中专班级工作总结_中专班级工作总结.docx

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1、中专班级工作总结_中专班级工作总结 中专班级工作总结 职场中的进步与我们的努力息息相关，因此要时刻注意对自身的工作进行总结。下面由工作总结之家编辑为大家带来了“中专班级工作总结”，欢迎进行查看。 追忆似水年华，往事如梦初醒 逝青如斯夫，两年半的中专生活即将接近尾声，我们也将离开学校步入.。说实话，有些担忧，究竟一下子还是难以适应的 这一学期，或许也是最终一学期时间仿佛过得特殊快，一刺眼已经接近尾声了。其实这学期也没什么大事，十月份进行了运动会，我们班的结果不尽人意，只拿了一个入场式三等奖，但是我们不懊悔，尽力了信任也没什么好懊悔的，我们虽没有获什么大奖 但是，那操场红色的塑胶跑道上，年轻的我们

2、自信飞扬，青春的气息犹如诞生的朝阳，蓬勃的力气犹如阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何胜利，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！虽然，泰戈尔曾在诗中说，天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过；艾青对伴侣说，或许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。我们尽力了也没什么好懊悔的，年轻不怕失败怕的就是一蹶不振 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只由于始终信任，去拼搏才能成功。总在鼓舞自己，要胜利就得努力运动会对我们并没有造成一个严峻的打击，相反成了我们奋进的动力 第七届全国文明风采大赛在我校进行，我们班可是硕果累累，独占鳌头啊特殊是章翔、施萍萍同学的flash动漫制

3、作，荣获全国一等奖，是啊，生命曾珍贵，莫铺张，要知道一失足成千古恨，再回首已是百年身伴侣，什么地方都讲究效率，讲速度，但与生命相比，孰轻孰重，信任不用我多说，你应当知道重量的吧！另外，在职业生涯规划设计中成果更是精彩，唐建娣、郑胜婷荣获全国一等奖，施萍萍、谢梯娜荣获二等奖，当然其中也有很大的功劳是我们的指导老师陈瑛老师的，假如没有她那么细心的校对，修改怎么会有如此的成果 我想说，胜利的花，人们总惊慕她现时的明艳可是你知道他身后的悄悄付出吗？没有那么好的事，天上不会无缘无故的掉馅饼，上天只会垂青有预备的人 友爱的同学们，20XX年的钟声已经敲响，是否划上圆满的句号，我想谁都没有资格来评说，只有自

4、己最具资格20XX年来临了，13、14号我们要进行越秀的升学考，不知大家是否做好了充分的预备，最终我们只剩下几天时间了，大家好好珍惜吧！ 很快我们就要踏上征程，实习对于我们是一个严峻的考验，从没离开爸妈避护的我们，最终要独自去面对生活了，有点既喜又忧，不多想了，信任只要做好充分的预备就没有过不去的坎加油，08应英的学子，你们是好样的！ 更多工作总结.我推举 关于中专班主任工作总结 总结一： 一班级整体状况大调查 本班为外地生源，接手时没有任何同学以前的档案材料，但在两份材料档案的调查和跟同学家长面对面或者电话联系了解下，很快地对每个同学的性格、成果、爱好、特长等有了也许了解。在这基础上，班主任

5、首要的任务是让他们学习中专学校的同学守则，了解学校的规章制度。在这里的学习将打算以后自己在学业和工作，让同学在中专学校有竞争的紧迫感，学习上有肯定的压力。 从中学走到中专，许多同学在学习、生活、家庭等方面存在相当大的问题。体现在我们班主任工作中，难于管理主要表现在以下几个方面： 一）没有升学压力，没有学习动力，缺乏学习气氛。基础不好，没有学习目标，学习没有爱好、没有乐观性，所以渐渐造成不爱学习、懒散、爱好向其它不好的方向转变。态度打算行动，如此态度必定导致班级的考勤、纪律、成果难以跟上。对此问题，重新培育同学们的学习爱好，订立学习目标，定好个人学习方案成为开学时班主任应当督促他们完成的任务。

6、二）、思想比较单纯，简单受不良.风气的影响。许多中专同学穿着装扮好象很前卫很成熟。其实他们许多思想就是太单纯了，所以流行消遣性的东西才简单入侵他们，他们才会没有选择性地仿照。看起来象小事情，小细节，其实可以很大程度上反应出同学们对学校规章制度学习不到位或者是班主任常规训练失效。 三）、没有树立正确的人生观、价值观。通过平常上课观看、下课调查，许多同学没有跟上老师上课的步骤，作业没有准时完成或者抄袭，上课讲话、昏昏欲睡，下课就生龙活虎，或者和异性同学传纸条，谈恋爱。说明这部分同学没有正确的人生态度，过一天算一天。订正这部分同学的生活习惯明显是必要的。培育正确的人生态度，养成良好的生活习惯需要纪律

7、的约束，最终能使同学收益终身。 二树立乐观向上，团结奋进的班风。 班集体是同学集体共同的学习活动的组织形式，在训练过程中班集体具有组织功能，对于集体中的个人来说，是一种巨大的训练力气，具有不行替代的独特、微妙的训练功能，具有在集体建设中培育和进展个性的功能。可见，良好的班级风气能促进同学的健康进展，反之，则助长同学的恶习。 树立良好的班风是新生开学之后班主任的重任之一。要让一盘散沙凝聚为一股乐观向上，团结奋进的力气并不简单。首先，制定一套约束同学不良习惯，改正不量风气的公约势在必行。国有国法，班有班规。将班级同学的常规状况进行量化评比，并将常规排名作为期末的操行等级、评优的依据之一。在所制定的

8、班级公约约束下，大部分同学还是很在乎自己在班级里面常规分数的排名的，从而形成了一种你追我赶的风气。其次，充分利用每次班会课。班会课是整个班集体进行思想沟通，优势互补的良好形式。我班同学常常在上班会课的时候很活跃。形式有个人或小组发言、辩论、竞赛、嬉戏等。内容则是围绕学校政教德育为主题，参考同学们平常的日常学习、生活中比较关怀或者敏感的话题。如：快速适应环境的重要性和好处；重视小事情；开玩笑；中专生应当谈恋爱吗；人活着为了什么；擅长时间管理；如何面对挑战；谁该被淘汰；做人要不要太爱面子；人际关系这些问题跟他们的生活息息相关，能够引起他们的爱好。同学们加以思索，进行沟通，不但熬炼了自己的口才，而且

9、让他们了解在班级里面有多少个观点跟自己相同的知己，多少个观点相反的异己。班主任可以通过这样的班会课了解个体同学的心理是否健康和主导班级主流的是否是良好的主流，对不好的主流应当加以遏制，并扭转为良好的主流。 态度端正了，学习跟上了，课外活动参与了，奖项获得了，同学们渐渐步上了乐观向上，团结奋进，你追我赶之路，在学校学习成为一种享受。 三培育我的路我来走，我当自己的仆人的观念 班级是同学成长的地方，训练的核心是关心同学成长。班主任作为管理班级的引导者，应从同学进展需求动身，讨论、了解同学。班主任一方面要讨论同学，另一方面要擅长调动同学，让同学学会自我管理、自我进展。这就要求班主任擅长观看、擅长沟通

10、、擅长调动同学乐观性。 我常常跟同学们说你们的路怎么走，走直走弯把握在你们的脚上。同学们学习好不好，课外活动竞赛能不能拿名次，靠自己的努力。最关键的是能否抓住机会，机会没了，连自己能胜利或者失败都不知道。原04（13）班的同学们总体来说都比较热衷课外活动。如：吴昆江在新生中脱颖而出获得市级网页设计三等奖；春秋季校运会都取得20个班级里面团体总分第一和精神文明奖；职业生活演讲竞赛的细心预备到获得二等奖和两个三等奖；文艺汇演中班级获得集体二等奖，任韧还获得了男主角特殊奖；曾玲莉获得全国征文一等奖等等。这一个个奖项的取得，无不凝聚了同学们的汗水，当他们把奖状捧回来的时候，班级就像个温馨的家，为他们开

11、庆功会。当失败了回来的时候，班集体还是欢迎他们回来，帮他们分析失败的缘由，并鼓舞他们让自己的失败成为胜利的妈妈。 四用宽容的心包涵中差生。 受人敬重是人的基本心理需求，没有哪个同学甘心低人一等。成果或纪律差的同学本身就得担当被老师忽视和被同学排斥的压力。跟一般同学相比较，他们更需要精神支持，心理上的鼓舞。 班主任对同学敬重，能使同学产生满意，开心的心理体验。公正、公平地对待差生，敬重他们的人格，理解他们的难处，从而对他们产生一种激励作用。 这也是班主任和差生拉近距离的第一步。 我在班会课曾经跟大家说，昨天成为历史，今日是机会，明天你会进步和胜利吗？差生在成果和纪律方面表现不好，但他们在某些课外

12、活动方面有自己的优点（即乐观因素），对此班主任常常会忽视。如何争取他们的信任，让老师关心他们英勇地克服自己的缺点，发挥出优势，培育他们健康的人格，往良好的态势进展则是班主任的任务之一。爱中差生，难。但是，对待他们只有用进展的观点，信任他们会进步。班主任对他们的信任能给他们带来盼望和力气。 五准时和科任老师、生管沟通，亲密联系家长。 同学在学校除了和班主任面对面之外，剩余的时间基本上都和科任老师学习度过。科任老师是班主任之外的监督者，可以从另一个侧面观看到同学在习惯，纪律和学习等方面存在的问题。班主任必需能够和各科任老师准时沟通，科任老师的反馈对班主任在班级管理方面有很大作用。在过去的一年里，（

13、）班的课曾经由徐丽珠、柳林玲、许苑莹，邵惠芬等老师担当。向这部分老师了解同学状况，争论同学的问题，使整个班级得以在一学年里面纪律和学习方面的问题得到准时解决。同学和科任老师没法沟通或者同学和班主任无法沟通的都可以通过第三方反馈并解决。 04（13）班有一半左右的同学住宿。住宿生的管理也是学校的重要任务之一。常常下访宿舍、和生管老师协作、在本班信息员的关心下，大部分住宿的同学能够很好地遵守学校的住宿规定。其中有一个宿舍的同学常常拿流淌红旗。 同学除了老师的指导，也需要家长的约束。望子成龙，望女成凤是每位家长的迫切心情。同学们也很在乎老师将自己在学校的表现反馈给父母。本班大部分同学的父母都在外地，

14、打电话准时将同学在学校里面的表现状况向家长反馈，让家长常常给同学打电话、关怀他们。班主任能够管理好整个班级离不开家长的乐观协作。 总结二： 中职学校的班主任面对1518岁的同学，工作更加繁重。我信任，任何一位班主任都盼望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展中职学校班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。 一、亲近同学，讨论同学；呈现自我，树立威望。 谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能训练孩子。班主任要擅长接近孩子，爱护和关怀同学，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。讨论同学是训练取得胜利的必要条件

15、，最好的途径是通过活动观看。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点；二要讨论同学的个性特征（包括力量、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，把握哪些是乐观分子，哪些是特殊需要留意的同学等等。 在亲近与讨论同学的过程中，我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使同学对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好伴侣，树立起班主任崇高的威望。 那么，你的训练可能取得事半功倍的效果。 二、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由班干部打算的。班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班

16、主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育： 其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关心班干部树立威信； 其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面； 其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 三、以强

17、化常规训练带动训练教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个同学的常规训练。训练的内容包括中同学守则和中职同学日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还依据同学的特点，结合我国古代优秀的蒙学教材弟子规的学习，强化同学内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（依据详细状况选择），务必使每个同学具有听从集体，听从命令的

18、思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 四、拟定集体与个人的远、近期目标。 有目标才有动力。班主任要依据学校工作支配和本班实际状况，拟定全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标，让每一个同学明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝聚力和动力。然后，要引导每一个同学拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个同学身上，关心和鼓舞每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高同学的素养才是目的。因此，鉴于学校生年龄与心

19、理特征，有两点需留意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用；二是目标的制定必需切实，要让孩子能跳一跳摘到苹果，不能好高骛远，以免丢失孩子信念。 五、激发同学竞争意识。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。必需强调，这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。 1、激发与外班同学的竞争意识： 从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将状况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。 2、设立定期评价制度： 以小红花等相对固定的评价模式，

20、对同学个人和小组的各种表现定期评价，使每个同学和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加警惕性和进取心，培育同学的自觉性。 3、建立互助组： 以互助小组、1+1小组（一一对应的优生关心差生形式）、小组关心组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 总结三： 本学年我担当2022会计班班主任工作。一学年以来我严格贯彻党和国家的训练方针，执行学校的工作方案，以班工作方案为依据，开展班级管理工信。推行素养训练，严格落实学校制定的减负措施，深化开展教学讨论，向课堂教学要质量。努力使2022会计同学在班内凝造成一种团结向上，爱集体的风气。 一.对同学进行思想品

21、德训练 充分利用班会，队会，早会对同学进行思想素养训练，如文明礼貌训练，心理素养训练，学习态度训练和目的训练，思品课结合时速分析台海关系，对同学装进行爱国主义训练，利用课余时间跟少数学习或纪律差的同学进行谈心，讲道理，使同学信任老师建立了师生感情，从而便利了老师的训练工作的开展。 二.班集体建设 接手2022会计班后我了解到:该班同学的集体荣誉感较差，对班上的事务不关怀，班干的管理力量差，不敢管，也懒得管，有状况不向老师汇报。针对这些状况，我花了很多心思调动同学的乐观性，让大家都来为这个班出一分力。首先，与同学起制定奖罚分明的班规，常常与同学接触交谈，了解同学状况，发觉和培育班内的乐观分子，明

22、确落实班干的责任，常常与班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就赐予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内渐渐得以树立起来了。其次，在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的同学。训练无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断发掘同学的闪光点，让这些小星星为其他同学树立榜样;批判抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施的确为很多关怀班集体的同学壮了胆，使用越来越多的同学敢于揭发和批判不良行为。 第三，利用班会，队会等时间开展各种活动提高同学的乐观性，如组织假日进行慰问敬老院，利用班会开展一分钟记忆竞赛，对同学进行心理训练，训练同

23、学事要三思而后行，凡事想想别人，想想后果，这样就可以削减同学之间的冲突。坚持每周要同学写周记，鼓舞同学通过周记与老师谈心，内容不限。很快，老师和同学的距离很快就拉近了。现在2022会计班的风气在很大程度上已有了改善，但是仍必要连续深化开展集体荣誉感的训练。 三.指导同学学习，提高学习效率和学习成果 中专同学从上学期开头学英语，对英语都有很大的爱好，抓住这一点，我在备课方面多花心思，把同学的爱好不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的同学分成学习小组，同组共荣辱，同加减分，小组内要相互关心，想方法共同管理。 平常不断抓同学的朗读和听写，经过师生的共同努力，2022会计班同学在英语方面取得了

24、可喜的成果。在上学期市统考的英语抽查中，以平均分95.8，合格率100%，优秀率93.4%的好成果取得综合成果其次名，这对我是一个特别大的鼓舞。 取得成果是值得庆贺的，但不能在成果面前迷失了自己。回顾这一年来当班主任的工作，跟其他老师相比，我发觉自己在领班工作方面还欠缺艺术。 中专班主任工作总结1500字 今年9月我通过努力走上了工作岗位，走上了三尺讲台，成为一名老师。并担当10物流中专班的班主任工作，我深知班主任工作对于班级的重要性，接受了一个全新班级，对于一个刚刚毕业的我来说是一个巨大的挑战，班主任工作对我来就是一张白纸，也没有做好班主任工作的思想预备。因此，我倍感肩上的压力，但我信任适度

25、的压力就是胜利的动力，所以我不断要求自己，尽可能不断成长和进步，尽快成为一名合格的班主任。通过自己做了快一年的班主任实践，谈一下做班主任的几点体会： 对我这个菜鸟来说，班主任工作毫无头绪可言，系里给我支配了带中专班阅历丰富的优秀班主任潘老师，说来惭愧到现在也没学到潘老师带班阅历的皮毛，但在班级管理方面潘老师赐予我很大的关心。 我们班是中专班，也是财经系仅有的两个中专班之一，大多数同学学校时的学习较差、行为习惯，遵守纪律方面做得不够好，基本上都是所谓的差生。有四分之一的同学来自离异家庭。这些同学有着不一般的叛逆心理，学习上不是很重视。 开学之初，召开班会让他们学习本校的同学管理手册，熟识学校的管

26、理规定，从思想上熟悉遵守纪律的重要性。在熟识同学的过程中，我告知他们，我对他们中的每一个人都抱有很大的盼望，盼望他们为班级争光。通过表达老师的感情期盼，拉近了师生距离，为班主任工作的开展打下了坚实的基石。随后的几次班会、个别交谈、课前集体谈话时，我结合个人经受反复阐述一个观点：只要努力就会有收获，从现在确立学习的目标，连续读大专，找到更好的工作。 班级建设初始，百事待举，我实行全程、严密跟踪的方法：常去班级看看。在做眼保健操时进行检查和下午第三节课后到班上检查卫生状况，每天到班级走一走，看一看，不仅可以检查同学上课时的精神面貌和班级纪律，而且利用下课时间与同学可作一些简洁的沟通。坚持每个晚上自

27、修时都下到班级，尤其是临下课时，目的是让同学养成仔细自修的习惯。我坚持每周不定期下到宿舍三四次，不仅可以了解同学的宿舍生活和相关一些事，也可预防违纪现象的发生。有时也会发觉一些人在做违纪的事，准时处理后做耐心的沟通沟通并在班上通报批判，使其在全班面前检讨，达到了警示效果，使类似违纪现象尽量杜绝。 同学来自不同的地域不同的家庭不同的学校，许多的同学不懂得理解敬重别人，平常抄袭作业的现象较严峻，通过班会和平常的训练，给同学灌输敬重和诚恳的思想，训练他们不管你成果怎样，肯定要学会做人，这点很重要，敬重和诚恳是做人最基本的道理。通过小的大事渐渐使他们变成敬重他人并诚恳的人。 遵守纪律是同学正常学习的前

28、提，维护纪律方面，我充分发挥班主任的作用，常常训练同学要遵守学校规章制度，不迟到、不早退、不旷课。上课要仔细听讲，遵守课堂纪律，按时完成学习任务，准时上交作业。做违纪的同学进行训练并主动与家长联系，以达到学校训练与家庭训练，班主任与家长相互协作共同训练，达到训练好同学为目的训练。 班集体是通过活动渐渐形成的，本学期利用班会课开展了两次团体辅导活动和校运动会，通过两次的团体辅导活动和校运动让同学们熟悉到大家是一个班集体，班级同学之间应当充分了解，相互合作，建立友情，形成集体主义精神和班级荣誉感。 通过一学年的班主任工作，我了解到班主任工作是艰辛而繁琐的，同时又是神圣和光荣的，这学期潘老师和顾老师

29、及其他几位有阅历的老老师传授我班主任工作的阅历，同时帮我处理班级的大大小小的大事，在此向各位老师表示感谢。 同时我也发觉了工作上的许多的不足： 1.现在同学自我意识很强，经常以自我为中心，有时对别人的敬重不够，没有顾及别人的感受，对老师也不够敬重听从，如何让他们融入集体，敬重别人，听从学校和老师支配？ 2.班级中单亲家庭同学较多，可能跟家庭训练有关，有几个个性比较强的同学，看待事情的态度不太正常，对他们应当用什么方法让他们不影响班级秩序和同学，并尽量让他们靠近我让他们信服我？ 3.如何去订正班级中的不良风气，形成良好的学习氛围？班委在班中的作用很重要，如何培育他们成为班主任的左右手，并且带头给

30、班里做工作，带动班级的正风正气。 下学期工作思路： 1.抓好班级日常管理工作，扭转不良班风，形成良好的学习风气，制造良好的学习环境。 2.为同学制定学习和奋斗的目标，让同学为目标去努力。 3.开展多次班级活动，增加班级凝聚力和集体主义精神，加强班级荣誉感和团队精神。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，前面的路依旧漫长而艰辛，要做好事，要学的东西许多，做一名优秀的老师及班主任是我始终不变的志向，我会坚持下去，用我的努力和辛勤去求。 中专班主任工作总结.示例 本学年我担当2022会计班班主任工作，中专班主任。一学年以来我严格贯彻党和国家的训练方针，执行学校的工作方案，以班工作方案为依据，开展班级管理

31、工信。推行素养训练，严格落实学校制定的“减负”措施，深化开展教学讨论，向课堂教学要质量。努力使2022会计同学在班内凝造成一种团结向上，爱集体的风气。 一.对同学进行思想品德训练 充分利用班会，队会，早会对同学进行思想素养训练，如文明礼貌训练，素养训练，学习态度训练和目的训练，思品课结合时速分析台海关系，对同学装进行爱国主义训练，利用课余时间跟少数学习或纪律差的同学进行谈心，讲道理，使同学信任老师建立了师生感情，从而便利了老师的训练工作的开展。 二.班集体建设 接手2022会计班后我了解到：该班同学的集体荣誉感较差，对班上的事务不关怀，班干的管理力量差，不敢管，也懒得管，有状况不向老师汇报。针

32、对这些状况，我花了很多心思调动同学的乐观性，让大家都来为这个班出一分力，工作总结中专班主任工作总结。首先，与同学起制定奖罚分明的班规，常常与同学接触交谈，了解同学状况，发觉和培育班内的乐观分子，明确落实班干的责任，常常与班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就赐予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内渐渐得以树立起来了。其次，在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的同学。训练无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断发掘学(转载自百分网 生的闪光点，让这些小星星为其他同学树立榜样;批判抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施的

33、确为很多关怀班集体的同学“壮了胆”，使用越来越多的同学敢于揭发和批判不良行为。 第三，利用班会，队会等时间开展各种活动提高同学的乐观性，如组织假日进行慰问敬老院，利用班会开展一分钟记忆竞赛，对同学进行心理训练，训练同学事要三思而后行，凡事想想别人，想想后果，这样就可以削减同学之间的冲突。坚持每周要同学写，鼓舞同学通过周记与老师谈心，内容不限。很快，老师和同学的距离很快就拉近了。现在2022会计班的风气在很大程度上已有了改善，但是仍必要连续深化开展集体荣誉感的训练。 三.指导同学学习，提高学习效率和学习成果 中专同学从上学期开头学英语，对英语都有很大的爱好，抓住这一点，我在备课方面多花心思，把同

34、学的爱好不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的同学分成学习小组，同组共荣辱，同加减分，小组内要相互关心，想方法共同管理。 平常不断抓同学的朗读和听写，经过师生的共同努力，2022会计班同学在英语方面取得了可喜的成果。在上学期市统考的英语抽查中，以平均分95.8，合格率100%，优秀率93.4%的好成果取得综合成果其次名，这对我是一个特别大的鼓舞。 取得成果是值得庆贺的，但不能在成果面前迷失了自己。回顾这一年来当班主任的工作，跟其他老师相比，我发觉自己在领班工作方面还欠缺艺术。 2022年中专班主任工作总结 本学期我担当着XX级电子（4）班班主任一职，在学校领导及政教处各位同仁的支持下本

35、学期的工作取得比较喜人的成果。同学工作在学校各项评比中名列前茅，也无打架、旷课等违纪行为发生。同学整体素养也较开学初有了很大的变化，总体而言没有辜负学校领导寄予的期望、家长的嘱托。现将本学期工作总结如下，不足之处请各位同仁指正。 本人自XX年参与工作先后担当过05级普师（4）班、08 电子（3）班、09机加工班10电子（4）班的班主任一职，在此期间恰逢学校由师范训练向职业训练的转型期，在这一点我也和各位老老师一样也经受了训练的转型。在带08电子（3班）也就是我的第一个职业班的时候，刚开头不弄是在训练方式还是带班思路上我也曾感到过迷茫和困惑，由于究竟职业训练和师范训练的性质有很大不同，一个培育的

36、是从事初等训练的人民老师一个培育的是具备中等专业技能的技术工人。但经过一段时间的观看和思索，我发觉其实两者之间的确存在着差异，比如同学文化成果、素养的不同。但在许多的地方也有相同之处，比如在仔细付出之后你就会发觉职业班的同学也有许多可爱之处以及没有被发觉的优点和特长，在他们身上也能得到很强的成就感。综上所述所以在本学期的班主任工作中我着重从以下几个方面的着手，即让同学学会做人、有事可干、找回自信、呈现特长、得到确定。 详细细节如下： 1、 教会同学孝敬父母、敬重师长，学会待人接物、为人处事 在我的带班思路中我认为我们现在的同学可以没有优异的文化学问，但唯独不能欠缺做人的品质。由于纵观我们的生源

37、就会发觉现在招收的基本上都是没有考上高中的，在学校阶段比较淘气不爱学习让老师家长头疼的同学。面临这样的同学我们班主任就应当转变我们的带班思路，不能只一味的追求学习成果，而应注意他们综合素养的培育。 所以在开学之初我就在班会及晚自习上向他们灌输应当如何去孝敬父母以及了解父母的不易，知道生活的困难，明白父母的嘱托和不要辜负他们的盼望。详细的有在周末回家给父母亲做一顿饭、洗一次衣服、数一数父母的白头发、看看父母亲自上的老茧、额头的皱纹，中秋节给父母亲洗一次脚以及能知道父母亲的生日，通过自我感知、亲情感化、老师训练、家长确定四个个方面让同学理解父母亲含辛茹苦的付出同时让他们明白应当有何作为，怎样才能对

38、得起父母，知道什么应当做、什么不该为。另外由于年龄和成长环境的关系，我们的同学普遍在礼貌用语、素养品德方面有所欠缺，所以我引导并以身作则，让孩子在日常生活中做到学会使用敬语、知道敬重他人、做到待人接物有度、为人处事有法、追求做事的细节、注意做人的品质。通过一段时间的变化和家长取得联系，让家长度鼓舞孩子，尽量对孩子多表扬少批判。同时在班上确定和表扬做的好、进步比较明显的同学，让同学在心里上有所触动，形成赶超争先的良好班风。 2、 了解同学、关怀爱惜同学、树立公正、公正的工作作风 在我这几年的班主任工作中我深刻的体会到一点，要做一名优秀的班主任就要和同学打成一片，不能让同学对你有恐惊心理，最好的状

39、态时让同学对你及敬有爱。所以我们应当放下架子去和同学做伴侣，仔细去倾听，让同学情愿把自己心里的想法告知你，这样我们就能准时的把握同学的思想和心理动态，针对同学存在的问题做到对症下药，在工作中做到有的放矢。同时熟识同学的家庭状况，比如单亲家庭父母离异品学兼优的、家在农村父母有去世的，家庭有困难的，这样的同学我们可以在“两后生”、“减免学费”做到优先考虑。 我们应当学会敬重同学、关怀爱惜同学，虽然我们现在的同学年龄都比较小，但作为一个已初步具备世界观价值观的未成年人，并且在青春期的这个比较叛逆心理较强的阶段，他们更需要得到别人的敬重、更注意别人对自己的客观评价，所以我们应当去敬重同学，尽量的以鼓舞

40、和引导为主，批判训练为辅，让他们尽量彰显自己的个性和特长优点，来弥补自身的不足。在课堂之外中还应当常深化同学宿舍，了解同学在生活存在的困难、随时留意同学身体上出现的头疼冷热，像家长一样去关怀爱惜他们，让同学对我们产生亲情有一种依靠感，在学校也能体会到家的暖和。这对我们的班级训练工作可以起到事半功倍的作用。 另外对于班级里的各项涉及同学利益的工作，比如“两后生评比”、“减 免学费”、“评优选先”。班主任在把握公正、公正的前提下，应当尽量的给同学留有一席之地，让同学畅所欲言敢于表达自己的心声，陈述自己的不同看法，表达自己在这些事情上的看法和观点。并且给同学保留一部分打算权，让同学参加进来。这样的话

41、才能进一步取得同学的对我们工作的支持和理解，建立我们班主任的威信，有利于我们更好的开展工作。 3、 开展丰富多彩的文体活动，在活动中寓教于乐 要增加班级的凝聚力，培育同学个体之间的团结友爱以及为班级争光的集体精神，在我看来这一切最好的载体就是多组织各项文体活动。由于在活动中不仅了提高同学的身体素养，而且为以后参与学校组织的各项活动发掘了人才。同时在活动中全体同学参加荣辱与共，在无意识中培育了同学的集体意识、协作精神，有利于增加班级的凝聚力和同学的团结友爱。另外在活动中还可以给在学习上比较落后的同学一个呈现自我的舞台和机会，让他们也可以得到体现自我价值，同样能够为班级做出自己的贡献。 纵观本学期班级同学工作做到了寓教于乐 ，每天有活动，日日有精彩，月月在进步。同时在学校的举办的各项文体活动的竞赛中，取得了一年组女生篮球竞赛冠军、全校拔河竞赛冠军、广播体操竞赛其次名的优异成果，以及胜利举办了元旦文艺晚会。这些活动在很大程度上鼓舞了同学的士气，增加了班级凝聚力，增进了同学之间的团结友爱，提高了同学的班级骄傲感。 建议学校相关部门需要改进的地方： 1、 建议教务处加强考试纪律、考风，现在有部格外聘老师在考试前就已经将试卷内容告知同学了 2、 建议保卫科加强学校前后门的管理，真正做到对家长承诺的封闭管理 3、 加强对同学会和团委的工作指