校内保安队伍管理年度工作方案(5篇)_校内保安年度工作方案.docx
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1、校内保安队伍管理年度工作方案校内保安队伍管理年度工作方案(5(5 篇篇)_)_校校内保安年度工作方案内保安年度工作方案为给我校全体师生制造一个舒适的工作和学习环境,确保全校师生的人身平安和财产平安,使万昌学校更加富强昌盛、辉煌腾达,创建中国一流的名校,形成品牌,在牛年里保卫平安工作再上一个台阶,我保安队在本期特定如下方案一、我们门卫必需贯彻执行党的训练方针,紧密团结在学校领导四周,为.培育和造就“四有人才”真正做到.效益第一,经济效益其次,育人于学校,服务于.。二、建立一支军事过硬、业务素养过硬、听从命令、听从指挥、团结务实的保安队伍。众所周知我们 xx 学校是全国全省的优秀民办学校,在籍同学
2、达四千余人,要挑起这么大规模学校的平安保卫工作的担子,实在是任重道远,任务是特别艰难的,我们门卫人员要完成校领导交给的任务,首先是要建立一支军事化的、团结务实的保安队伍,再就是仔细学习“.”的理论思想,学习法律法规,树立为师生服务,为学校服务,为 xx 学校的事业勇于奉献的精神,为达到此目的,我们全部保卫人员在每星期内训一次,每月军事集训不得少于 12 次,从而提高门卫人员遇到突发性大事及紧急状况,快速反应的力量,每星期六除值班人员外,必需参与学校的会议及培训,对学校领导的指示精神准时传达和领悟。严格要求保卫人员着装整齐,形象威武、思想品德高尚,生活上大家相互关心,工作上相互鼓舞,培育大家奋勉
3、向上、工作兢兢业业的团队精神。三、规范管理制度,严格执勤制度。我们门卫队实行二班制,值班时间白班(早上 7:30 至晚上 19:30),夜班(晚 19:30 至早上 7:30),12 小时制,并每班在下班前半小时(白班 19:00,夜班 7:00)巡、逻校内一周后方能交班,在保卫人员执勤时,我们保安队制定了 保卫人员工作管理制度、门卫管理制度、来访人员登记制度、车辆登记制度,凡是来我校人员及车辆都要按规定进行登记和盘查,否则不许进入校内,保安人员必需有严格的交接班记录,实行军事化交接班制度,交接班人员相互敬礼、交接班动作规范整齐、执勤有值班记录,并有严格的作息时间,为了应付紧急突发大事的力量,
4、提高保安人员的身体素养,制订了保安、消防军(体)训练考核标准及实施方法,并签订责任状,真正做到上班时有考勤记录,考核时有考核标准,值班时用制度来约束,管理保安人员,提高全体保安人员的工作乐观性和各项素养。四、把学校消防平安保卫工作放在首位,确保本学期不出现任何刑事案件和无拐卖案件,平安事故为 0。针对学校同学多,而且同学的素养较差,性格上、风俗上的差异,加上客观环境比较重杂,为了使学校师生人身、财产得到保证,学校实行封闭式管理方法。1、严格请假制度。同学请假必需按请假通告使用全校统一的请假条,班主任同意后,政教部签字,门岗验收、押校牌、登记清晰后方可出校门,如遇到特别状况必需由班主任带领到门岗
5、登记清晰后方可外出,特别状况除外。2、双休日保安队派一名保卫人员及部分护校队员到城东市场巡逻、范围掩盖到校门口,到省三建公司大门外及怀化学院门口为重点查网吧、录像厅、嬉戏室、溜冰场等公共场所,避开本校同学与.青年发生冲突,及打架斗殴大事和被.青年敲诈勒索的行为。3、学校放、收假期间,门卫在校门口处设点布岗,接送同学,确保同学能够高兴奋兴回家,安平安全返校。4、加强重点部位防火防盗工作,制定火灾疏散预案,增加防火意识,每天对全校的消防器材进行检查,并在值班中有记录,每周对消防器材进行统计,发觉问题准时解决,不能解决的准时汇报,组建男义务消防队员,每周进行消防训练,让他们每时每刻都有消防意识,发觉
6、问题,准时向保安队汇报,在本学期把消防工作放在首位,对重点部位每天都要检查和记录,绝不能出现火灾事故。5、提高同学的法律意识。本期针对同学素养差、法律意识淡薄这以状况,政教部每期举办二期法制训练课,从而做到我校每个同学人人懂法,个个守法,在校是个合格的同学,在企业是个合格的员工。六、做好违纪违规同学的备档及训练,建立一支军事化、高素养的护校队。1、为了使学校校风正,校保安队对那些违纪违规决不手软,该处分的整理好材料,该开除的备档案,在会议上争论,严格按制度办事,对于屡教不改的违纪违规同学,利用做课间操期间,拉到台上亮相,从而给其他同学敲警钟。2、门卫在本学期建立一支有组织、有纪律、有战斗力的后
7、备力气,每天对护校队进行严格的军事训练,在学校树立良好的形象,遇到突发大事能召之即来,来之能战,协作好保安队完成学校交给各项任务。七、建立治安联防通道,建立好与怀化学院保卫处、正好制药厂、坨院派出所、犀牛村委会的业务来往,搞好周边关系的协调工作。八、帮助后勤部及各部门搞好对同学进行素养训练,要求同学爱惜学校的公共财产,对破坏学校设施及公共财产的从严惩罚,使同学养成良好的习惯。校内保安队伍管理年度工作方案【篇二】一、指导思想以增加同学体质、培育同学拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨,全面落实阳光体育活动方案,通过广泛开展校内足球活动,建立和完善我校足球联赛,普及足球学问和技能,形成校内
8、足球文化,从而促进同学全面进展。二、工作方针依托上级部门的有力领导,加强与市区足球的合作,发挥学校体育老师、班主任以及任课老师的作用,乐观制造必要条件,加大资金投入,营造相宜校内足球进展的氛围,为校内足球活动的开展供应保障,为足球人才的培育奠定坚实的基础。三、三年规划第一年:乐观营造相宜校内足球进展的氛围,与市区合作。培育同学对足球运动的爱好,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增加进取心和自信念,了解足球运动进展简史,初步学习把握足球基本技术。开展与足球有关的学问讲座和宣扬,培育同学对足球的爱好,动员全体同学保证每班一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球竞赛。培育同学爱护与自我爱护的意
9、识,教会同学如何防范他人的“恶意犯规”可能带来的损害,学会爱护自己的方法,增加自我爱护的意识,遵守竞赛规章,不要有意损害他人。其次年:发挥学校体育老师、班主任以及任课老师的作用,乐观制造必要条件,加大资金投入,使同学进一步把握足球基本技术动作,加强专项身体素养练习,提高敏捷控球的力量,培育坚韧拼搏的意志品质,树立竞争意识。同时每班级选拔足球运动员并成立足球队,以此带动全校的足球运动。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。第三年:进一步制造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高同学技、战术力量,巩固提高足球的基本技术动作,培育稳定的心理素养、增加协同协作力量,能将所学技术敏捷用于竞赛中,学
10、习简洁战术,增加团队意识,为参与区、市级竞赛并获得优异成果奠定基础。校内保安队伍管理年度工作方案【篇三】指导思想:坚持以.为指导,全面贯彻党的训练方针,紧紧围绕建设和谐校内、推动素养训练的中心,增加“全体员工为同学成长服务”、“行政人员为老师进展服务”的意识,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“进展”为着力点,大力推动和谐课堂,为促进老师、同学和学校和谐进展,实现师生欢乐学习、幸福工作、全面进展,办人民满足的训练,建设训练强市,实现训练现代化作出新的贡献。主要目标:一、构建和谐校内,营造和谐领导班子、和谐教研组、和谐班级、和谐工作氛围。二、规范学校管理,创新机制,大力推动学校各项管理制
11、度改革,充分调动广阔老师训练教学乐观性,充分调动广阔教职工参加和监督学校管理的乐观性、主动性。三、加强老师师德修养,在老师中明确为同学成长服务的意识,在干部中明确为老师进展服务的意识,以同学的成长为本、以老师的进展为本。四、注意德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成我校特色的德育体系。五、聚焦课堂教学,乐观构建有效课堂模式,在全面学习“主体参加”课堂模式的基础上,形成我校特色的课堂教学模式。六、仔细抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题讨论,解决教学中的问题、课堂中的问题、同学中的问题,以课题促进训练教学质量的提高。鼓舞老师乐观撰稿、投稿,乐观参与各级各类论文评比。七
12、、创新和丰富学校少先队工作的内容和形式,搞好对外宣扬和对外开放工作。八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势,提升学校文化品位。详细工作:一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。1.规范各项规章制度。依据河南省中学校管理规范和学校章程,结合学校详细状况,完成学校“十二五”进展规划,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要在 20 xx年完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导干部队伍、老师队伍、班主任队伍的健康进展。2.规范校务公开制度。连续设立校长接待日,建立校长信箱,公开校长邮箱,在校内宣扬栏上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能,通过工会组
13、织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校内文化的老师沟通空间,给老师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,仔细听取家长对学校工作的看法和建议。3.规范课程管理。严格根据省训练厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动支配表和值日生支配表,接受.监督;开齐、开足、上好新课标要求的课程,不随便增减课程和课时,不随便调整课程难度和教学进度;严格掌握同学在校时间,确保同学每天在校时间不超过 7 小时,不占用节假日集体上课、补课;仔细上好“两课两操”,乐观组织同学开展“阳光体育艺术 2+1 活动”,进一步开展全校师生“跑操”竞赛活动,创新阳光体育活动。4.规范后勤服务工
14、作。加强校产的使用、维护工作,确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度,保证同学有良好的生活环境。二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式1.强化德育工作的层次性。各班级针对本班级的同学认知力量、思想道德水平、生源状况,确立本班级的训练管理制度、主题活动,初步建立起各班级的德育工作重点:一班级以习惯养成训练为主,二班级以心理健康训练为主,三班级以抱负信念训练为主。在此基础上形成各班级的主题活动、少先队队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。2.开展形式多样的德育活动。充分发挥同学的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。20 xx 年学校将举
15、办“双语艺术节”、“体育节”、“读书节”,并开展各种社团活动,全面提升同学的综合素养,为同学的终身进展奠定基础。3.建立同学成长跟踪制度。各班级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解同学的基本状况和家长、同学对学校老师的合理需求。在此基础上建立同学成长档案,为特别同学配备成长跟踪,依据同学的个性特点和训练需求,提出合理、科学的看法和建议,为每位同学成长供应个性化的服务。4.仔细开展阳光体育活动。连续组织同学开展“阳光体育艺术 2+1 活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证同学每天一小时的体育熬炼。同时通过多种形式大力宣扬阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”
16、、“每天熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深化人心;连续组织开展“大课间”活动;将同学课外体育活动纳入训练方案,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操竞赛、校体育运动会、体育爱好小组等。5.抓好班主任队伍建设。进一步充实班主任书架,用好 德育报、班主任等期刊杂志,给班主任配备一两本班主任工作专著,要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作阅历沟通论文。在此基础上,完善班主任考核制度,形成一支有我校特色的班主任队伍。三、加强教学讨论,进一步打造有效课堂。乐观构建有效课堂新模式,促进同学有效学习和老师有效教学。在全面学习“主体参加”课堂模式的基础上,逐步形成我校特色的课
17、堂教学模式。1重视集体备课,提高备课质量。坚持加强集体备课,发挥规模教学优势。做到“四定”、“四统一”、“三步走”。四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备,教务主任统筹支配各个备课组集体备课的时间。“四统一”:授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一。“三步走”:个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人提前一周将备课内容(包括教案、学案、课件)交给组内成员争论,同组老师应在集体备课的基础上依据自己的班级的学情进行二次备课。2优化上课环节,突出主体参加。仔细执行课程表和作息时间,能充分挖掘各种教学资源,培育同学的创新精神和实践力量,教学过程把握恰当,教学环节
18、紧凑流畅;敬重同学人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓舞同学的主体参加,激活同学的思维,使每个同学、每堂课都学有所获;强化试验教学,做好课堂演示试验,开齐同学分组试验,鼓舞和引导同学进行创新试验。3细心设计校本作业,切实减轻同学负担。遵循“同学主体参加”的原则,依据同学的实际,形成我校特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实削减机械重复的作业,减轻同学负担。建立同学错题档案,指导同学配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的效度。四、创新机制,进一步促进老师专业进展。1.加强师德建设。要求全体老师要有良好的敬业精神,并不断增加服务意识、提高业务水平、加强
19、合作、提升创新力量,通过开展同学评教、同学评比“最宠爱的老师”等活动,树立优秀老师典型,明确老师努力方向,以促进同学更快更好地进展。2.完善绩效考核机制。制订老师训练教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进老师间的良性竞争,促进老师队伍进展,为德、才、能兼备的老师供应进一步进展的平台。3.实施名师工程。激发老师的自我进展意识,发掘老师的进展潜能。制定老师专业成长规划,让有志于教学讨论、教学效果显著的老师脱颖而出;组织开展老师教学基本功竞赛、教学论文评比等活动,为老师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进老师的专业成长。4.开展“造烛求明、读书求理”的读书活动。向优秀老师赠送训练教学
20、专著和训练教学期刊,引导老师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型老师;引导老师走内涵进展之路,不断提升个人品位。5.加强校本培训。邀请中心校教研员来校讲学,利用暑期和假日,除乐观参与市训练局组织的各类培训活动,还将把老师送出去进行集中培训,在老师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,让老师队伍素养整体提升。五、构建和谐校内,进一步实施校内文化建设,。1.营造温馨的校内氛围。利用大规模校内修复改造,加大校内外显文化环境布置的力度,同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上,放在培育我校文化的共同价值观和内在精神上,放在端详并逐步构建我校新文化、新精神上。工会、少先队乐观开展特色活动,
21、活跃老师同学身心的同时,也培育师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校内文化氛围,扩大.知晓度和影响力,不断增加老师、同学的骄傲感、成就感、归属感、幸福感。2.开展“平安校内”创建工作。加强校内平安的预防工作,建立校值日每日巡查校内制度,对巡查过程中发觉的卫生死角与平安隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣扬训练,尤其要连续做好甲流的防治工作。加强消防平安管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,确保师生的平安。3.抓好宣扬工作。连续发挥我校独特的政治优势和历史文化优势,发挥我校的师资优势和质量优势,进一步搞好对外宣扬和对外开放工作。接待好
22、来自上级的客人,做好与兄弟学校的合作沟通工作。校内保安队伍管理年度工作方案【篇四】20 xx 年街道.管理综合治理和平安建设工作的主要任务是:仔细贯彻全国、全省、全市、全区政法工作会议精神,根据.、省委、市委、区委关于加强和创新.管理的决策部署,紧紧围绕服务全区经济.进展大局,以争创“.治安平安街道”为抓手,以维护.稳定为目标,以创新体制机制为动力,以推动信息化、项目化、网格化管理为手段,深化平安白洋湾建设,确保.政治稳定,确保.大局平安,为领先基本实现现代化城区建设制造和谐稳定的.环境。一、深化推动大调解机制,乐观预防和有效化解.冲突。(一)加大冲突纠纷的排处力度。深化一线,把握实情,切实加
23、强冲突纠纷的排查、分析和研判,准时发觉带有倾向性、苗头性的民生诉求信息,超前做好工作,着力提高发觉、掌握、调处、化解冲突纠纷的力量。冲突纠纷调处胜利率要达 98%以上。(二)加大人民群众来信来访的处置力度。仔细贯彻信访条例,充分行使信访部门的工处中心建设,进一步明确岗位职责,规范调解程序,健全工作制度,深化部门联动,提高工作质效。(三)规范村(社区)人民调解委员会建没。进一步健全制度,统一培训调解员,提高调解业务水平,切实把冲突化解在基层,解决在萌芽状态。(四)推行冲突纠纷调处进企业。加强对辖区单位的管理,推动冲突纠纷调解工作进企业,把调解工作纳入企业管理和文化建设中去。二、深化推动.管理创新
24、,不断强化以服务促管理的新模式。(一)一是转变观念强化服务意识,努力为外来人员的就业、培训等供应必要的条件和关心;二是进一步加强外来人员信息.化采集,逐步改进和规范.管理方法,不断提高信息采集率、输入率,实现外来人员信息资源的有效共享;三是外来人口管理应坚持以“出租房房东”为信息源,村(社区)为采集点,派出所和街道统一掌控的管理模式。既能做到掌控各类人员信息,又能突出重点加强服务与管理。(二)加强居住房屋出租屋管理。依托“出租房屋管理工作平台”,建立流淌人口信息采集、分析研判、部门协作工作机制,完善房屋出租管理办、街道流淌人口服务管理中心及政府相关职能部门与政务网联通的电脑终端。建立出租房屋信
25、息采集、分类管理、治安责任、联席会议和联络员会议、日常巡查和信息报送、日常考核和重大案大事倒查制度。(三)加强特别人群帮教管理。乐观推动未成年人零犯罪社区(村)创建活动,充分发挥老干部、老战士、老专家、老老师、老模范等“五老”的作用,把预防未成年人违法犯罪各项措施落到实处。贯彻落实中办、国办即将转发的关于进一步加强刑满释放解除劳教人员安置帮教工作的若干看法,进一步加强社区矫正人员、吸毒人员、肇事精神病人和艾滋病患者等高危人群的训练、管理、转化、治疗,决不能漏管失控。(四)加强公共平安监管。进一步建立健全突发公共大事应急管理机制,加强和改进涉及公共平安的交通、消防平安管理和食品药品、公共卫生、特
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