教学校长年终工作总结最新模板7篇_教学校长年度工作总结.docx

《教学校长年终工作总结最新模板7篇_教学校长年度工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学校长年终工作总结最新模板7篇_教学校长年度工作总结.docx（120页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、！教学校长年终工作总结最新模板！教学校长年终工作总结最新模板 7 7 篇篇_ _教教学校长年度工作总结学校长年度工作总结我本人任职以来，分管老师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等详细工作，并兼任 xx学校校长工作。x 年来，在各级党政及训练主管部门的领导和各校校长的支持下。根据学区许主任的部署，以主动、乐观、仔细、踏实开展学习和工作，取得了肯定的好成果。现综合汇报如下：一、加强学习，提高熟悉1、我认为要使自己能更好地为党，为人民做好工作和做出应有的贡献，必需有良好的道德行为，爱岗敬业的精神，正确的指导思想，妥当的工作方法2、通过学习不断提高自己的政治思想素养；3、利用空余时

2、间学习党的训练方针政策，学习全国训练会议，学习中学校老师道德行为规范。仔细组织老师学习和钻研，深刻领悟其精神，乐观贯彻实施方法；4、乐观参与各种业务学习，从而提高自己的文化业务水平，增加工作力量，提高工作效率。在训练教学改革创新的过程中，要保持清醒的头脑，适应当代教材改革的需要，参加教学改革。二、工作业绩1、我仔细履行自己的职责，仔细组织老师学习“xx”学习教材教法，熟识教材，了解教材，乐观组织老师开展教研活动专题讲座学习和课改活动，留意训练教学方向，推行创新训练和素养训练。深化学校了解状况，参与听课、评课的教研活动。并与老师一起共同讨论教学工作，适应当前训练教学工作的需要，提出改革创新训练的

3、教学方法，提高训练教学质量；2、做好本职工作。以坚持公正、公开、公正把好质量关，严格根据上级有关文件，标准切实准时妥当地做好老师的年度考核和职称评聘工作。仔细审核校对老师的评审材料，发觉问题准时通知被评审人补充或修改材料，按时按质按量完成老师的上报材料，各级老师都很满足；3、依据市训练局勤俭办的工作方案。根据下达的各项任务指标，结合我学区各校的实际。制了 x 年的工作方案和工作任务。乐观完成市局布置的任务。在巩固去年的成果上连续进展校办产业，扩大营业范围。仔细做到为同学老师服务，为学校后勤服务乐观工作，乐观进展校内经济，巩固校办产业。乐观推行高树中果低草坪的做法和阅历。绿化校内，提高校内经济收

4、入，解善办学条件和老师福利；4、乐观帮助学区其他领导，抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展；5、教研工作：（1）乐观组织老师学习教学常规管理若干的规定，与中学校教研工作管理暂行条例。使老师熟悉到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分，根据新课改和素养训练的要求，老师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新训练和常规管理，保障创新训练和素养训练运行和管理育人工作，提高教学质量；（2）仔细组织和参加教学常规管理的检查，在检查中，逐校进行反馈，好的进行表扬，差的进行批判和提出整改看法，并讲解填写“xx”的要求，关心老师做好“xx”填写工作，得到了老师的好评。以上是我的主要工作，虽然取得了一

5、些好成果，但跟党和人民的要求仍有很大的距离，仍需不断的努力。三、存在问题1、普九训练工作已达标，但巩固和进展工作因经费有限，素养训练尚缺乏阅历，故仍需要出大力气才能巩固；2、生态文明校建设进展不平衡，由于资金缺乏，有些学校危房尚未解决，老师同学就宿难；3、勤工俭学活动存在资金不足，项目难于进展。四、今后设想1、加大沟通信息力度，特殊是新课改的信息和推动素养训练的信息，仔细吸取各地的先进阅历。尽快进展自己。其次抓好勤工俭学活动，加大投入，扩大经营项目，进展自我，服务于老师和同学；2、不断改进和完善各项管理制，做到更科学，更有效地管理好各项工作；3、坚持努力学习，加强自身的形象建设，以更好的形象取

6、信于群众和支持，连续做好本职工作；4、进一步协调好各方面的关系，动员更大的.力气支持训练，组织更多的资金投入训练，不断进展我镇的训练事业，向新的一个台阶迈进。本学年度，我校根据训练局的部署，结合本校实际，全面贯彻党的训练方针，全面推动素养训练，深化课程改革。与时俱进，不断探究，进一步完善学校可持续进展的新思路，从训练教学实际动身，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设；以生为本，开展学法试验讨论，培育同学的综合力量；走出了一条符合我校进展的特色之路，使学校各项工作又向前迈进了一大步。一、与时俱进，探究学习进展的新思路新课程的全面推动，教学改革的深化开展，学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一

7、个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思索和解决的重大问题。我们清醒熟悉到：一个学校要进展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。依据新课程的实施与学校进展现状，不断调整工作思路，明确学校进展方向：1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标：学校总体战略目标是：学校有特色、教学有特点、同学有特长、争创省“双高学校”。学校总体工作思路是：抓住一个中心（训练教学），突出一个重点（老师队伍建设），带动学校全面工作的开展。工作中亲密结合学校工作实际调整、完善。如：本学期，针对学校接近建校十年特情，提出了：各方面各种紧紧围绕十年校庆活动内容，高起点、高标准、高质量做好预备工作，充分展现各方面成果的

8、详细思路。并且要求老师立足岗位，通过日常扎实、制造性地工作，使学校各方面工作能名列我市前茅。2、实现“四个突破”的进展思路：（1）加强党员干部和老师队伍建设有新突破。（师德师能）（2）落实课程改革精神上有新突破。（3）对未成年人思想道德建设有新突破。（4）深化学法序列试验讨论，在引导同学会学习上有新突破。实践证明，明确学校工作战略目标是学校可持续进展的首要问题，也为全体老师工作指明白方向。二、加强班子队伍建设，形成适应时代进展要求的领导核心我校着眼进展，努力打造一支超前型、讨论型的领导队伍。为此，在全面提高干部自身素养和管理力量上狠下功夫。每个学期都结合学校工作实际，不断对班子提出和实施新要求

9、，新做法。使班子成员做到了：1、严格自律，无悔奉献“校长是一个学校的灵魂”。领导素养就是一所学校的象征。领导的人格魅力对老师的影响是无限的、是巨大的。我校从校长到主任，非常注意自身的表率作用，他们工作作风严谨扎实、务实求真，工作中讲团结协作、讲学习讨论，重实效、重提高。自觉履行“合、正、严、廉、实、容”自律六字要求，为全校老师营造了公正、公正、公开氛围，创设了公正竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境。形成了 xx学校的正气，激发了老师的工作热忱，使正气得到了张扬，从而带动广阔老师共同进步。可以傲慢地说，我校的领导是干事业的人，是干正经事的人。2、擅长学习、讨论，驾驭管理指导作为领导，不仅要有高尚

10、的敬业精神，还必需有过硬的管理方法和驾驭指导的力量，才能提高工作质量。校长工作具有前瞻性，总能把握住机遇，敢于挑战困难。通过学习、讨论，领先提出并主持xxxx讨论，并有机与新课程试验相结合，开展校本系列化活动。以此牵动学校整体工作。三、开展校本系列化活动，建设学习型、讨论型、创新型老师队伍1、实施以师德训练为重点的校本管理：连续深化师德师风训练活动。凭借 20 xx 年 x 月训练局集中开展师德师风训练活动的有利契机，结合学校老师中存在问题，依据老师职业道德制定了xx 学校老师职业道德实施细则、xx 学校老师劳动纪律实施细则，这是对老师职业道德的细化。每学期组织全体老师学习“xx”，并不断针对

11、实际修订，使之细化，准时贯彻，以警示个别不自觉的老师。坚持日常监督、检查、记录，与量化考核挂钩。坚持以制度管人，以制度理事。激励管理抓评比，制约管理抓惩罚，终结管理抓正气。达到老师自我管理、自我提高目的。我们还通过每学期对老师问卷调查和同学评老师等活动，使师德师风深化人心，人人思进，塑造当代老师新形象。2、开展校本培训，突出一个“实”字（实际、实效）：（1）进行校领导、优秀老师的专题讲座；（2）自学与集中学习相结合，常抓不懈；（3）进行典型引路，促进群体进展。召开训练教学实效性研讨会等，让学校名师、优秀老师、优秀党员介绍阅历做法等等。大家学习，共同提高；（4）开展岗位练兵。如进行 xx 等活动

12、，提高了老师力量；（5）开展听评课活动，共同提高。3、实施校本教科研兴校战略：提出老师要过三关：理论关、熟悉关、教学关。达到四会：会为人师表、会教书育人、会训练科研、会制造性工作。4、实施校本课程开发：通过校本系列化活动，把理论学习讨论与工作实践紧密结合起来，突现实际、实效，提升了老师全体素养，营造了学习、讨论、创新的训练环境。四、深化课改试验，全面落实课改精神1、注意新课程培训，不断更新老师观念：首先，我校着眼老师队伍的进展，组织全校老师全员参与新课程培训。新课程给我们教学带来了全新理念，我们提高老师素养也应当具有超前意识，即人人都要有教试验班的心理预备，人人都能够担当试验教学任务。从一线老

13、师到后勤人员每期必到，并提出明确学习要求。通过一次又一次的培训学习，大家的训练观念也在进一步转化，不断向新课程思想接轨，并自觉服务于教学实践。其次，通过校本系列化活动（前面已述）开阔了老师的课改视野，提升了熟悉，有力地指导了课堂教学，加速了课改的步伐。2、加强“学法指导”，推动课改试验进程：新课程提倡培育同学的创新精神和实践力量，重视对同学学习过程和方法的指导。我们通过“学法指导”教给同学学习的方法，达到学会学习的目的。在试验班，将学法指导揉入教学之中，老师在课前备准学法，课堂中导悟学法，同学实践中运用学法解决实际问题。通过试验，取得了明显成效。我们首批试验班的老师已经编写了语文、数学学科三册

14、学法序列达十几万字，并受到课改有关人士的赞许，我们这项试验已被列为省级“十五”试验课题。3、以 xx 课堂教学为重点，开展全校“读写结合、一课一得”四段式教研活动：全员参加，共同提高。为把我校“xx”落到实处，我们支配了“xx、xx、xx、xx”四节示范课，使大家形成良好的教学思路。为巩固教研成果，全校老师每人设计一节最佳教案（班主任每人一节 xx 课，内容自选）上交并进行汇报，校领导在听课中准时订正不足，使教研更有实效性，同时提炼更好的教学设计，为教学集锦编著预备材料。通过反复讨论，老师明确了语文课堂教学老师的教法和同学的学法，对读写结合，培育同学综合语文素养和力量等方面有了更深层次的体悟，

15、提高了教学质量。4、以生为本，进展同学力量：课程是由教科书、同学、老师、教学环境组成的生态环境。进行校本课程开发目的，是能有效地促进课堂教学。我们结合教学实际，开展丰富的同学活动，培育同学爱好，进展同学力量。五、搞好校内建设，改善办学条件在市训练局、财政局的大力支持下，我校于 20 xx 年 x 月启动的二期工程（建筑面积 xx）于 x 月投入使用。我校领导立足进展，抓住这一机遇，进一步美化、净化校内，增加教学设备为师生创设标准化的优质环境，为训练教学供应有力保障。回顾自己在校长岗位所做的工作，感到无比欣慰与骄傲，但也存在不足。现仔细梳理盘点和反思，并将其向各位领导和老师们作一个简要汇报，不当

16、之处敬请领导、同事们指正。一、顾全大局，当好领头羊一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我从大局动身，仔细选出年轻老师代表成立班子成员，到处要求班子成员勤政敬业，做到无私奉献不计酬劳，也时刻提示自己，坚守岗位，以身作则。校领导班子制定的各项规章制度要带头执行，每天按时上下班，有事就请假。工作中，常常开导同事有缘才相聚，大家以诚相待，相互关心多讲付出、不求回报。自任高枧学校校长职务以来，在相互带动和感染下，老师之间友善相处，尽心尽力地干工作，形成了一支特殊让人艳羡的优秀团队。这样的团队应当是全县独一无二的。二、努力为老师专业进展搭建平台为了老师们不断成长与进步，学校充分利用各种机会分批选送老

17、师参与国家、省、州、县、乡教研活动和骨干老师学科培训、骨干班主任培训、学科老师培训以及中层干部素养提升培训，培训率和合格率达百分之百；通过组织老师开展校内外教学观摩、争取每一次机会鼓舞老师参与县级以上技能大赛、演讲竞赛等活动，深感老师们的训练思想及教学方法在不同程度上均有明显变化；另外，每学期还组织老师到县内外先进学校进行教研教改、平安管理、校内文化等各方面的沟通与学习，通过活动，不仅使每个老师开阔了眼见，更大大提高了老师的业务水平和管理力量，。三、优化环境努力改善办学条件任职里，我总是在想，要想当好一个校长，时刻都要为师生的工作和学习制造一个平安舒适的良好环境。因此，通过校务会对学校大事要事

18、商讨打算和同事们群策群力，汇合大家的聪慧和才智为学校的进展出谋献策，在有限资金状况下，本人与老师们一道乐观争取外援改善办学条件。近几年里，每学期对学校陈旧建筑设施等平安隐患进行修理改造和完善，如：安装新教学楼 x 个 xxx、整改 xx 多年来隐患、硬化活动场地达 xx 平米，安装新 xx 等。几年时间，学校发生了天翻地覆的变化，这体现了本人多年来的工作，得到全体教职工的信任与支持。四、利用丰富多彩活动，促进同学全面进展我校非常重视德育训练和艺术训练工作，乐观开展德育和艺术训练等方面系列活动，树典型，学典型，崇尚先进，弘扬正气，形成优良校风和学风。学校的合唱队、舞蹈队、体育组等，多次在上级举办

19、的各种活动中均获奖，受到了各级领导、同学家长和.各界的好评。近几年来我校的校内文化建设和艺术训练工作保持在全县同级同类学校前列。五、努力见成效，奋斗结硕果近几年来，在各级党委政府和训练主管部门的关怀支持下，通过全体师生的共同努力，学校各项工作均取得优异的成果：20 xx 年度被评为县先进集体；20 xx 年度被评为县优秀少先队集体；已获县训练常规管理特色学校；县素养训练示范学校；县办学水平示范学校；县德育训练示范学校。总之，在这样“鸟笼”式的办学环境里，学校全体师生员工克服一切困难，各项工作走在了县级同类学校的前列，挤身成为“xx”学校。教学校长年终工作总结(篇二)入职以来，我在市训练局的指导

20、下，在全体老师们的协作下，扎实地绽开工作，完成了上级布置的任务，现将一年来的状况总结以下：一、取得的成果：1、我校被省训练厅、省台办列为 20 xx 年明德项目学校后，准时做好了施工前的一切预备工作。正值开工时，由于仪邦物流公司落户杨家桥，区政府要求学校整体搬迁，导致明德工程搁浅。学校又胜利请示省训练厅将该项目延期为 20 xx年的明德项目。2、扎实绽开训练教学“传、帮、带”活动，使我校年轻老师训练教学水平大幅进步，并出现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。3、德育素养化工程落实到位。在“学雷锋，做好事”活动中，我校老师以身作则、一马当先，做同学的榜样，为同学养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在

21、“感恩训练”活动中，让同学感遭到了“爱与被爱”的欢乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激起。4、平安卫生工作落到了实处。胜利绽开了防震、消防逃命演练；平安卫生训练、管理常规化，并建立了长效机制，未发生一起平安卫生责任事故。5、校内文化建设初见成效。修善了各项制度；绽开了系列活动，如：每月绽开字画展，如期进行了“鹞子节”、庆六一等活动，遭到广泛好评。6、阳光体育熬炼活动已成常规化，确保每个同学每天能够熬炼一小时，切实进步同学身体素养。7、党风廉政建设工作、远程训练工作遭到区级表彰。8、训练教学成果斐然（1）、本学期我校老师乐观的向各级各类训练类报刊杂志投稿达 40 多篇；在“校内文化建设”

22、征文活动中，古继彦、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等 5 位老师分别取得二、三等奖；雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客；王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。（2）、在全镇六班级综合竞赛中张华宇同学进进全镇前十名，另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进进全镇前三十名，其中陈思远同学取得全镇数学竞赛其次名，陈雪莲同学取得全镇英语竞赛第一位。（3）、在非毕业班调考中我校四班级语文、科学，五班级英语分别学取得第一位；四班级数学取得其次名；一班级语文、三班级语文、数学、四班级英语取得第三名。9、我校开门评教取得.人士和家长好评。二、详细做法本学年，

23、学校德育处以少先大队为主抓手，仔细贯彻落实中学校生守则和学校生平常行为规范的详细要求，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复练习，通过严格的练习和管理，引导同学养成良好的行为习惯。例如：少先大队每周都要将对同学的各项管理进行量化，评比出文明班级，这样日日比、周周评，使整个校内显现出“比学赶帮”的景象，同学的文明行为习惯渐渐构成。以班级管理为主阵地，班主任是班级管理的主要负责人，是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度，与同学打成一片，随时随刻把握同学状况，做到个个心中有数，同学管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨会，晚有夕会，表扬好的行为，批判差的现象，增进同学文明行为习惯的养

24、成。以实践活动为重要载体，本学期我校绽开了“学雷锋，做好事”活动、“放鹞子”活动、“感恩训练”活动，通过丰富多彩的活动，让同学感遭到了“爱与被爱”的欢乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激起。发挥校内广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室（角）、广播台等宣扬阵地的训练功能，进步德育工作实效。本学年，每项活动绽开之前要宣扬到位，结束以后要进行信息反馈，让同学谈谈体会，宣扬栏做到“周周有新意，月月换主题”。一是始终围绕“三级联创”抓“创先争优”活动。重视夯实基础，整体推动。从最基础的“三会一课”抓起，通过把“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、活动党员“双向带动”、为民服务全程代理、党员和党

25、组织“双向承诺”等农村基层组织建设“五大载体”进行有效整合，以三级联创为总抓手，搭建“创先争优”活动平台，结合农村工作实际，乐观绽开创先活动，构成常抓不懈的工作机制。教学校长年终工作总结(篇三)一年来，我们遵照“为同学终身进展奠基”的办学思想，以争创“文明校内、平安校内”为工作目标，以老师队伍建设为抓手，以现代训练手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高训练教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校训练的根本任务，以创建“温馨校内、温馨班级”为基点，加强老师队伍建设和同学训练工作。紧紧围绕学校三年进展规划，不断改进工作方法，扎

26、实开展德育工作。(一)、健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的支配与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难同学进行帮扶，并走进他们的家庭进行训练指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育训练多渠道并施。(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一年来召开班主任培训会四次，阅历沟通会四次，班主任例会 40 次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和训练同学的方法明显转变，同学受到了训练，学习得到了提高。(三)、扎实开展德育常规工作。1、开学初制定德育工作方案，主题活动支配和少队工作方案，学校按方案有条不紊地开展德育

27、工作，避开德育工作开展的随便性和盲目性，2、坚持日检查周评比工作。学校始终把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，老师切实履行好值周职责，对课间纪律、校内卫生、值勤巡查、放学路队和同学到校状况等方面加强检查，发觉问题准时处理，促进同学文明行为习惯的养成。3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣扬训练工作，转变了班风，促进了学风。(四)、强化落实德育考评工作。1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，仔细检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为同学的进展制造良好的氛围。2、加强老师师德的考评，学校通过家

28、长、老师、同学、校委会等民意测评来考核老师，促使我校老师道德修养不断提高。(五)、加强校内文化建设充分利用周四红领巾广播站对同学进行训练，同学踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣扬板报共达 30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,训练陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达 1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,准时公示学校事务。(六)、组织同学活动，丰富校内生活1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育竞赛，庆祝“六一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校乐观组织同学参与县中学校生田径运动会，并取得了优异成果。2、感恩训练活动：乐观开展三讲两实践

29、活动、四项德育实践活动和四心训练活动。3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。(七)阳光体育方面依照上级部门精神，坚持每天同学老师体育熬炼一小时制度。二、教学工作(一)、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。始终要求老师对同学作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报批判。每次考试，实行交叉监考，严厉 考风考纪，促进良好学风的形成。2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价老师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(

30、检测)的批改、教学成果、训练效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对老师进行全面考核，作为老师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了老师的工作乐观性，为提高训练教学质量打下了坚实的基础。(二)、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。1、提升教研教改理论修养，拓宽老师教学视野。连续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和阅历沟通。本学年，乐观组织老师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节;赴延安参与语文作文教学展现，听报告，观摩教学;学科老师参与各类培训 9 人次，专业培训两人次。学习的老师归校后做专题讲座 6 人次。2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织

31、教学能手上观摩课，其余老师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际动身，找问题、找差距。对于个别老师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。老师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位老师参与了优秀课例评比的录制，并推举霍娟老师参与课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位老师参与优质课展评，李玲利等 6 位老师的论文受到市县嘉奖。教学校长年终工作总结(篇四)回首走过的 xx 年，是 xx 中学建校以来工程最多，工作最多、进展最快的一年；也是成果最显着、训练教学水平不断提升的一年。就整

32、个学校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我个人而说，也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中，大家给了我有力的支持、协作和关心，在此我表示诚心的感谢！下面把我一年来的工作汇报一下一、坚决不移的狠抓教学质量。我坚信“进展就是硬道理”，并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校，归根究竟是靠训练教学的质量来说话，要用训练教学的质量来向.、向老百姓作出交待。学校在分析现状的基础上，连续深化学校“聚焦课堂、关注生命、提高质量”的课堂教学改革，强调以学案为载体的“合作、互动”课堂教学模式，培育同学的自主学习、沟通合作等力量，在改革中也提高了老师的专业力量，已收到初步效果。xx 年我们完

33、成了中考“保三争二”，高考“本科上线超百人”的既定工作目标，再次向.交上一份圆满答卷，学校连续 XX 年获初、高中教学质量优秀校称号。初高中均被评为西青区课改优秀校。二、持之以恒地加强德育工作。我始终认为“德育是教学的前提和保证”。在德育工作中，我们以同学良好的文明行为习惯的养成训练为动身点，以培育同学的力量为目标，以全校上下齐抓共管、提高同学自我管理力量为措施，加强了我校德育工作力度。一年来，自己全力支持德育处工作，重视德育队伍建设，出台并启动了青年班主任培育和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通平安工作检查中受到好评。学校在此被评为西青区.综合治理先进单位，我再次被评为先进个人

34、。三、坚持不懈的强化老师队伍建设。我始终主见在学校管理中要“以老师为本”“。建设高素养的老师队伍是学校进展的源泉。为此我一再强调，我们的老师必需进一步更新训练教学观念，不断提高训练教学的艺术和力量。作为校长我无时无刻不在提示自己要知人善任，用其所长，要致力于训练人、关怀人、进展人，尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展现、老师基本功比武等活动，大力提倡老师读书活动，坚持请进来、走出去，开阔老师视野，通过校刊，博客为青年老师搭建沟通展现进展的平台。今年学校组织了 35 岁以下青年老师全员说课、作课，并推举优秀老师参与各级竞赛活动，并取得佳绩，谢广玲、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整

35、合优质课大赛获一等奖；孙乃芹在全国学校信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖；孙慧宾在天津市第五届青年老师学术荣获二等奖；邢楠等 30 位老师参与区级“同课异构”优秀课评比，其中 10 位老师获一等奖、10 位老师获二等奖、10 位老师获三等奖，获一二等奖比例名列全区各校之首，受到教研室领导好评。老师在各类评比中获区级以上嘉奖为做课达 48 人次，论文 128 篇，教学案例：教学设计 24 篇，参赛课件获国家奖 2人次。老师们的实践成果还集结在才智的训练一书中。四、竭尽全力的提高学校硬件水平。我一向认为，干工作不干则已，干就要干好。要树立服务意识，关怀教职工生活，为老师训练教学保驾护航。xx

36、 年学校出资安装了 8 套多媒体设备，购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍，光盘等，切实提高老师现代信息技术的应用力量并为老师备课供应资源保障。在上级领导的支持和关怀下，学校改扩建工程现已进入收尾阶段，标准 400m 操场于 xx 年暑期竣工并投入使用，体育馆、报告厅、食堂将于 xx 年投入使用，届时将极大改善现有办学条件，使我校硬件水平再上新台阶。五、如饥似渴的提高自身素养。陶行知先生说：一个好校长，就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中，自己也能坚持不断的学习，同时注意不断积累，把学习看做是一种享受，坚持上网，如看名家博客，阅读书籍，开阔视野，并把看到的好的文章准时通过自

37、己的博客与其他老师共享。在 xx 年，撰写了两篇论文建设高素养的老师队伍是学校进展的源泉新课程理念下如何构建人文的化学课堂参与了西青区创新杯评比并报送市里参评。另外刚柔相济，让老师布满幸福感的工作在天津市第三届名校长高峰中获得一等奖并进行了大会发言。践行办学理念，让师生共同成长在天津市学校训练委员会举办的年会上被选为书面沟通材料。六、全心全意的维护班子团结。作为支部书记、校长，是班子中的领军人物，工作中敬重其他领导的建议和看法，支持各位领导的工作，出现问题敢于负责，做他们的顽强后盾。也同时要求干部对个人分工负责的工作敢于大胆负责，不推诿扯皮，形成良好团结协作的氛围。虽然自己是班子中的一把手，但

38、同时是班子的一名成员，工作中仔细坚持民主集中制，维护班子的权威。议事严格根据“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议打算”的原则，在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上，坚持集体争论打算，不搞“一言堂”，作到会上充分发表自己的看法，虚心听取其他成员的看法，会上一旦打算的事，首先身体力行，决不在会下乱说。在自身形象塑造上，自己做到廉洁奉公、无私无畏，严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。七、真挚热忱的为老师谋福利、办实事。为老师谋福利、办实事，急老师所急，想老师所想，是我的一贯宗旨。除了想方设法提高老师福利以外，工作中把老师的事情当大事去支配，在现有条件上尽可能给老师们供应良

39、好的办公条件和周到的服务。在岗教职工及其父母有大病校领导、工会前去探望，教职工父母、公婆、岳父母病故学校为其丢失补贴 200 元，并前去吊唁。在老师婚庆等重要时刻，我都力所能及为老师供应必要的关心，这也是我作为一名校长的职责和义务。学校在 xx 年春节组织干部及部分老师对退休教职工进行春节慰问并送去慰问金，对家庭生活困难的教职工、孤老户等定期探望，春节前夕组织红十字青少年前去做卫生、送上春联。老师节组织离退休教职工参观杨柳青石家大院、巡游杨柳青名镇，并同现岗教职工联谊聚餐，使老老师们特别感动。回顾一年的工作，取得一些成果，得到了老师们的认可，但也存在一些不足。如对老师关怀的还是不够，对教学的指

40、导力度还不到位，工作中还欠缺深化细致等。盼望老师们真诚提出珍贵看法，关心我改进工作。老师们，我的工作离不开全体老师的支持。一年来，全校老师和我同甘共苦，风雨同舟，共同制造了 xx 中新的辉煌。我没有一天是离开了大家的关心和支持，没有一天不庆幸自己工作在这样一个优秀的团队里。假如说我的工作有一点成果的话，这个成果是属于大家的。因此，我要真诚的说一声，感谢老师们！xx 中将来进展面临的问题和困难还许多，面临的竞争和压力也相当激烈，我们还有许多的差距需要弥补，还有很多困难需要克服。进展才是硬道理，改革才有出路，我要以务实的思想作风和工作态度，坚持改革方向，下大力气狠抓内涵进展。为此我一天也不敢有丝毫

41、懈怠。教学校长年终工作总结(篇五)各位领导、老师们：我从下面三个方面汇报XX年/20 xx年附中班子及我本人的主要工作。一、学校主要工作：回顾这四年，我们共同经受了坎坎坷坷，跌跌撞撞地一路走来，在全体教职工的鼎力支持下，我们有收获、有欢乐，也有遗憾和苦闷，有汗水，也有泪水，我们都英勇的挺过来了。这四年我的总结是：（一）更新了训练理念：以制度规范办学行为，关注课堂，以人为本，以质量为生命，以科研促教学，以特色求进展的办学理念已深化人心。（二）教学教研工作：1、狠抓教学常规管理。教学常规是搞好教学工作的基本保障，要向教学常规要质量，为此，我们特殊注意抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的

42、工作，做到“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”。每学期教科研室对老师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及同学作业检查两次以上，学校通过教学督导组推门听评课、同学评教、召开同学课代表会议了解每一位老师的教学常规状况，并与老师的教学工作量化考核挂钩。2、大胆改革课堂教学。随着初高中新课程改革的不断深化，我们学习了江苏洋思中学、山东杜朗口及太原清徐二中的教改阅历，使我们熟悉到不进行新课程改革，学校就无法进展，就要被淘汰，就是死路一条。教科研室尝摸索索形成了学校自己的教学模式“六环节教学模式”，真正使同学动起来，使课堂活起来；逐步把课堂变成了学堂；明确了学问是同学学会的，不是教会的，老师是课堂

43、的组织者、引导者，不是讲学问的；课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”，即同学易混、易错、易漏的学问要讲，同学想不到、想不深、想不透的要讲，同学自己解决不了的要讲；同学自己已经会了的不讲，同学自己能学会的不讲，老师讲了同学也学不会的不讲；老师的课改意识增加了，课堂效率提高了。3、努力提高老师素养。一个人就是一座富矿，只要去开掘，它就会不断地给人以惊喜；更是一口清泉，只要去引导，就会源源不断地流出甘美的泉水。学校近几年尽可能地给老师搭建平台，引领老师专业成长。乐观鼓舞老师参与各种形式的进修和培训，如去洋思中学、山东杜郎口中学、清徐二中、怀仁中学、银川一中等校学习，去华东师大、北师大、海口培训；制

44、造条件参与省市教研活动、新课程新教材的辅导学习；新老老师师徒结对子，发挥名师的引领作用；实行集体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让老师们得到专业提升和进展，如邀请有关训练专家来校讲学，指导我校的训练教学工作，派毕业班老师、党员先后赴银川、大连、桂林、延安、西柏坡、长治大峡谷等地考察。始终致力于培育一支管理理念新、师德师风好、学问结构广、业务水平高、教学力量强的师资队伍。4、大力开展“七个一”活动。即每学期读一本训练专著，每周读一份训练报刊，每学期听一次训练专题报告，写一份优秀的教学设计，上一堂优质示范课，每两周至少自主自发地听一节课，每学期写一篇论文（或案例、训练故事、训练教学心

45、得），每学期出一期附中教科研校级教研专集。5、注意规章制度建设。人管人管一点，制度管人管一片，“没有法规不成方圆”，学校规章制度是“学校之所以立之大本”，是师生“共同的约言”。要把全体教职工的才智和力气充分发挥并最优化地组织起来，高质量地完成训练教学任务，就必需制定一整套规章制度，使学校一切工作和全体师生员工有规可循。近年来，学校通过教代会、教代会.团扩大会、校长办公会重点完善和制定了优化组合，双向竞聘方法、考勤制度、教学工作量化考核制度、教科研嘉奖制度、岗位津贴评定制度及班级量化考核制度等制度，起到了充分调动师生员工的乐观性、主动性和制造性的作用。（三）注意以人为本：以人为本首先是以老师为本

46、，只有老师感受到了敬重，感受到了关怀，感受到了幸福，他们才会把这些感受传递给自己的同学，才能以敬重唤醒敬重，以关怀点燃关怀，以幸福塑造幸福。我们对原有的学校制度，重新进行完善和修订。鼓舞支持老师外出培训，参与教研活动。乐观实行措施，千方百计解决老师职称问题、配偶的工作问题、老师的调动问题。对老师实行人性化管理，教职工过生日，学校为其定做生日蛋糕、送鲜花，表示生日的庆贺。老师的婚丧嫁娶，我亲自光临，表示庆贺或慰问，青年老师的婚礼上，李琪副校长或工会王伟.主持，我致贺词。老师生病住院，我率领领导班子成员和工会.带上慰问品，去医院探望。每学期召开青年老师座谈会、老老师座谈会，征求老师们对学校工作的看

47、法和建议，了解老师们的心声。组织老师乐观参与中北高校的各项活动，附中工会还自己组织老师参与乒乓球竞赛、党员元旦文艺联欢、老师节全体教职工聚餐、女职工练习扇子舞、学习太极拳等活动，丰富教职工的文化生活，同时提高了教职工的体质。我对“你把老师当牛看，老师就把自己当人看，你把老师当人看，老师就把自己当牛看”这句话有了较深的体会。（四）同学管理工作：抓同学的养成训练，行为习惯训练始终是我校同学管理永恒的主题，而严格、规范的同学管理则是我校的一大亮点和特色。1、纪律训练。通过班会活动争论、升旗讲话引导、处理违纪事故、家校准时联系等形式或活动进行纪律训练，使同学知道遵守校纪班规，言行合格，品德端正。2、卫

48、生训练。政教领导每天定时检查，同学会每日三查并公布结果，周五科级干部领着班主任检查平安及卫生，保证了全校卫生工作的顺利开展，也保证了学校以干净的面貌示人。3、品德训练。主要有以下一些形式：升旗讲话，贯穿品德训练；主题班会，争论品德话题；专题讲座，灌输做人常识；导师制度，进行心理疏导；板报专栏，宣扬管理常识；志愿活动，激发同学热忱；课间活动，展现个性特长；校内广播，营造校内文化氛围等，训练同学品端行正，诚信做人。4、平安训练。我们始终把同学的平安当成头等大事来抓。通过日常平安检查、周五平安大查、新学期军训动员、开学平安演练、请假电话联系家长、同学外宿签订协议、领导 24小时值夜、每学期召开班长会

49、议、每学期一次平安讲座等形式训练同学提高自我防范意识，珍惜自己及他人的生命，留意人身平安。5、注意同学实践体验。近年来，学校通过“十无”文明校内创建，三八节、母亲节、父亲节、老师节感恩父母老师，清明节祭祀先烈，春游活动，同学特长展现，活动课班级组开展活动，一年一度的秋季田径运动会，校内之声广播，周文明班级及宿舍评比等活动让同学在实践中提高，在体验中成长，使同学的情感丰富了，素养提高了，成果上升了。教学校长年终工作总结(篇六)回顾这四年，我们共同经受了坎坎坷坷，跌跌撞撞地一路走来，在全体教职工的鼎力支持下，我们有收获、有欢乐，也有遗憾和苦闷，有汗水，也有泪水，我们都英勇的挺过来了。这四年我的总结

50、是：一、更新了训练理念以制度规范办学行为，关注课堂，以人为本，以质量为生命，以科研促教学，以特色求进展的办学理念已深化人心。二、教学教研工作1、狠抓教学常规管理。教学常规是搞好教学工作的基本保障，要向教学常规要质量，为此，我们特殊注意抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作，做到“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”。每学期教科研室对老师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及同学作业检查两次以上，学校通过教学督导组推门听评课、同学评教、召开同学课代表会议了解每一位老师的教学常规状况，并与老师的教学工作量化考核挂钩。2、大胆改革课堂教学。随着初高中新课程改革的不断深化，我们学习了