五年级数学上册 6 多边形的面积练习课(1)导学案 新人教版(共2页DOC).doc
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1、最新资料推荐练习课学习目标1.理解并掌握平行四边形的面积计算公式,会运用计算公式计算平行四边形的面积。2.能够运用公式解决相应的实际问题。3.培养学生初步的逻辑思维能力及空间概念,激发学生的创造意识。学习重点掌握平行四边形的面积计算公式并运用公式解决相应的实际问题。学前准备教具准备:PPT课件 教学环节导案达标检测知识点1:平行四边形的面积计算公式。课件出示教材第89页练习十九第2题。计算下面每个平行四边形的面积。(1)底:4 cm高:3 cm(2)底:5.2 cm高:3.6 cm(3)底:2 cm高:2.4 cm底:3 cm高:1.6 cm 分析:利用平行四边形的面积公式进行计算。答案:(1
2、)43=12(cm)(2)5.23.6=18.72(cm)(3)22.4=4.8(cm)31.6=4.8(cm)1.一个平行四边形,它的底是30cm,高是45cm。它的面积是多少?答案:3045=1350(cm2)答:这个平行四边形的面积是1350cm2。知识点2:平行四边形面积计算公式的应用。课件出示教材第89页练习十九第5题。有一块麦田的形状是平行四边形。它的底是250m,高是84m,共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨?分析:利用平行四边形的面积公式计算出麦田的面积,再用总量除以面积数得到每公顷收小麦量。注意计算后单位换算。答案:25084=21000(m2)=
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