观开学第一课有感高校生汇编五篇_开学第一课的感悟心得.docx

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1、观开学第一课有感高校生汇编五篇观开学第一课有感高校生汇编五篇_ _开学第开学第一课的感悟心得一课的感悟心得同学们，你们可知道我国的被誉为“中国核潜艇之父”的人是谁吗？2021 年的 开学第一课 就为我们讲诉了这样的一位伟人，一位从小就成为孤儿，却励志成为科学家的人，一位从小在“百家姓”长大的烈士之子彭士禄。彭士禄的家庭并不美满，父母亲早早的就勇敢就义，只留下了他一个人独自留在了世上，幸好和善的村民们将他收养，就这样吃着百家饭，穿百家衣长大，后来党将他接到延安学习，可无奈他的基础太差了，跟不上大家的步骤，但是上天永久不会辜负努力的人，勤奋是他拉进与别人差距的“武器”，就这样他最终得到了一个大大的

2、“优秀”。彭士禄评价自己：“一辈子只做了两件事：一是造核潜艇，一是建核电站。”这两件事，每一件都是惊天动地的大事，都是在为百姓谋福祉、为民族谋复兴。从核潜艇到核电站，彭士禄走过的每一步都是前人未曾走过的路，因此他也被称为是中国核动力领域的“拓荒牛”。节目现场，彭士禄的女儿彭洁还带来一份珍藏多年的手稿，里面是彭士禄先生对自己一生的总括，也传递出他对祖国的喜爱和赤诚，和对人民的感恩。其中写道：坎坷的童年经受，磨练了我不怕困难艰险的性格，几十位“母亲”给我的爱抚，感染了我喜爱百姓的本能。父母把家产无私分给了农夫，直至不惜生命，给了我要为人民、为祖国奉献一切的热血。延安圣地培育了我自力更生、艰苦拼搏、

3、直率坦诚的习性。总之，我虽姓“彭”，但心中永久属姓“百家姓”。拥有这样一位宏大的科学家，是祖国人民的荣誉，从烈士的遗孤到中国核动力事业的拓荒牛，他悄悄走完了为祖国“深潜”的一生。一辈子太短，短到他只为祖国做成了两件事；我们要从彭老的手上接过祖国的接力棒，连续为祖国完成那些还未做完的事情。观开学第一课有感高校生(篇三)时间过得飞速，转瞬间我们开心的暑假生活又结束了，我们迎来了秋高气爽的九月。也迎来了一年一度的开学第一课，今年的主题是“抱负照亮将来”，这也是我最喜爱的一堂课外学问课。令我印象最深刻的是张桂梅老师，她像一束盼望之光，照亮了孩子们的追梦人生。如今女高的毕业生，有的当兵驻扎在.、有的是在

4、一线的警务人员、有的又回到山区当高校生村官、有的像张桂梅一样，成为了一名人民老师。张桂梅为国家培育出了一批批合格的共产主义接班人，她骄傲地说：“我们女高的同学，会顶起一片天来！”自 2022 年建校以来，华坪女高已关心近 2022 位女孩圆梦高校，张桂梅一开头就很明确，山里的孩子基础差，要想出成果，同学必需要“苦学”，老师更要“苦教”从张桂梅老师的身上，我学到了不少东西，身为一名少先队的一员，我们身上的责任要时刻牢记在心上，不管是在什么时候，都要向着优秀的榜样学习。祖国如今的富强，是有了先辈的付出，正是由于有了很多中国人的奉献，我们国家才能成长到今日的地步。从坚持真理、坚守抱负的李大钊、.、陈

5、望道，到不怕牺牲、勇敢斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕；从立志用学问建设祖国的核动力专家彭士禄，到三代传承为国守边的拉齐尼一家；从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌，到用训练转变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长，以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像，无不用榜样的力气激励着广阔青少年坚决抱负、发愤图强。青春是用来奋斗的，胜利是通过努力奋斗得来的，假如你不奋斗就更不会有幸福的人生。只有努力奋斗；才能战胜未知的困难与挫折，我们的将来才能真正担当起祖国进展的重任！观开学第一课有感高校生(篇四)你可知 MACAU 不是我真姓?我离开你太久了，母亲!但是他们掳去的是我的肉体

6、，你依旧保管我内心的灵魂这首歌响起来的时候，我发觉我妈妈在擦拭眼角的泪水，我不明白为什么?她说七子之歌是闻一多先生写的，在 1999 年澳门回归的时候作为主题曲，那个时候她跟我差不多大。那天也在看电视，当时爷爷奶奶也像现在一样的陪着她一起看听着，听着，我的眼角也潮湿了。我仔细地听着澳门濠江中学的同学们唱的七子之歌，跟着妈妈的曲调，我也轻哼了起来，这首歌的旋律是那么地悦耳。最终，跟着唱歌祖国的歌曲，我观看完了今晚的开学第一课，董卿阿姨最终的话依旧在我耳边响起：五星红旗是一抹最亮的红色，它是一种力气，守护着祖国的壮丽山河;它是一种情怀，激励着奋斗的中华儿女，它早已融入我们的血脉，成为中华民族的生命

7、的颜色，五星红旗，我为你骄傲。观开学第一课有感高校生(篇五)时间过得真快！我们迎来了 2021 年 9 月 1 号的开学季。这是令人.澎湃的一天，这是令人期盼不已的一天，由于在这一天，我们将一起迎来央视播出的开学第一课：抱负照亮将来。说起开学第一课，信任看过节目的同学们，内心肯定有特别深刻的感受。我也不例外，每次看完，我都有不少感想与体会。2021 年，是一个特别的年份，是一个令人难忘的年份，在这一年里，我们迎来了中国共产党.的生日、我们迎来了由于疫情而延期的东京奥运会；在这一年里，有“七一勋章”的获得者、有闵宁第一批移民厦门高校讨论生支教团、有悄悄为人民服务而牺牲在自己岗位的英雄等。他们是我

8、们的傲慢，是万千世界里，一道最靓丽的风景线。看完今年的开学第一课，最让我感动的是在奥运赛场上，为祖国争得荣耀的奥运健儿们。他们分别有：女子铅球冠军巩立娇；有 10 米气步枪冠军杨倩；有短跑飞人的“苏神”他们以超过常人的自觉与刻苦，克服了在赛场上遇到的种种困难，一次一次地战胜强大的对手获得成功，让我们的国歌奏响在东京奥运会的赛场上，让我们的五星红旗，高高地飘扬在东京奥运会的赛场上。这是一份多么让人感动的荣耀！为什么他们有如此坚决的意志呢？是由于抱负、由于信仰；是什么让他们如此自信呢？是由于他们的背后有强大的祖国做支撑，让他们有足够的精力去备战！看！一个国家的强大对一个民族是多么的重要！正由于如此

9、，友爱的同学们，现在的我们风华正茂，就像早上八九点的太阳，既光明又暖和，那就让布满着青春活力的我们，无论何时何地，都心系祖国，带上抱负，一起奋勉向上吧！扩展阅读开学第一课的思想观后感悟汇编五篇我们在人生的旅途上，会观看观赏很多优秀的作品。观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。每次看完一部作品后，都会深深被演员的演技所折服。假如我们对于作品有过多的感悟，不妨写一篇观后感。你平常有没有收集优秀的观后感.呢？下面的内容是工作总结之家我为大家整理的开学第一课的思想观后感悟，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。开学第一课的思想观后感悟【篇一】今年的.电视台，播出 20 xx【开学第一课】。父母情如

10、和煦春晖，温顺地照射我们成长，父母情如涓一涓溪流，守护着我们无怨无悔。开学第一课节目中，郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事，向大家传递出父母一爱一之宏大和深沉。我想起我的父母，他们对我的训练又何曾不是春风化雨，宏大而深沉呢!启蒙我们的有许多人，如：周边的伴侣、校内里的老师。我们像刚探出头的嫩芽，需要园丁的一精一心照料。而老师便是其中的园丁之一，可是除了老师们，还有两个人的对我们的人生起了至关重要的作用，他们就是我们的父母。父母是我们的启蒙老师，由于从我们一诞生开头，父母不仅是父母，还是我们生活的导师。家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无

11、时无刻不在影响着孩子。一妈一一妈一，用这个词严母，平常都对我很严峻，平常常常让我看课外书，当时我还不明白这些道理，但是一妈一一妈一的训练也是为了我好。爸爸可以用慈父来表示，他再好不过了，他平常对我无微不至，每天都会询问我快乐吗?为什么快乐?同时他会抓住我的每一个一点进行表扬与激励，使我更有上进心，更加渴望进步!一妈一一妈一的训练如同山，表面学问悄悄的，但在内里，她却很多的激励我们，爸爸的训练如同水一样，每次都给我巨大力量。父母的训练打算了我的一生，我们要去虚心接受这份有时让我们很烦的东西训练。开学第一课的思想观后感悟【篇二】今日，是老师在第一个周末布置的任务看开学第一课。开学第一课还是由撒贝宁

12、老师和董卿老师为我们主持。而今年的主题为“中华傲慢”。此主题，你是否联想许多?如：中华的汉字、中华的武术，中华的历史、中华的琴棋书画等。先从汉字说起吧，这有个很可爱的歪果仁。被称为“汉字叔叔”。由于他特别特别的喜爱我们中华的汉字。他会将汉字都写在一个个小卡片上;正面为汉字拼音，反面为英文。不管是吃饭、漫步、甚至上厕所他也回去看这些小卡片。并且，他将他一生的财宝，时间都投入了中华汉字。出书，建网站.等等等等。他就是我们的理查德西尔斯!还有最经典的人机钢琴对战。无论机器的速度多么快，音准多么高。弹一百遍也还是这样。而人则不同，每一遍富含的感情是不一样的!所以，机器还是无法取代人的!最终，有一位已是

13、高龄的一位翻译家。他一生翻译了我们的中国历史文学。英文、法文、日文等等，让全世界都一起学习我们中华博大精深的文化。让全世界都感受到我们国家的美。他就是我们值得敬重学习的许渊冲先生!他自己也表示，和自己喜爱的东西过了一辈子，值得!今年，“中华傲慢”一主题带给了我中华的博大精深，带给了我无限的感动，.。我爱我的中华!开学第一课的思想观后感悟【篇三】幻想是照射我们前进的路灯;是一个人的灵魂;是我们的指路人，引导我们走向正确的方向。今日我收看了.电视台播出的开学第一课，主题是“我的梦，中国梦”，里面有很多感人的事，很多生活不幸的人，很多个美妙的幻想，还包含着两亿多同学的幻想。在这很多不幸的人当中，我最

14、观赏的是杨伟叔叔的精神。他的双臂因被电击而没有了，但他从两个选择中：一是失去活下去的信念，立刻去死。二是连续着自己的人生，好好地活下去。他选择了其次，认为自己不能因失去双臂而失去活下去的信念，要英勇面对生活，为自己的幻想连续努力，和平常人没什么两样的。杨伟叔叔还奇妙地把为手而制造的钢琴，变为脚也能弹的钢琴，为此，可知杨伟叔叔在这背后付出了多少分汗水、泪水。这告知我们，自己的幻想只有坚持才能实现，遇到困难要勇于面对，而不要一味地退缩，更不要由于这个幻想太难实现而丢弃它，这是很不好的一种习惯。“幻想是汗水、泪水连在一起的，假如幻想和汗水、泪水分开了，这个幻想就变成了空想、乱想。”这是李连杰叔叔说的

15、一句话，它使我印象深刻，并.在心。当自己遇到困难时，这句话就会出现告知我：你不要由于困难而退缩，困难就像弹簧一样，你强它就弱，你弱它就强。所以，为自己的幻想连续前进吧。在这之后，我总结出了一个道理：一个人肯定要有自己幻想，没有幻想的人是可怜的。当你立下了这个幻想，你就肯定要努力地去实现它，不管前方有多少困难，多少泪水，活到哪儿就做到哪儿。同学们，连续把我们的幻想去实现，去放飞它，不管前方有什么，坚持你自己的幻想之路。记住，幻想永久是你的指路人，引导你走向正确的方向!开学第一课的思想观后感悟【篇四】今日晚上，我在 8：00 钟看开学第一课。首先是神九的一名女航天员，他就是刘洋老师。她给我们讲了她

16、在太空的生活和太空的美，其中她给我们讲了在太空由于没有引力，所以在太空人是浮起来的。于是她说在地球上很难做到的动作在太空就能轻易而举的做到，比如说倒立，翻滚然后，有一件很感人的事：5 月 29 日，这一天，吴斌在高速大路上开车，突遇意外，一个刹车板砸在了他的腹部，这是吴斌在第一时间内转动方向盘，将车停下，把车门打开告知乘客们不要任凭走动，不久后吴斌走了开学第一课观后感杭州的许多人都为他送行。像他那样的好人，只顾乘客们的平安，却不顾自己的身命，所以，我们称他：其次个雷锋和最美的司机。接着，有五个男子体操运动员上场，首先是由他们的队长陈一冰哥哥当老师，他跟我们说：在他们再竞赛的时候，都很团结，主要

17、他讲了团结的美。看了开学第一课，我知道了在太空是没有引力的，跟别人合作做的时候要团结等等。开学第一课，我知道了许多，下次还要在看。开学第一课的思想观后感悟【篇五】开学第一课为大家讲解了中华民族的美德：“孝、礼、爱、强”。“孝”不仅是个字，还包含着许多意义，当你的父母老了的时候，就应当用“孝”这个字来照看他们。孝说完了就要说“爱”这个字，只要真心仔细的做，肯定能让别人感受到爱的诚意，自己也能获得别人的爱。“礼”是让大家从小事做起，从点点滴滴做起，你会发觉你的伴侣或者是家人、陌路人都会以温顺的微笑来回答你。“强”是要英勇的面对成长过程中的困难，有信念肯定要克服困难，虚心、英勇，做内心强大的人。总结

18、起来就是要遵守中华传统美德，这样才能获得别人的宠爱。幼儿园秋季开学第一课教案五篇每个老师不行缺少的课件是教案课件，大家正在方案自己的幼儿园开学第一课教案课件了。在写好了幼儿园开学第一课教案课件后，就可以在接下来的工作有一个明确目标！有没有好的.是适合幼儿园开学第一课教案课件？下面是工作总结之家我细心为您整理的“幼儿园秋季开学第一课教案”，仅供您在工作和学习中参考。幼儿园秋季开学第一课教案(篇一)设计意图：幼儿的平安工作始终是幼儿园工作的重中之中，幼儿的人身平安是幼儿身心健康进展的前提。幼儿期的孩子们奇怪心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而幼儿的生活阅历有限，他们常常在生活中会有一些担心全

19、的举动，并不知道那些危急所带来的损害，因此，我们幼儿园的训练应从多渠道、多方面，实行多种方式对幼儿进行必要的平安训练，提高幼儿的自我爱护意识和力量。我觉得幼儿园开学“平安训练”第一课应当和幼儿的幼儿园生活和学习紧密相连。让幼儿知道哪些行为是危急的，哪些行为是平安的，提高幼儿的自我防范意识是必要的。因此，我开展了此次活动。活动目标：1、通过活动使幼儿对几种常见平安标志的图案、意义有初步的认知，从而在日常生活中留意爱护自己。2、引导幼儿辨别哪些行为时危急的，哪些是平安的，并把握遇到危急时的简洁自我爱护和求救的方法。3、能结合自己阅历制造性地设计出与日常生活相匹配的平安标志。纲要 中明确的指出：“要

20、为幼儿一生的进展打好基础”，训练活动的目标是训练活动的起点和归宿，它着重于孩子的进展。训练目标在整个训练活动中起着导向作用，也是训练价值的详细体现。基于此熟悉，我在每个教学活动中都能把孩子的最近进展区作为目标制订前提条件。在以上平安小卫士教学活动中，我制订的三个详细目标既能围绕训练总目标，又能突出教学内容自身的训练价值，显性之处在于力图通过强调平安意识训练的重要性，通过培育幼儿从小就能读懂标志，根据标志的要求来规范自身行为或影响成人行为，达到人人都为创建“平安.、平安校内、平安生活”的.出一份力的训练目的；隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中，同时指向于幼儿生活质量的提高，即平安

21、与健康。活动预备：活动的预备在活动中占有重要的地位，活动的预备要适合幼儿的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下预备：材料预备：1、平安训练情景录像、平安标志图片2、水彩笔、记号笔、白纸等。阅历预备：了解日常生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些标志。如当心触电、当心滑倒、当心开水烫、留意平安等。教学重、难点：1、培育幼儿自我爱护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危急的。2、设计标志。这既适合幼儿的现有水平，但又有肯定的挑战性。教法、学法：整个教学活动中，实行了很多教学法，主要实行了以下几种教学法：1、演示法2、沟通争论法3、自主探究法4、观看法学法：主要实行了体验法，幼儿在活动中体验设计自己的标

22、志图，感受嬉戏的欢乐，体验胜利的欢乐。活动过程：利用身体语言，激发爱好。观看、沟通争论、探究。设计标志。（一）利用身体语言，激发幼儿的爱好。爱好是最好的老师，本活动利用肢体语言来引起幼儿的爱好。老师用肢体语言来表达标志的意思。如当心触电的标志：身体表现触电时的状态。然后请幼儿猜猜老师表达的是什么意思。老师先不拿出标志，请幼儿大胆猜想是什么标志，进展幼儿的想象力量和表达力量。（确定与敬重幼儿的想法，不能由于幼儿说得不对，而批判幼儿。）把标志拿出来，验证幼儿的想法。并仔细认真观看标记的外形、特征。其次次的标志可以采纳另外一种方法，如拿出标志，请幼儿各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。（提高幼儿

23、利用身体语言来表达的力量。）连接语：这些标志在我们的幼儿园都能看到，那在幼儿园我们应留意哪些平安呢？（二）关于幼儿园生活平安的情景录像。进行生活中的情景录像观看，具有真实性、综合性、寓训练于情境中。八个平安训练小故事选择的都是幼儿园生活平安的故事。让幼儿切身体验幼儿园生活存在的危急。组织幼儿观看八个平安训练小故事的前半段：1、小伴侣们上下楼梯时你推我挤的现象，发生小伴侣摔下楼的情景。2、小伴侣去碰幼儿园或家里的带电的插头。3、在玩嬉戏时（如滑滑梯），不按嬉戏规章，争先恐后，发生摔跤的情景。4、在玩石区，拿石头和沙子你扔过来，我扔过去。5、将如珠子、笔帽等小东西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。6、拿铅

24、笔等尖利的东西打架、玩耍。7、在教室里处处跑、追追打打。8、在幼儿园迷路了怎么办。组织幼儿自由争论。上面的行为是否正确，若不正确，该如何改正。师生谈话活动，老师引导幼儿想出各种正确有效的方法。（进展幼儿的口语表达力量。）小结八个平安小故事的正确方法。连接语：在幼儿园有这么多需要留意的事情，还有没有别的危急的事情需要留意的呢？（三）组织幼儿争论幼儿园还有哪些危急的事情不能做，并请幼儿根据自己的想法设计一些平安标志，再争论哪些标志适合放在教室里使用。（幼儿对于自己设计的标志放在教室里体验胜利的欢乐。）活动延长：激励幼儿在平日生活中多留意观看生活中可能发生的各种危急，在自主寻求自护方法后，与大人共同

25、商讨自护的方法。如歹徒来了怎么办、着火了怎么办、地震来了怎么办、迷路了怎么办等等。幼儿园秋季开学第一课教案(篇二)一、训练教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯，2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将平安训练渗透到各个活动环节中。3、学会关怀和关心中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关怀爱惜的语言和小伴侣交往。二、教学预备1、保教人员检查活动室内外的平安。2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟识四周的环境。3、毽子三、活动过程(一)入园活动1、热忱接待幼儿入园，师幼相互问好。2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消退平安隐患。(二)谈话活动1、让幼儿谈谈自

26、己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小伴侣。(三)如厕在分组排队上厕所的过程中，发觉问题，解决问题。(四)户外活动师幼一起踢毽子。训练幼儿在户外不乱跑，听从老师的指挥。(五)室内活动1、说说自己的新发觉：(1)教室里有哪些平安隐患?(2)厕全部哪些平安隐患?(3)户外有哪些平安隐患?2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊长辈，讲平安。(六)离园活动1、认真听值日生叫名字，不跟生疏人走，拉紧家长的手，以防丢失。2、知道靠右走，不抢行。3、根据幼儿园的作息时间入园。(七)延长活动家长给孩子讲生活中的平安学问，增加幼儿的平安意识，实现家园共育

27、的训练目标。幼儿园秋季开学第一课教案(篇三)一、教学目标1、通过相关平安防护图片的展现，使幼儿有初步的熟悉，从而在日常生活中留意爱护自己。2、引导幼儿辨别哪些行为是危急的，哪些是平安的，并把握遇到危急时的简洁自我爱护和求救的方法。二、教学预备材料预备：1、平安有关的图片。2、水彩笔、记号笔、白纸等。阅历预备：了解日常生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些标志。如当心触电、当心滑倒、当心开水烫、留意平安等。三、教学重难点：培育幼儿自我爱护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危急的。四、教学过程（一）、利用身体语言，激发幼儿的爱好。老师用肢体语言来表达平安图片上的意识，如当心触电等。（二）、利用讲故事

28、的形式对故事中出现的平安状况进行分析：1、小伴侣在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小伴侣摔下楼的情景。2、小伴侣去碰家里或者幼儿园的插头。3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。4、将珠子或者笔帽放入嘴里。5、在教室里处处乱跑、追追打打。五、教学反思围绕幼儿所需的、感爱好的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的平安自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分熟悉到平安的重要性。幼儿园秋季开学第一课教案(篇四)教学目标：1、充分熟悉平安工作的重要意义。2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。3、进行预防灾难，预防突发事情的训练。教学过程：1、导入：列举诞生活中的平安事例。2、平

29、安工作的重要性a、大路上、公共场所的平安事故时有发生，是由于有的人平安意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。c、国家、政府狠抓平安训练工作。d、目前学校抓的几项工作。同学应留意平安的地方：1、同学争论。2、集体归纳。（1）人身平安，在校内内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意平安，不与.上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。（2）交通平安，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。（3）财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师

30、准时反映或报警。（4）饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。同学自查哪些方面未做好，今后要加强留意。老师小结：今日是新学期开学后的第一天，同学们又长高了很多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一起来学习一些中同学应当记住的一些平安学问。人们常说：“平安工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立平安意识，珍爱生命，珍惜幸福的同学生活。”幼儿园秋季开学第一课教案(篇五)目标：1 理解故事内容，学习故事中的对话。2 体验开快乐心上幼儿园的情感。

31、预备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书开快乐心上幼儿园。教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演。过程：1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁?2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象叙述故事：小青蛙观察小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴争论故事内容，老师巡回倾听：为什么要开快乐心上幼儿园?3、情景表演，体验高兴奋兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。4、阅历迁移、表达感受：你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演

32、，老师观看、鼓舞幼儿。5、小结叙述幼儿表演状况。“没有平安就没有一切”这是我们幼儿园从领导到老师的一条信念。我们始终把平安放在第一位。所以入园的第一课就是从平安意识培育开头。一、让幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我爱护的方法和技能。孩子生活在家庭、幼儿园和.的环境之中，意外事故的发生经常是不行避开的，但是通过学习一些自我爱护的方法和技能，变消极躲避为乐观预防，就能够是各种意外损害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是孩子日常常常接触的物品。花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会由于孩子不会推断而造成烫伤。知道了生活中的一些小常识，那么就应提高幼儿分析、推断的力量

33、，为孩子预备一些画有平安与危急事物的小图片，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请孩子自己来区分哪些是平安的，哪些是危急的，提高幼儿推断事物的力量。从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。二、制造良好的环境，使幼儿形成自我的意识。幼儿园的环境应是关注孩子的健康和平安的。老师应与孩子共同创设相应的物质环境，对孩子进行直观、形象而又综合的训练。那天，我发觉孩子经常在室内乱跑，发生相撞的事情，于是与孩子进行商议，我们打算在室内布置一些平安标记，提示孩子留意，但孩子不了解平安标记，我们就从熟悉平安标记入手，在熟悉的基础上，我们在班内的电视机及开关上张贴了禁止触摸的标记；在窗台张贴了禁止攀爬的标记；

34、在楼道张贴了下滑危急的标记，时刻提示孩子留意平安。在活动区，我们还开设了平安角，墙上贴有平安图、110、120、119 标记。玩具柜内摆有抢救车、救火车、警车等，还有电话、手机模型。在进行活动区活动时，通过嬉戏训练了孩子遇到困难如何救助的方法。三、通过形式多样的训练活动，促进幼儿自我爱护力量的进展。幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等状况其实多数是由于孩子不会正确进行嬉戏或不会使用一些工具引起的，所以在训练活动中要增加必要的生活课程，对幼儿进行自我爱护训练的内容。如观看平安训练课件、发生事故的现场图片等。四、利用标记、语言进行示意，培育幼儿良好的行为习惯，提高幼儿的自我爱护力量。良好的行为

35、习惯与自我爱护力量是紧密结合的。小班刚进入幼儿园，孩子年龄小，一些常规的养成还不能形成习惯。于是，形象的标记关心了幼儿。刚开学，幼儿入厕、喝水经常拥挤，我不断的提示，但不见成效。偶然的一次，我想起了银行的一米线，有了肯定的限制孩子就会约束自己的行为了。于是我在孩子的小便池、洗手池、贴上小脚印儿；在喝水的茶桶旁边用准时贴栏了一个正方形。孩子立刻明白了，喝水的时候要在线外面排队等，轮到自己了在进入图形里面倒水喝。上厕所洗手的时候是只有踩上小脚印，才能洗手、接水，没有了小脚印儿就要在旁边等一会。幼儿园开学第一课热门教案合集五篇教案课件是老师工作中的一部分，大家在细心筹备幼儿园开学第一课教案课件中。只

36、有规划好幼儿园开学第一课教案课件，这对我们接下来进展有着重要的意义！你们清晰幼儿园开学第一课教案课件的.有哪些呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“幼儿园开学第一课热门教案”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。幼儿园开学第一课热门教案【篇一】设计意图：幼儿的平安工作始终是幼儿园工作的重中之中，幼儿的人身平安是幼儿身心健康进展的前提。幼儿期的孩子们奇怪心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而幼儿的生活阅历有限，他们常常在生活中会有一些担心全的举动，并不知道那些危急所带来的损害，因此，我们幼儿园的训练应从多渠道、多方面，实行多种方式对幼儿进行必要的平安训练，提高幼儿的自我爱护

37、意识和力量。我觉得幼儿园开学“平安训练”第一课应当和幼儿的幼儿园生活和学习紧密相连。让幼儿知道哪些行为是危急的，哪些行为是平安的，提高幼儿的自我防范意识是必要的。因此，我开展了此次活动。活动目标：1、通过活动使幼儿对几种常见平安标志的图案、意义有初步的认知，从而在日常生活中留意爱护自己。2、引导幼儿辨别哪些行为时危急的，哪些是平安的，并把握遇到危急时的简洁自我爱护和求救的方法。3、能结合自己阅历制造性地设计出与日常生活相匹配的平安标志。纲要 中明确的指出：“要为幼儿一生的进展打好基础”，训练活动的目标是训练活动的起点和归宿，它着重于孩子的进展。训练目标在整个训练活动中起着导向作用，也是训练价值

38、的详细体现。基于此熟悉，我在每个教学活动中都能把孩子的最近进展区作为目标制订前提条件。在以上平安小卫士教学活动中，我制订的三个详细目标既能围绕训练总目标，又能突出教学内容自身的训练价值，显性之处在于力图通过强调平安意识训练的重要性，通过培育幼儿从小就能读懂标志，根据标志的要求来规范自身行为或影响成人行为，达到人人都为创建“平安.、平安校内、平安生活”的.出一份力的训练目的；隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中，同时指向于幼儿生活质量的提高，即平安与健康。活动预备：活动的预备在活动中占有重要的地位，活动的预备要适合幼儿的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下预备：材料预备：1、平安训

39、练情景录像、平安标志图片2、水彩笔、记号笔、白纸等。阅历预备：了解日常生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些标志。如当心触电、当心滑倒、当心开水烫、留意平安等。教学重、难点：1、培育幼儿自我爱护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危急的。2、设计标志。这既适合幼儿的现有水平，但又有肯定的挑战性。教法、学法：整个教学活动中，实行了很多教学法，主要实行了以下几种教学法：1、演示法2、沟通争论法3、自主探究法4、观看法学法：主要实行了体验法，幼儿在活动中体验设计自己的标志图，感受嬉戏的欢乐，体验胜利的欢乐。活动过程：利用身体语言，激发爱好。观看、沟通争论、探究。设计标志。（一）利用身体语言，激发幼儿的爱

40、好。爱好是最好的老师，本活动利用肢体语言来引起幼儿的爱好。老师用肢体语言来表达标志的意思。如当心触电的标志：身体表现触电时的状态。然后请幼儿猜猜老师表达的是什么意思。老师先不拿出标志，请幼儿大胆猜想是什么标志，进展幼儿的想象力量和表达力量。（确定与敬重幼儿的想法，不能由于幼儿说得不对，而批判幼儿。）把标志拿出来，验证幼儿的想法。并仔细认真观看标记的外形、特征。其次次的标志可以采纳另外一种方法，如拿出标志，请幼儿各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。（提高幼儿利用身体语言来表达的力量。）连接语：这些标志在我们的幼儿园都能看到，那在幼儿园我们应留意哪些平安呢？（二）关于幼儿园生活平安的情景录像。

41、进行生活中的情景录像观看，具有真实性、综合性、寓训练于情境中。八个平安训练小故事选择的都是幼儿园生活平安的故事。让幼儿切身体验幼儿园生活存在的危急。组织幼儿观看八个平安训练小故事的前半段：1、小伴侣们上下楼梯时你推我挤的现象，发生小伴侣摔下楼的情景。2、小伴侣去碰幼儿园或家里的带电的插头。3、在玩嬉戏时（如滑滑梯），不按嬉戏规章，争先恐后，发生摔跤的情景。4、在玩石区，拿石头和沙子你扔过来，我扔过去。5、将如珠子、笔帽等小东西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。6、拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。7、在教室里处处跑、追追打打。8、在幼儿园迷路了怎么办。组织幼儿自由争论。上面的行为是否正确，若不正确，该如何

42、改正。师生谈话活动，老师引导幼儿想出各种正确有效的方法。（进展幼儿的口语表达力量。）小结八个平安小故事的正确方法。连接语：在幼儿园有这么多需要留意的事情，还有没有别的危急的事情需要留意的呢？（三）组织幼儿争论幼儿园还有哪些危急的事情不能做，并请幼儿根据自己的想法设计一些平安标志，再争论哪些标志适合放在教室里使用。（幼儿对于自己设计的标志放在教室里体验胜利的欢乐。）活动延长：激励幼儿在平日生活中多留意观看生活中可能发生的各种危急，在自主寻求自护方法后，与大人共同商讨自护的方法。如歹徒来了怎么办、着火了怎么办、地震来了怎么办、迷路了怎么办等等。幼儿园开学第一课热门教案【篇二】活动目标：1.幼儿初步

43、建立自我爱护意识。2.引导幼儿了解阳台的主要功能。3.关心幼儿了解在阳台上的平安学问，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。活动重难点：重点：关心幼儿了解在阳台上的平安学问。难点：引导幼儿了解阳台的主要功能。活动预备：1.录像机，录像带，电话机。2.幼儿操作卡片。活动过程：一、幼儿依据已有阅历谈谈阳台的主要功能老师：小伴侣家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，熬炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。二、观看录像，争论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的片段一：小伴侣在

44、阳台上看书、折纸。片段二：小伴侣在阳台上熬炼身体。片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小伴侣。片段四：一幼儿往阳台外抛东西。片段五：一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。片段六：一小伴侣在阳台上玩，突然风将阳台门吹上了，怎么办?老师引导幼儿分段观看录像片，每看完一段，建议提问：这位小伴侣的行为哪里对，哪里错，为什么?应当怎样做?争论小结：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应当用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则，不当心会发生危急。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。假如遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮忙。三、幼儿争论在阳台上还有哪些危急的事情不能做?四、幼儿操

45、作推断图片上的幼儿平安行为对与错，并说出缘由五、活动延长排解自己家阳台的平安隐患。幼儿园开学第一课热门教案【篇三】活动目标：1、对跑步感爱好，能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。2、进展自身的耐力、速度和灵敏性。3、训练来回跑的动作。活动预备：1、设计场地，设置起、终点。2、分别放置 1、2、3、4 标志物。活动进程：一、活动开头在老师带领下作热身运动，活动全身关节。观看场地，启发幼儿想出玩法：如：跳、跨、围着跑等。二、嬉戏活动1、老师组织幼儿学习来回跑是动作。2、对比动作，把握要领。(1)老师示范一次，请幼儿看老师是怎样做的?玩法：先把手放在 1 标志物上，跑去摸一下 2 标志物，再跑

46、回摸 3 标志物，然后跑去摸 4 标志物，跑回结束。(2)请 2 位幼儿和老师一起跑，对比动作的不同。(让幼儿认真观看：提示幼儿观看老师转身时脚的位置和身体的转动)(3)老师总结来回跑动作要领：到达转弯处前 23 步时步伐要大，上体直或后仰，后腿蹬地用力稍小。最终一步脚向转身方向内扣，然后转身 180，重心移至转身后的前脚，连续跑动。(4)幼儿练习来回跑动作。老师用语言提示幼儿摸哪个点，提示幼儿脚下动作，提示幼儿把握动作要领。3、竞赛激趣，巩固练习。(1)讲解竞赛规章：以竞赛接力进行，先跑完的队获胜。(2)进行嬉戏 2 遍，随时指导幼儿留意动作要领。三、活动结束师幼做放松活动，结束。幼儿园开学

47、第一课热门教案【篇四】活动目标：1、知道自己长大了，还有一个学期就要成为学校生了。2、了解班级环境，重新选组，并能为小组设计标志。活动预备：1、布置好班级环境。2、白纸人手一张，水彩笔。活动过程1、谈话；最终一学期。了解开学了，小伴侣在幼儿园只剩下一个学期了，要珍惜这幼儿园最终的几个月。2、熟识班级环境及嬉戏材料。(1)幼儿自由参覌班级环境，观看嬉戏材料的和摆放。(2)沟通自己的发觉，说说活动室里自己最喜爱的地方。(3)老师：介绍班级环境，同时巩固幼儿对班级常规的熟悉。3、自由选组。(1)幼儿争论并确定新的小组名。(2)幼儿自由选组，留意男女搭配。(3)各个小组成员商议 小组标记。4、幼儿为小

48、组做标记。(1)每位幼儿为小组设计并绘画标记。(2)将同一组幼儿的作品集中在一张纸上，并固定在桌子.。幼儿园开学第一课热门教案【篇五】活动目标：1、能把握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。2、对做大班小伴侣有份骄傲感。活动预备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机。活动过程：1、创设情景：老师叙述自己的遭受“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小伴侣正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他骄傲地对我说：我是大班小伴侣！我夸他真能干，他说：这些是我应当的。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？”2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。3、引导幼儿把握诗歌内容：（1）诗歌的名字叫什么？（2

49、）诗歌里小伴侣说了些什么？做了些什么？4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖”5、分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。6、将幼儿朗诵的进行录音，并观赏。最终请声音响的大声朗诵一遍。一、训练教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将平安训练渗透到各个活动环节中。3、学会关怀和关心中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关怀爱惜的语言和小伴侣交往。二、教学预备1、保教人员检查活动室内外的平安。2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟识四周的环境。3、毽子。三、活动过程（一）入园活动1、热忱接待幼儿入园，师幼相互问好。

50、2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消退平安隐患。（二）谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小伴侣。（三）如厕在分组排队上厕所的过程中，发觉问题，解决问题。（四）户外活动师幼一起踢毽子。训练幼儿在户外不乱跑，听从老师的指挥。（五）室内活动1、说说自己的新发觉：（1）教室里有哪些平安隐患？（2）厕全部哪些平安隐患？（3）户外有哪些平安隐患？2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊长辈，讲平安。（六）离园活动1、认真听值日生叫名字，不跟生疏人走，拉紧家长的手，以防丢失。2、知道靠右走，不抢行。3、根据幼儿园的作息时间