学校体育组教学教研工作总结.docx

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1、学校体育组教学教研工作总结学校体育组教学教研工作总结.更多工作总结.编辑推举学校体育组 2021 年工作总结今年，是我们学校正处于训练高速进展之年，训练面临的最大挑战，不是技术、不是资源，而是老师的素养。乌申斯基说：“师之底蕴不足，育之大材无望。”实施素养训练，培育二十一世纪所需要的人才，其关键是建设一支高素养的老师队伍。体育工作是学校训练工作的重要组成部分，组建一个肯干、能干、巧干的体育组是我们的目标。“学校是我家，兴盛靠大家”这句话始终在我校老师中广为传唱。几年来，我小体育组充分发挥民主管理，民主监督的作用，仔细贯彻“xxxx”的重要思想，围绕深化训练改革和进展的中心工作，团结体育组老师的

2、力气，共同为学校“创文明、创先进、上等级”而努力。一、在学习中共同提高先进的训练思想和现代化的训练手段，必需通过老师来实施，从肯定意义上说，谁拥有一支高素养的老师队伍，谁就赢得了 21 世纪竞争的主动权。通过沟通我们统一了思想，全都认为在学历、力量，特殊是师德上要不断提高自己的素养，大力提倡敬业爱生、乐于奉献的精神，使老师真正成为同学健康成长的指导者、引路人。在老师所应具备的诸多素养中，思想道德素养占有主体核心地位，它既接受政治素养的指导，又对学问、力量等素养起着支配、调整作用。因此，我们体育组仔细参与以“师魂、师德”为专题训练的讲座，并绽开热闹的争论，取得了可喜的成效，浓郁的师德氛围正在形成

3、。一个合格的体育老师，必需树立正确的世界观、人生观和价值观，把握先进的训练科学理论，促进自己训练观念的现代化，教学工作的科学化，教学效果的最优化。单周一是我们的学习时间，我们共同讨论.理论、*“xxxx”的重要思想、素养训练理论、老师法、训练法等，详细做到集中学习与自我学习、摘录、写随笔相结合。由于注意学习，我们坚决了政治方向，进一步端正了训练思想。二、在教研中转变观念双周一是我们的教研时间，我们共同讨论将来学校体育如何贯彻素养训练，以及二期课改的精神。大家认为，体育老师是体育活动的组织者，对同学的进展起主导作用。素养训练对学校体育提出的要求，即是对体育老师的要求，无论是体育训练观念的更新，还

4、是体育教学内容、教学方法的改革，都取决于老师的素养。所以我们体育组总结出了九大重视：“重视体育老师的自身素养、重视对同学进行思想品质训练、重视对同学体育爱好和爱好的培育、重视培育同学的心理素养、重视体育教学中的制造力、重视超越单一教学的选择性教学、重视转变老师角色的“学导制”、重视加强课外体育活动、重视电化教学在体育教学中运用”。大家还认为：体育教学中，如何使同学实现由“学会”到“会学”的转变，培育同学自主实践力量，从而达到“自奋其力，自致其知”，是当前体育教学改革中值得重视的问题，总结出四点：1、教会同学自导目标具有导向和激励的作用。为此应加强对同学目标的指导。无论是目标教学的理论，还是日常

5、教学的实际都告知我们，明确学习目标是同学顺当完成学习任务的重要一步。教会同学自导，一是要使同学能精确理解老师制定的教学目标；二是要使同学学会自己制定学习目标，并能对这些目标的正确与错误，全面与偏颇、有效与无效等方面进行分析与鉴别，关心同学逐步提高自我导向的力量。2、教会同学自律所谓自律，就是在教学实践中不断地自我提示、自我调控。一是，在教学实践过程中，依据教学的进展及同学的表现，对同学准时提示，引导留意，使之不断地进行自我监督；二是，设置肯定的诱因，使同学操作有误，进而从反面理解自律的重要性及其运用；三是，培育同学分层次、分步骤、分阶段进行练习的良好习惯，且对每一步都自我检查、自我调整。3、教

6、会同学自检在某项教材学习结束前，指导同学对整个学习过程进行思索检查，培育同学自检的习惯和力量，训练同学把它作为学习活动的重要部分来对待。为此，必需仔细教会同学自检的方法，逐步形成技能。4、教会同学自悟悟什么？悟出学习的奥妙，悟出进步的缘由，悟出努力的方向，悟出自导、自律、自检的成败得失。使同学一方面学到了学问技能，另一方面把握了学习的方法，培育了自主实践的力量。三、乐观发扬团队精神学校训练是一项培育人的系统工程，需要依靠高素养的老师群体，需要通过群体协作来完成。因此，我们团结全都，利用集体成员的乐观性和团队精神，为学校其他工作的顺当进展服务，为学校进展献计献策。我们体育组具有较强的责任心，在工

7、作中干劲足。在上学期开展的才艺大比拼中，由体育组进行策划、调整、整理和总结，为学校的学科整合工作起到了乐观的作用。为了讨论课堂教学，放弃了很多休息时间为困难同学补课，与同学家长谈心，争论有利于同学进展的教学方法。在各项活动中齐心合力，把活动组织得且完善。四月份胜利组织了本校达标运动会。体育组是一个具有制造力量、组织力量、解决问题力量和扎实苦干精神、朝气蓬勃的群体。因此，我们用自己的心谱写着一曲曲平凡的歌，让校内洋溢着幸福，布满着活力。我们知道，一所好学校，就需要有一群喜爱事业、熟识业务的好老师。我们体育组的全体老师正在用实际行动向大家展现自己。高中体育组的工作总结学校体育工作是学校工作的重要组

8、成部分,也是实施素养训练渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,仔细贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导,渐渐改进办学条件和办学思路,以增进同学健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,乐观开展多种形式的体育活动。一、领导重视首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员仔细学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规,全面贯彻党的训练方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素养训练和提高同学健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作方案,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有方案、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开

9、学校体育工作会议,讨论争论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按暂行规定配备体育老师,开足开齐体育课,主持和指导体育老师做好学校的体育工作,关怀体育老师的思想进步,业务学习和生活。仔细制定严格的体卫工作管理制度,确保体育教学大纲的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证同学每天一小时的体育熬炼时间,把同学健康水平的提高,作为评比先进班集体重要条件。主管领导,以身作则,常常听取和广泛征求各方面的看法和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育老师的乐观性。二、仔细贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例仔细贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精

10、神,大力推动素养训练,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进同学德、智、体全面进展。在教学中,仔细学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础训练,改进教学模式,力求创新,努力提高训练教学力量和水平,严格根据教学大纲的规定,制定好训练教学方案、单元和课时方案,仔细上好每一节体育课,加强对同学的指导,努力提高同学的身体素养和运动力量。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合同学心理和生理特点的教学方法,努力提高同学的爱好,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和同学的身体素养也有了明显的转变。三、仔细抓好课间操和课外体育活动,保证同学每天一小时体育熬炼时

11、间。课间操是学校体育工作的重要组成部分,必需制造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素养训练的详细体现,中同学正是长身体的时候,在这个阶段更需要参与体育活动,通过课间操达到熬炼身体的目的,通过课间操来培育同学的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使同学既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们转变了做操的模式,实行了各班级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着消遣化、趣味化的方向进展。在课外活动中,我们以提高同学的身体素养和健康水平为指导思想,保证同学每天都有一小时体育活动时间,并仔细组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我

12、校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛,如:踢毽子、跳绳、迎面接力赛等。每学年举办一次校级运动会。四、仔细抓仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年熬炼,运动队的全体同学和辅导老师牺牲了许多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成果有了很大的提高。多次在我学区运动会上取得较好成果。总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。秋季学期学校体育教研组教学工作总结日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。我们需要开头收集整理学校体育教研组的工作总结素材，总结可以学习和总结工作中的规律，学

13、校体育教研组工作总结究竟要怎么写呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“秋季学期学校体育教研组教学工作总结”，欢迎您阅读和保藏，并共享给身边的伴侣！秋季学期学校体育教研组教学工作总结(篇一)工作至今已经三个学期，在每个学期末都面临着一个学期总结的工作，今日提笔之前看了一下自己上两个学期的总结，心里不仅产生莫名的惊喜，由于在我自己的学期末总结中我发觉了自己的成长经受。在平常工作中虽然也不断进行反思，但是这种反思有点“鼠目寸光”，站在期末的这一高度对自己进行的总结却是宏观的。上学期的总结中已经说过通过一年的学习与生活收获许多，在众多同学面前授课已经变得特别自信与坦然、在教学过

14、程中处理同学问题也已经特别的得心应手，那么总结这一学期自己又有哪些变化，下面总结一下：一、努力提高训练教学水平在解决了同学课堂管理的问题之后我的教学重心转移到了教学中。我深知训练是一个长期的过程，老师面对不断变化的.环境应当准时更新自己的学问。在这一年的教学工作过程中我始终不间断的进行有利于教学工作的培育。刻苦钻研业务技能，体育教学离不开示范，因此老师要具备良好的专业技能；努力提高教学工作的质量，结合同学的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质；努力优化课堂组织，体育课上起来不是那么想当然，能充分调动体育委员、小组长来组织教学，让同学

15、在自主合作的模式下进行学习。二、培育同学自主力量新课程标准要求同学要在老师的引导下自主学习。其实在学校生中已经看出有些同学在处理事情中以及动手力量都特别强，有些同学确特别的欠缺。我深信任何一个同学的力量都是在培育中形成，因此，我着重培育同学的自主力量。让班级中的每一个同学都时刻留意自己的言行，自己的事情自己负责，不要依靠于班长或者体育委员。主要通过以下几种方式：课前自行站好队伍，不需要体育委员督促，提高同学自我约束力量；做预备活动自己为自己喊口号做操；体育测试时自己记录自己的成果并为自己的成果负责；通过一个学期的着重训练，同学上课自觉性有了显著的提高，表现好的班级甚至能够根据老师的指示自觉完成

16、一堂高质量的体育课。三、阅历及教训同学是一个需要训练并提示的群体，在教学过程中千万不要抱着同学应当有自觉性的期望，通过这么长时间的训练过程我发觉，即便是我们心目中认为的好同学也是不能做到自觉。所以在支配教学任务过程中肯定要提前告知同学留意事项以及要求，这样才能保证在最短的时间顺当完成教学任务。秋季学期学校体育教研组教学工作总结(篇二)本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下：一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生

17、，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，我在教学中特殊重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、早操工作在开学初重点抓了广播操，由于同学经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦同学养成坏习惯，在订正就困难了。因此，

18、我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对同学的思想训练，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要准时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组盼望全部老

19、师都能以身作则，跟同学一起仔细的做操，给同学起到了示范作用。三、训练工作我能够长期带领同学坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁同学的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。在作同学和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在体育高考取得好成果。思想汇报专题教学中要处理好老师与同学、教与学、学习与熬炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的乐观性。强调同学的自主学习并非减弱老师的指导与启发作用。要留

20、意学法指导的有效性，要创设好玩轻松的教学氛围，激发同学的学习爱好，要使同学理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让同学在学习过程不断获得开心与胜利的体验并在老师的激励下获得学问、技能和力量进展，最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注意教学过程的阅历积累与反思。秋季学期学校体育教研组教学工作总结(篇三)本学期，在本组全体成员的协调协作、共同努力下，我们体育组立足于提高课堂教学质量，关注同学体质健康。以课题、项目、同学达标活动、体育竞赛为载体，以主题式校本教研为推动，发挥好教研组骨干老师的引领和示范作用，努力为老师创设相宜的成长平台，关心老师确立新理念，完善教与学行为，取得了可喜的成果。

21、1、细心设计教研活动，提高教研质量本学期，我们体育组的教研主题是“新课程理念下体育教学设计的讨论”，项目工作是连续去年的“单元方案的制定和实践讨论”，应当说，两者之间是相互关联的，因此，我们从学期开头的方案制定就将两者有机结合，对每一课次、各个单元的设计进行实践讨论。围绕教研主题“新课程理念下体育教学设计的讨论”主线，以主题式校本教研为推动，开展了以下活动，扎扎实实地将新课程理念和教学实践加以实践讨论，提高教研活动质量，提升老师的业务水平，提高教学有效性。课程标准及教学设计理论学习：体育与健身课程标准的理论考核每人查找课堂教学设计方面的不足之处，确立各自讨论专题目标和措施学习体育教学目标的叙写

22、各教材各班级总目标的梳理，学习如何将单元总目标分解到该班级的各个课次中分班级制订单元方案单元方案状况反馈及各班级滚翻教材老师教学基本功培训一五班级走和跑教材分析探讨在教学设计中如何理解“目标统领教学内容”老师教学基本功培训（二）：基本内容：篮球教材教法培训邀请专家针对我们组老师在单元设计中还存在的不足进行反馈并集体备课。通过活动中的合作、沟通，使老师的课堂教学目标、重难点的把我更加清楚，方法手段也丰富多样，同学的学习爱好得到提高，学期末的质量抽测中，各班级前滚翻、跑几步跳过肯定高度橡皮筋、前滚翻分腿起、跳远、垒球掷远动作技能优良率达81.8。2、教学工作求实成效教研组全体老师期初统一思想：常规

23、训练常抓不懈，是提高课堂教学质量的保证；同学身体素养的增加，依靠于同学对体育技能把握、阳光一小时和家庭体育熬炼的结合。因此，在开学一个月内，普听各老师的随堂课，着重观看老师执教的精神面貌和同学学习的教学常规；制定我校的阳光一小时支配和同学达标项目、标准、考核和嘉奖制度，促使同学主动参加到体育熬炼的活动中，提高身体素养，渐渐养成自觉熬炼的习惯。3、发挥骨干老师的示范、引领作用在平常的教研活动中，他们热忱投入，勇于发言，乐观发挥各自的示范、引领作用，争做领头羊，结合各自的任务表，乐观参加公开课的展现、仔细带教青年老师，带动教研组共同提高，并一起对教学中存在的问题进行分析和改进，保证体育室的教学讨论

24、氛围有声有色。秋季学期学校体育教研组教学工作总结(篇四)本学年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想动身，坚固树立了坚持训练面对全体同学的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养训练、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高同学素养的思想指导下，我校体育工作始终把提高同学素养、培育同学良好品质和健康心理做为工作的动身点。我依据学期工作方案的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成果。现将体育工作做一总结：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的训练理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新训练观念

25、，才能精确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各老师从现代课堂教学要求动身，加强训练教学理论的学习，并进行有目的、有方案的教学实践，增加了科研意识，提高了教学质量，并做到常常性的对教学工作进行检查、总结，准时发觉问题解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。二、常抓不懈，推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映同学整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组连

26、续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。三、多方努力，齐抓共管，做好阳光体育活动工作，并参与了由雨花区组织的阳光体育活动展演，获一等奖。体育组组织一至六班级的同学进行了集体舞、立定跳远、仰卧起坐等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，乐观发动全体适龄健康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行同学体质健康标准活动。通过多方面的努力，本学期的测试顺当进行，成果优良。四、接下来是 6 月 1 日校内集体舞竞赛，由于时间紧，任务重，我组人员连

27、班加点地画场地，预备器材，支配裁判，布置场地等等。最终顺当地召开完毕，接下来又是算分、排名、颁奖，忙的不亦乐乎！但是我们还是顺当地完成了这项工作。五、抓好业务训练队伍工作，为更好地统筹支配各老师资源，做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，并且在教学中引进了篮球、健美操。教学中完善自己的训练博客。六、重视场地器材资料建设，当好领导参谋，逐步配齐体育器材设施。七、存在问题：1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别），特殊要仔细抓好同学出操、集体活动队列队行的严格管理。2、还应当不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。3、多开展全校性的或班级性的同学单项竞赛活动。六、改

28、进措施：(下学期工作思路)教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一熟悉是搞好学校体育教学工作的基本保证。1、组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作2、加强体育老师训练教学力量、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。3、加强组内常规教学工作，做到每天抓，以保证同学上课的平安。4、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度。5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期竞赛中有所提高。2021 学校体

29、育教研组工作总结时间就像河水一样不停地向前奔流，工作临时告一段落了。此时就可以对工作总结回顾一番。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021 学校体育教研组工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。2021 学校体育教研组工作总结(一)一个学期以来，我们组在校长室、教学处、德育处的领导下，以及各班级、各班主任老师的帮助下，团结协作，努力工作，完成了本学期的工作，并取得了良好的成果。一、加强理论学习，进一步探讨了新课程理念明确了目标，统一了思想，使学校体育工作顺当的开展，取得了肯定的成果，并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。二、乐观开展教研活动本学期的教研活动，转变了过去只争论工

30、作的现象，成为工作支配和研讨教学、教材、教法相结合的争论会。会上，大家能放开思想，乐观发言，仔细探讨各种问题，争论中相互启发，各抒己见，最终达到共识。我们认为这种活动达到了统一思想，相互启发的作用，对体育教学工作有很大的促进，对个人的业务水平也是一个很大的提高。加强了集体备课的活动，各备课组仔细争论对课堂教学提高体育课的质量起到了肯定的推动作用。同时抓好教案书写的质量，以保证上好每一堂体育课。三、抓好全校同学的体质测试工作仔细执行国家同学体质健康标准按规定仔细测试，仔细记录、仔细统计，优质、准时的上报国家数据库。并能够将同学的成果档案准时反馈到体育老师和班主任以及同学的手中。四、组织好第 x

31、届校田径运动会由于本部田径场地刚修理好，在体育组和学校领导乐观协作下开展工作，仔细预备，无论是组织、编排还是场地器材的预备，组织仔细争论、分工明确，全员动手，相互协作。运动会平安、有序的进行。圆满的完成了这一新的组织形式的运动会，并积累了阅历，得到了校方的确定。五、抓好大课间的活动经过全校同学、老师的努力，大课间活动的面貌有了进一步的改善。特殊是跳绳的组织，在德育处的指导下，有序进行达到了肯定的效果。活跃了同学身心，增加了同学体质，加强了同学友情，陶冶了同学情操，达到了预期效果。六、组织校田径队、排球队一学期来，体育老师充分利用业余时间，放弃休息，每天坚持训练。在县田径运动会中取得优异的成果。

32、七、存在问题要进一步加强学习，提高自身素养及修养，团结合作。老师要注意运动员的选拔，加强运动队的梯队训练，争取优异成果。在过去的一个学年里，我们付出，我们收获，添了几分阅历，也多了几分教训。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素养训练的探究和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善。2021 学校体育教研组工作总结(二)本学期，在本组全体成员的协调协作、共同努力下，我们体育组立足于提高课堂教学质量，关注同学体质健康。以课题、项目、同学达标活动、体育竞赛为载体，以主题式校本教研为推动，发挥好教研组骨干老师的引领和示范作用，努力为老师创设相宜的成长平台，关心老师确立新理念，完善教与学

33、行为，取得了可喜的成果。一、细心设计教研活动，提高教研质量本学期，我们体育组的教研主题是“新课程理念下体育教学设计的讨论”，项目工作是连续去年的“单元方案的制定和实践讨论”，应当说，两者之间是相互关联的，因此，我们从学期开头的方案制定就将两者有机结合，对每一课次、各个单元的设计进行实践讨论。围绕教研主题“新课程理念下体育教学设计的讨论”主线，以主题式校本教研为推动，开展了以下活动，扎扎实实地将新课程理念和教学实践加以实践讨论，提高教研活动质量，提升老师的业务水平，提高教学有效性：课程标准及教学设计理论学习体育与健身课程标准的理论考核每人查找课堂教学设计方面的不足之处，确立各自讨论专题目标和措施

34、学习体育教学目标的叙写各教材各班级总目标的梳理，学习如何将单元总目标分解到该班级的各个课次中分班级制订单元方案单元方案状况反馈及各班级滚翻教材老师教学基本功培训一五班级走和跑教材分析探讨在教学设计中如何理解“目标统领教学内容”邀请专家针对我们组老师在单元设计中还存在的不足进行反馈并集体备课。通过活动中的合作、沟通，使老师的课堂教学目标、重难点的把我更加清楚，方法手段也丰富多样，同学的学习爱好得到提高，学期末的质量抽测中，各班级前滚翻、跑几步跳过肯定高度橡皮筋、前滚翻分腿起、跳远、垒球掷远动作技能优良率达 x%。二、教学工作求实成效教研组全体老师期初统一思想：常规训练常抓不懈，是提高课堂教学质量

35、的保证;同学身体素养的增加，依靠于同学对体育技能把握、阳光一小时和家庭体育熬炼的结合。因此，在开学一个月内，普听各老师的随堂课，着重观看老师执教的精神面貌和同学学习的教学常规;制定我校的阳光一小时支配和同学达标项目、标准、考核和嘉奖制度，促使同学主动参加到体育熬炼的活动中，提高身体素养，渐渐养成自觉熬炼的习惯。三、发挥骨干老师的示范、引领作用在平常的教研活动中，他们热忱投入，勇于发言，乐观发挥各自的示范、引领作用，争做领头羊，结合各自的任务表，乐观参加公开课的展现、仔细带教青年老师，带动教研组共同提高，并一起对教学中存在的问题进行分析和改进，保证体育室的教学讨论氛围有声有色。2021 学校体育

36、教研组工作总结(三)总结贵在积累，今日记录今日的事，今月记录今月的事，分大事进行总结，这学期的体育教研组工作总结我们以时间为线索进行梳理。一、崭新开头的 x 月x 月，是开学季，是一个崭新的开头。全部的岗位都是劳碌的，今年我们 xxxx 集团的变化还是蛮大的，xx 学校落成，xxxx 集团的成立，体育教研组人员也出现了调整。今年有 x位专职体育老师加入了我们队伍，xxxx 集团实行导师团队带徒弟制度，发挥团队的力气是不错，群策群力进步显著。当然也有弊端：新老师没有一个明确的师傅，有问题究竟该找谁，对象越是不明确责任越是模糊。体育组始终是个大集体，我们在平常的活动与学习中，既发挥了导师团的作用，

37、又明确了带教责任，所以即使 x 月的工作琐碎，但我们开展依旧有序:低班级主抓课堂常规和两操的教学，中班级主要针对体质测试的练习，高班级是以课标的进度有序开展有效教学。二、劳碌有序的 x 月x 月份对于体育组是最劳碌的一个月，布满了挑战。xx 学校承办了全国性的少儿趣味田径的赛事，集团全部体育老师都集结在一起，发挥集体力气，投入预备工作。我们 xx 校区的体育老师连续一个星期被抽调过去帮助，大家群策群力发挥每个人的优点最终把活动顺当的召开完成。紧接而来的是区体质测试，顶着巨大的压力，明确了奋斗的目标，我们体育组制定了一天三练的方案，调整了活动的场地，提高同学的体能。早上大课间一练，体育课二练，活

38、动课三练，每次练习都是体育老师和班主任班辅导三位老师监督，训练进行得有序而有效。有方案、科学地进行训练，成果的确提高很快，测试当天成果应当说有了很大提高，从 x 名上升到了x 名，其中一分钟跳绳名列全区第 x。但由于起初场地限制，50 米成果不够抱负，盼望明年再接再厉能取得进步。三、成长进展的 x 月x 月初，体育组四位骨干老师：xx、xx、xx、xx 结合一课三磨和一人一课，以及区优质课校级选拔赛的活动，进行两个整个体育组的开课活动。x 周老师执教的是趣味田径各种姿态投掷，课堂充分发挥了同学的自主性，每组轮换尝试各种不同姿态的投掷，喜爱那种就选择那种，整个课堂都是由孩子自身管理自己，裁判发令

39、捡器材都是同学自己指挥;x 老师的水平三肩肘倒立设计的很奇妙，来源于平常外出听课的积累在课堂中的实际运用，整堂课围绕一个时钟和自行车循序渐进的开展教学，到最终大部分同学都能跟着老师把肩肘倒立做出来;x 老师选择的是一班级，这对于老师来说是个挑战，但是 x 老师对水平一孩子的驾驭力量明显胸有成竹，一堂课静中有动，动中有静，小小的一班级孩子在她课上玩的都很起劲;x 老师的限制区域三级跳远，给大家展现了一个很难得的教学内容，这个内容选自趣味田径 x 到 x 岁，通过用呼啦圈摆放成限制区域，再把三级跳进行分割逐个进行教学，最终串联起来形成完整的三级跳动作，思路清楚、内容新奇，课堂把控力量较强。四位老师

40、都有各自的特点，在课后的总结会上也发表了个人看法，老师们相互教导迷津，使得整个体育组收货颇深。但是体育课一些新奇的学问还是要去外面多看多听盼望下学期能有更多机会去学习。四、创新突破的 x 月体育节和冬季三项竞赛是 x 月的两件大事。本次体育节围绕冬季三项活动开展，设立班级合作挑战赛和自我超越挑战赛，班级合作主要是要让每位同学都能参加其中，所以全部的竞赛要求一个班级大部分同学都要参加进来，而且是用接力的方式开展。这就要求一个班级在活动课、体育课上都要进行乐观熬炼，并以接力的方式进行竞赛增加了竞赛乐趣和自我使命感。每节课，体育教研组的老师，除了扎实开头活动，还努力查找方法，努力让每个孩子有体育熬炼

41、的爱好。我们还针对每个同学的个性和差异，制造不同的训练方法，让他们进行自我挑战，提高成果。本月，xx 学校的外教对我们学校开展了公益足球课，从二班级到四班级每个班级都有两节足球课，外教利用好玩的道具和趣味的嬉戏来培育孩子们对足球的热忱，符合我们现在校内足球的进展形势，足球苗子要从娃娃抓起。外教的到来给我们体育训练特殊是足球课带来了新奇的血液，通过教学发觉孩子们对足球是很赶爱好的。我们体育组老师乐观协作，也努力向外教学习，盼望足球课能在今后能真正在学校普及。五、总结反思的 x 月x 月，技能学科考核开头，体育组技能统一考核跳绳;技评考核一班级爬行、二班级直体滚动、三四班级武术、五班级前滚翻交叉转

42、体、六班级蹲踞式跳远。考核工作进行得井然有序。这次考核，跳绳的优秀率还是比较高的，大部分班级都有近一半的同学达到了优秀。虽然也有个别同学考核成果不是很抱负，但是基本杜绝了不及格的出现。在技评考核中，一二班级的考核内容还是比较占优势的，内容简洁易把握，所以考核结果特别好。五六班级的内容还是有肯定难度的，动作失误的缘由主要还是个别同学对于动作的理解不是很到位。三四班级武术的内容看似简洁，但要做到位，做出精气神来的确不简单，许多孩子都少了一份武术该有的气概。通过这次考核，我们不但了解了同学对课堂教学内容的把握状况，同时也让我们看到了课堂教学中的一些不足之处，体育组进行了分析，这对于我们提高课堂教学效

43、果有着特别重要的作用。前往 xx 支教的 xx 老师在一月回归集体，他的支教沟通让体育组老师明白：艰苦的条件，或许会束缚教学的开展，但泯灭不了体育教学的追求。身处江南的体育人，拥有得天独厚的教学环境，就更应当放手去做，做得更好，将自己的教学追求实现。或许，对于孩子来说，今后的人生路上，体育也成为他们一路向前的动力。回顾这个学期，体育组老师工作热忱依旧高涨，工作态度依旧乐观。“以实施一事、着手一事、筹划一事”为总的行动纲要，围绕学校体育课程、同学身体素养、运动队建设等要素全面细致地开展体育活动布局，在有限的学期内尽每个人之所能把体育工作做好，让学校每个孩子都能感受到体育带给他们的暖和，让每个体育

44、老师都领悟到进展所带来的自我超越。我们这里的孩子是幸福的，我们这里的老师是暖和的。2021 学校体育教研组工作总结(四)学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养训练渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例，渐渐改进办学条件，以增进同学健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，乐观开展多种形式的体育活动。一、领导关怀、重视首先，我们仔细学习 学校体育卫生工作条例 和 xxxxxx，全面贯彻党的训练方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养训练和提高同学健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作方案，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓

45、，做到有方案、有检查、有评比、有总结。充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，讨论争论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。开足开齐体育课，指导体育老师做好学校的体育工作，关怀体育老师的思想进步，业务学习和生活。严格根据有关规定合理使用体育经费，满意教学和竞赛工作的需要。仔细制定严格的体卫工作管理制度，保证同学每天一小时的体育熬炼时间，把同学健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的乐观性。二、仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，

46、大力推动素养训练，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进同学德、智、体全面进展。在教学中，仔细学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础训练，改进教学模式，力求创新，努力提高训练教学力量和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好训练教学方案、单元和课时方案，仔细上好每一节体育课，加强对同学的指导，努力提高同学的身体素养和运动力量。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合同学心理和生理特点的教学方法，努力提高同学的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和同学的身体素养也有了明显的转变。三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证同学每天一小时体育熬炼时间

47、课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需制造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养训练的详细体现，学校生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参与体育活动，通过课间操达到熬炼身体的目的，通过课间操来培育同学的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使同学既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们支配了多次进行广播操的评比。在课外活动中，我们以提高同学的身体素养和健康水平为指导思想，保证同学每天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在 x 月我校举办校冬季运运会中，为将这次运动会开的更有科学性、趣味性，要做到同学

48、能全员参与，努力让同学们在运动中学会竞争，在活动中得到成长，我们全体体育老师想了许多的方法，所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作，首先进行了协商，分工策划，打印装订、布置场地，这次的运动会开展得特别胜利。四、仔细抓好两支队伍的建设和训练工作仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动队的全体同学和辅导老师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。这学期我们组将爱好小组进行了合理的分工，xx 老师带篮球队，xx 和 xx 老师带田径队、跳绳，跳毽队，在训练期间我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想方法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员乐观性，调整好训练时间，保证了训练的质量，此外我们组是按方案系统地进行训练，分阶段进行分析，总结缘由，本学期实行了定期检查训练方案与阶段小结，老师们都能够相互支持协作，例如:每月校内体艺节之队列队形竞赛，我们组老师和各班主任都以队列队形为主，全力支持。