乡村幼儿园大班保健工作方案.docx

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1、乡村幼儿园大班保健工作方案乡村幼儿园大班保健工作方案保健工作方案幼儿园资料的作用就是为了关心我们更快的了解学问，阅读资料能够帮我们增加不少阅历，那么什么样的资料能够更好的关心到我们学习？工作总结之家网为你推举乡村幼儿园大班保健工作方案，盼望能关心到学习的你！九月，又是新的学期，新的开头。新的学期，大班的保健方案是怎样的呢？下面是我收集整理关于乡村幼儿园保健工作方案的资料，盼望大家喜爱。乡村幼儿园保健工作方案篇一一、状况分析通过在中班的学习，生活以及各位家长乐观的协作，基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到自己的事自己做。本

2、学期我们制订了各项措施，进一步培育幼儿。发挥我园的特色，对幼儿进行全方位的训练，是我班幼儿有更大的进步。二、指导思想依据本学期园务方案，结合本班的实际状况，参照本年龄段幼儿身心进展的特点，时时加以对比，了解并把握本班幼儿的进展水平，乐观引导。把握训练的时机，并制定乐观生动，好玩的教学方案，为孩子创设良好的学习氛围。三、本学期主要工作任务以及实施措施合理支配日常训练教学活动，详细措施如下：1.定适合本班幼儿年龄特点以及进展水平的教学方案及班务方案。2.制造和谐宽松的教学环境，促进幼儿认知力量的进展。3.依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉

3、动作，手眼协调，同时关心幼儿熟悉一些基本图形，并尝试图形的匹配。4.老师在活动实施前做好充分的教学预备(教具，活动材料，阅历学问的预备)熬炼幼儿身体，促进其身心全面健康进展。详细措施如下：1.在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间。2.每天坚持做操，能跟上音乐。3.留意平常的观看，让幼儿在走跑跳，平衡等方面有所进展和提高加强班级常规管理，形成良好的常规，详细措施如下：1.依据本班状况，制定合理的，科学的班务工作方案，并在日常工作中逐步落实，关心幼儿养成良好的行为习惯。2.运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，连续养成良好的常规。3.乐观协作幼儿园开展各项工作。做好家长工作，取得家长

4、信任，详细措施如下：1.开学后，利用接送幼儿机会和家进步行沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通训练方法，家园协作，共同促进幼儿进展。2.每周发放亲子手册，是家长更好的了解幼儿在园状况。3.每周更换家园之窗内容，内容体现丰富性，训练性，有用性。以上是我班新学期的保教方案，在工作过程中我们将依据实际状况调整和完善。工作支配如下：九月份 1.仔细做好家访工作 2.完成班内环境创设 3.常规训练十月份 1.幼儿韵律操评比 2.区域环境，主题墙评比 3.开展爱国主义训练主题活动十一月份 1.进行自制玩具竞赛 2.全园开展家长半日开放活动 3.全园开展室内运动会十二月份 1.老师自制课件评比 2.老师读书笔

5、记，读书心得展现评比一月份 1.做好本学期幼儿进展状况的测试和评估 2.老师工作考核 3.做好学期结束 4.老师做好年终总结乡村幼儿园保健工作方案篇二一、基本状况分析经过两年的幼儿园生活与学习，全班幼儿在各方面都有了肯定的进步，各种力量都有肯定的提高。表现在：能较好地遵守各项活动常规;大部分幼儿能乐观使用一般话交往;口语力量和动手力量都有较大的进步，生活力量有肯定的提高;大部分幼儿能做到爱惜物品，爱护墙饰，团结同伴、愿意为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的乐观性不高;个别幼儿自我掌握力量较差，有时会影响集体教学活动;有部分幼儿不敢大胆表达自己的想法，不敢在集风光前表演;极个别幼

6、儿需要促进和别人沟通、交往的力量等教多的问题。与家长之间也有一些要改进的地方。如：在家园同步训练方面还没能成为大多数家长的共识，不能较好地利用家长资源等等。为此，今年秋季学期，我班的工作重点是围绕树立幼儿良好的学习环境(转合作意识和大胆表现自己等方面。二、详细目标(一)健康领域1、身体健康，常常保持乐观、开心的心情。2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力量，留意保持和参加四周生活环境卫生清洁的工作。3、具有初步的自我爱护意识和自我爱护力量;知道和理解一些必要的平安防范方法和健康常识。4、乐观、自动参与体育活动，能探究和把握多种运动器械的使用，有肯定的制造性。5、动作协调、敏捷，不怕困难，具

7、有肯定的掌握力量。(二).领域1、欢乐、主动地参与与幼儿园的各项活动，自信念强。2、主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、共享，谦让，有同情心。3、学习解决交往中出现的问题。4、理解并自觉遵守日常生活中基本的.行为规章和幼儿行为规范。5、乐于接受任务，主动为集体、为他人做事，不怕困难，有始有终，有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决遇到的问题。6、能感受和体验到别人对自己的关怀和爱心，并能用各种方式表达自己对他人的感谢和爱心;知道中国是个多民族的国家，宠爱中国的风景名胜，敬重国旗，为自己是中国人而骄傲。7、乐于使用学习文明礼貌用语。(三)语言领域1、愿意和四周的人交谈，会使用一般话和礼貌

8、语言进行交往。2、宁静、有礼貌地倾听对方讲话，能理解讲话的内容，并乐观做出相应的应答。3、能清晰、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。4、喜爱听故事、朗诵诗歌、看图书、观赏各种体裁的儿童文学作品，初步理解作品的主题，感受作品所表达的情感，并学习通过以复述、仿照、表演等形式来必需一些优秀、有(趣的文学作品。5、对四周生活中常见的简洁标记和文字符号感爱好，初步对书写产生爱好。6、坚持一日生活中使用一般话，且发音和声调基本精确。(四)科学领域1、乐观主动地发觉四周环境中好玩的事物和现象。2、能有目的、有挨次、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观看和探险常见事物和现象，并有意识地提出问题、寻

9、求答案。3、关注生活中常见的科学现象，细心、用心地进行观看、操作、试验活动，会做简洁的观看记录，乐于表达自己发觉、观看和探究的过程、结果。4、喜爱数学活动，感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念，学习简洁的分类、比较、推理。5、了解人与自然的粗浅关系，初步知道基本的环保学问，能珍惜自然资源，关怀四周生活环境，主动参与种植和饲养活动。幼儿园大班月方案：学习目标、学习内容:第.周引导幼儿熟悉鸟生训练幼儿从小要爱惜小动物，做一个好同学。引导幼儿对于 10 以内的数进行加减分成。并能进行了 10 以内数的加减。对幼儿进行平安训练，增加自我爱护意识。引导幼儿制作纸环。培育幼儿动手力

10、量，思维力量。语言：小姑娘和鸟我想当学校生数学：10 以内数的加减健康：危急的围墙科学：纸环王艺术：柳树姑娘第十四周引导幼儿熟悉汉字老师训练幼儿要有一颗感恩的心，对幼儿进行了 10 以内数的加减计算再一步得以加强。培育幼儿对体育产生深厚爱好，争做奥运小选手，培育幼儿从小有为集体，为国家多出力的思想训练。引导幼儿熟悉地球引力了解基本的物理现象。在音乐教学中感受歌曲的趣味。激发幼儿童趣。语言：老师感谢你数学：10 以内数的加减健康：奥运小选手科学：地球引力艺术：老鼠画猎猫第十五周引导幼儿做一个人见人夸的好孩子，熟悉灯炮发光的原理，了解初步的物理现象，训练幼儿从小要喜爱劳动，做个勤快宝宝。对幼儿进爱

11、伴侣，爱老师，爱家人，爱他人的情感训练。健康：竖起大拇指科学：刺眼的灯泡艺术：好伴侣上月状况分析由于换了新环境，孩子比较新奇，所以上月我班的重点工作主要是培育幼儿的生活常规和学习常规，幼儿适应的很快，生活常规基本养成，在学习方面，幼儿初步接触汉语拼音和数字，在家长的共同协作下，幼儿的把握状况较好，但有个别幼儿还需要反复练习。我们发觉学习常规不太好，表现在幼儿坐姿、举手发言、取放学具等方面，由于教室吸音，上课说话的较多，不利于听讲。所以幼儿的自控力量还需要加强。本月重点工作 1.编排队列和操节练习，开展阳光体育活动。2.引导幼儿观看秋天的变化，学习记录气温。下一页更多精彩乡村幼儿园保健工作方案3

12、.加强对幼儿学习常规的培育，树立榜样。4.进行平安演练。训练目标健康领域 1.学习依据气温变化及自己冷热主动增减衣服。2.在操作简洁的工具、用具中有初步的平安意识。3.遵守交通规章。4.会正确多样化地跑，能敏捷协调地掌握身体。5.会变换形式、有节奏地走。语言领域 1.主动提出问题，能围绕一个话题进行争论，乐观回答问题，能做到轮番发言，理解并敬重别人的观点。2.自然、有礼貌地与人沟通，能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清晰表达自己的想法。3.学习根据肯定句子的形式仿编诗句。4.对图形、符号有初步的观看和辨别力量，尝试根据需要设计简洁的图形、符号。.领域 1.了解中国是一个多民族、多

13、文化的国家，懂得应当敬重少数名族。2.理解和遵守与幼儿关系亲密的.行为规章，能够做到初步自律，有初步的.公德意识。3.熟悉常见的交通标志，知道它们的含义和作用。4.能和同伴友好相处，引导幼儿自己解决问题。科学领域 1.感知、观看秋季的季节特点，喜爱大自然。2.学习熟悉温度计，并尝试在生活中观看、记录室外温度。3.熟悉常见的家用小电器，初步知道其用途，感受他们给我们生活带来的便利，知道使用他们是要留意平安。4.练习正确书写 10 以内的阿拉伯数字，书写时努力做到仔细、干净。5.学习辨别以自身为中心的左右。乡村幼儿园保健工作方案篇三一、基本状况分析经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿都能较好地遵守班

14、级常规要求，幼儿的学习主动性较好，能乐观参与老师组织的各项活动;大部分幼儿能乐观使用一般话进行交往;口语力量和动手力量都有较大的进步;幼儿的生活自理力量和自我爱护力量有肯定的提高;大部分幼儿能做到爱惜物品，爱护墙饰，团结同伴、愿意为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的乐观性不高;有些幼儿口语表达力量差，不敢大胆表达自己的想法，不敢在集风光前表演;家长对幼儿的学习关怀较少等，这些问题需渐渐改进。二、详细目标(一)保育工作1、自己穿脱衣服，折叠衣服。2、会正确使用筷子进餐，宁静进餐，保持桌面干净，餐后会擦桌和擦嘴。3、多和开水，出汗时能自己换衣服，能保持衣服的干净。能自己折叠被4、不

15、舒适能准时告知老师。5、依据天气变化指导幼儿穿脱衣服。6、做好预防秋冬两季传染病的工作。措施1、餐前向幼儿提要求，餐后提示幼儿。2、教幼儿穿衣服，进行穿衣服竞赛。3、利用儿歌、故事等形式，有针对性的训练幼儿用心吃饭，不挑食，保持桌面洁净。4、进行空气消毒工作。(二)健康领域1、身体健康，常常保持乐观、开心的心情。2、知道一些平安常识，不玩危急物品和危急嬉戏。3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力量，留意保持和参加四周生活环境卫生清洁的工作。4、具有初步的自我爱护意识和自我爱护力量;知道和理解一些必要的平安防范方法和健康常识。5、乐观、自动参与体育活动，能探究和把握多种运动器械的使用，有肯定

16、的制造性。6、动作协调、敏捷，不怕困难，具有肯定的掌握力量。7、和同伴一起友好的玩，不欺侮小伴侣。8、有事能主动告知老师。措施(一)1、通过体育嬉戏和体育课。2、各科渗透情感训练，培育开朗性格。3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。(二).领域1、欢乐、主动地参与与幼儿园的各项活动，自信念强。2、主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、共享，谦让，有同情心。3、学习解决交往中出现的问题。4、理解并自觉遵守日常生活中基本的.行为规章和幼儿行为规范。5、乐于接受任务，主动为集体、为他人做事，不怕困难，有始有终，有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决遇到的问题。6、能感受和体验到别人对自

17、己的关怀和爱心，并能用各种方式表达自己对他人的感谢和爱心;知道中国是个多民族的国家，宠爱中国的风景名胜，敬重国旗，为自己是中国人而骄傲。7、乐于使用学习文明礼貌用语。措施1、通过老师节重阳节等节日进行相关训练，培育幼儿关怀他人品质。2、在区活动后，简洁评价自己及他人的行为，平常养成整理、整理玩具的习惯。3、鼓舞幼儿做自己力所能及的事。4、联系家长，让幼儿了解容县的一些人文景观，激发爱家乡的情感。(三)语言领域1、愿意和四周的人交谈，会使用一般话和礼貌语言进行交往。2、宁静、有礼貌地倾听对方讲话，能理解讲话的内容，并乐观做出相应的应答。3、能清晰、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。4

18、、喜爱听故事、朗诵诗歌、看图书、观赏各种体裁的儿童文学作品，初步理解作品的主题，感受作品所表达的情感，并学习通过以复述、仿照、表演等形式来必需一些优秀、好玩的文学作品。5、四周生活中常见的简洁标记和文字符号感爱好，初步对书写产生爱好。6、坚持一日生活中使用一般话，且发音和声调基本精确。措施1、鼓舞幼儿在嬉戏和日常生活中用一般话与人交往，表达自己的所见所闻。2、创设语言角，培育幼儿对文字的爱好，学习礼貌用语和交往礼仪。3、通过语言课、故事、儿歌、看图叙述等学习说完整的句子。4、通过小小播报员，让幼儿叙述自己的新闻。(四)科学领域1、乐观主动地发觉四周环境中好玩的事物和现象。2、能有目的、有挨次、

19、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观看和探险常见事物和现象，并有意识地提出问题、寻求答案。3、关注生活中常见的科学现象，细心、用心地进行观看、操作、试验活动，会做简洁的观看记录，乐于表达自己发觉、观看和探究的过程、结果。4、喜爱数学活动，感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念，学习简洁的分类、比较、推理。5、了解人与自然的粗浅关系，初步知道基本的环保学问，能珍惜自然资源关怀四周生活环境，主动参与种植和饲养活动。措施1、自然角、认知区投放可操作性材料，供幼儿观看探究。2、日常生活中学习数的加减，学习比较、分类、排序等方法。3、在科学活动中，让幼儿通过看、听、闻、操作等进行观

20、看探究。(五)艺术领域1、能发觉和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、颜色、外形的美，丰富感性阅历。2、喜爱参与艺术活动，并能大胆地运用各种艺术形式表现自己情感和阅历。3、乐于参与舞蹈、歌曲创编活动，能进行简洁的节奏表演。4、乐于使用各种工具、材料、费旧物品，依据肯定的主题，用自己喜爱的形式富有个性和制造性地表现事物形象;5、乐于与同伴一起进行消遣、表演、创作等艺术表现活动，有肯定的表现技能，并乐于沟通意思表现的评价。措施：1、设置表演角，供应表演的材料，让幼儿自由表演。2、美工区投放剪刀，各种废旧材料，培育幼儿制造力，动手力量和对美的感受力。3、通过唱歌、律动、歌表演、舞蹈等形式，让幼儿感

21、受艺术活动带来的愉悦情感。4、通过唱歌竞赛，绘画竞赛培育幼儿的绘画和音乐感受力。延长阅读幼儿园保健工作方案秋高气爽，新的一学期又开学了。幼儿园本着“预防为主”的方针，依据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下保健工作方案一、把好本学期新入园幼儿的体检关对于新入园幼儿，每个幼儿必需持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领导十月份的检查工作，以及 11 月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作二、做好晨检工作1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。2、询问幼儿在家吃饭状况、睡眠、大小便有无特别。3、查幼儿是否携带担心全物品来园4、做好药物登记，了解班里传染病状况。按时发药、喂药

22、，并做好幼儿的全天观看记录。三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作做好秋季的消杀、灭蚊工作，毁灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。四、开展幼儿心理健康训练，提高幼儿心理素养开展幼儿平安训练，提高幼儿的平安意识，开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。五、合理支配饮食1、每周合理制定菜谱，必需每两周有新花样。2、和食堂人员也要常常争论，讨论出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化，稀稠答配，依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，3、做好膳管会记录，平常把反馈的状况传给家长，提高菜谱的质量。4、进餐过程的气氛应是轻松、开心，而

23、不是令人紧急、压抑的。5、订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注意以饱为先的正面训练。六、卫生平安在卫生保洁方面，从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落，我们都要制定了严格的清洁制度和消毒制度，并在日常工作中落实处处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生，保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处，发觉准时上报，并做记录和处理。幼儿园大班老师工作方案 幼儿园大班老师工作方案.一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的进展，作为大班的幼儿老师肯定要做好工作方案。下面我为大家带来幼儿园大班老师工作方案，欢迎大家参考！幼儿园大班老师工作方

24、案篇 1这学年是孩子们在幼儿园生活的最终一年，他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方，在学校的天空里自由飞行。如何使他们永久记住幼儿园的欢乐时间、如何使他们顺当过渡并尽快适应、如何使他们布满自信地走进学校的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作方案。一.幼儿状况分析：本学期我班共有幼儿 60 名。本班幼儿活泼好动，喜爱参与激烈的竞赛活动，他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规章，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;能乐观主动参加科学活动，有剧烈的奇怪心和探究科学的爱好;能用多种形式表达对美的感受，有肯定的审美力量。在语言表达力量方面，通过

25、上学期的多途径培育，孩子们的语言表达力量有了很大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地叙述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生等工作经常需要别人提示;部分幼儿在学习活动中留意力分散，没有耐心;部分幼儿自控力欠佳，喜爱玩危急嬉戏，自我爱护力量有待加强。本学期，我们将依据他们的详细状况，有针对性地制订班级方案，因材施教，努力培育他们成为一名合格的、受欢迎的学校生。二.主要工作与详细措施:(1)、开展各项竞赛活动，激发幼儿乐观向上的良好情感。良好的学习习惯对一个学校生来说是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕幼小连接这一重点来开展工作，通过开展比一比，谁能坐

26、端正、我的作业最干净、最爱动脑的好宝宝等竞赛活动，培育幼儿良好的学习习惯，通过开展跳绳、拍球竞赛、讲故事竞赛等多种活动，激发幼儿乐观向上的良好情感。(2)、开展多种活动，促进幼儿进展抓住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的力量。本学期连续依据幼儿的意愿进行主题活动，准时抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动供应依据，更多地体现幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。在幼小连接方面，我们重点培育幼儿的.性，适当地布置作业培育幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规章意识。(3)、培育幼儿良好的学习习惯:留意培育孩子良好的坐姿和握笔

27、姿态;学习仔细的倾听，注意留意力的培育;结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的训练内容，培育幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中把握爱护和改善环境的初浅学问和简洁技能，初步确立爱护环境的责任感和光荣感。三、班级活动创新一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的进展，是否有新意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注意创新：1、本学期我班将依据班级特色丰富美工区域，供应大量的操作材料，让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培育动手操作力量，提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培育幼儿对认读汉字的爱好，以及早期阅读的力量;依据主题活动内容

28、，随时创设嬉戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动，让孩子在玩中乐，玩中思、玩中求进展，在指导中做到月月有重点，月月有进展。2、注意环境创设的创新。环境是孩子的第三位老师，漂亮的环境不再是一成不变，而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上，将依据每个主题内容，准时更换，准时展现幼儿的作品。将依据幼儿的年龄特点，创设良好的心理环境，让孩子们在大一班这个大集体里，开心地生活，健康地成长，和谐地进展。3、注意家长工作的创新。本学期我们将连续办好家园联系专栏，不断增设新的栏目，不断丰富版面内容，并争取让每一位家长都能乐观参加到栏目中来，抒发感想，畅所欲言;坚持写好家园联系册，准时发

29、觉每个孩子的闪光点，并把每个孩子的状况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的沟通机会，关心家长解决困难，常常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和关心。4、卫生保健工作，做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理力量，为入学校打好基础。幼儿园大班老师工作方案篇 2新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的乐观性，做到一切以幼儿为主，详细方案工作主要有以下几点:一、指导思想:更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守

30、园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、训练观，使幼儿的身心健康进展。二、保教工作方面：1、连续深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育.2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与训练的互动与结合。3、创设良好的语言氛围，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。4、按时完成本园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试英语教学，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习爱好。5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良

31、好的生活习惯及独立力量，让幼儿身心得到三、保健方面:1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强平安训练，提高幼儿自我爱护意识。四、家园共育方面:1、充分利用入园和离园的短临时间，乐观主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3、家访了解幼儿的家庭训练环境，耐心听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同训练幼儿，使幼儿的健康

32、成长！五、自身素养的提高：1、不断挑战自我。一位抱负的老师，应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到高峰体验。老师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击.2、擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。另外，我会担当中(2)班的训练教学工作。3、布满爱心，受孩子敬重。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中(2)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(2)班、爱幼儿园，但不是溺爱。4、追求卓越，富有创新精神。老师

33、应当是训练家，而不是老师匠。他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个训练上的有心人。有心就能胜利。幼儿园大班老师工作方案篇 3幼儿园的工作四繁琐的，为了更好的开展教学工作，也为了给同学营造一个好的环境，我制定了如下个人工作方案:一、指导思想更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、训练观，使幼儿的身心健康进展。二、工作重点1、全面了解幼儿训练新动态，思想紧紧跟上现代训练的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况，因人施

34、教，使每个幼儿得到全面的进展。2、在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐学习氛围。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作力量进行强化培育，让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人，用自己的

35、作品和创意去丰富环境。4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动，比如舞蹈、美术等爱好班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，关心幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子训练方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的训练孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的伴侣，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。本学期，我肯定吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高:

36、教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料，写好每一次训练活动方案和总结，多学习，把先进的幼儿训练阅历运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿状况实施收效好的训练方法，促进幼儿进展。幼儿园保健医生工作方案在平常工作期间，可以每过一段时间就依据自己的工作状况制定合适的工作方案，根据方案进行工作，可以大大提高自己的工作质量。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园保健医生工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园保健医生工作方案(一)新的学期开学了，随着秋天的到来，天气的渐渐转凉，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。xx 幼儿园本着以“

37、预防为主”的方针，依据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作方案：一、工作目标全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培育幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康进展。二、详细措施一)、每天卫生保健工作1.晨检：与保教人员亲密协作，防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。(1)晨检时间：早上 7：309：00，迟到者请到医务室接受晨检。(2)晨检要求：一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观看幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问：问在

38、家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康状况;四查：依据传染病流行状况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具、滚珠、硬币等危急物品入园;五记录：仔细做好各项检查记录。(3)每天检查的侧重点：每天用 xx 喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外，还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测，发觉发热者请家长带回观看、治疗。此外，规定每日晨检重点：星期一：重点检查指甲清洁及手心状况。星期二：重点检查幼儿书包等携带物状况。星期三：重点检查幼儿眼睛及服装干净状况。星期四：重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结状况。星期五：重点检查耳廓、耳后清洁状况。2.幼

39、儿出勤状况督促老师使用好点名册，做好出勤人数登记，对于缺勤者，查明缘由，做好记录。两天将来园者，督促老师进行电话联系或家访;对于一周将来园者，通知园长，做好处理。3.检查各班生活用品消毒及摆放状况，若发觉问题，准时处理，以确保幼儿个人卫生。4.检查食堂选购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规章操作，要严格执行食品卫生法，生熟食品制作及食具的消毒状况进行检查、督促，做到一餐一消毒。选购食品索要卫生许可证，或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜，进行严格验收制度，每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级，以确保幼儿进食平安。每天的饭菜都保留 48 个小时，以备用。并且要健全食堂仓库管理

40、制度，完善食堂食品卫生管理，更好的为幼儿服务。5.检查幼儿进餐状况，把握菜谱的反馈，保证幼儿每餐的养分充分摄入，培育幼儿良好的进餐习惯，发觉问题耐心指导。6.给身体不适幼儿做好全日观看、监测：给需在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数，做好保育工作。7.检查幼儿午睡状况，保持午睡室空气流通，光线相宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培育良好的睡眠习惯，督促、检查老师做好幼儿午睡时的巡察工作。8.为增加幼儿体质，乐观开展适合幼儿年龄特点的体育活动，坚持每日至少 2 小时以上的户外活动，保证其中 1 小时为体育活动，并做好观看、记录。另

41、外，要特殊加强晨间体育熬炼活动。9.处理好当日所发生的紧急大事，如幼儿发烧、外伤等等，若发生事故，要妥当处理并送医院诊治，并准时向园长上报，事后进行事故缘由分析。10.协作老师做好平安防护意识工作，做好幼儿平安离园的宣扬训练。离园时对园内场地加强巡察，准时发觉并处理可能出现的意外事故。11.协同值日老师检查教室通风、清洁卫生状况并做好记录。巡察各个班级，防止将幼儿误留室内，发觉问题准时处理，消退隐患，以确保幼儿良好的生活环境。12.每天对教室卫生进行检查，将检查结果准时反馈，督促老师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境洁净、干净、健康。13.整理当天的档案，预备其次天的晨检

42、消毒工作。二)、每周卫生保健工作1.制定菜谱：选用养分丰富、易消化的食物，饮食多样化，品种丰富多彩，粗细粮、荤素甜咸搭配相宜。留意食物的色、香、味、形俱全，提高幼儿的口味，做到二周不重复菜样。在点心制作上，既充分考虑食堂人员的工作量，又考虑幼儿的生长需要，尽量多支配能够自制的点心，让幼儿吃得健康。与李小慧老师多逛菜场、超市，尽量多选用养分价值高、幼儿喜爱的、物美价廉的新奇菜。体弱及患病的个别幼儿菜谱依据详细状况结合家庭训练详细分析、支配。体弱儿童采纳综合性措施，如养分、熬炼、疾病预防、治疗和护理等。老师加强个别指导，并加强家园联系，取得家长的理解和支持，共同促进幼儿身心健康进展，削减疾病发生。

43、养分不良及贫血的幼儿予以养分丰富、易消化，含铁量高的食物，并订正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯，家长要协作家庭训练，保证幼儿有充分的睡眠，进行适当的户外体育熬炼，提高其消化汲取力量，增加体质。2.每周检查运动器具一次，并对原内各种平安防护设施进行检查，消退隐患，防止发生意外事故。3.每周一、四用电子紫外线灯对教室进行空气消毒，传染病流行期间加大消毒力度，每天消毒，严格执行园内卫生消毒制度，让幼儿有一个健康、平安的生活环境。4.每周五对各班卫生间、阳台进行空气消毒，对各班积木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械进行全面消毒，班级积木分两周进行消毒，循环进行。每周一重新配制消毒药水，对常用物品进行消毒

44、，检查体温计是否正常。5.统计好本周的各类资料，整理好档案。三)、每月卫生保健工作1.对运动场地及运动器械进行平安检查，若发觉问题，准时通知后勤人员进行处理，确保幼儿平安。2.督促并协作带班老师进行幼儿位置调换，检查幼儿盖、垫被清洁状况，督促其半月晒被一次，一月洗被一次。3.每月中取一周菜谱进行养分量计算、分析、评价，并进行菜谱调整，按时召开伙委会，制定每月膳食支配方案。4.总结发生事故，上报事故后缘由分析，吸取教训，加强防范和平安训练工作。5.随时观看体弱儿童及疾病矫治者，每月对矫治结果进行了解、分析，协作家长，共同制定下步矫正措施，并向家长宣扬健康育儿学问。(1)提倡幼儿每日用冷水洗脸、洗

45、手，提高机体耐受力，增加对疾病的反抗力。(2)向家长宣扬并训练幼儿养成早晚刷牙、睡前不吃东西、不多吃零食、甜食等习惯，爱护牙齿，防止蛀牙。(3)贫血及屈光不正者等均实行相应措施进行矫正。6.加强幼儿心理健康训练，提高幼儿心理素养7.做好保育员每半月一次的业务培训工作，提高保育员的理论水平和实践操作力量，提升幼儿园后勤保育工作质量，更好地为幼儿服务。四)、卫生保健工作1.依据每月的养分量计算，做好膳食调查分析、评价，并进行调整。依据季节变化，平衡幼儿养分。2.宣扬卫生防病小学问，特殊留意对流行病的防治。五)、期卫生保健工作1.学期初进行校内平安工作大检查。2.学期一季度一次的幼儿体重与身高测量工

46、作。3.组织中、大班幼儿进行视力检查，并对屈光不正者提出矫正措施，向家长、幼儿宣扬健康用眼、爱护眼睛学问。4.组织保育员业务学习。5.开展口腔卫生保健学问画展。6.老师年度体检工作。7.食堂卫生许可证换证年检工作。8.仔细做好 xx 等流行性传染病的预防和掌握工作。9.真执行上级医疗、卫生、妇幼保健部门布置的工作任务。10.使用 xx 幼儿园保健软件做好报表的存档和打印工作。幼儿园保健医生工作方案(二)新学期开头了，幼儿卫生保健工作是训练重要的组成部分。随着天气的渐渐转凉，气候的变化使人类机体也在发生着奥妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“

47、预防为主”的方针，依据本学期气候及幼儿身心发育特点，结合本人的工作，特制定了本学期的工作方案：一、严格把好本学期新生入园幼儿的体检及定期健康检查关对于新入园的幼儿，每个幼儿必需持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，对体弱儿建立管理档案。二、做好卫生保健工作1、仔细做好晨检，做到一摸二看三问四查。深化各班巡察，发觉问题准时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观看工作并且有次序地做好记录。2、定期消毒医疗器械和晨检卡。3、完善各项卫生保健制度，协作园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员服务育人的乐观性。4、做好儿童的体格发育测量及评

48、价工作。5、定期检查园内环境卫生及平安工作，发觉事故隐患，准时实行措施，避开发生。6、协作防疫部门进行幼儿的预防接种工作。7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，乐观向有阅历的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。三、做好儿童养分保健工作1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，留意养分成分的搭配，保证按量供应。每月一次养分计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。2、制定合理的进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供应安排，以保证幼儿生长发育需要。3、随时为幼儿供应饮水机会，水温符合要求。4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟

49、，做好餐前预备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品养分素，制作食品色、香、味具全。四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作1、为幼儿预备清洁卫生，平安符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿，老师要准时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，便利幼儿取用，并准时做好消毒工作。3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。4、培育幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手洁净的好习惯，加强午餐习惯培育，训练幼儿不能挑食

50、，确保养分的合理汲取。5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、宁静，在规定的时间内吃完。6、饭后组织幼儿漫步，遵守幼儿午睡作息时间。7、把握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视留意坐姿与距离。五、做好消毒、隔离工作1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒准时记录。3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿帮助当班老师全面细心的观看，发觉问题准时处理。5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的扩散，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。6、