小班四月份教学工作总结四篇_小班教学工作总结.docx

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1、小班四月份教学工作总结四篇小班四月份教学工作总结四篇_ _小班教学工小班教学工作总结作总结四月份教学工作总结4 月就这样静静的离开，在过去的一个月里又有怎样的收获呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“小班四月份教学工作总结.四篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。小班四月份教学工作总结.四篇一四月，淅淅沥沥的雨始终不停，在时冷时热的天气里，我们的孩子们却依旧热忱奔放，教室里时常里洋溢着欢快的笑声!现将本月工作总结如下：一、训练教学工作我们开展了小小蛋儿把门开和好伙伴两大主题教学活动。在小小蛋儿把门开这一主题活动中，通过这一主题教学活动，使小伴侣们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界，打开了

2、小小蛋儿的门，启迪了孩子的才智，打开了孩子的心智之门。在科学生蛋熟蛋大比拼的活动中，小伴侣们惊异的发觉熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区分时，大家欢呼雀跃，就像发觉了“新大陆”;在音乐小小蛋儿把门开的活动中，在情景化的氛围下，小伴侣们自由的表现着小鸡出壳的憨态，那神情和可爱的动作，真的像一群可爱的小鸡。他们小手也很灵活，你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋，构成了一幅美丽的主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中，小伴侣们通过一系列的教学活动学会了简洁的交往技能和解决伙伴之间彼此发生冲突的方法，同时学会了在交往中去关注和观看自己的好伙伴。在语言活动孤独的小熊中老师又将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受

3、没有伴侣的孤独，从而体会微笑面对伴侣是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时，进而让小伴侣学会和同伴一起共享食物、玩具、欢乐和隐秘，渐渐建构和谐的伙伴关系。本月我们还结合“xx 节”开展了“我爱妈妈幼儿自我服务力量竞赛”共有 10 名幼儿在竞赛中表现突出，分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理力量得到了熬炼，也让孩子体验到了胜利的愉悦。另外，在本月的 25 日我们乐观迎接中心领导对我班的半日调研活动，活动结束后虚心听取了她们评价和建议，并争取在今后中扬长避短，不断优化我班的保教质量。二、卫生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作，本月我班发觉一名幼儿疑似红眼病，我们准时上报园内领导和

4、保健老师，并准时带到卫生院请专业医生关心检查，还准时通知家长带幼儿就医，并按规定隔离。同时，我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒，做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查，做到早发觉、早预防、早治疗，准时防止病毒的扩散和扩散。做好午睡室的消毒通风工作，削减细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。提示幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿，连续学习自己整理小床，以养成良好的午睡、用餐习惯。同时，通过健康活动“小猪变洁净了”和平安训练“玩滑梯”，让幼儿知道大家都喜爱爱洁净的孩子，养成爱清洁、勤洗澡的好习惯，并了解正确使用滑梯的方法，避开因方法不当带来的损害。另外在本月我们班和园内其它班级一起进行了防震演练

5、，通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么，提高幼儿抗震防灾的意识和学问。三、家长工作连续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况，取得家长的协作和支持。充分利用家长资源，请家长关心幼儿收集有关蛋的图片，携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园，并带幼儿去菜场观看各种各样的蛋。还让家长为幼儿预备一样最爱吃食品，让幼儿带到幼儿园来和好伴侣一起共享，鼓舞幼儿和其他小伴侣多交往，利用休息日带孩子到小伴侣家做客。通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。最终，我们要感谢家长对我们工作的支持，乐观协作主题准时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺当开展。四

6、月一晃而过，五月的脚步慢慢走近，期盼着四月的来临。小班四月份教学工作总结.四篇二漂亮多彩的四月就这样匆忙的过去了，在这春意盎然的季节里，孩子们徜徉在春的海洋里，他们在大自然中感受到了浓浓的春意，在教学活动中了解了春天的隐秘，四月的我们与孩子们是欢乐而充实的。现将本月工作总结如下：车子是孩子们最喜爱的玩具之一，通过公路上的车、红绿灯、车轮滚滚等活动，孩子们在看看、讲讲、玩玩中对各种各样的车子有了初步的熟悉，知道了各种车子的名称;知道了车子有2 个轮子和4 个轮子;知道了一些特别车子的特别本事，熟悉了 110、119、120，我们很多家长也很支持我们班级里的活动，当我们介绍了这一主题活动之后，很多

7、家长都让孩子们将家里的玩具车带来和小伴侣一起玩、一起观看。在教室里布置汽车城的环境，通过停车场、公路上等一系列活动让幼儿玩汽车、拼汽车、学做小司机，满意他们对活动的爱好。在学做小司机、小警察的过程中，熟悉了斑马线红绿灯停车场车站知道了红灯停、绿灯行;知道了行人过公路要走斑马线，不能在公路上玩 我们还在教室里布置了一个停车场让小伴侣按车子的大、小、颜色将车子进行分类停放。孩子们通过一系列的活动，获得了不少的阅历，通过扮演获得乘车的阅历;还将了解了为什么要遵守交通规章及如何来遵守留意交通平安。同时我们结合季节特征开展了主题春天真漂亮的教学活动。在春天真漂亮这个主题活动中，我们带领幼儿开展了走进自然

8、拥抱春天的远足活动，孩子们在大自然中感受了春天的气息，查找到了春天的小草、小花、小树的微小变化。通过找春天，找草地等活动。卫生保健工作四月，天气变换不定，有时，暖和的阳光让人感觉到好像夏天的脚步近了;有时，一场大风大雨，又让人感觉回到了初春，这样忽冷忽热的天气最简单生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理，准时提示幼儿穿脱衣服，避开幼儿感冒。同时，我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒，并做好午睡室的消毒通风工作，削减细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检查，确保幼儿在园平安。家长工作连续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况，取得家长的协作和支持。充分利

9、用家长资源，请家长关心幼儿收集有关花卉的图文资料，要求家长利用星期天带领幼儿外出，走进春天的树林，花园或田野，观看观赏春天的景色。引导孩子关心家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的骄傲感。最终，我们要感谢家长对我们工作的支持，乐观协作主题准时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺当开展。小班四月份教学工作总结.四篇三一学期即将过去，可以说紧急劳碌而收获多多。我们班小班小伴侣的年龄小见识少学问面窄，好玩、奇怪心强、喜爱新奇的事物，我抓住这些特点开展教学活动时常变化形式多以好玩的嬉戏或故事来培育幼儿的爱好。以玩的形式开展教学活动把学问点融入到嬉戏中去让幼儿在玩中学，学中乐。对于一些抽

10、像的东西或事物就出示实物教具直观教学。本学期的大部分活动我都是实行出示教具和实物来进行教学的，以小班幼儿的认知目标，我认为小班幼儿让幼儿直接通过看，听，闻，摸等各种感官接触熟悉，这样更加有效的培育幼儿的观看爱好等，并且利用自然环境激发幼儿的探究欲望，能主动探究四周生活常见的现象，让幼儿了解与自己切身相关的许多科学学问，增加自我爱护意识。在本学期的教学中，我让孩子们玩数学，在开心的玩耍中体会数学的神秘，让孩子欢乐的学习数学。经过一学期的学习幼儿把握了有肯定的数学概念，熟悉了数字 110 并理解数字含义，会用数字表示物体的数量，感知数量的多，少，一样多会用添一或减一的方法，按物体的特征分类，能在观

11、看中比较和辨别异同，几个年龄较小的幼儿进展得不够全面，由于是有配套的蒙氏操作材料，幼儿的操作习惯特别好。现将教学总结如下：一、供应实物环境，丰富幼儿的数学阅历比如在活动归类中，教学材料的预备是：水果宝宝的卡片、彩色鱼的卡片，糖果宝宝的卡片这些预备为幼儿供应了充分的实物环境，我引导幼儿利用这些资源关心他们积累数学阅历。并且还能延长到区域中，我还要求家长带幼儿去超市观看物品是如何分类摆放的。二、通过操作，鼓舞幼儿探究在教学中，我坚持幼儿忍受一份操作材料，让幼儿参加集体演示操作、分组操作和个别操作几种不同的方式，而不是一味地被动进行指定性操作，这样不仅适合小班幼儿的年龄特点，更能调动孩子学习的乐观性

12、。三、注意对幼儿的评价及家园合作数学训练源自生活，尽管我们使用蒙氏教学但是我的活动目标、内容、组织与实施都是与新纲要所要求的训练目标相全都的，满意幼儿全面进展的需要。特殊是在活动中我注意对幼儿的评价，给幼儿详细的评价，这样的评价和指导有利于幼儿进一步探究和思索。我将蒙氏数学的操作册和作业纸发放回家，每周二次教学活动后我们就以温馨提示的形式告知家长我们的学习内容，并要求家长在家根据我们的要求带领幼儿完成操作册和作业纸上的作业，让幼儿很好的巩固和复习了。在学期末的汇报课中，我班幼儿的数概念都很强，操作习惯和方法都很好，在下学期的教学中，我将更注意个别训练，让全班幼儿同步进展。小班四月份教学工作总结

13、.四篇四伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧急而又充实的一个学期又过去了，我们小班的孩子们也将变成中班的孩子，看着孩子们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，现对这学期教学工作进行总结。一、政治思想方面喜爱人民的训练事业，喜爱老师职业，用.主义道德规范来约束自己的各种行为，仔细做到喜爱幼儿，勤奋工作，不迟到不早退，树立良好的老师形象。与 xx 老师共同协作搞好我班的班级工作。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的工作我们两个老师团结合作协作默契，使我们的班级工作井然有序，孩子活而不乱，尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成果。二、工作、训练教学方面对于班级各项工作，能够主动地担当，仔细备课，勤勤恳恳

14、，踏踏实实，一日活动中以幼儿的力量、爱好、需要为动身点，准时调整活动内容，活动中让孩子自主地学习，以孩子为主体，以孩子的终身进展为前提，与孩子们相处犹如伴侣，让他们多于我亲近，消退孩子对老师的畏惧，建立良好的师生关系。本学期我尽量完成各项工作。随着各项活动的顺当进行，也得到了家长的认可和支持，使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培育的基础上，主要从培育幼儿学习爱好、教学常规、大胆、清晰地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行着重培育，综合开展五大领域的各项内容，收到较好的效果。三、家长工作方面做好与家长沟通工作，我会利用早上和下午家长接送孩子的时间与家长沟通幼儿在园和家里

15、的各方面表现，也使家长对我的工作有更进一步的了解。看一年来孩子们的变化，个儿长高了，身体强壮了，来幼儿园不再哭哭啼啼了，对待老师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进行沟通，乐观参加集体活动学习新学问，并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里好玩的事情。与此同时，我们感受孩子们成长的欢乐，体会着训练工作的乐趣。所以我爱我的职业，也更爱我的孩子们。四、同事之间的关系人生如尺，量人时不要尺之过严，量己是不要过宽，对同事更是如此，只有对别人付出真心你才会得到回报，在工作中，做事与同事之间相互团结，忧别人之忧而忧，乐别人之乐而乐，相互学习团结，取人之长补己之短。在这一学期中，我努力做好自己的本职工作，但

16、是知道在工作中也难免存在着不足之处，但我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼。更多工作总结.延长阅读学校四月份教学工作总结时间总是匆忙面过。随着五一假期的来临，四月又接近了尾声。在忙劳碌碌这中让我感到充实和欢乐。在查找不足之时也能让自己有所收获，现将四月份教学工作总结如下，敬请各位提出珍贵看法。一、校本研训工作1、调查了老师的需求，在此基础上制订我校本学期的校本研修工作推动表。2、开展了提高老师教学基本功水平的校本培训：如何说课、如何制作课件、现代训练理论；进行了我校的青年老师教学基本功大赛，由于严格组织、培训到位，我校参与区决赛的选手都取得了突出的成果。3

17、、开展了提高老师人文素养的校本培训通过培训，大家意识到了老师自主进展的重要。在传承“勤恳务实”学校精神的同时，更加注意自我修炼，从而远离职业倦怠，转变工作方式，提高工作效能，在成就同学的同时成就自我。通过培训，我校老师自我充电、自主学习的意识大大提高。乐观参与名师工作室的选拔。老师们都觉得结果只是一个部分，大多数老师都是把仔细预备答辩的过程当做一次很好的学习提高的机会。我校名师工作室成员从一名增加到三名。二、初三工作1、做好班主任工作方案，制定盼望生.，与初三老师达成目标上的共识，目标到人。2、领导分工明确，关注教研组集体备课，加强课标学习，关注近三年的中考题，优化课堂教学，集体出卷，分层次练

18、习，做到以学定教；跟踪问题学科、问题班级、问题同学课堂，关注盼望生的课堂反馈。3、加强检查反馈，反馈到组、到人。例如：作业批改、同学课堂表现、小考反馈的准时性等。4、加强和兄弟学校的信息沟通，确保信息通畅（区要求、考试说明等）。5、落实复习方案到天，发觉问题，准时修正。6、讲求课堂有效性，开展预案、学案、教案的整合，做到课堂无死角，同学精神状态饱满。7、加强教学跟踪分析指导，准时调整复习策略，制订好教学工作方案，并做好教学工作总结。8、预备各项加试工作。开学初，初三班级针对上学期期末成果召开了全班级的试卷分析会，通过这次分析会全体老师在思想上达成共识依据学情目标到人、方案引领促个体和整体共同提

19、高，有效备课、同伴互助促有效课堂。每位老师针对本学科的特点和本班学情确定了优秀、及格盼望生的.和跟进措施，努力做到心中有同学、措施依同学。在随后的课堂上，大多数老师都努力做到红笔不离手，目标生不离口。初三老师中出现了越来越浓的讨论气氛、互助气氛。每天一节的组内研讨课大家都仔细参与，在研讨中对如何组卷、如何精讲多练有了更多的共识。为了更好地调动同学的复习热忱，我们召开了“初三百日誓师大会和家长会”。3 月我们进行了两次同学作业检查，检查中我们发觉大多数老师都能做到准时批改，准时反馈，同学的用红笔改正的习惯在各科老师的共同培育下正渐渐养成并得以巩固。四月份体育教学工作总结.总结就是把一个时间段取得

20、的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，不如我们来制定一份总结吧。下面是由工作总结之家我为大家整理的“四月份体育教学工作总结.”，仅供参考，欢迎大家阅读。四月份体育教学工作总结.一体育与健康是高中同学的一门必修课程。新课改下，如何上好高中体育与健康课，是摆在我们每一位体育老师面前的首要问题。对于高中同学处于人生的关键时期，生长发育、身体素养、运动力量的进展刚进入缓慢增长期，除少数发育指标外，大部分指标仍处于正向增长期，这对于体育教学是非常有利的。但是，作为高中同学面临着高考的巨大的压力，

21、思想熟悉还不成熟，既不能把他们当小孩子看待，又不能把他们当大人看待，要详细问题详细对待。对于上好高中体育课是由多方面因素所打算的：如老师的教和同学的学是关键，再者，就是人们思想观念问题和一些客观方面的因素问题等等。一、设计开放性的练习，训练同学的创新思维创新思维所表现出来的特点，往往是擅长发觉问题，揭示客观事物的内在规律从而产生新奇的前所惟有的思维成果，制造性地解决问题，但创新思维的培育除了在学习过程中加以培育，这样才能有助于培育同学的制造思维。如：在体育课的开头部分可以运用多媒体设备，播放各种动物的奔跑、跳、走等各种动作。同学看后，老师提出要求：“以组为单位，把各种动物的动作连起来，组成一套

22、运动操”。同学在老师要求下自行的完成任务。又如：在篮球投篮练习中，同学可以任何投篮动作投篮，选择适合自己的投篮方式。以终身体育为目标的今日，这确定不能适应同学为了健康与参加各种不同的体育项目的要求。由同学自由选择项目、自由编组、自主学习与熬炼，老师要回答的问题则是同学在练习过程中不能解决或解决的不够圆满的问题。在教学的过程中，老师依据同学选取的项目以及他们的认知水平、运动力量制定出各堂课的教学目标。同学围绕这个目标可以采纳多形式的学练方法，尝试解决课堂的主要问题。开放性的练习既可以训练同学的创新思维，又可以激发同学的学习爱好。二、设计开放性的问题，训练同学的灵敏思维性有利于训练同学的灵敏思维性

23、，使同学的言行更具有实践性与.性。同学探究解决问题都是一种自觉行为，他们会运用已有的学问去解决问题。例如，在 50 米接力跑教学竞赛中，让同学自己打算如何排列棒次，由谁起跑，谁最终冲刺，采纳何种交接棒技术。这都是留给同学思索的问题。通过同学自身的实践活动，他们会对接力跑这一技战术把握的更好、更合理、更全面。同时还培育了同学的团队精神，提高了他们的合作力量，增加了集体的凝聚力，充分发挥体育的.性这一功能。在这一过程中，同学能自然地形成良好的思维习惯，提高分析问题、解决问题的力量，学会正确处理人与人之间的相互关系，提高对.、环境的适应力量。老师在这一过程中，既要回答事先预定设计的问题，同时还要与同

24、学共同探讨在课堂教学过程中未曾预料到的问题。这样老师既是对自己已有学问阅历加以加工、巩固、提高，又是对不断出现的新问题进行学习、探究，丰富了自身的教学阅历、拓宽了学问面、提高了自身的教学业务力量，为适应教学不断更新的学问与不同要求的将来体育教学打下良好的基础。三、组织开放性的评讲，让同学体会到新的乐趣教学过程的内部动力是教与学之间的冲突。其实是同学活动在特定条件下的熟悉进展的过程。乐观的学习评价有助于增加同学的乐观性，增加同学的信念。由于每一个同学都有较强的自尊心，他们也都盼望自己的胜利能得到别人的承认和确定。因此，老师在评价同学的学习，应尽量让同学感受到自己是一位胜利者，应采纳激励的语言和动

25、作，这样，才能利于调动同学的学习乐观性，进一步激励同学的求知欲望。例如：在投掷完垒球以后，同学可以对自己或他人的技术动作进行评价争论。把同学对体育的熟悉、参加以及同学的自我评价 放入评价体系中，能更准确地反映出体育与健康的含义。强调身体素责的提高、运动力量的增加，能更全面地反映出不同个体的同学在进行体育熬炼后表现出的不同状况，使评价体系更具有针对性。我在逐一加以确定的基础上引导同学比较、评价。看一看评价哪个的理由更充分，更完善。四、上好一堂“开放式”体育课还要正确处理好主导与主体两者的关系开放式”体育课模式强调、突出以同学为主体，但不能否定老师的主导作用。老师的主导作用主要体现在(1)老师要依

26、据同学的认知水平，多方法、多途径引导同学多涉猎、广积累、勤练习，全面提高同学的认知力量，创设相宜的教学环境，激发同学学习的乐观性，渐渐养成同学良好的学习习惯。(2)在进行体育学法指导中，要制定明确的学法目标，区分对待，让每位同学都能体会到胜利欢乐，使同学逐步把握学习的方法，变被动学为主动学。(3)对特别群体要进行特别辅导，扬长补短。对特别项目象田径中的投、掷、体操中的难度动作等存在平安隐患的项目，要考虑平安因素，实行必要的防范措施，保证教学的正常进行。实践证明，实施开放式教学，不仅仅能促使师生间多向性的沟通与合作。实现了教与学，师生的特定的环境间的最佳组合，而且是培育同学开发思维和创新力量的有

27、效的途径。从而使同学在轻松开心中把握了新学问、新技能。四月份体育教学工作总结.二转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能依据学校工作支配仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：一、体育教学工作总结的思想政治方面作为一名老师，我在思想上严于律己，喜爱党的训练事业，全面贯彻党的训练方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做就应做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮忙下，透过自己的努力

28、，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。二、体育教学工作总结的教学工作方面在平常的教学工作中全面贯彻训练方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，从同学已把握的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育同学科学熬炼身体的方法，使同学实现终身体育熬炼的目的。重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细资料，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。三、本学期的主要成

29、果本学期，在学校领导的大力主持下，透过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成果有了很大的提高，例如：我校田径队参与县第 26 届体育节竞赛，总分获得了县第五名的好成果，这样的成果离不开老师和同学的努力，期望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和广播操，获得了各位老师和同学的好评，这样的活动受到同学的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的欢乐。四、总结个人的教科研成果在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学阅历，真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学阅历将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成果：1、论文浅谈学校体育教学体验式学习的讨论

30、获得县三等奖。2、课题体验式学习在体育教学中的探究获得县三等奖。3、现场听课评课获得县中学校体育学科二等奖。4、同学在县第 26 届体育节上获得不错的成果。回顾总结本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了必需的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改善不足，为同学更好的进展营造一个良好的学习环境，促进同学身心健康进展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、同学喜爱的老师。四月份体育教学工作总结.三转瞬间一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学方案的统一指导下，五班级的体育教学工作开展得较为有

31、效，但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：一、基本状况概述五班级 2 个班级供有同学 79 名，他们主要来源于四周的村队，对体育学科有深厚的爱好，因此，各项体育活动很简单组织，各项活动开展的很胜利，也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的有声有色。提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前预备：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪

32、些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学的爱好，课堂上讲练结合。二、取得的主要成果与阅历1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，乐观总结好的教学方法。2、仔细指导了同学开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的乐观性，主动性，训练同学走强身之路。3、擅长发觉特长生，培育精华

33、，开发潜力，大力提高了同学的体育运动水平。4、注意培育同学的体育习惯，提高了同学意识。三、取得主要成果的方法措施1、课堂上注意了对同学的管理，课堂内外无一例平安责任事故发生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。3、切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合同学的方法，以激发同学爱好，提高教学效果。4、加强了课外实践活动的开展，加强运动力量的培育，制造运动的一切有利条件。5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动，以加强同学的竞争，培育同学的坚韧拼搏精神。在以后的工作中注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教

34、学阅历，在实践中不断尝试应用，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。四月份体育教学工作总结.四本学期我担当小班、中班和大班的体育课，首先体育训练要有明确的目标。如小班会走，中班会跑，大班会跨的要求已经达到。体育训练的内容丰富。跑、走、跳、投、拍、钻、爬、平衡和攀登等不断变换。例如练习跨跳吧，使用的教具也是不断变化的，有时在场地上画线条，有时用小绳子放在地上跳，有时让两人拉着小绳跳。又如拍球，有时集体拍球竞赛，有时个人边走边拍接球，有时用双腿夹着球来跳等。体育训练方法正确，留意适当的运动量和密度。负荷过轻，则达不到训练的目的，负荷过重，则影

35、响幼儿的正常发育。假如新授课的运动量小，如学习从高处跳下，则复习旧课就选择运动量大的内容，如四散跑，找伴侣，使新旧课相互调整和相互补充。我喜爱孩子，由于他们是那样的天真纯净，在他们的眼睛里我看到了价值;我喜爱幼儿，我尽情的施展自己的才华。一学期，我劳碌着，也欢乐着，向着自己追求的目标努力。在教学中爱惜每一个小伴侣，能与幼儿同嬉戏、齐欢快，以一切为了孩子为主导，有序地支配好幼儿的教学活动，重视体现幼儿观念的转变。同时不断地提高自身的道德思想和专业素养，仔细学习幼教的基础理论和专业学问、坚持理论联系实际，坚持以纲要为训练的指导思想，切实仔细地对比纲要进行组织教学，使幼儿在德、智、体、美、劳得到全面

36、的进展。在教学中使我准时合理地调整密度和运动量，总结详细调整方法，转变运动中练习密度，合理的科学支配各项活动的时间和份量。转变练习的条件：如加大或缩小活动范围，削减障碍物，改进和提高活动的组织措施、教学形式，分组、分散和集体练习，削减幼儿轮换等待，对必需的分队练习和变换队形要快速，适合教学需要。在教学中，我着重于体育训练与主题训练相结合，寓德育、智育、美育于体育之中。如：我以我是小小侦查兵为主题。开头，侦查兵要跑步熬炼身体，然后练习跑、走、跳、钻、爬、平衡和攀登等，练习好了以后，让侦查兵去完成任务，最终，侦查兵收获回来，欢欣鼓舞，兴奋地跳起舞来(做放松调整)，嬉戏结束。在幼儿篮球训练方面，我先

37、由拍球，到运球、传接球，使幼儿在球技方面有肯定程度上的提高，而且体能也不断提高增加。在娴熟把握篮球技术的基础上，融入了篮球竞赛活动，使幼儿在竞赛中不断地提高自己，增加自信念，更具同龄幼儿的优越感，为幼儿日后进展打下坚实的基础。在把握理论的同时，不断改进教学方法，保证上课术语精确，确保小伴侣有爱好地参加学习。本学期我坚持不迟到，不早退，出全勤，常常提前到园，组织好幼儿的体育活动。本学期的工作即将告一段落，在今后的工作，我将连续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也连续保持，信任经过大家的共同努力，我们的工作将会做的越来越好，而我通过自身的努力，信任也

38、能取得更大的收获。幼儿园小班四月份教学任务总结幼儿园小班四月份教学工作总结漂亮多彩的四月就这样匆忙的过去了，在这春意盎然的季节里，孩子们徜徉在春的海洋里，他们在大自然中感受到了浓浓的春意，在教学活动中了解了春天的隐秘，四月的我们与孩子们是欢乐而充实的。现将本月工作总结如下：一、训练教学工作在训练教学方面，我们结合季节特征开展了主题“春天真漂亮”、“多才多艺的手”两大主题的教学活动。在“春天真漂亮”这个主题活动中，我们带领幼儿开展了“走进自然拥抱春天”的远足活动，孩子们在大自然中感受了春天的气息，查找到了春天的小草、小花、小树的微小变化。通过“找春天”“找草地”等活动，小伴侣们知道了最先告知我们

39、春天来了的是“迎春花”，接着蝴蝶花也开了，树枝上长出了嫩嫩的绿芽？。在“多才多艺的手”在这一主题中，幼儿从对自己小手的认知，到动手动脑的各种制造性活动都能乐观参加。同时还对自己的手产生了深厚的爱好和剧烈的骄傲感，知道由于有了手，有了手的触觉以及抓握才能使用各种工具，才能进展自己的才智，明白了手的重要性。二、卫生保健工作四月，天气变换不定，有时，暖和的阳光让人感觉到好像夏天的脚步近了;有时，一场大风大雨，又让人感觉回到了初春，这样忽冷忽热的天气最简单生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理，准时提示幼儿穿脱衣服，避开幼儿感冒。同时，我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒，并做好午睡室的消毒通风工作，削减

40、细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检查，确保幼儿在园平安。本月我们还倾听了儿保医生有关预防传染病学问的讲座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相关症状和预防隔离学问。还开展了平安训练“过公路”和健康训练“洁净食物人人爱”两个活动，通过平安训练“过公路”让幼儿了解过公路的一些方法，熟悉交通灯、斑马线及其含义。学习自我爱护，提高平安的交通意识。健康训练“洁净食物人人爱”让幼儿知道一些基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，食用瓜果须先洗净、去皮，不贪吃街头小吃，不一次性吃太多冷饮或饮料等，初步养成良好的个人卫生习惯。三、家长工作连续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反馈幼儿在

41、园生活、学习状况，取得家长的协作和支持。充分利用家长资源，请家长关心幼儿收集有关花卉的图文资料，要求家长利用星期天带领幼儿外出，走进春天的树林，花园或田野，观看观赏春天的景色。引导孩子关心家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的骄傲感。最终，我们要感谢家长对我们工作的支持，乐观协作主题准时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺当开展。中班四月份工作总结四月是漂亮的，四月是欢乐的，在丰富的四月，我们和孩子们一起成长，一起体验春天的美，真兴奋啊!现总结本月工作，从以下几点介绍本月我们的工作状况：一、训练幼儿园教学工作我们开展了春天的变化主题幼儿园教学幼儿园活动。通过春天的变化主题中一系

42、列幼儿园活动，幼儿结识树伴侣、花伴侣，了解树和花的隐秘，在真实、生动的情境中，感受春天万物复苏的生气勃勃，体验春天里和同伴一起嬉戏的欢乐。幼儿初步了解了嫩芽初绽和生成新叶的情状;知道了大树是人类的好伴侣，应当爱惜树木。本月，我们结合春天主题，带领幼儿一起去乡间田野里找寻春的脚印，春天在绿油油的麦田里、在金黄色的菜花丛中、在弯弯的柳条上春天在乡间的每个角落里，春天在孩子们的笑脸中!通过这次春游幼儿园活动，孩子们发觉了春天的变化，感受了春天的美景，激发了孩子们喜爱大自然的情感。二、卫生保育工作本月我们连续抓好卫生保健工作，谨防传染病的发生，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风，午睡间等按时进行紫外线消毒工作。三、家长工作本月我们利用家园联系栏、家长接送幼儿时间加强家园联系，尽量做到家园互动。家长们都能乐观协作我们的工作。月底我们还依据幼儿表现填好家园联系册，使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作。当然我们的工作中还存在着一些问题，个别幼儿行为习惯较差，将在下月连续努力，重点关心他们建立起良好的常规，改掉不良的习惯。