幼儿园老师元旦活动总结_幼儿园元旦活动总结.docx

《幼儿园老师元旦活动总结_幼儿园元旦活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园老师元旦活动总结_幼儿园元旦活动总结.docx（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园老师元旦活动总结_幼儿园元旦活动总结 幼儿园老师元旦活动总结。 幼儿园的老师可以在元旦这个喜庆的日子来临之际举办相关活动来庆祝，能够促进幼师与幼儿之间的沟通，使双方关系变得更加亲热。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园老师元旦活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园老师元旦活动总结(一) 触摸着冬日里最暖和的阳光，倾听着迎新年最欢乐的笑声，我们x班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们调皮、兴奋的笑声中，在家长们认可赞美声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的仔细预备，到活动中的紧急进行，最终反思活动的过程，真的是感想颇多。 活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传

2、递着对他们的关爱和鼓舞;联欢活动是老师们把自己的信念和力量呈现给家长们的时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的! 与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培育孩子的良好行为习惯和品德训练为目标，把训练活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。 在本次演出过程中，老师依据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受欢乐。本次联欢会分两部分进行：幼儿节目展现和亲子同乐活动，感谢x位家长乐观的参加了我们的活动。早上8点家长们已经间续到园,8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝愿声中正式拉

3、开序幕。 一首新年祝愿儿歌新年娃娃多可爱拉开了联欢会的序幕，布满童趣的舞蹈博得了家长热闹的掌声。悦耳的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，快乐的唱着，跳着。家庭才艺的展现也让家长们在布满着童真童趣的表演中，观赏着自家宝宝的表现力量的同时，赞美着别家宝宝的表演技巧。表演唱刷牙歌、别说我小等体现孩子良好习惯的养成;情景剧关心迷路的小花鸭、你帮我来梳梳头等训练孩子从小要养成相互关心、同情弱者的好思想;手语感恩的心、夸夸我的亲人，表达了爱的训练，感谢亲人、感谢伴侣，用真诚和和善对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得特别的投入。那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆赢得了在场观众的阵阵

4、掌声。好玩的报纸和报纸时装秀的表演，家长与孩子齐心协力赢竞赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力气是宏大的，老师们不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将环保训练渗透其中。亲子嬉戏圈圈转转转把联欢会的气氛推向了.，让还有一些含蓄的家长伴侣们也完全进入到我们的欢乐中。我故作顽皮地描述着每一个参加嬉戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。快乐的笑，羞怯的笑，捂着肚子在笑一下子仿佛每一个人都回到了布满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样快乐的陪孩子玩一会了! 幼儿园老师元旦活动总结(二) x月x日下午，我们幼儿园进行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利

5、用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪训练编排了很多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的全都好评。 下午一点半左右，家长们已经间续到园，家园联欢活动在孩子们的祝愿声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦。 形式多样的嬉戏活动和内容丰富的学问表演，展现了孩子们灵敏的思维力量和良好的学习习惯。在活动中，孩子们乐观参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 全体家长参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动

6、。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子嬉戏蒙眼摸孩子的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展现，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满.。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。 幼儿园老师元旦活动总结(三) x月x上午，我们幼儿园进行了首次庆元旦联欢活动，为了

7、让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间预备庆祝活动。例如：通知家长预备擀面杖、案板、拿手菜、排练节目等等 。 活动主要有五项内容：一、幼儿节目表演;二、包饺子;三、亲子嬉戏;四、观看幼儿PPT;五、自助餐;本次活动，除一名幼儿因无人接送本学期不来以外，其他x家长及幼儿全部到齐。活动的气氛特别好!在幼儿节目表演结束之后，给家长和孩子们照了一张“全家福”，真的特别快乐!包饺子的时候，许多家长都说：“我不会包，今日是第一次”我在一旁，一边抓拍，一边给孩子和家长加油!再后来，由于时间关系，原来预备好的亲子嬉戏，只玩了一个抢呼啦圈，家长和孩子特别感动，嬉戏气氛特别浓。 最终的自助餐环节，家长

8、和幼儿一边吃着自己亲自包的饺子，一边品尝其他家长带来的拿手菜。 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满.。而家长所表达的建议，也成为我们以后工作的动力和努力的方向。 更多总结延长阅读 幼儿园元旦主题活动总结 幼儿园元旦主题活动总结如何来写呢，以下是我为您整理幼儿园元旦主题活动总结，供您参考，盼望对你有所关心，更多具体内容请点击查看。 幼儿园元旦主题活动总结1 在小伴侣和家长们的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了元旦庆祝

9、活动。 本次活动从下午2：00开头，始终到4：20结束，我们组织了丰富多彩的活动。很多家长1：30就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。 活动开头，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动支配和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长协作的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参加活动的乐观性，能够充分体现保教结合原则，通过展现活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿把握的状况。 其次，注意了亲子互动,家长和孩子全部参与，虽然人许多，但是特别宁静,我们把家长从

10、一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参加者.家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。 此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我们会连续发扬，不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束，首先要感谢家长的乐观参加以及对老师工作的大力协作，大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,特别感谢提出这样看法的家长。这也是我们幼儿园始终在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面进展的程度就不同，我们会依据孩子的不同性格赐予关心和指导，让孩子在这个大家庭里欢乐的生活和学习。 在本次活动中，我从中总结了几点阅历: 1.让全部孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机

11、会,使家长感受到老师对每个孩子的关怀和重视。 2.在活动中,家长能够和孩子一同参加,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。 3.活动中,每个环节,我们都应当支配得当, 让孩子的心情稳定,而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去。 本次活动，无论是孩子还是家长，都特别快乐。孩子们看到自己的父母来参与活动，都特别兴奋，活动的心情特别昂扬;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也特别的快乐。并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满足，对老师表示感谢! 活动结束后，我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是胜利的，家

12、长对本次活动是满足的。但同时我们也发觉在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进行改进。本次活动的圆满胜利,与家园相互信任亲密协作是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关怀,对工作的责任感,对家长的敬重和理解,我们会更加努力。虽然存在着很多阅历上不足,理论上的欠缺,但我信任，只要专心就可以做的更好! 幼儿园元旦主题活动总结2 12月29日下午，我们幼儿园进行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪训练编排了很多精彩的

13、节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的全都好评。 下午一点半左右，家长们已经间续到园，家园联欢活动在孩子们的祝愿声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦! 本次活动主要以幼儿才艺展现为主，大班的特色感恩的心”十二生肖拜年”、模特表演”、三句半”、快点告知你”、舞蹈动感女孩”、情景表演探望小公鸡”等把活动推向了.。 形式多样的嬉戏活动和内容丰富的学问表演，展现了孩子们灵敏的思维力量和良好的学习习惯。在活动中，孩子们乐观参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 全体家长参加了我们细心

14、设计的亲子嬉戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子嬉戏蒙眼摸孩子的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展现，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满.。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。 幼儿园元旦主题活动总结3 12月29日，我们小一班和小二班一起在

15、音体室进行了元旦庆祝活动。我们邀请了每一位幼儿的家长，在庆祝活动开头前，家长们纷纷到齐。小一班当天有14名幼儿入园，来了16名家长。小二班当天有18名幼儿入园，有16名幼儿的家长来园参加活动，甚至有的幼儿爸爸妈妈爷爷奶奶都来了，可见家长对此次活动的重视。 在活动中，我们的孩子表现精彩，老师协作默契，活动秩序井然。孩子们一个又一个精彩的节目，让家长们鼓起了阵阵的掌声。甚至有的家长说，这么点的孩子能演成这样真是不简单。小班幼儿表演的节目不但精彩，更有中大班幼儿节目的助阵，他们的故事表演月光蜗牛吸引了每一位幼儿的眼球，孩子们看得特别仔细，被他们精彩的表演所吸引。 活动的胜利，与我们每位老师辛苦的付出

16、是离不开的。俗话说，台上一分钟，台下十年功，能让小班幼儿为家长呈现一台精彩的节目，与我们老师平日的努力是离不开的。在今后的工作中，我们会再接再励，争取让每位幼儿都有进步，让每位家长放心。 幼儿园元旦主题活动总结4 31号的下午，在高兴的气氛中我们迎来了20xx年的“小班年段喜迎新年庆祝活动“活动，这也是我们小伴侣第一次参加的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着，从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰，所做的一切都是为了让孩子们感受到过新年的欢快气氛。 下午3：00在一片热闹的掌声中，我们小班年段的“迎新年”庆祝活动开头了。 在“迎新年”联欢活动中，孩子们乐观主动地参加，当轮到自己上台表演时

17、，孩子们可仔细了，又大方又自信，得到大家的全都好评。站在台上像个小演员，表情可丰富了，在数学嬉戏抱抱团中，孩子们争先恐后地上台要求参与嬉戏，家长们也协作老师，与孩子一起参与嬉戏，小伴侣反应可快了，在嬉戏中体验欢乐。看着孩子们的表现，老师们都感到兴奋和欣慰。在儿歌表演的过程中，孩子们的动作很美丽，也很到位，老师为孩子们感到傲慢。 本次“迎新年”庆祝活动，我发觉由于两年小班的孩子一起参与，人多了喧闹了，孩子们的表演非常仔细、专注。尤其是在与老师的互动嬉戏中，每个孩子都踊跃举手参与，丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识剧烈。也能乐观协作老师与孩子，与孩子们一起嬉戏，互动，既活跃了气氛，又让孩子

18、们感到温馨和亲切。 通过本次“迎新年”庆祝活动，更加增进了家长对幼儿园的支持。我们的家长伴侣给孩子预备了好多好吃的零食、水果等等。摆在桌子上吸人眼球，“哗!这么多好吃的!”孩子们都兴奋地大叫起来。在嬉戏、节目表演后，我们的孩子欢乐地品尝着自己和小伴侣带来的好吃的食物及水果，吃得那么快乐那么甜美。有的孩子还.记给同伴嘴里也放一个，他们学会了共享。 在欢声笑语及欢乐地品尝中，孩子们还意犹未尽，可是1年多小时那么快地过去了。祝福我们的小班小伴侣们在新的一年里健康成长!快欢乐乐!平平安安! 幼儿园元旦主题活动总结5 12月27日上午，我们幼儿园进行了庆元旦辞旧迎新活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，通

19、过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动，增进彼此的感情。 以及对幼儿在本学期所学到的东西有一个大的汇总，让家长看到自己孩子的前进成长，给孩子们一个大胆表现自己的机会。通过活动培育幼儿团结协作的意识，让幼儿感受到传统节日新年的欢乐和喜悦。 本次活动分为三个大部分组成： 1、活动前预备 教室的装饰布置。 2、活动内容节目表演以及流程支配。 3、活动结束收尾工作。 活动前，我们为了营造深厚的新年气氛，提前出通知让家长带了许多装饰材料，结合幼儿在园学习的美工作品一起进行教室内外的布置，不仅体现了家园共育，又展现了幼儿在园所学的一些东西。我们班教室整体以多种颜色气球悬挂

20、，以及拼贴出各种可爱卡通造型设计为主，这种设计符合小班幼儿喜爱的生动，活泼，而又不失浪漫的氛围。 其次部分为最主要部分 活动内容的展现，差不多在半个月前，我们进行了节目编排，节目的内容也分为三个部分，第一，展现幼儿在园所学的内容;我们特设计了跟新年有关英语歌曲 happnew year华文早读连唱黑猫警长手指歌全身运动;新年祝愿舞蹈越来越好符合小班年龄的活泼好动的舞蹈健康操以及今年最火的真人秀节目舞蹈爸爸去哪儿。其次，亲子互动以及嬉戏节目;有温馨感人的歌曲表演让爱住我家，舞蹈你是太阳我是月亮，以及让幼儿都有才艺展现机会的亲子互动嬉戏击鼓传花，好玩的顺口溜嬉戏萝卜蹲第三，家长，老师，幼儿一起感受

21、年味的活动，有集体舞蹈互动新年欢乐我的爱，以及包汤圆活动，这次节目不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，又能让家长看到孩子们的进步，同时也给幼儿园起到一个宣扬作用。 第三，欢快的时间总是过得特殊快。在节目快接近尾声的时候，我们特意播放了整学期幼儿在园生活，学习的照片，让家长看看幼儿在园不一样的一面，在家长们欢快的笑容中，我们给本学期做了一个总结，并评出了本学期进步最大小伴侣，给他们颁发了奖状。 在本次活动中，有许多不足的一面，特写此反思，盼望今后能够做得更好： 第一，在节目一开头我们考虑到本班幼儿年龄太小，比较依靠父母，所以让家长和小伴侣分开坐，以免发生幼儿不情愿从父母怀里下来表演的状况，这

22、点特别好，但是还是发觉有一名幼儿不情愿跟父母分开坐甚至哭闹，导致其他幼儿在表演时有留意力分散的状况，老师应当处理好此类状况。 其次，活动还没开头前，以恭喜恭喜，新年好等音乐作为暖场音乐特别好，但是后来在主持人讲话环节，还有每个节目连接的背景音乐都不是很好，应当下一些有节日气氛比较喧闹的音乐，每次都是主持人自己说完自己放音乐，应当单独支配一协作老师进行音乐连接。 第三，主持人一开头没有带麦说话，音量显小。带操老师也应当带麦，这样可以把幼儿分散的留意力吸引过来。 第四，节目一开头，有家庭陆间续续地进入，也影响节目正常表演，说明家长没有很重视此次活动，所以老师应事先要强调活动时间的严厉性，必需几点到

23、。(当然特别状况除外) 第五，表演时，没有支配好进入舞台的队伍，幼儿都是直接奔进舞台，有的还站反了面，给人感觉很凌乱 。是由于这段时间幼儿们由于天气缘由陆间续续感冒时不时有缺勤的状况，老师支配的队伍总是被打乱，以后可支配固定的位置，对不来幼儿留空位的地方，进行前后微调整。 第六，老师发觉整体节目表演的效果的不是特殊抱负，有以下缘由，排练的时间太短，依据本班幼儿接受力量的分析，好的表演节目至少在一个月的强化下才能达到，所以同时好几个节目至少要在一个半月前排练。 第七，亲子舞蹈环节出现家长和孩子们不会跳的状况，应支配两个老师在前面示范带着跳，因此老师要做好会跳的充分预备。 第八，照片播放环节太长，

24、太多同一个节目的内容，大部分是运动会，公开课等活动的照片，应当多放爸爸妈妈都没见过的一些照片，例如：以往捕获幼儿在园学习，生活，以及户外活动的照片皆可。 这次的总结到此结束，我盼望以后我们的活动能开展的更加精彩，学习别人的优点，弥补自己的不足，努力做得更好，加油! 幼儿园小班元旦活动小结 在元旦这个喜庆的日子来临时，幼儿园就可以举办一些活动，和幼儿，幼儿家长一起互动，能够使关系更加亲热，协作更加默契。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园小班元旦活动小结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班元旦活动小结(一) x月x日上午，我们班进行了庆元旦迎新年亲子才艺家园联欢活动，为了让孩子们过一个

25、难忘的节日，我们早就开头利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪训练编排了很多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的全都好评。 一、活动效果 本次活动主要以幼儿才艺展现为主，情景表演等把活动推向了.。形式多样的嬉戏活动和内容丰富的学问表演，展现了孩子们灵敏的思维力量和良好的学习习惯。在活动中，孩子们乐观参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 二、家长反馈 班级的活动组织形式很适合小班幼儿，给孩子展现熬炼的机会。全体家长参加了我们细心设计的

26、亲子嬉戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子嬉戏水果蹲的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 三、活动反思 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满.。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。 幼儿园小班元旦活动小结(二) 今日上午我们幼儿园以班为单位进行了庆元旦，迎新年亲子联欢活动，为了让孩子们有一个难忘的节日，也为了让孩子们大胆表现自己，并让家长

27、看到自己孩子的进步成长，我们将本学期所学诗歌，绘本教学活动进行了展现。 整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕的，孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语，让我们感受到了童年的幸福与成长的喜悦!同时，家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们成分体验到了胜利的骄傲感。 本次活动主要以亲子联谊为主，还穿插了英语表演，特色活动的展现，让孩子们充分体验，感受着节日带来的欢乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动粘贴好饿的毛毛虫。此外，击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等共享活动把整个联欢活动推向了.。在活动中，孩子们乐观参加，勇于表现自己，让我们感到特别骄

28、傲!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大了!我们信任这也让家长们感到欣慰。 欢快的时间总是过得特殊快，20xx年圆满地画上了句号，看到家长们满足的笑容，我们也特别有成就感。我们能取得这样的成果与家长们对我们工作的确定支持与理解协作是分不开，幼儿训练也是和家庭训练分不开的，盼望在新的一年，家园携手 ，让我们的工作更上一个新的台阶! 幼儿园小班元旦活动小结(三) x号的下午，在高兴的气氛中我们迎来了20xx年的“小班年段喜迎新年庆祝活动“活动，这也是我们小伴侣第一次参加的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着，思想汇报专题从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰，所做的一切都是为了让孩子们感受到

29、过新年的欢快气氛。 下午3：00在一片热闹的掌声中，我们小班年段的“迎新年”庆祝活动开头了。 在“迎新年”联欢活动中，孩子们乐观主动地参加，当轮到自己上台表演时，孩子们可仔细了，又大方又自信，得到大家的全都好评。站在台上像个小演员，表情可丰富了，在数学嬉戏抱抱团中，孩子们争先恐后地上台要求参与嬉戏，家长们也协作老师，与孩子一起参与嬉戏，小伴侣反应可快了，在嬉戏中体验欢乐。看着孩子们的表现，老师们都感到兴奋和欣慰。在儿歌表演的过程中，孩子们的动作很美丽，也很到位，老师为孩子们感到傲慢。 本次“迎新年”庆祝活动，我发觉由于两年小班的孩子一起参与，人多了喧闹了，孩子们的表演非常仔细、专注。尤其是在与

30、老师的互动嬉戏中，每个孩子都踊跃举手参与，丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识剧烈。也能乐观协作老师与孩子，与孩子们一起嬉戏，互动，既活跃了气氛，又让孩子们感到温馨和亲切。 通过本次“迎新年”庆祝活动，更加增进了家长对幼儿园的支持。我们的家长伴侣给孩子预备了好多好吃的零食、水果等等。摆在桌子上吸人眼球，“哗!这么多好吃的!”孩子们都兴奋地大叫起来。在嬉戏、节目表演后，我们的孩子欢乐地品尝着自己和小伴侣带来的好吃的食物及水果，吃得那么快乐那么甜美。有的孩子还.记给同伴嘴里也放一个，他们学会了共享。 在欢声笑语及欢乐地品尝中，孩子们还意犹未尽，可是1年多小时那么快地过去了。祝福我们的小班小伴

31、侣们在新的一年里健康成长!快欢乐乐!平平安安! 幼儿园小班元旦活动总结2021 欢乐好玩的活动总是在不经意间就结束了，让人回味无穷，你有哪些令你深刻的活动感受呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园小班元旦活动总结2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班元旦活动总结2021一 在辞旧迎新之际，我们满载着收获和盼望，以饱满的精神迎来了2021年。在迎接新年的来临时，我们小二班在2022年x月x日进行了“庆元旦、迎新年”家园联欢会。这次活动丰富多彩，幼儿、老师、家长一起度过了快乐、欢乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用

32、业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合说唱嬉戏等训练编排了很多精彩节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步收到了家长的全都好评。 下午三点半左右，家长们已经间续到园，家园联欢活动在孩子们的新年祝愿声当中，正是拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦! 本次活动主要以幼儿才艺展现为主，我给太阳唱支歌小手帕我有一双小手恭喜恭喜等把活动推向.。 形式多样的嬉戏活动和内容丰富的学问表演，展现了孩子们的灵敏的思维力量和良好的学习习惯。在活动中，孩子们乐观参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌

33、声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 全体家长参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。亲子嬉戏抢椅子揪尾巴踩气球等活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动还穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、儿歌等活动的展现，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢快。 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿、让孩子们得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满.。当然，我们这次活动也有不足之处。由于时间关系，

34、有几个幼儿还没有得到独立表现的机会，盼望在下次活动中，给幼儿供应时间，供应熬炼的机会让每一个孩子都能得到很好的进展。 幼儿园小班元旦活动总结2021二 x月x日上午，我们幼儿园进行了庆元旦新年欢乐联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间预备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展现活动连续了很多精彩的节目。 上午九点左右，我们开头给孩子们化妆，十点新年联欢活动在孩子们的祝愿声当中，正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢，有歌表演，嬉戏，舞蹈，识字竞赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢，孩

35、子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦! 下午我们进行家园联欢活动，为了让孩子们过一个快乐难忘的节日，孩子们进行了亲自工制作皱纹纸拉花来装饰教室，还让孩子们亲自剪的窗花贴在了玻璃上，五点的时候家长已经陆间续续到园，家园联欢活动在孩子们的祝愿声当中，开头了，我们有古文朗诵，歌表演，识字嬉戏，英文歌表演，数学嬉戏等。 本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了.。形式多样的嬉戏活动，展现了孩子们灵敏的思维力量和运动力量。在活动中，孩子们乐观参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 最终全体

36、家长参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动，“让爱送给妈妈”，我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子嬉戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。 我们的家园联欢活动中还以嘉奖的方式让幼儿更加乐观的投入精力去拼搏，从而调动了他们的爱好。此动的展现，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满.。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方

37、向。 幼儿园小班元旦活动总结2021三 在老师和小伴侣的期盼中，x月x日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。 我们虽然没有.歌曲，没有婀娜多姿的舞蹈，但这些都是一个学期实实在在的成果汇报，以及小伴侣和家长痛痛快快玩的快乐场面。 单班是从早上8：30开头，始终到11：30结束，很多家长8：30准时来到幼儿园。从早操开头，对于孩子们的表现，我还是挺满足的!站的队伍比较整齐，并且每个孩子都做了早操，在平常的话，有的还要提示，甚至还要看着做早操。特殊是xx不仅站的比平常好，而且动作做的很好看，这些都小赖老师引导的好呀!还有一个就是今日不一样，家长们也跟着做了，或许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩子们。

38、 做完早操，我们带孩子进教室，家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长脚印视频。半个小时之后，各班家进步入教室。 活动开头我跟家长简洁介绍了自己所担当的责任和做法，虽然从教多年，站在上面还是有点紧急，声音颤抖，真的要加强锻拣呀!接着曾老师讲了我园的训练宗旨、目标，让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。 活动其次个环节，成果汇报背诵笠翁对韵，要求小伴侣到别家长面前背诵，由家长任凭挑一篇给孩子背。看这些孩子背的真不错，有精气神，从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信，强化孩子的记忆力，更是培育孩子定力的催化剂，背经典将成为孩子终身受益的一门学科。 进入识字嬉戏，小赖老师

39、拿着字卡，倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来，最先说出者，可以摸奖品一份，每个小伴侣聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡，生怕被落后，领不上奖品，那种争分夺秒的场面，没身临其境，根本享受不到乐趣。 为了让每个孩子都得奖品，得到成长的机会!唱歌、律动自愿举手，由于大部分孩子涌跃参与，进行了一个大合唱家长们观察自家宝宝那样精彩，个个都眉开眼笑，而宝宝们得到了奖品又很快乐。唯有陈致远宝宝奖品比较少，还有一个律动就鼓舞他这台表演，在一片掌声中完整的把律动做完了，当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。 第三个环节亲子小嬉戏抢凳子，让家长回到了童年的时代，和孩子们一起共享的童年时代的欢乐，在欢快的音乐中看

40、着他们快乐的玩着乐着，好像真的回到了童年。在新年的祝愿中，在欢快的音乐中，教室里笑声荡漾，其乐融融。 活动的最终，孩子们得到了许多奖品和吃的，家长们也得到了幼儿园的厚礼，每一张脸都沉醉在幸福之中。我们xx一班的活动，能这样层层递进，环环相扣，取得圆满胜利还得感恩xx老师，正由于有她正能量的付出，孩子、家长和我享受到无比的欢乐，得到了新年最好的礼物。 幼儿园小班元旦活动总结2021四 2022年xx月xx日早上，我们班级组进行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我们得到了幼儿家长们的大力支持，活动办得很胜利，本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的全都好评。活动结束后，我总

41、结了有以下几点： 1、在环境的创设上，我们选择了皱纹纸做拉花，中国结和气球来装饰教室营造节日的喜庆氛围。我们还将平常的绘画、手工制作在班上展现出来，使家长一来就能观赏到孩子们的美丽作品。 2、礼品预备上，我园依据幼儿年龄特点，为幼儿细心预备了许多小礼物。 3、活动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕，通过幼儿稚嫩的歌声，瞬间帮我们带到了节日的欢快气氛中。 孩子们还预备了精彩的节目，幼儿和家长们分别表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等，孩子们的表演博得了家长们的热闹掌声，小合唱爸爸去哪儿也带动了家长们一起演唱，最终大家集体表演了幸福拍手歌把我们的活动推上了.。 4、在亲子嬉戏节目上，我们充分发挥与家长的

42、互动作用。嬉戏抢凳子中，我们让家长听音乐上场，当听到指定音乐终止时，家长去抢坐椅子，家长们玩的都很快乐;嬉戏运球中，我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置等待，当听到哨声时，家长和幼儿一起向终点跑去，大家为了争夺第一名都不服输。在嬉戏萝卜蹲是我们亲子活动的亮点，家长们在嬉戏中的表现使得台下的家长笑做一团。 5、在嬉戏中，家长们的参加性特殊高涨，此活动不仅鼓舞幼儿乐观参加庆新年的各项活动，充分感受节日的欢乐和集体活动的欢乐，还进一步增进亲子关系、亲密家园关系，培育幼儿遵守规章、爱惜环境、爱护环境、创新思维、不怕困难的良好品质，也使家长体会到了幼儿园老师的耐心。活动结束的时候很多家长都特别感谢我们为孩子做的一切。 本次活动在老师的细心预备下、孩子和家长的共同参加下圆满完成了，促进了家园联系和亲子互动，让大家在快乐愉悦的氛围中辞旧迎新，为幼儿园生活留下美妙回忆。