2022履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施四篇_履职尽责担当作为方面存在的问题.docx
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1、20222022 履职尽责担当作为方面存在的问题及履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施四篇整改措施四篇_ _履职尽责担当作为方面存在履职尽责担当作为方面存在的问题的问题2022 履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施四篇。党政干部要履职尽责,敢于担当,不能够躲避责任,懒政惰政,要对得起党和人民的期望,为中华民族宏大复兴,人民的幸福生活努力贡献!工作总结之家我收集整理了四篇履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施.,欢迎大家阅读,盼望能关心到大家。履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施(一)党的.以来,.在系列重要讲话中多次强调,责任担当是领导干部必备的基本素养。面对新形势、新任务,我们
2、每一名领导干部都应当根据市委、市政府、市国资委的总体部署和统一要求,围绕我们既定的思路目标和工作重点,履职尽责、敢于担当,为推动公司市场化转型做出新的贡献。一、履职尽责、敢于担当,是中华民族的优良传统。为人民利益履职尽责、勇于担当是共产党员的优秀品行。.同志把党的宗旨凝练为“全心全意为人民服务”;.同志指出:“领导就是责任,责任重于泰山”;.同志指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯净性的重要方面”。这些谆谆教导铸就了共产党人担当尽责的精神丰碑。在革命、建设、改革的历史进程中,很多优秀共产党员,李大钊、焦裕禄、孔
3、繁森、杨善洲等等,在不同的岗位上彰显了履职尽责、敢于担当的优秀品行,是我们学习的杰出楷模。二、履职尽责、敢于担当,是领导干部的时代责任。.讲的好干部的标准是:“信念坚决、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。”敢于担当是一个重要要求。敢于担当就要做到自身硬。打铁还需自身硬,铁肩才能担道义。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。做到敢于担当,要正确看待个人得失,要正确对待失误挫折,要信任群众、信任组织。担当背后是品行,是境界,是力量。只有加强学习修养,注意实践熬炼,砥砺意志品行,才会有敢于担当的自觉、擅长担当的本事。(一)坚决抱负信念,加强党性熬炼要有坚决的政治信仰,树立敢于担当的政治自觉。正确的政
4、治方向是党和人民事业取得胜利的根本保证,只有强化理论武装,坚决抱负信念,坚决对马克思主义的信仰,坚决对中国特色.主义的信念和共产主义的信念,我们才能在大是大非面前旗帜鲜亮,坚守忠诚于党的政治操守不失,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚决,在关键时刻靠得住、信得过、冲得上。作为领导干部,要自觉抓紧理论学习,带头贯彻执行党的路线方针政策,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律,把握正确的政治方向,做政治上的明白人,注意世界观改造。仔细执行.八项规定和各项廉政规定,坚持原则,仔细负责。(二)加强思想修养,提升精神境界。古人云:“正心以为本,修身以为基”。领导干部自觉加强思想修养,不断提升自己的精神
5、境界,才能更好地履职尽责、敢于担当。要根据.提出的“三严三实”的要求,严格要求自己,自觉在工作中内化于心、外化于行,将“三严三实”作为自己的行为准则、履职原则、做人守则。要不断培育领导干部敢于探究、敢于实践、敢于负责的品行,在大事大非面前,要有坚持正气、实事求是的政治自觉;在急难险重任务面前,要有为党分忧、为民解难的思想境界。做到在难关面前敢闯敢试,勇于直面,敢于担当风险。在工作中要心存三心事业心、感恩心、敬畏心。把工作当事业来对待的人,往往会激发一种剧烈的使命感,保持旺盛的工作热忱,在工作岗位上肯钻研、立标杆、当旗帜。有事业心,才能在工作中尽职尽责、负责担当,面对任务不敢推诿,才会真正把工作
6、当成事业去追求。(三)主动加强学习,提升履职力量领导干部要争当学习的表率,学以立德、学以增智、学以创业,不断提升履职尽责和勇于担当的力量。古人讲:不谋万事,不足谋一时,不谋全局,不足谋一域。领导干部要自觉加强理论学习,提升政策理论水平,增加政治上的坚决性、敏锐性。要有加强理论学习的紧迫感,有终身学习理论的自觉性,要通过理论学习把握马克思主义的立场观点方法,提高运用科学理论解决复杂问题的力量。二要学业务、能担当。打铁还须自身硬,领导干部要有高尚的人格魅力,更要有令人信服的业务技能,要不断学习进展改革的最新理念、最新实践、最新阅历,有了硬本事才能真担当。要学会擅长用辩证思维、系统思维、底线思维观看
7、分析问题,才能进行正确、有效的决策。三要学管理、善协调。管理和协调是领导干部的重要工作,领导干部要注意学习先进的管理理念、管理阅历、管理方式,注意质效和人文精神的和谐。必需勤于抓落实,擅长抓落实,要着力提高狠抓工作落实的本事,发扬仔细精神、务实作风,靠实干开创局面,靠实干凝聚民心。做到用制度管人、靠制度管事、依制度办事、按程序办事,达到权力威信和人格威信相结合。(四)克服畏首畏尾,提升履职水平有没有敢于担当的意识、气魄、力量,是领导干部履职尽责的前提和基础。领导干部要自觉投身到实际工作中,在实践中累积阅历,不断提升自己的履职水平,一要工作不畏多,尽好责。面对工作和任务首先要不怵、不怕,不因繁杂
8、的工作无从下手,要尽己所能把它做完、做好;其次,要不烦、不厌,不心烦意懒,要有奉献意识和敬业精神。二要做事不畏难,敢担当。俗话讲:不怕山高,就怕腿软,做事不畏难,自无难人事。领导干部面对困难必需有一种不畏难、敢担当的精神状态,才能克服困难、战胜困难。三要管理不畏嫌,敢碰硬。当领导就要抓管理,既要管事,又要管人,严格管理就可能得罪人,讨人嫌。领导干部在工作中应当有严格管理、敢于碰硬的自觉和自信,对错误行为和不正之风依章依规进行批判训练和处理。同时,领导干部要自觉被管,严格管理的关键是对干部从严管理。三、履职尽责、敢于担当,做领导信任和群众满足的干部。(一)在思想修养作风建设中履职尽责、敢于担当仔
9、细践行“三严三实”要求,自觉加强党性修养,树立正确的权力观,做到自重、自省、自警、自励,坚持从实际谋划工作,不做表面文章,杜绝形式主义。不断培育求真务实的作风,坚持原则,敢抓敢管,既当指挥员又当战斗员。同时,充分发挥表率作用,在工作中高标准严要求,要求别人做到的自己首先做到;大力发扬敬业精神,树立节省意识,带头反对铺张铺张和大手大脚。(二)在推动公司市场化转型工作中履职尽责、敢于担当根据市委、市政府,市国资委关于投融资平台市场化转型的相关文件精神,为加快市场化步伐,推动商业化项目,组织力气专项推动公司市场化转型。在逐步推动公司市场化转型过程中,作为领导干部应当连续解放思想、实事求是,履职尽责、
10、敢于担当,充分利用现有资源,乐观寻求市场化转型业务拓展,探究市场化转型可能性。(三)在加强队伍作风建设中履职尽责、敢于担当努力克服好人主义思想,以纪律作风整改为抓手,全面加强队伍作风建设。坚持用制度管人管事,修订完善各项规章制度,在执行力上下功夫。全面加强自身建设,提高队伍素养,培育清正廉洁、业务娴熟的干部队伍。“履职尽责,勇于担当”,这是时代的使命,也是现实的要求。履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施(二)担当就是责任,一个领导干部好不好,很重要的一条是看有没有责任感,有没有担当精神。领导干部是党执政为民的骨干,肩上责任重大,担当义不容辞,有多大的担当才能干多大的事业!当前,党的干部队伍
11、总的是好的,大多数领导干部锐意进取、改革创新,攻坚克难、屡创佳绩,为改革开放和现代化建设作出了突出贡献。但也有一些领导干部担当精神差,在履职尽责上存在着这样那样的问题。有的不敢负责,在位不作为,习惯于混日子、保官帽,对职责范围内该定的事因怕担责而不敢拍板,该出面解决的事因怕冒风险而畏首畏尾、推诿拖延,贻误工作。有的看似敢作敢为,不守法规、不循规律,甚至为了个人升迁而大搞不切实际、劳民伤财的“政绩工程”。有的喊着要担当、负责,其实却说得多、干得少,习惯于摆样作秀,表面上热喧闹闹,实则收效甚微,贻误进展良机。凡此种种,归根究竟都是由于权力观错位、政绩观扭曲造成的。解决这些问题,从根本上讲,各级领导
12、干部就要仔细贯彻落实.的要求,做真正敢于担当、勇于负责的好干部。做个敢于担当的好干部,首先就要锤炼顽强的党性。顽强的党性,是敢于担当的精神之“钙”。领导干部要增加敢于担当的责任意识。责任重于泰山,只有坚决抱负信念,充分熟悉为民造福是共产党人的天职、团结带领广阔人民实现中国梦是当代中国共产党人的崇高使命、完成好组织交给的各项任务是每一个领导干部的本职,才能毫不懈怠、夙夜在公、坚韧拼搏,卓有成效地干好本职工作。只有以大无畏的革命精神和气概勇往直前,才能逢山开路、遇河架桥,敢啃硬骨头、敢碰难题,面对冲突敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于担当责任。敢于担当,既要见精神,更要见行动,增加敢
13、于担当的自觉,该做的事顶着压力也要做,该负的责冒着风险也要负。做个敢于担当的好干部,离不开过硬本事的培育。担当需要士气,更需要力量。这既得有擅长谋事的素养,注意深化调研、集思广益,了解实际,把握问题的实质,依据事物的内在规律,做到科学决策、民主决策、依法决策;同时,也得有抓好落实的力量,详细体现在,擅长科学部署,组织协调各方面力气围绕共同目标真抓实干,攻坚克难,抓好各项工作的落实,擅长调动各方面乐观性,克服一切消极因素,形成团结一心、共同奋斗、生动活泼、纪律严明的可喜局面。做个敢于担当的好干部,还得养成务实的作风。千担当、万担当,光说不练、干不出实绩就是没有担当。作为领导干部,怎么体现“三严三
14、实”?就是用好的作风来办实事、求实效,多做暖人心、稳人心、得人心的实事,不做只为给自己留名、替自己立碑的虚功。在详细工作中,最需要脚踏实地、接续前进,假如每个领导班子成员、每个领导干部都能坚持“新官也要理旧账”“一张蓝图画究竟”,像接力赛跑那样,这样的持续奋斗该会迸发出多大的力量?当然,不管怎么干,都得保证一条:洁净干事、清正廉洁。营造敢于担当的干事创业环境,各级党组织责无旁贷。对敢担当、求实效、成果大的干部,就该大胆选拔使用,旗帜鲜亮地为之鼓劲撑腰,当他们遇到困难时赐予关心,当他们遇到挫折时赐予鼓舞宽慰,当他们受到非议时则加强引导。对那些平常工作中不负责任、关键时刻退缩不前的干部,应当批判训
15、练,促其改正,必要时进行组织调整,仔细解决好“为官不为”的问题。还是那句话,有多大的担当才能干多大的事业。每名领导干部当时时自问。履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施(三)中国共产党是敢于担当的马克思主义政党,敢于担当是几代中国共产党员人的政治本色,在革命、建设、改革的历史进程中,很多优秀共产党员在不同岗位上呈现了敢于担当的珍贵品行,他们已成为中国人民心中永久的丰碑。现在,我党绝大多数干部依旧保持着党的这一优良作风和优秀品行,但也有不少干部身上或多或少地存在着不敢担当的现象,不同程度地影响了干部的履职,影响了党的事业的进展,详细主要表现在:一是不讲是非,只讲世故。信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲
16、学和所谓的潜规章,不讲原则、不顾真理,只讲关系,只看领导怎么说,只听他人怎么讲,或看书面材料怎么写,就是不看事情本身的是非曲直。生怕得罪领导得罪他人,明哲保身,置危害党的事业、损害群众利益于不顾。其根本在于把个人的利害得失看得高于一切,自私自利,损人利己。二是不讲有为,只求无过。在其位不谋其政,遇到冲突围着走,遇到群众诉求躲着行,推诿扯皮、敷衍塞责,致使小事拖大,大事拖炸。担忧做不好事受领导责备,出现失误得到批判惩罚,影响前程,甚至丢官罢职。假深悟真道之名,行庸政懒政之实。三是不讲批判,只讲和气。习惯于当老好人、讲一团和气,对问题不敢说不敢讲。有的当面不说、背后说,平常不说、关键时候乱说。对同
17、志不关怀、不爱惜、不关心,内心阴暗,看不得他人进步,喜爱窃喜他人的犯错,盼望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会。牺牲他人,保全自己。四是不讲担当,只图诿过。做事怕担责任,患得患失,没有吃苦精神和迎难而上的意愿。揽功诿过,事情做得好了,都是自己考虑周全、支配得当,对领导的表扬、同事的赞扬默然接受,全然不顾他人的感受,做得不好都是他人重视不够、操作不力,把全部责任都推到他人身上,把自己置身之外,好像与自己毫无关系,毫无责任感。履职尽责,担当作为方面存在的问题依据局关于开展履行岗位职责规范从政行为主题活动的实施方案精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,对比岗位职责,仔细开展了自查自纠工作,深化查
18、找工作中存在的问题。现将自查工作状况报告如下:一、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效。为了仔细抓好其次阶段的工作,我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对比五个方面的自查要求,带头自查,带头征求看法,落实责任,实行自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位教职工,分层分级组织进行。根据权责对等的原则,逐项逐条绽开自查,找出差距广泛听取看法,真诚接受看法和建议。1、行政班子说职责学校行政班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,争论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还全都认为,作为组织者、管理者,必需从传统办学观念中解放出来,增加
19、创新意识,提高自身的管理力量和科研力量。2、班主任说职责班主任首先分班级组,集中围绕带好一个班,教好每一个同学,联系好每一个家庭来谈体会,谈师德,谈职责。大家普遍认为,班主任职责在于调查讨论同学状况,了解同学的家庭状况,思想品德状况,学习状况,身体状况,以及个性心理特点、爱好特长,做好家访工作;组织管理班级集体,班主任要依据方针、任务和同学实际状况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培育良好的班风,搞好班主任如下的日常组织管理工作;协调力气,沟通各种渠道,要负责联系和组织科任老师商讨本班的工作,协调各种活动和课业负担,联系本班家长和.有关方面的支持、协作,共同做好同学的工作;要订好班主任方案
20、,检查方案执行状况,做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报告。3、科任老师说职责科任老师分备课组开展了履职状况汇报,开展批判和自我批判活动,然后分科组围绕备好每一节课,上好每一节课,改好每一本作业来谈体会,谈师德,谈职责。大家全都认为,全面实施素养,突出特色,是每一位老师的历史使命。二、加强学习,为自查工作奠定坚固的思想基础。我校把加强执行力的学习贯穿始终,召开由班级组长、教研组参与的会议,重温局和学校下发的相关文件的精神,深化学习xx 法 义务法、老师法等法律法规及有关文件,多渠道收集并学习好的阅历和做法,坚固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念,为自查做好了充分的思想预备。三、
21、广泛宣扬,发动教职工主动参加,消退教职工疑虑。我校实行多种形式的宣扬活动,向教职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为学校、为老师、为同学服务,讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚意和决心,取得教职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。四、集中精力,梳理现有岗位职责、责任制度。自查工作开展以后,我们在连续完善现有岗位制度的基础上,仔细梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括:下达给各班级组的工作任务指标;各处制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、师德师风、绩效考核、责任追究等一系列规章制度。五、仔细查找差距,切实做到五对比。我校结合家长会中群众反映的看法和建议,对比已梳理的责任制度和岗
22、位职责,切实做到五对比,深化查找工作中存在的各种问题。学校领导班子主要在权责设定、依法行政、服务态度、办事效率等方面对比检查;全体老师在思想作风、工作作风、服务态度、敬业精神以及教学等方面对比检查。通过自查,从而找准找出我校在权责设定、依法履职、依法治教、工作规范、办事效率、责任机制、服务质量和教学、培训机制建立、师德师风建设等方面存在的问题和薄弱环节。六、广泛征求看法,促进自查工作取得成效。为了让自查取得更大成效,营造工作作风和师德师风建设的良好氛围。我校实行征求家长、老师、.看法的方式,广泛征求看法。9 月 30 日下午,开展了家校携手,共创和谐活动。向家长发放征求看法表,就依法办学、校风
23、校纪、教风学风、学校管理、教书育人、教学成果等方面对学校进行评价,满足率为 90%。家长全都认为学校领导班子创新务实,能够高质量执行各项工作任务,创办人民满足的学校;老师队伍敬业有活力,能够高效益地落实教学任务。这次活动收到了良好的.效果。十一假后,学校召开了各班级组长和部分老师座谈会,就学校和各部门学期工作方案的落实状况、日常支配的各项工作的落实状况以及勤政廉政等方面征求他们的看法。全都认为,学校能严格执行上级的政策法规,乐观仔细完成上级组织的各项活动,执行效力高强,常做实事、大事,特色学校建设不断出新。学校内部政令畅通,办事效率特别高,各项工作落实到位。今年老师节,校长带领部分行政人员慰问
24、受伤老师,组织老师到秀水公园。让老师在工作之余,充共享受生活的美妙。七、抓好个人自查,反思工作效果。学校还狠抓教职工的个人自查。要求每个教职工全面反思个人在依法履职、遵纪守法、师德师风、工作规范、教书育人等方面存在的问题和不足,分析缘由,提出详细的整改措施。综上所述,我校严格根据 xx 市局开展此项活动的其次阶段工作要求,围绕履行职能和责任落实状况,广泛征求.各界的看法和建议;同时对比学校相关规定及教学管理等方面的制度,对比各自担负的职责,对比广阔群众的看法等状况进行系统的自查,找准学校、个人存在的问题和薄弱环节;并将自查的状况和征求的看法进行分析归类,对学校每个详细岗位的职责设定、责任落实的
25、现状等进行系统梳理,提出整改措施,有效地提高了教职员工尤其是行政班子的执行力,进一步提升了办事效能,为实现学校既快又好的跨越式进展奠定了基础。履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施(四)随着训练实践活动的深化开展,我们感到,当前为官不为问题主要表现在三个方面不想为、不会为、不敢为有的在一个方面突出一些,有的三个方面兼而有之。一是不想为。有些干部安于现状,看摊子、守位子,推着干、看着干,工作热忱减弱,进取意识淡化;有的习惯于在办公室听汇报、看材料,深化基层、深化实际少,讨论详细工作、详细问题少;特殊是一些任职时间较长的干部觉得船到码头车到站,不愿再吃苦挨累,不求有功但求无过。二是不会为。有些干
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