻工作的需要。三是要进一步制定和完善各项规章制度和管理制度，加强管理，严格管理，努力把新闻中心建设成一支政治强、业务精、作风硬的队伍。外贸业务员的工作总结【篇二】转瞬间，20 xx 年就要挥手向我们告辞了，在这寒冷的冬天，回想自己接近一年来所走过的路，所经受的事，没有太多的感慨，没有太多的惊喜，多了一份镇静，从容的心态，以及应对力量。在这段的时间里有失败，也有胜利，遗憾的是：稳定的客户还不多，稳定的客户也不多；欣慰的是：客户资源开头

46、积累，处理订单的效率得到了提高，自身业务学问和力量有了提高。首先得感谢公司给我们供应了那么好的工作条件和生活环境，有阅历的上级给我们指导，带着我们前进；他们的实战阅历让我们终生受益，从他们身上学到的不仅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基础。在工作上，同事之间相互沟通，汇聚每个人的才智，把事情做到极致，把客户订单处理到位。去年年底进入公司，从产品学问熟识，到开发新客户，再到跟客户谈判达成订单，经受了两到三个月个月。公司安排个人账号后，客户资源开头量的积累，不知不觉中，一年多的时间一晃就过了，在这段时间里，我从一个对产品学问一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的职业业务员，

47、完成了职业的角色转换，并且适应了这份工作。业绩没什么突出，以下是一年来的工作心得体会：一、业务力量1、对公司和产品肯定要很熟识。进入一个行业，每个人都要熟识该行业产品的学问，熟识公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中，我学到了如何定位市场方向和产品方向，抓重点客户和跟踪客户，懂得不同市场的不同需求，这样才知道主要产品主攻哪些国家，同事遇到不同地区和国家的客户，也知道推举其所需，更好的把自己和产品推销出去。当然这点是远远不够的，应当不短的学习，积累，与时俱进，了解行业动态，价格浮动。关键之处是对公司和产品熟识，就自然知道目标市场在那，也可以很专业地回答客户的问题。2、对市场的了解

48、。不仅是要对目标市场的了解，也对竞争对手的了解。肯定不能坐井观天，不知天下事。由于世界上唯一不变的就是“变化”，所以要依据市场的变化而做出相应的策略，这样才能在激烈的竞争中制胜。知道竞争对手的产品以及价格信息，才能知道自己产品的优势。除了自己多观看了解意外，还需要和客户建立好良好的关系。由于同一个客户，可能会接到许多公司的报价，假如关系不错，客人会主动将竞争对手的报价信息，以及产品特点主动告知。在这个过程中，要充分利用自己的产品优势，材料特点，分析对方报价，并强调我们产品的优势，更有利喜迎客户。3、业务技巧。谈到业务技巧，首先想到的是如何取得订单。许多客户都喜爱跟专业的业务人员谈生意，由于业务

49、人员专业，所以谈判中可以解决许多问题，客户也情愿把订单交给专业的业务员来负责。当然，业务技巧也是通过长时间的实践培育出来的，而在我自己这一年里的外贸阅历中，我所学会的是做客户的顾问，站在客户的角度，设身处地为客户着想，一切从客户的需求动身，在电话，在电邮，或客人来访中，我们要不断提问，从客户的回答中了解到客户的需求，这样做会事半功倍，例如，假如客户是想买高质量的产品，你便可以挑一种好质量的产品给他，价格贵一点也没关系，相反，假如客户只想买廉价的产品，在报价时就不要太高，否则就会吓跑客户。做业务，我们要学会“了解或激发需求，然后去满意要求”。其次是，处理订单，处理订单的过程，说简洁也简洁，说难也

50、难。简洁就是，根据客户要求的产品，写到生产单上，下到生产部就完工。而难的地方在于，作为客户的顾问，我们有必要时时刻刻关怀，产品的进展，生产过程中产品是否有问题。货物生产好，要检查各个部分，是否存在外观上明显缺陷，或者一些影响到功能的产品问题。假如有问题，要准时更正。要记住：产品在工厂，我们可以挽救一切；产品一出去，一起都来不及了。到时候，只能听候客户发落。到交货期之前，要不断的提示，不断督促生产部，确保能按时交货。最终，要长期维护客户，我们要做好的是售后服务。经过几单处理之后，我明白：出现问题是很正常的事情，对于这方面肯定要摆放好心态。由于产品本身的特点，很可能货到之后出现破损现象，安装或者实