2022老师考核表个人总结_老师考核表个人总结.docx

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1、20212021 老师考核表个人总结老师考核表个人总结_ _老师考核表个人老师考核表个人总结总结老师个人总结时间飞逝，日月如梭，一个学年就专业过去了，老师们在过去的一年里都有怎样的收获呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021 老师考核表个人总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。2021 老师考核表个人总结一光阴似箭，转瞬间进入老师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓舞下，让作为一名新老师的我成长、提高了不少。回顾这一年的工作，我对自我的表现有满足也有不足之处，但无论怎样，都需要自我踏踏实实的工作，实实在在的做人。本年度，我担当二班级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新

2、老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自我的教学水平，我主要做了以下几点：仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自我的教学思路。多学习，多请教。作为新老师，刚开头的确有些盲目，不知如何下手，为了让自我的教学方法适应同学的学习方法，我不断改善自我的缺点，常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。多看书，多上网。进取学习各种训练理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行训练教学。我们常说给同学一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断的变化

3、，为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自我充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自我的教学水平。准时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与同学的沟通，从中找出胜利之处与不足之处，有则改之，无则加勉。为了更好适应老师的主角，使自我更快成长，我为自我设立了以下几个目标，以激励自我：在训练教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。在业务技能上，连续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的训练教学的水平到达一个新的高度加强学习，除了向书中学习外，还要连续向有阅历的老师学习。不断提高自我的理论水平，同时也要进取参加课题探究。连续坚持准时撰写好相关的文章和总结，为学校

4、和自我的课题作好预备。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和同学相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的提高。在今后的实践中，我会连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引同学，打动家长。不断提高自我，完善自我，努力使自我早日成为一名优秀的老师。2021 老师考核表个人总结二本学年，本人担当初二(1)，(2)班数学课教学和班主任工作。一学年来，本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高训练教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。一、加强学习，努力提高自身素养一方面，仔细学习老师职业

5、道德规范、“.”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务力量，参与自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、同学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关怀爱惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课

6、前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备同学，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂 40 分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细准时批改作业，准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，乐观落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进行阶段性检测，准时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，乐观参加听课、评课

7、，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课 15 节，完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨，努力提高教研水平在课堂教学中，贯彻新课改的理念，乐观推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥同学的主体作用，使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为同学的终身可持续进展打好基础。五、加强协调，狠抓群体育人工作从教育处工作的分工，本人主要负责初二班级的各项工作，因此，本人能常常与本组的老师联系，乐观参与班级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组老师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组老师讨论教材

8、、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还乐观参加群体育人工作。严格根据学校和班级组的要求，对同学进行行为习惯的养成训练和学风训练，随时校正同学的不良行为。特殊是根据班级组的要求，在课间非常钟加强对同学的管理训练，使所任课班级同学的课间行为大为规范;并仔细负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。六、正视自我，明确今后努力方向1、进一步加强对新课改的熟悉，在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习乐观性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上;3、加强同学的阅读训练，开阔同学的视野，拓宽同学思路，提高同学解决问题的

9、力量;4、实行措施，加强训练，落实学问点。5、加强对同学的管理训练，努力教学提高成果，6、加强与科任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。2021 老师考核表个人总结三本年度本人在春期担当九班级四、五、六班物理课教学;秋期担当九班级一、二班物理课教学，全年担当物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：一、政治思想方面喜爱老师职业，忠诚党的训练事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的训练方针，努力为.主义现代化建设培育合格人才。能够模范遵守国家的法律、训练行政法规和学校制定的各项规章制度，仔细学习中学校老师职业道德，不断加强修养，乐观参与学校及有关部门组织

10、的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。敬重领导，听从安排团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。喜爱同学，关怀同学，用爱心滋润同学心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而宏大的称号。二、业务力量方面1、本期我仔细学习训练教学业务理论，不断丰富自己专业学问，提高自己的业务素养。进一步深化学习、深刻领悟党的.精神和“.”重要思想，与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。仔细学习物理课程标准，领悟课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的训练教学，使自己的训练教学符合新的教学理念的要求。2、讨论课程改革

11、，探究新课程教学方法。课程在学校训练中处于核心地位，训练的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因此，课程改革是训练改革的核心内容，是全面推动素养训练的关键环节。3、深化课堂教学改革，提高课堂效益。改革课堂教学方法，提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、争论式教学，推动讨论性学习。要求老师把教学过程从单向学问传授的过程转变为让同学带着问题不断探究的过程，把课堂教学的重点放到培育同学的奇怪心、求知欲、探究精神方一直。使广阔老师切实把激发和保持同学的学习爱好和热忱，把同学获得学习力量放在课堂教学的首要位置。4、强化教研科活动，圆满完成各种教科研任务。乐观参与听评课活动、论文

12、评比活动等。三、履行职责方面1、在教学中应教会同学认知，注意学法指导，这也是素养训练的根本要求，不但要教学问，而且应教会同学如何学习。2、在教学中注意教学常规的落实，切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂讨论教学大纲，分析教材和同学的基础上写出优质教案，并能在教案中突出教法和学法指导，讲课时应能依据同学的反馈状况准时调整教学，不能以教案教学，而应为教学而写教案。辅导工作仔细认真，除自习课全面辅导外，还应结合同学的不同状况做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业准时批改，每次批改有分数和日期，鼓舞同学准时完成作业并上交作业。学段结束准时进行考评工作，利于同学不断地在接受新学问的

13、同时复习旧学问。3、坚持集体办公、做好教科研工作。乐观担当上级教研室和学校安排的教科研任务，在以前集累的阅历中完成教科研任务。主动关心年轻老师，使我校物理成果有一全面的提高。4、指导好同学试验，为中招理化生试验加试做好预备。我们物理老师定能团结协作，指导好同学试验，不使同学做错试验的每一步。取得成果方面：指导同学参与理化生试验加试，取得了较好的成果;组织同学参与中招考试，取得了较好的成果。2021 老师考核表个人总结四随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。特就今年工作总结如下：一、政治思想本人坚决拥护中国共产党的基本

14、路线，努力贯彻党的训练方针，献身党的训练事业。准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记，写好学习心得，思想端正，听从学校的工作支配，办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德，在同学中树立良好的老师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应训练进展的形势。二、训练教学1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作，紧紧抓住课堂，讨论教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展同学思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人训练教学博客，沟通教学得失，学习教学阅历，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。仔细参加市学校数学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不断学

15、习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为学校数学学科教学能手。2、教学管理。仔细组织好老师业务学习，围绕有效教学开展 15 次集中学习，提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并督促实施落实，期末做好学校工作总结。三、连续训练乐观参与培训与学习，分别沟通培训心得，领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。一年以来，在校领导及同事们的支持和关心下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，仔细地履行了自己的职

16、责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，仔细贯彻党的训练方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“.”重要思想，学习和落实.，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到最好的训练，都能有不同程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!四、在教学工作方面能仔细学习专业业务学问，仔细讨论教学规律，在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同

17、学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点，乐观查找与教材有关的资料，关心同学理解每一个问题和难点。上课时仔细授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从同学的学问水平动身，力求培育同学的学习爱好，调动同学学习的乐观性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让同学开心思索，主动探究、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合，留意搜集同学在实践中遇到的实际问题，

18、结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并乐观培育同学的动手力量。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的教学工作方案，保证了整个教学工作的顺当开展。平安常规训练工作我也从不忽视，常常利用班会课、宣扬橱窗对同学进行平安学问训练，并且每到重大节假日，都会让同学带去一封有关平安训练方面的致家长信，本学年无平安事故发生。由于本人仔细备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，训练好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。通过一学年的努力，同学的学习成果有了很大的提

19、高。得到校领导和老师的全都好评。2021 老师考核表个人总结五光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾声，总结本学年来的工作，用几个字描述很恰当：工作仔细负责，勤奋学习，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学，生活俭朴。详细表现如下：一、热心教学，仔细负责本人本学年来连续担当四、五、六班级段 13 个班的综合实践活动课程教学。上学期五六班级 7 个，本学期四、六班级 6 个班的教学工作。一周 12 课时，400 多位同学，其中外来民工子弟达 260 多位，他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好，自主学习力量差，条件差，自律力量差，加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参，无服务条件，无方向的课程设置，给

20、教学工作带来难度。但本人针对问题，与同学一起探讨，仔细分析校内内外的条件，即时捕获教学素材，以网络资料做参考，以时事热点为题材，仔细备课、制作课件、启发同学学会发觉问题、思索问题、关心同学梳理问题，筛选讨论性课题，鼓舞同学采纳各种讨论方法，实践体验，解决问题，积累课程教学资源，规范教学，努力完成四项规范达标要求：方案、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个，筛选优秀的主题课程设计参评，上学期获得区一等奖 2 个平安无小事和爱护环境，区二等奖 1个快乐农场农作物大观园区三等奖 1 个文明礼仪;撰写学科教学案例论文 2 个，获得区三等 1 人次;平常，还努力辅导同学参与讨论性学习成果评比，获区

21、级奖 2 人次，科技论文二等奖 2 人次;其他 3 人次;校内教学检查都获得优秀等级。二、后勤工作，忠诚服务本学年来，本人连续担当打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来，接受镇、区、市级领导检查 4 人次，都受到好评：档案整理 A 档，学籍管理规范，井然有序，教研组活动记录实效性强，组员获奖率高，服务工作效率高;教研组课题区级立项，落实扎实。平常，我还常常与教研组的各组员沟通，鼓舞年轻老师乐观参加各类竞赛活动，上学期的体育赛课获得区团体二等奖，本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖 6 人次;同学参加各类竞赛获奖 10 多人次;老师撰

22、写的论文、案例获得区二、三等 2 人次，市级一等奖1 人次，其中本人撰写的学科论文基于综合实践活动课程实施的思索区三等，读书征文不做自以为是的综合实践老师获省第七届读书征文三等奖;三、关注生活，热忱周到我校校内文化建设常常会接受上级领导的检查，学校领导始终关注生活训练，在后勤服务工作中，一些领导级的检查，洗刷水果、清洗场地、整理整理、接待泡茶等琐碎的事情，虽然只是帮忙，只要有空，我也能做到热忱周到，利于生活便利给以关注，使工作氛围和谐团结，和谐进展。平常，本人生活简朴，没有刻意装扮，但在同学面前也会常常修好边幅，以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中，能为班主任排忧解难，一起排

23、练晨会表演，一起做好值周班工作;在综合教研组内，关怀组员生活，能给以关心，一些病残的老师，给以慰问，从不计较个人得失，使老师们感到暖和。当然，本人存在不足，由于力量有限，教学效率不怎么高，还没有更好地鼓舞年轻老师走向幸福训练科研之路，科研成果一般。对老师的生活状况与学习状况不是很关注，劳动基地动员同学持续观看习惯培育做得不够。总之，本学年来，由于大家的共同努力，取得了一些成果，但只能代表过去，盼望自己戒骄戒躁，争取更优异的成果。更多总结我推举考核表模板考核表工作总结之家最近发表了一篇名为考核表模板考核表的.，觉得应当跟大家共享，看完假如觉得有关心请记得（CTRL+D）保藏本页。表(转载于:在点

24、 网)合肥市考核登记表（2022 年度）单位：以上是考核表模板考核表的.参考具体内容，涉及到年度、考核、工作人员、事业单位、单位、转载、合肥市、登记表等方面，盼望大家能有所收获。老师年度考核表个人总结本人在这一学年里，担当学校的网络管理员工作，兼高二10 班 11 班 12 班通用技术课教学，还有部分教务处工作。下面就对我这一学期的工作进行总结：作为一名老师，我努力根据一个高级老师的要求严格要求自己，喜爱祖国，喜爱训练事业，模范的。.老师年度考核表个人总结由搜集自网络或网友上传，版权归原全部，本文主要是关于总结,个人,考核,年度,老师,同学,技术,学校,通用,他们,的，盼望大家敬重原创者的学问

25、产权。本人在这一学年里，担当学校的网络管理员工作，兼高二 10班 11 班 12 班通用技术课教学，还有部分教务处工作。下面就对我这一学期的工作进行总结：作为一名老师，我努力根据一个高级老师的要求严格要求自己，喜爱祖国，喜爱训练事业，模范的遵守老师的职业道德规范，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，作风正派，爱岗敬业，为人师表，以身作则，做好同学的表率。在教学业务方面：今年，由于我们学校将新高一分在百子湾校区，又由于来了新的教信息技术的老师，而我还要在本校负责网管工作，再加上区里为我支配的网管兼职管理员的工作，所以开头的时候学校并没有为了支配教学工作，但又由于我校接收了原同仁

26、中学的学习组成了三个班，而这三个班没有老师教他们通用技术课，所以在学校的要求下，我又接了这三个班的通用技术课，没周的课时达到 6 节课比上学年还多。从各方面得到的信息，学校好象并不重视这三个班的通用技术课，缘由一，这三个班来自原同仁中学，在接收这三个班的同学时，他们的考试成果都不记入我们学校的平均分，所以学校只盼望他们不出什么事就行了，他们的学习都是次要的；缘由二，学校领导还是把通用技术这门课当成以前的劳动技术课，以前的劳动技术果都是由物理老师兼着的，现在除了我这个班，其他几个班的状况并没有变化，那几个班的物理老师并不重视通用技术这门课，也不参与区里的培训，虽然上级部门花了几十万我校配置了通用

27、技术设计室和制作室，但他们从来不用，这使我感到非常不能理解。通过上学期的培训，我了解到为什么国家要开设通用技术课，是由于国家领导人从大局动身看到中国的训练有问题，训练出来的人材能说理论的人太多，而能动手做事的人太少，因此国家要花费这么多的财力物力进行高中的教学改革，并开设了通用技术课，然而我们学校的部分领导和老师并没有看到这一点，还把通用技术课当成可有可无的课。我看到上级部门花那么多钱买来的通用技术的试验仪器和器材放在那里没人用，感到非常惋惜，既然让我教这门课我就肯定要把它用起来。通用技术课是培训同学动手力量的课，而我又是第一次教这门课，所以我不敢怠慢，我仔细备好每一节课，为每一节课设计好学案

28、，在收上同学的作业之后我还用高速扫描将同学的作业图像扫入计算机上传到网上在网上对同学作业进行批阅，使同学和家长可以通过网络看到同学的学习状况。学校没有为通用技术教室配置试验员，我只能自己担当了通用技术试验的预备工作，说真的这工作不好做，除了要了解试验器材的工作原理，了解它们在课程的什么时候用，还要考虑到这些器材在同学使用过程中可能会出现的损耗，和由此造成的我自己的经济，由于领导曾经说过，造成的损失谁用谁负责。在对同学的训练方面：我发觉我教的这些从原同仁中学传来的同学与我们原来十七中的同学的确不一样，无论是学习习惯学习态度还是人生观价值观思想道德水平，有很多同学都存在问题。开头时我认为孩子们对于

29、动手制作的内容会很感爱好，会跟着我的要求一步步做下去，可能还会有同学有新的发觉，的确一部分同学是这样的，但总是有另一部份同学对什么都不感爱好，就是坐在那里什么也不做，对老师布置的作业不去动脑子去想，而只是想着抄别人的作业，有的连抄都懒得抄。通过我在假期里设计的同学作业管理系统，我作到了，对每位同学的学习状况，学习态度了如指掌，对于学习态度不好的同学，我除了在课堂上当面批判，以警示其他同学外，下课时，我还单独找他们谈心，了解他们思想当中存在的问题，心理上存在的问题，耐心地关心他们解决，对他们在学习方法上存在的问题，我常常不断地进行思索，想出解决问题的方法，并用他们能够接受的方法，语气等，让你们把

30、握。特殊是在将要面临会考的最终阶段，我经过不断的总结和思索，找到了他们在学习方法上存在的问题，细心组织了几节有针对性的复习课，用反复说的“一句金玉良言”让同学能够抓学问的重点，用不断变化的练习，让同学能够举一反三、敏捷应用，对所学的学问融会贯穿，用“每个人必需写完成任务，我要检查”来督促后进行，与大家共同学习。在我的鼓舞和督促下同学的学习乐观性日益高涨，学习成果也有了突习猛进的提高。除了教学任务之外，我还依据我的特长做了以下几件事：一、下学期上级部门要对我校设备使用和管理状况进行调查，在调查中发觉管理当中存在一些问题，如电脑的发放的使用的记录不能随时进行更新，特殊是在大量的电脑经过几次使用者的

31、变更之后很难找到以前的使用状况记录。为此我想到了可以用现代化的网络和数据库技术对设备的使用状况进行管理，于是我用 ASp+ACCESS 设计了可以对学校的设备使用状况进行管理的网站，给校领导看了，得到了大家的好评，为此学校为我颁发奖金 1000 元。二、本学期区教委把我校设定为数字化校内的试点校，在上级领导与我们的谈话中我才知道之所以把我校设定为数据化校内的试点校还与我有关系，是由于他们看到了我设计的一些程序应用。在国家花了大量的财力物力建成校内网之后，如何更好的使用校内网就成了一个大的问题，之有陈经纶中学探究出的一条路子，花了太多的钱，想做的面面具到，但实际的使用效果并不是很好的，我以前做的

32、这些小程序几乎没有成本，而且很简洁，但的确实现的学校的一些使用需求，于是区网络中心找来专业的程序设计公司，到我校进行需求调研，意在建立一个能满意大部分学校的需求的系统。这项工作将进行到下学期。总之，这个学期的工作许多，但我都能够合理地组织我的时间，圆满地完成了学校交给我的各项任务。老师年度考核表.老师年度考核表.1老师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的训练方针。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应.进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己

33、，提高自身素养。二、训练工作方面面对新课改，针对训练教学工作中遇到困难，我在乐观参与训练局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。并注意教学阅历的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈

34、地培育自己的综合素养和力量。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并乐观学习各类现代训练技术，进一步把握多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成果，也存在一些问题，我将连续努力，取得更大的成果。老师年度考核表.2本学期，我担当初一(2)班班主任，兼任 101、102 班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。我喜爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的力量，我仔细学习新的训练理论，广泛学习各种学问，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。一、政治思想方面：仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。乐观参与学校各类训练

35、培训，并准时做了反思和小结。为了适应训练教学的长远进展，我不断讨论、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在同学当中做出了典范。二、工作业绩方面：1、班主任工作本学期我担当初一(2)班班主任，我将;明志、知礼、善学、守信作为培育同学的长期目标，将;创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级作为班级建设的长期目标，培育同学在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过同学干部培训加强同学自我管理力量、通过开展中队组织生活进行同学干部之间批判和自我批判促进一批骨干同学干

36、部的成长、通过同学干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了;班委管、中队评、协管助的班级自主管理体制，进一步实现了;人人当班干，人人都能管的班级自主管理目标。本学年担当学校班会公开课 1 节(期中家长会策划与设想)，期中考前后单独家访 20 人次，策划主持全班同学家长会 1次，受到同学、家长、老师的好评。组织策划班级;青春飞扬音乐会、班级电影艺术节、;我和书籍有个约会班级读书节、;我爱我家亲子活动等特色活动，效果明显。入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获;校军训优秀班级、;校文明班级;学校诗文竞赛特等奖;校运会道德风尚奖;东

37、莞市优秀少先中队等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共 12 次被评为每月优秀宿舍，本班先后有 21 人荣获学校、班级各类竞赛奖项，同学中校级主持人 1 人、学校广播员 3 人、学校国旗护卫队 2 人(队长 1 人、国旗手 1 人)、学校文学社 3 人(主持人 1 名)、学校舞蹈队 1 人、学校合唱队 2 人、学校志愿者服务队 2 人、学校铜管乐队 3 人、校田径队 1 人、校羽毛球队 1 人，充分发挥了同学的爱好爱好和个性特征，培育了同学的综合素养。2、教学工作为了上好每一节课，我课前做好了充分预备，对教材的基本学问、基本技能、基本思想仔细钻研探究、充分了解了教材的章节结构、重点与难点，把握了

38、学问之间的规律，结合同学学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法和观点。课堂教学上，组织好同学教学，关注全体同学，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控力量等同学的思想训练工作和学习辅导工作。和差生交谈时，有针对性的提出同学的问题，并提出了改进的建议。在批判同学之前，先具体了解的同学目前的状况，点到为止。课后公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，建立好了良好的师生关系。本学年担当校外公开课一节(汕尾市仑岭中学)，

39、获得老师好评，上半年担当数学竞赛班工作，荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号，六名同学参与全国数学竞赛，五名同学获奖，其中全国二等奖东莞市一等奖 1 名，全国三等奖东莞市二等奖 1 名，东莞市三等奖 3 名。下半年教学工作中，数学考试成果 101 班位居前 3 名，102班从第 14 名上升第 8 名，进步明显。我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在教学工作中我也有自己不足的地方，例如，语言不够生动、考试成果不稳定、同学分层教学不够等。在今后的工作中我将连续发扬虚心学习，勇于创新的精神，努力使自己成为一名让同学欢心、家长快乐、领导放心的;好老师。信任通过我的努力，肯定会迎来绚丽多彩的明天。