2022年六班级班级工作总结.docx

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1、20212021 年六班级班级工作总结年六班级班级工作总结六班级班级方案转瞬间，劳碌的工作就告一段落了，回头看这段时间的工作，做的如何，又是有哪些方面要去进步的，好好的去反思，做好工作总结。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021 年六班级班级工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。六班级班级工作总结“有一种文字，让你向往，让你遐想，让你永久难忘。”这是我作为班主任，在开学初布置教室时给我班同学的题词，意在通过课外阅读，尤其是古诗文的诵读，对同学起到熏陶人格，养成习惯，提高人文素养的作用。本学期，我们班除了完成学校布置的常规工作外，力求在保持原有的好习惯每天读课外书半小时的基础上，有所突破：结

2、合新课程对学校生古诗词学习的要求（学校生必备古诗词 70 首）,重点对同学进行诵读和人文素养的培育。1.重课外阅读，营造书香班级.电视台主持人白岩松说过：他的胜利秘诀就是“少看电视多看书”。读课外书作为我班一项常规性回家作业，除了其中考查与期末考试阶段外，我要求同学们平常“读好书，好读书”。“少看电视多看书，每天读书半小时”，并且多次在家长会上要求家长每天倾听并做好签名工作，以确保在时间数量上培育同学的阅读习惯。在校，我们定于每周五为课外书交换日，要求同学主动与同学交换并作好登记工作。为了全面了解同学在家的课外阅读状况，加强家校联系，学期期中，我对全班同学的阅读状况进行了一次问卷调查。在广泛听

3、取家长看法的基础上，学期结束前夕，我们还进行了一次班级读书沟通会。2.重抓古诗文阅读，塑造“诗路花雨”“诗路花雨”是我班本学年课外阅读的一个长远方案。为了营造学习的氛围，在开学初布置教室时，除了常规的“消息栏”、“警示栏”、“学习园地”等，我们重点设计了“诗路花语”，分三个板块：一栏是古诗词学习栏，伴随着“每日一诗”的学习，准时展现在“诗路花语”中。一栏是记录同学们对古诗词的学习、背诵、积累过程的。另一栏预备着今后展现同学们创作的作品。每同学自学古诗文一篇，范围参考学校生必背古诗词 70 首，学懂，学透，然后每天利用约 10 分钟的时间，将这古诗文在全班教学，按学号轮番预备与教学。轮到教学的同

4、学，事先要搜集资料，将古诗文的背景，译文，等作具体解说。在教学过程中，同学和老师还可以针对教学内容提问质疑，最终诵读，直至背出为止。一学期来，我们已经学习了 51 篇，全班 45 位同学中共有 36位已超前背完 70 首古诗词。课外阅读有助于开发智力，增长见识，增加自信。苏霍姆林斯基说过：“30 年的阅历使我深信，同学的智力进展取决于良好的阅读力量。”课外阅读有助于积累语言。课外阅读还可以陶冶情操，培育同学良好的道德品质和健全的人格。新课标指出：“使同学熟悉中华文化的丰厚博大，汲取民族文化及才智。”“学会运用多种阅读方法。”“受到高尚情操和趣味的熏陶，进展个性，丰富自己的精神世界。”要塑造同学

5、真诚、和善、美妙的心灵，课外阅读是一条重要途径。“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。”好的课外书富含高尚的人文精神，很简单使同学产生共鸣，从而激荡起升华人格的内在欲望，达到良好的训练效果。更多工作总结.扩展阅读2021 六班级老师工作总结本学期，我适应新时期教学工作的要求，仔细学习.关于教学工作的讲话。从各方面严格要求自己，专心向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学作更上一层楼。一、

6、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材资料及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的搞笑教具，课后准时对该课做出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上个性留意调动同学的专心性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得简洁，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动

7、口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的同学学习需求和学习潜力，让各个层次的同学都得到提高。此刻同学普遍反映喜爱上数学课，就连以前极厌恶数学的同学都乐于上课了。三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都专心征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改善工作。四、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改善教学方法，做到

8、有的放矢。五、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。六、专心推动素养训练。目前的考试模式仍旧比较传统，这打算了老师的教学模式要停留在应试训练的层次上，为此，我在教学工作中留意了同学潜力的

9、培育，把传授学问、技能和进展智力、潜力结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新潜力。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。七、狠抓学风。我所教的六年二班我是班主任，同学比较重视该科，上课的时候比较仔细，大部分同学都能用心听讲，课后也能仔细完成作业。但有为数不少的同学，由于怕班主任责怪，学习上存在的问题不敢问老师，作业也由于怕分数低而找别人的来抄，这样就严峻影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习专心性，开展了学习竞赛活动，在同学中兴起一种你追我赶的学习风气。大部分同学对课较感爱好

10、，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生基础太差，考试成果都很差，有些同学是常常不及格，我找来差生，了解缘由，有些是不感爱好，我就跟他们讲学习数学的重要性，跟他们讲一些搞笑的数学故事，提高他们的爱好；有些是没有努力去学，我提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮忙他们；一些同学基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮忙他们找出适合自己的学习方法，分析缘由，鼓舞他们不要可怕失败，要给自己信念，并且要在平常多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，构成了良好的学风。2022

11、 年六班级班级教学个人总结.一学期过去了，教学工作有没有相对提高呢?写一份工作总结来分析一下吧。下面是我搜集整理的 20 xx 年六班级班级教学个人总结.，欢迎阅读。更多资讯请连续关注教学工作总结栏目一学期的教学工作结束了，回顾本学期的教学历程，有师生共同努力取得的成果，令我欣慰，但在教学及其它方面存在的不足更令我深思。为了更好地开展下学期的工作，把班级的同学培育成德、智、体、美、劳诸方面全面进展的跨世纪合格的接班人，现将本学期的工作总结一、坚持不懈地抓好同学的思想品德训练工作，关心同学端正学习态度，明确学习目的一个人的思想可谓一个人的灵魂，而这个思想、灵魂的形成往往就是在孩童时期形成的。为了

12、使每个同学都有个健康的心理素养和明确的学习目的，我留意与思想品德课相结合，开展各种有益活动，利用班会时间组织同学仔细学习学校生守则和学校生日常行为规范。利用录象教材训练同学做个文明守纪律的学校生。另外我组织同学开展了“三比三看”活动，种种活动的开展，对于同学收益非浅，同学的道德素养、纪律观念都有了明显的提高。二、对同学进行爱学习的训练，提高同学的学习热忱为了提高同学的学习热忱，我在本学期非常注意从同学的思想上让其爱学习，调动其学习乐观性，为此，我努力提高自身的素养，仔细钻研教材，学习教学大纲，课堂上力求生动活泼，同时加上平常的言传身教，让同学树立起正确的学习目标，从而产生巨大的学习动力，提高同

13、学的学习成果。三、组织丰富多采的课外活动，促进同学的全面进展本着素养训练的原则，我在本学期开展了更为丰富多采的课外活动，使同学们的爱好、爱好都可以在活动中得到满意和提高。现在讲故事小组、朗读小组、读书小组的同学都在活动中熬炼了自身，完善了自我，从而也从侧面调动起了孩子们的学习热忱。四、加强双困生的转化工作双困生的转化工作历来是训练工作的老大难问题。为此，我在这方面做了大量细致的工作。对双困生，我做到了“三心”，即在生活上关怀，再学习上耐心，在师生交往时诚意。如我班的张肖同学从父母离异，父亲经常不在家，他跟六十多岁的奶奶在一起，生活很困难。学习也因此受到了很大的影响，孩子产生了辍学的念头。为此，

14、我在生活上关怀他，不仅为他买换季的衣服和学习用品，还在班里组织了为他捐款的活动。同学们尽了自己最大的努力为他捐款。老师和同学的关怀使他感到了集体的暖和，重新鼓起了学习的风帆。他的学习成果有了很大进步，成为了学校的体育尖子生，在县、镇运动会上一展风采。五、充分利用班委会和家访工作加强班级的内部管理，努力实现同学的自我管理本学期我非常重视同学的自我管理工作，充分利用班委会成员的领导带头作用，加强了班级的凝聚力和团结向上精神的培育，使班级面貌涣然一欣。以上是本学期工作的几点总结，在以后的教学工作中，我会更加努力，探究出班级工作的新路子，朝着素养训练的更高目标奋进。六班级班级管理工作总结我今年担当六班

15、级班主任，虽没有什么值得一提的成果，但在我们班上课纪律较好，男同学很聪慧，作业能完成，成果还可以。这些使我有些劝慰，深感功劳没有，倒有苦劳，这样还算对得起同学，对得起家长，学期结束之际把本学期的工作进行一下简洁地总结：一、加强引导，培育一支得力的小干部队伍要使班级成为团结、活跃，具有良好学习氛围的整体，班级小干部的作用是相当大的。开学初，班会课采纳竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当同学干部的上讲台演讲“怎样当好小干部”，随后采纳民主选举选出小干部。有些成果优良，但不愿为班级服务的通过竞选就落选了，而有些成果一般，但情愿为大家服务的却能如愿当选，从而也促进了其成果的提高。期中检测后，经过与任

16、课老师的协商，有的放矢地改选了班上的学习委员，使这支队伍更有活力了。有了一支能管理班级的小干部队伍，作为班主任，我就加强引导培育，不定期地召开小干部会，指出他们工作上存在的问题，教给他们工作方法，放手让他们大胆干。同时树立他们自己的威信，这样一来不但提高了他们的乐观性，而且小干部的力量也渐渐培育起来。二、擅长观看，耐心细致地解决问题进入六班级后，同学的思想、行为都发生了较大的变化，同学中的偶发大事为班务工作增加了难度。在处理同学问题的过程中，发觉女同学有了自己的友情圈，出现了对同学的维护和排斥；男同学则淡化了以往约束他们言行的“法规”，滋生了一种六班级的优越感和随便性。最大的感受就是孩子们大了

17、，慢慢有了自己看待事物的标准，初步形成了个人的性格。但由于意志力较薄弱，分析问题的力量尚在进展之中，所以一旦遇到冲突就简单冲动，遇到困难和挫折又简单灰心、颓丧，或者出现理智不能驾驭感情的现象。面对悄然而生的变化，我发觉或许可以“客”随“主”变适应同学的成长变化，调整一下自己的心态和策略。在搞好教学之余，亲密留意同学的心理变化，多站在同学的角度去看待和思索问题，和同学一起分析问题、解决问题，使他们在学好学问的同时，有个健康的心理进展，能够享受成长的欢乐。这样做能够不损伤同学的自尊心，不会引起逆反心理，同学也愿意接受。三、施展爱心，让同学更贴近自己我首先对每个同学进行全面了解，常常同他们个别谈心，

18、从学习、心理、爱好、家庭等处了解同学，利用晚上常常同同学进行沟通、同家长沟通。如司扬锁同学，我接班后通过各种途径训练、关心他，这学期各方面都有较明显的进步。如遇到同学生病后，我第一时间送他去医院看病，并叮嘱其按时喝药，让同学感到亲切如父母。工作实践使我深感班主任工作多而杂，但只要具备一个爱字，就肯定会把工作做好。我觉得自己最大的不足就是比较马虎，没有耐心，信任通过熬炼与努力，以后会渐渐细化、改进的。六班级同学评语1、你是一个聪慧活泼的孩子，喜爱让别人管理和照看，敬重老师，团结同学，喜爱课外活动，有个人思想，识字力量强，课外学问面广，口头和书面表达力量都很强，朗读课文很有感情，学习接受力量强，学

19、习成果优秀，老师盼望以后能有责任心，做事要有始有终！2、你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，喜爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师盼望以后写字更仔细认真一点，争取更好的成果！3、火热心肠，心胸宽广，这是真实的你。小品表演，生动好玩，这是精彩的你。课堂辩论，个性鲜亮，这是亮丽的你。和细心拉紧手，和懒散说分别，你的成果确定会提高。若为自己不写作业或乱胡一气找借口，你的提高肯定不会太大，你说呢？老师说过，这世上没有做不好的事，好与不好，你尽力就

20、行了。请你要每天问问自己：我完全尽力了吗？4、你是一个品德兼优的好孩子，有肯定的组织力量和责任心，能帮助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学们相处开心，在小伴侣中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱惜环境，诚恳英勇，意志顽强，坚持做好两操，学习仔细主动，乐观思索，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，学问面广，老师很喜爱你，盼望你连续努力，早日成才！5、你是个聪慧、机智的人，但又是个令人捉摸不透的、懒散的男孩，经常“让我高兴让我忧”。你有独特的感受力，观看力，作文立意独具匠心。假如你好好学，肯定是最优秀的。孩子，从现在开头还来得及，千万不要白白铺张自己的聪慧才智。还有，做事得讲究效率哟！6、方

21、XX，学习需要的是自觉，你姐姐的学习为什么优秀，就由于她比你懂得自主学习。上课不开动脑筋，作业东抄西凑，一心只想着玩，这样能学好吗？再说，你也应当留意平安呀！愿你把玩的时间拿来多读书，用学问武装自己，那“每周之星”也会眷顾你的。7、你每天忙前忙后管理着班级纪律，老师感谢你。你的悟性很好，老师只要稍加点拨，你就心领神会，所以学得轻松，但要想精益求精，那就得付出努力，怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事，只要你去做了，那就是一次熬炼的机会，请信任你每一次的付出终究会都会有收获的。8、你是一个乖巧英勇的孩子，敬重和爱戴老师，能帮助老师管理班级，值日工作仔细负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人

22、得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，本学期也能乐观参与体育熬炼，学习仔细自觉，上课大胆发言，乐观思索，完成练习状况良好，学习成果优秀，老师盼望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个信任自己的诚恳孩子。9、你记得“龟兔赛跑”故事中那只傲慢的兔子吗？它告知我们只有虚心和不懈的努力才能获得最终的胜利，我对你是“一半高兴一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期盼着你每一次的进步！10、你是一个性格独立顽强的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人，敬重老师，热 爱学校生活，乐观参与课外活动，有较好的音乐旋律感，爱劳动，讲究个人卫

23、生，学习仔细，上课乐观举手，回答问题声音洪亮，学习成果优良，老师盼望以后在学习方面再花一点心思，不要马虎大意！11、你是个聪慧、美丽而又躁动的女孩，你对待师长总是很敬重，对待他人总是很坦率，对待工作总是很仔细，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很虚心，你有自己的抱负，你为班级争得了许多许多的荣誉，我在此感谢你，你是我的傲慢。愿你永久健康、美丽、欢乐、上进，做一个能主宰自己的人！12、你沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。面对同学的过错，你总是以德报怨。作为学习委员，你尽职尽责，不厌其烦地关心同桌，老师感谢你。但有时候别太委屈自己，有事肯定要告知老师或同学。静静地告知你，只要学会玩，

24、玩中查找欢乐，积累素材，你的作文就不会为无米之炊而发愁了。13、老师曾经说过，学不好语文最重要的缘由是懒散。你能写一手美丽的字，为什么不仔细写呢？你明明可以自己去查找答案，为什么总是空在哪儿呢？你的生活其实很丰富，作文的素材也许多，为什么要去抄别人的作文呢？盼望你能端正学习态度，认仔细真地对待每一次作业，争取“每周之星”榜上出名哟。14、老师感谢你的平安果，给大家带来了欢乐与祝愿。你的表现力很强，诗歌朗诵会时你吟唱得多棒呀！你在一点一点地进步，老师看在眼里，喜在心上。俗话说“宰相肚里能撑船”，“退一步好阔天空”。愿你永葆乐观的心态，笑对生活，严以律己，宽以待人。15、看到你设计的一张张精致的班

25、报，读到你一篇篇美丽的习作，老师感到特殊快乐，假如能工工整整地写好每一个字，那就更好了。你是个很有潜力的小男孩，老师盼望你对自己要求更高些，步伐跨得更大些，争取赶超你的同桌，跃居小组第一。16、你头脑机智，反应灵敏，学习时能把新旧学问联系起来，老师为你点个赞。你真诚、可爱、聪慧，无疑，你应当是很优秀的。但为什么你却成不了最好呢？找到缘由了吗？盼望你对学习能像对嬉戏那样饶有爱好，认仔细真地完成每一次作业。成功的果实，永久挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到哟！17、你性情温柔，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人恳切、礼貌，作风踏实，品学兼优，喜爱班级，仔细做好班级工作。你勤奋好学，在

26、学习上有钻劲，学习成果稳步提高。愿你培育自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成果！18、看到你每天坚持写日记，老师感到由衷的欣慰；看到你自信大方地站在讲台上朗诵诗歌、演奏葫芦丝，老师为你鼓掌。你很爱读书，也有感召力，为什么有时候显得那么不自信呢？你的成果很优秀，作文越写越棒，愿你持之以恒，去采撷生活中最漂亮的花朵，争取作文早日见报。19、你是一个聪慧机智的小女孩，有一双美丽的大眼睛，老师很喜爱你，你上 课反应快，乐观举手发言，课堂练习完成得很好，你也能和小伴侣和谐相处，喜爱关心老师做事情，喜爱劳动，集体荣誉感强，语言表达力量好，喜爱学校 生活，有时能严格要求自己，老师盼望你以后上课时

27、能够做到不影响别人，帮 助同学一起进步，老师也盼望二班级的可以成为班干部，做老师的好助手！20、你是一个敢讲真话、能做实事，擅长思索，具有肯定办事力量的人，你富有朝气与信念，常能带给班级一股青春与清爽的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和谐，爱好体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面进展的三好同学！21、你是一个开朗聪慧的孩子，敬重老师，能帮助老师管理班级，责任心强，工作仔细，关怀集体，团结同学，乐观参与体育熬炼，爱劳动，不挑食，环保意识强，爱惜公共财物，聪慧机智，思维开阔，语言表达力量强，有剧烈的奇怪心，对问题有追根就底的毅力，诚恳英勇，学习自觉，上课乐观举手，大胆发言

28、，有个人独立的思想，学习成果优秀，老师盼望以后连续努力，争取更大的进步！22、你性情温柔，言语不多，但你待人恳切、礼貌，思想上进，有明辨是非的力量。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣扬工作，仔细负责，与同学关系融洽。愿你在平常更注意基础学问的学习与训练，加强力量的培育，做一个全面进展的好同学！23、你是一个可爱的小女孩，敬重老师，和小伙伴相处开心，课间能和同学做有意义的嬉戏，环保意识强，能爱惜花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能乐观举手发言，仔细完成课堂练习，老师盼望你以后做事再仔细认真一点，那么美丽的眼睛看东西要看清晰，不要焦急！24、作为劳动委员，你尽职尽责，

29、看到你每天勤勤恳恳地帮同学值日，老师不免有几分心疼。你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时仔细地完成作业，虽然你的成果还不是很优秀，但老师发觉你始终在努力进步。愿你多读书，勤思索，善质疑，给弟弟做个好榜样。25、黄 XX，这学期，你的胆子大了，声音亮了，课堂回答问题的小手举得高了，这是多好的现象啊！老师为你感到兴奋。你很仔细，踏踏实实地干好每一件事。但有些事情光靠热忱还是不够的，还得有悟性、有韧劲才行。愿你好好练字，多多阅读，学习像那芝麻开花节节高。26、你工作负责，每次垃圾没人倒时，你总是首当其冲。你踊跃发言，有自己的理解感悟，但为什么一做作业就错误百出呢？莫非你只会说，

30、不会听，不会反刍吗？孩子，学习的方法很重要。俗话说：“好记性不如烂笔头。”盼望你多向同桌学习学习，爱读书，多积累，勤动手，巧运用，争取更大的进步。27、你总是缩着一个身子，是由于可怕吗？学不好，可怕是没有用的。你得熟悉到自己的不足，用心听课，乐观思索，乐于沟通，不懂就问，不断地提高理解力量和语言的表达力量。记得课后还得多读点课外书哟。学校的最终一学期，老师盼望你能调整自己，从落后到进步到更优秀。也祝你的素描越画越好看！28、你每天前 5 分钟领着同学们诵读经典，每周五活动课组织同学们开展丰富多彩的实践活动。班上有什么事情发生，你总是第一时间处理并报告老师，真无愧于一班之长的称号，老师为你喝彩！

31、你爱好广泛，每天的任务比较艰难，老师盼望你能学会忙中偷闲，适当地减缓压力，轻松开心地度过每一天。29、虽然平日你悄悄无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干洁净净；学习时，你总是用心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能准时伸出暖和的手。愿你亲自培育的花儿更漂亮！30、虽然平日你悄悄无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于同学会干部的称号，你用点滴汗水，浇灌着胜利的花朵，你爱好写作、演讲。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永久是你忠实的伴侣，我会做你的有力支持者！31、你的作文内容丰富，语言美丽，写得不错

32、，老师为你点个赞。你是很有上进心的女孩，虽然有时成果不那么优秀，但你能尽自己最大的努力去学。记得我的老师对我说过：“世界上最怕仔细二字。”老师把这句话送给你，信任靠着你的仔细劲儿，只要多问多思多练习，你的思维力量、记忆力肯定会越来越强的。32、你是和善、朴实、懂事而又仔细的女孩，虽然你平常不善言辞，但你布满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么仔细，对待同学总是那么友好。愿你在紧急学习之余熬炼自己的各项力量，做一个全面进展的优秀的中同学！33、你是一个特殊有才华和聪慧的小女孩，你有一颗和善包涵的心，能够和每一位同学成为好伴侣，也能时时为别人着想，爱护和关怀身边的每一个人。老师特殊喜爱你，把事情交给你老师很放心，由于你会完成得很好，在学习上，你能乐观思索，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达力量强。你有时做事效率不高，由于花的时间太多，还有再聪慧的孩子也需要适当的练习，就像一把好刀要时时磨。34、一次又一次地与你详谈，一次又一次把机会送给了你，但你一次又一次让老师绝望。老师恨不得能钻进你的肚子里，当一蛔虫，了解你真实的内心。孩子，你应当比别人更懂事，更懂得珍惜，爸妈租房子在县城里带你读书，目的是什么，你能理解吗？愿你认仔细真地完成每一次作业，不要让妈妈因你的成果差而可怕见老师哟。