新任班主任个人总结.docx
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1、新任班主任个人总结新任班主任个人总结新任学校班主任工作总结工作进行到某一阶段时,要客观仔细的回顾总结一下,这也是一种态度。工作总结之家我为您整理了一份“新任班主任个人总结”,欢迎您来点击阅读。时间过得真快,转瞬间已做了一年的老师。作为一名新老师,深刻体会到一句话的道理:“万事开头难”。刚参与工作那会,从学校出来,只是在学校期间面对同学实习了几次,离真正的娴熟老师还相差很远。当我第一堂课面对 53 双眼睛的时候,我感到有感动,紧急,还有责任,深刻感到上好一堂课光有学问是远远不够的。这一年的作为老师的工作,我觉得更多的是自己作为一名同学过来的,这期间有阅历,有教训,有挫折,也有喜悦。我的工作是 4
2、、6 班的数学老师和 4 班的班委。为更好的做好老师的工作,总结阅历,吸取教训,现从以下两个方面总结去年的工作。一数学教学1、仔细备课对教学非常重要。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课充分,能调动同学的乐观性,上课效果就好。一开头每备一篇新课时,都没有思路。不知道怎样把握好重难点,不知道如何去支配个环节时间。好在学校的导师制度,为新老师支配了新老老师帮扶活动,我有了自己的师傅后,常常向她请教,常老师也是把自己的阅历无私的传授给我。从章节课时支配、课时内容、各个环节的节奏把握,可以说在常老师的关心下我工作起来慢慢有了思路,我自己也常常的在课前看相关资料争取作到胸有成竹进课堂。就这样
3、,课前和师傅沟通成了我们每节上课前的必修课。2、重视课堂 45 分钟的实践。备课的目的是为了能上好课,在课前我都是争取把自己调整到最佳状态,用自己的一份热忱先去感染同学。现在同学的特点是对新奇的事物奇怪心强,对于枯燥无味的没有任何爱好,所以为了转变数学原本在同学心目中枯燥的地位,在课上我尽量的把学问与实际相结合,并且尽量使用幽默的语言。对于我所任课的两个班级有着很大的差异,同学们在课堂上的表现上也有很大的区分。4 班相对来说就比较听话,仔细些,但也有个别的同学在遵守纪律的前提下溜号,脑子里想的是别的事情,所以我在 4 班上课时就留意观看这样的同学,不时的对他们提问,使他们有紧迫感,使得他们的思
4、路与课堂保持全都。而 6 班同学就比较活跃,喜爱听一些与课堂内容相关联的课外内容,于是在上 6 班的课之前我都会说一些课外的话来鼓舞他们,有时也让他们在一些小故事中体会学习的方法。3、对成果较差的同学进行课后辅导。针对不同的后进生的详细状况,我制定了相应的方案和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有方案地进行课后辅导。我对他们常常进行鼓舞,消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单回答的问题,增加他们的自信念,提高他们的学习乐观性。比如在我的 6 班就有一名偏科很严峻的女同学,英语可以考到班级第一,而数学只有刚刚及格。我知道这样的同学不是不聪慧,而很有可能是对数学的熟悉还不够,或者根本
5、就是没有爱好或信念,于是我在上课的时候常常把目光投在她身上,每一节课我都让她与我有目光上的沟通,课下我还和她定了一个协议,要求她每天放学后到办公室问两个题目,这样不论是在课堂上,还是课下,我和她的沟通多了,我的鼓舞使她有了信念,成果也在稳步的提高。4、多听不同老师的课,多向有阅历的老师请教。在刚刚来到试验中学不久,备课组长郑老师就教育我们说:假如能把全校老师的课都仔细的听一遍,我们就会一下子成长起来。身教胜于言教,老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到许多东西,常常有“听君一节课,胜思一成天”之感。二、班主任工作一
6、年来我作为 4 班的班委,可以说是收获了许多。虽然 4班班主任也是一个毕业不过二年的高校生,但我从她的管理班级的态度、管理班级的方法、管理班级的理念中学到了许多。首先,4 班班主任对同学的心理把握的非常到位,可能是由于她是政治老师的原因。不是有句老话说“知己知彼,方能百战百胜”,只有了解了同学的心理,把握了他们在想什么,才能做好他们的领导者。其次,我觉得“严师出高徒”这一句话用在今日的班主任工作上是最好的了。现在的同学和老师之间不在是同学“怕”老师,而更多的是喜爱和老师接近,盼望老师留意他。时间长了,他会觉得和老师之间没有了任何的界限,对老师也不再敬畏,尤其是年轻老师在和同学之间距离的把握上,
7、很难做到恰到好处。我想,在这种状况下,用一个“严”和“爱”字来描述师生关系更为贴切。既要严格要求,又要无限喜爱同学,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求同学严格执行学校的各项规章制度,“爱”就是要喜爱同学,多关怀同学,关心同学解决一些实际问题。第三,敬重同学,做同学的良师益友。初一同学心智不成熟,较脆弱,渴望得到成年人的敬重,对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对同学的敬重、理解,通过真挚的爱去感染、引导同学,从而使同学在情感的驱动下更有效地接受训练。第四,注意主题班会课的训练和引导作用,多开展丰富多彩的集体活动,鼓舞同学乐观参与,从中挖掘、熬炼同学的力量,同时也通过各
8、种活动来增加班级的凝聚力。我记得我在一年中听了许多的班会课,但给我印象最深的是初一(8)班的懂得感恩。以往的班会课都是由学校下命令,下任务完成的,而初一(8)班的这一节是有班主任领导,同学们自发组织的一节班会。会上,同学们不仅表达了对“感恩”的理解,讲了发生在自己身上的感人的事,还展现了自己的才艺,有吹萨克斯的,有吹长笛的,整个班会始终处在一个其乐融融的气氛中。第五、培育同学间的良性竞争意识,让同学在相互竞争中不断进步。以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,仔细学习、体会和总结各位优秀老师好的教学方
9、法和阅历,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加专心,争取能够早日成为一名优秀班主任。更多工作总结.扩展阅读班主任考核个人总结面对挑战,乐观面对过去的一年,对于我来说是极富挑战的一年。全新的德育工作,我能很好的适应吗?带着几分期许,怀着一点担忧,步入新的工作岗位,首先要做好的是全面熟识德育新工作的各项事物,还要给本班的同学上好语文课,另外,肩头还担着班主任的职责。心头时刻涌动的是校领导无限的信任与一份份沉甸甸的责任,我不能迟疑,我要用全身心的力气来投入到工作之中,保证精彩地完成各项工作任务。有了这样的决心,我特别有幸被评为今年的“山西省师德标兵”
10、。一、教学工作。对于我来说能够登上三尺讲台是一种幸福,我情愿在讲台上播撒学问的种子和爱的信念,我情愿在孩子们中间行走,和他们成为知心伴侣。所以,“书香诗韵同读共享”便成为班级全部成员共同的目标。在这一思想的引领下,我们除了学习课本上的学问以外,还徜徉在诗词书籍当中。一年下来,我们共阅读书籍 200 本左右,背诵诗词 100 多首,甚至有的孩子已经能够做简洁的“诗”呢!二、班主任工作。班主任这个天下最小的“主任”却领着天下最可爱的“兵”。面对我带的“兵”总有一种说不出的喜悦。一年来,我的“小兵”们读书、背诗、参与学校的各项活动均是名列前茅。一个个“读书小状元”、“校内之星”令人艳羡;一次次登台亮
11、相“班级风采展现”“六一经典诵读表演”个个精神饱满;一份份书写工整、令人满足的成果单都让我骄傲不已。三、德育工作。德育工作对我来说肯定是全新的,从来没有想过自己还有这方面的才能。但,我信任“功夫不负有心人“只要你做就肯定能做好。所以在德育工作中我边学边干,向有阅历的老辅导员学习,向基层的优秀班主任请教,向热忱有活力的同学调查,德育工作应当做什么?怎样做才能做好?在校领导的关怀指引下,经过一年的摸爬滚打,最终能够较为独立地完成属于自己的德育工作。在今后的工作中,我会连续坚持“边学边干”的精神,努力完成更多,更高标准的工作任务,绝不辜负全体老师的支持和领导的信任。班主任评语:班主任古诗句评语1、“
12、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”跃飞,你是一个让老师感到傲慢的孩子。你的和善,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着苏老师的心。虽然你的成果有待提高,但不要灰心,苏老师肯定会关心你查找到合适的学习方法,同时自己也要抓紧时间。你这个学期的精彩表现苏老师看在眼里,喜在心上。苏老师尤其不能遗忘你在台风到来之前主动从家里拿来绳子,一个人汗流满面悄悄捆绑窗户的情景。努力吧,苏老师全力支持你!2、“腹有诗书气自华。”你是个饱读诗书,懂事聪慧的孩子,常常带给老师和同学那么多惊喜。虽然过去你有这样那样的小毛病,但你能主动接受大家的训练和关心,今日的你已经是个很了不起的多面手了。永久都不要放弃
13、,连续向前冲,你的将来流光溢彩。3、“江山代有才人出,各令风骚数百年。”你的多才多艺令大家刮目相看,你的无私奉献让同学们由衷敬佩。苏老师坚信,你为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝,你的将来不行限量。傲慢是人生最大的天敌,愿你永久与虚心为伴,让胜利之花开遍你的人生之旅。无论你身在何方,老师对你的关爱永恒。4、“江山代有才人出,各领风骚数百年。”你是大家心目中的“无冕之王”,同学们对你的信任与观赏溢于言表。你诚恳稳重,宽容守信,说话不多却句句暖和人心。大家信服你过人的才华,你朴实的为人,你从容的气度,你优秀的学业成果,你的一切一切连赵老师都禁不住要为你喝彩:“吴颖,好样的!”盼望你能把自己的
14、聪慧才智更大胆地运用到班级工作中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不起的你。5、“强健身躯突空腾,如同晨阳天涯升。寒剑千年风雪磨,终有一日拔剑成。智英轩,这是你在自评中的诗句。就让苏老师借花献佛吧!李贺有诗云:十年磨一剑。如今英轩的剑已是初露锋芒,虽然霜刃未曾试,但苏老师信任待到今日把示君时,英轩必定学有所成,今非昔比。苏老师何其幸福,能拥有你这样的才子门生。我观赏你淡泊以明志的心境,更为你勇挑重担的精神喝彩。工作和作诗一样,都需要深思熟虑,一丝不苟,天行健,君子以自强不息。苏老师信任,凭你的聪慧才智,肯定能够快速地调整好心态,作好生活中的每一首诗。路漫漫其修远兮,下一句是什么?查查看,与你
15、共勉。”6、“清水出芙蓉,自然 去雕饰。”你人如其名,气质高雅,文采纵横,秀美如花,是个表里如一不行多得的好孩子,苏老师真为有你这样的同学而傲慢。你为班级所做的一切大家都看在眼里,记在心上。信任你肯定能再接再励,带给老师和同学更多的惊喜。7、“自古英雄出少年。”你是个聪慧懂事、有天资的好孩子,信任你的将来肯定不行限量。你总能虚心接受老师和同学的看法,主动改正自己的缺点,让老师感到你在一每天地成长。你的诗作是老师特别引以为豪的,但书写还有待提高,假如你的字能象诗作般精致,那真是珠联壁合了。老师信任,只要你坚持不懈,肯定能成为班中不行多得的“诗词小博士”。同时要严格要求自己,使自己在纪律方面也做个
16、“本色先锋”。8、“不鸣则已,一鸣惊人。”一鸣,你不愧是人如其名,课堂上的你总是独领风骚,满腹诗书的你是大家心目中不折不扣的小博士。你是那么善解人意,那么宽容朴实。你为班级所做的一切苏老师看在眼里,喜在心上。你的成果总是遥遥领先,这与你扎实刻苦的学习精神密不行分。你在劳动中也是顶呱呱的先锋人物,有你的地方就有清洁一片。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在人生的旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永葆“英雄本色”呢?苏老师拭目以待。9、“春种一粒粟,秋收万颗子。”活泼、热忱的你,深谙“每天进步一点点”的道理,逐步提高的成果记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。同学忘了带文具,你会抢先借
17、给他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参与;课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。你正直的人品,活泼的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,赵老师对你始终满怀盼望,而且会始终凝视你取得胜利!10、“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”悄悄地进取,不懈地努力,是你的本色,也是你学业取得进步的源泉。你心地和善,为人真诚,同学们都情愿与你交往。生活中,愿你多一份大胆、主动,你的天地将更宽阔、更美妙!11、人非圣贤,孰能无过?”一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。可你有时就显得那样的不“聪慧”了。放假回来检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却交出字迹潦草的作业,令
18、老师多么绝望啊,令老师多么焦急啊。假如只贪玩不学习,莫非学问会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?12、“青春留不住,白发自然生。”你像一只活泼可爱的小燕子,把暖和和欢乐无私地带给每一个人。赵老师还清晰记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实,你是一位力求上进的好孩子,假如你能学会掌握自己,抓紧时间,少玩点,少看电视,那么,你的学习成果会上去,愿你做一个时间的仆人,做一个勤奋好学的孩子。13、“少年不识愁味道,为赋新辞强说愁。”不要计较老师总批判你,其实那是老师喜爱你。学习,既是学学问,又是学做人的过程,从“蹒跚
19、学步”到“健步如飞”,一路上会经受许多胜利与失败,更会经受许多诱惑,你的父母特别关注你的学习与身心进展,在他们的协作下,你已在各方面取得了长足的进步。盼望你能.“每天四问”,做一个全面进展的人。14、“天行健,君子以自强不息。”要获得稳定、优秀的学业成果,需要的是仔细和不懈的努力。你是个有灵气、聪慧的孩子,学期末逐步提高的成果记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。我确信,下个学期,你肯定会及早制定目标,努力、用心、仔细地对待每一节课和每一次作业,不辜负家长和老师的期望。15、“好男儿当与青山比雄奇”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令赵老
20、师感到欣慰。但赵老师在欣慰之余又多了几分担忧,你的学习成果始终不抱负,这让本应完善的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒散”这个伙伴,和“勤奋”交上伴侣,加上你聪慧的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?16、“知人者智,自知者明。”你是个知错就改的好孩子,苏老师由衷地为你兴奋。现在的你,已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。你的诗作也常常博得大家的全都好评,这是你的天资,更是你勤于积累的结果。老师信任你肯定能再接再厉,充分发挥你的聪慧才智,成为班中的佼佼者。17、“唯大英雄能本色,是真名士自风流。”你潇洒如风的文笔,你宽容坦荡的胸怀,你临危授命的豪气,你深厚渊博的学识,让老师看到了将来的栋梁,让同学
21、们感受到了真正的大家风范。作为环境卫生班长,你的汗水渗透了卫生区的每一个角落,辛苦了!愿你在将来的日子里,鲲鹏展翅九万里,成为不折不扣的豪杰人物。18、“气质美如兰,才华阜比仙。”用这句诗词形容你真是再合适不过。你纯净高雅,满腹经纶,出口成章,妙语连珠,是班中公认的“小才女”。作为班干部,你从来没有号令群雄的架势,却博得了大家的全力拥护,真是“其身正,不令则行。”你是苏老师的得意门生,更是苏老师的诗词好友。让我们共同珍惜一起走过的朝朝暮暮,留一份期盼,滋润我们重逢的欣喜。19、“万紫千红总是春。”梦嫣,你人如其名,带给大家的总是春天般的暖和感觉。你是一个让老师既放心又傲慢的孩子。你的和善,你的
22、朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着苏老师的心。你超群的组织才能,优异的学习成果,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。无论现在还是将来,苏老师都以你为荣。20、“苏门后代,苏家好男。”苏帅,还记得苏老师给你的评价么?你是个聪慧懂事的好孩子,能虚心接受老师和同学的看法,主动改正自己的缺点,让老师感到你在一每天地成长,而且你在其他方面的进步也有目共睹。你关怀集体的精神更博得了大家的交口赞扬。苏老师信任,假如你能在学习方面再多下点工夫,肯定能成为苏门最帅最了不起的男子汉。21、郭梦嫣:“万紫千红总是春。”梦嫣,你人如其名,带给大家的总是春天般的暖和感觉。你是一个让老师既放心又傲慢
23、的孩子。你的和善,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着苏老师的心。你超群的组织才能,优异的学习成果,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。无论现在还是将来,苏老师都以你为荣。22、郑伟伟:“江山代有才人出,各令风骚数百年。”你的多才多艺令大家刮目相看,你的无私奉献让同学们由衷敬佩。苏老师坚信,你为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝,你的将来不行限量。傲慢是人生最大的天敌,愿你永久与虚心为伴,让胜利之花开遍你的人生之旅。无论你身在何方,老师对你的关爱永恒。23、“俏也不争春,只把春来报。”追求胜利,追求完善,是你矢志不渝的奋斗目标。自信,欢乐总挂在你的脸上,永不服输的品
24、质令人敬佩,平常能为集体、为他人贡献自己的力气。我和家人一样对你寄予很高的期望,由于我确信,你聪慧和睿智,将来肯定能造就一番事业。现在你最需要做的,就是千里之行,始于足下,熬炼自己的实践力量。班主任评语:班主任寄语和期望1、你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你仔细负责,喜爱班集体乐观为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成果不错。假如你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。2、你的品质,你的心灵犹如一泓甘泉,朴实无华,真实动人。早晨,你总是用你那颗纯净的心献给校内一片干净,留给同学一份温馨。的确,你那悄悄无闻的奉献精神,你那正视现实,克服困难的士气,的确让同龄人佩服。逊色
25、的是你还不够细心!愿老师的期盼,同学们的鼓舞伴随着你走向胜利的旅程。3、你是个文雅听话的女孩子,你敬重老师,团结同学。课堂上你用心听讲,仔细完成作业。课后,你也能自觉学习。盼望你在学习上更加努力,争取更好的成果。4、课堂上,你仔细听课,乐观思索,乐观举手发言,自觉遵守纪律,学习成果拔尖。只是老师发觉你的作业没有以前那么工整了,什么缘由啊,可不要傲慢啊。你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。5、老师很观赏你那股不服输的个性。在学校里,你能帮助老师做好班级工作。课堂
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